2022年人教版八年級物理下冊第七章-力專項(xiàng)測試試卷

人教版八年級物理下冊第七章-力專項(xiàng)測試

（2021-2022學(xué)年考試時(shí)間：90分鐘，總分100分）

班級：姓名：總分：

題號—■二三

得分

一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）

1、下列物體的重力最接近500N的是（）

A.一名中學(xué)生B.一本物理書C.一只雞蛋D.一只鋼筆

2、下列是關(guān)于重力和質(zhì)量關(guān)系的四種說法，其中正確的是（）

A.質(zhì)量為9.8kg的物體，所受重力是1N

B.It木材和It鋼鐵相比，鋼鐵受到的重力大

C.物體所受的重力跟它所含物質(zhì)的多少成正比

D.質(zhì)量增大為原來的幾倍，重力也增大為原來的幾倍，因此物體的質(zhì)量和重力是一回事

3、圖所示是鉛球運(yùn)動(dòng)員投擲鉛球時(shí)的場景，鉛球在空中飛行的過程中，若忽略空氣阻力的作用，使它

的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化的力的施力物體是（）

A.地球B.運(yùn)動(dòng)員C.裁判員D.鉛球

4、物理課上,老師正在用粉筆在黑板上板書實(shí)驗(yàn)規(guī)律。粉筆在使用過程中，下列物理量不變的是

()

A.質(zhì)量B.體積C.密度D.重力

5、下列說法正確的是（)

A.彈簧測力計(jì)是測量質(zhì)量的工具

B.彈力是指彈簧形變時(shí)對其他物體的作用

C.使用彈簧測力計(jì)時(shí)不允許超過它的最大量程

D.有彈性的物體，對其施加任意大的力后均能恢復(fù)原狀

6、關(guān)于足球運(yùn)動(dòng)員踢球時(shí)，下列說法正確的是（）

A.運(yùn)動(dòng)員用力踢球和用頭頂球，僅僅使球的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了改變，而球的速度大小不變

B.運(yùn)動(dòng)員用力踢球和用頭頂球，使球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變

C.運(yùn)動(dòng)員用頭頂球時(shí)，頭感覺很痛，說明球給頭的力比頭給球的力大

D.運(yùn)動(dòng)員用腳踢足球時(shí)，腳并沒有感覺疼痛，說明球沒有給腳力的作用

7、如圖所示，使一薄鋼條的下端固定，分別用力去拉動(dòng)另一端，使其發(fā)生如圖所示的形變，如果

FFFFFDFZ,那么，能說明力的作用效果跟力的方向有關(guān)的是（）

A.圖（1）和（3）B.圖（2）和（4）C.圖（1）和（2）D.圖（3）和（4）

8、下列有關(guān)物理常識估計(jì)最接近實(shí)際的是（）

A.課桌的高度約為1m

B.人體的正常體溫約為42℃

C.人正常步行的速度約為Llm/s

D.一名中學(xué)生所受的重力約為50N

9、對下列物體所受重力大小的估計(jì)符合實(shí)際的是（)

A.一個(gè)雞蛋的重力約為2N

B.一只鉛筆的重力約為2N

C.一冊物理課本的重力約為25N

D.一名中學(xué)生的重力約為500N

10、下列幾種說法正確的是（）

A.物體所受的重力跟它所含物質(zhì)的多少成正比

B.質(zhì)量增大幾倍，重力也增大幾倍，因此物體的質(zhì)量和它的重力是一回事

C.It棉花和It鐵塊相比，鐵塊受的重力較大

D.質(zhì)量為9.8kg的物體，所受重力是1N

二、填空題（5小題，每小題4分，共計(jì)20分）

1、2016年5月，科學(xué)家又發(fā)現(xiàn)了9顆位于宜居帶（適合生命存在的區(qū)域）的行星，若其中顆行星表面

某物體所受的引力是該物體在地球上所受引力的2倍，則一袋100g的方便面在該行星上用彈簧測力計(jì)

測物重時(shí)的讀數(shù)是N；科學(xué)家在地球上最多能舉起60kg的物體，在該行星上最多又能舉起

kg物體。（地球上g取10N/kg）

2、生活中蘊(yùn)含很多物理知識：運(yùn)動(dòng)員揮拍用力擊打乒乓球主要是為了改變球的；射箭運(yùn)動(dòng)員

用力拉弓主要是為了改變弓的；建筑工人通常用重垂線來檢驗(yàn)墻面是否與線（選填“平

行”或“垂直”），這是根據(jù)重力的方向總是的原理制成的。

3、暴風(fēng)雨來臨前，狂風(fēng)把小樹吹彎了腰，把落葉吹得漫天飛舞。從力的作用效果分析，風(fēng)使小樹的

—發(fā)生了改變，使落葉的發(fā)生了改變。樹葉最終落到了地面，是由于受到了力的作

用。

4、甲圖：運(yùn)動(dòng)員正用力拉弓，說明力可以改變物體的；乙圖：小鐵球受磁鐵吸引的運(yùn)動(dòng)情況，

說明力可以改變物體的；丙圖：利用重垂線檢查墻壁是否豎直所依據(jù)的物理知識是。

甲乙丙

5、同學(xué)們準(zhǔn)備自己動(dòng)手制作彈簧測力計(jì)，他們選了甲、乙兩根規(guī)格不同的彈簧進(jìn)行測試，繪出如圖所

示的圖像，圖像中只有如段和如段是彈性形變。若要制作精確程度較高的彈簧測力計(jì)，應(yīng)選彈簧

,若要制作量程較大的彈簧測力計(jì)，應(yīng)選彈簧o（選填“甲”、“乙”）

三、計(jì)算題（5小題，每小題10分，共計(jì)50分）

1、瓊州大橋是連接江東與海口的重要橋梁，橋長約1400米，大橋設(shè)計(jì)荷載表明120t的大掛車也能過

橋，現(xiàn)有一輛總質(zhì)量為25t的貨車過橋，橋頭的標(biāo)志牌如下圖所示：

（1）橋頭標(biāo)志牌的含義是o

（2）貨車在不違反交通規(guī)則情況下，過橋至少用多少秒？（）（保留1位小數(shù)）

（3）此貨車受到的重力為多少？（）（取交10N/kg）

2、建筑工地需要400m的沙石，為了估測沙石的密度，往一只空桶中裝滿沙石（沙石與桶口相平），已

知空桶質(zhì)量為2kg,桶中沙石的質(zhì)量為52kg,再用這只桶重新裝滿一桶水，測得此時(shí)總質(zhì)量為22kg,

已知P水=1.OX10'kg/m'。求:

（1）桶的容積；

（2）沙石的密度;

（3）若用一輛載重6t的卡車將沙石運(yùn)送到工地，至少要運(yùn)多少車？

3、第三屆中國遵義（婁山勇士）國際越野跑挑戰(zhàn)賽于2020年10月25日在貴州省遵義市匯川區(qū)海龍

屯星空營地起跑，比賽為55km越野賽，累計(jì)爬升高度約4950m,沿途青山綠水、文化古跡、高山草

原、映山紅、天然溶洞，景觀豐富多變，讓人心曠神怡，本次挑戰(zhàn)賽中，質(zhì)量為62kg的運(yùn)動(dòng)員王海松

以6h25min的成績奪得男子組冠軍，并打破比賽記錄，（度10N/kg）。

求：（1）王海松的重力；

（2）王海松全程的平均速度（結(jié)果保留兩位小數(shù)）

4、一塊礦石的質(zhì)量為400g,能否用量程為0~5N的彈簧測力計(jì)測量礦石的重力？（g取10N/kg）

5、如圖所示，在小桶中倒入質(zhì)量加水=lkg的水，桶的重力為2N,（g取10N/kg）求：

（1）水的重力G-,

（2）彈簧測力計(jì)的示數(shù)人

---------參考答案

一、單選題

1、A

【詳解】

A.一名中學(xué)生的質(zhì)量約50kg,故重力約

伊破50kgX10N/kg=500N

故A符合題意；

B.一本物理的質(zhì)量約0.3kg,故重力約

G=mg^0.3kgX10N/kg=3N

故B不符合題意；

C.一只雞蛋的質(zhì)量約50g,重力約為

G=mg=0.05kgX10N/kg=0.5N

故C不符合題意；

D.一只鋼筆的質(zhì)量約為21g,重力約為

G=/ng^Q.021kgX10N/kg=0.21N

故D不符合題意。

故選Ao

2、C

【詳解】

A.質(zhì)量為9.8kg的物體所受重力

在建=9.8kgX9.8N/kg=96.04N

不等于IN,故A錯(cuò)誤；

B.質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，在同一地點(diǎn)，其重力相同。所以It木材和It鋼鐵受到的重力相等，故B錯(cuò)

誤；

C.物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量，物體所受重力跟它的質(zhì)量成正比，故C正確；

D.物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量，由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力，物體質(zhì)量與重力是兩個(gè)不

同的物理量，故D錯(cuò)誤。

故選Co

3、A

【詳解】

鉛球在空中飛行的過程中，即是已經(jīng)離開了運(yùn)動(dòng)員的手以后的狀態(tài)，若忽略空氣阻力的作用，此時(shí)在

空中飛行的鉛球只受到豎直向下的重力，使它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化的力是重力，而重力的施力物體是

地球。

故選Ao

4、C

【詳解】

一支粉筆，在使用過程中被用去一部分后，剩下的粉筆質(zhì)量變小、體積變小，而密度是物質(zhì)的一種特

性，在狀態(tài)、壓強(qiáng)等條件不變時(shí)，同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的比值不變，即粉筆的密度是不變的；由于

物體的重力與質(zhì)量成正比，質(zhì)量變小，其重力也變小，故ABD不符合題意；C符合題意。

故選Co

5、C

【詳解】

A.彈簧測力計(jì)是測量力的大小的工具，天平是測量質(zhì)量的工具，故A錯(cuò)誤；

B.彈力是指發(fā)生彈性形變的物體，由于要恢復(fù)原狀，對接觸它的物體產(chǎn)生的力，故B錯(cuò)誤；

C.為了不損壞測力計(jì)，使用彈簧測力計(jì)時(shí)不允許超過它的最大量程，故C正確；

D.在彈性限度內(nèi)，物體會(huì)恢復(fù)原狀，但超過了限度，物體就無法恢復(fù)到原狀了，故D錯(cuò)誤。

故選Co

6、B

【詳解】

A.運(yùn)動(dòng)員用力踢球和用頭頂球，使球的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了改變，并且球的速度大小也發(fā)生變化，故A錯(cuò)

誤；

B.運(yùn)動(dòng)員用力踢球和用頭頂球，使球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變，體現(xiàn)在球的速度大小和方向發(fā)生變化，

故B正確；

C.運(yùn)動(dòng)員用頭頂球時(shí)，頭感覺很痛，說明力的作用是相互的，且球給頭的力等于頭給球的力，故C錯(cuò)

誤；

D.運(yùn)動(dòng)員用腳踢足球時(shí)，由于物體間力的作用是相互的，所以球給腳有作用力，故D錯(cuò)誤。

故選Bo

7、A

【詳解】

A.圖（1）和圖（3）的實(shí)驗(yàn)中，力的作用點(diǎn)、大小相同，而力的方向（￡向左，A向右）不同，根據(jù)

控制變量的思想，兩圖是探究力的作用效果跟力的方向有關(guān)，故A符合題意；

B.圖（2）和（4）的實(shí)驗(yàn)中，力的作用點(diǎn)、大小不同，而力的方向相同，根據(jù)控制變量的思想，兩圖

是不能探究力的作用效果跟力的方向有關(guān)，故B不符合題意；

C.圖（1）和（2）的實(shí)驗(yàn)中，力的作用點(diǎn)、方向相同，而力的大小不同，根據(jù)控制變量的思想，兩圖

是探究力的作用效果跟力的大小有關(guān)，故C符合題意；

D.圖（3）和（4）的實(shí)驗(yàn)中，力的作用點(diǎn)、方向不同，大小相同，根據(jù)控制變量的思想，兩圖是不能

探究力的作用效果跟力的方向有關(guān)，故D不符合題意。

故選Ao

8、C

【詳解】

A.課桌的高度約為0.8m,故A錯(cuò)誤；

B.人體正常體溫約為37C,故B錯(cuò)誤；

C.人正常步行的速度約為1.lm/s,故C正確；

D.中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力大約為

G=mg=50kgx1ON/kg=500N

故D錯(cuò)誤。

故選Co

9、D

【詳解】

A.一個(gè)雞蛋的重力約為0.5N,故A不符合題意；

B.一只鉛筆的重力約為0.01N,故B不符合題意；

C.一冊物理課本的重力約為0.25N,故C不符合題意；

D.一名中學(xué)生的重力約為500N,符合實(shí)際，故D符合題意。

故選Do

10、A

【詳解】

A.物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量，所以物體所受的重力跟它所含物質(zhì)的多少成正比，故A正確;

B.質(zhì)量增大幾倍，重力也增大幾倍，但質(zhì)量和重力是不同的物理量，不是一回事，故B錯(cuò)誤;

C.棉花和鐵雖是不同物質(zhì)，但質(zhì)量相同，所以受到的重力相同，故C錯(cuò)誤；

D.質(zhì)量為1kg的物體，受到的重力是9.8N,此D錯(cuò)誤。

故選Ao

二、填空題

1、230

【詳解】

[1]一袋100g的方便面在地球上的重力

G地=mg=100x1O'kgx1ON/kg=IN

因行星表面某物體所受的引力是該物體在地球上所受引力的2倍，所以，方便面在該行星上用彈簧測

力計(jì)測物重時(shí)的讀數(shù)

G行=2G地=2xlN=2N

[2]宇航員在地球上最多能舉起60kg的物體，則其最大舉力

尸=6地=mg=60kgxlOxN/kg=600N

因宇航員的最大舉力一定，且行星表面某物體所受的引力是該物體在地球上所受引力的2倍（即

9行星=2g）,所以，在該行星上的最大舉力也為600N,則最多舉起物體的質(zhì)量

F_600N

m"=30kg

2g-2xlON/kg

2、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)形狀平行豎直向下

【詳解】

[1]運(yùn)動(dòng)員揮拍用力擊打乒乓球時(shí)，乒乓球運(yùn)動(dòng)的速度大小和方向都發(fā)生了變化，說明力可以改變物體

的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

[2]射箭運(yùn)動(dòng)員用力拉弓時(shí)，弓的形狀發(fā)生變化；說明了力可以改變物體的形狀。

[3][4]建筑工人通常用重垂線來檢驗(yàn)墻是否砌得豎直，這是根據(jù)重力的方向是豎直向下的；只要墻壁

與懸掛重物的細(xì)線重合或平行，就說明墻壁是豎直的。

3、形狀運(yùn)動(dòng)狀態(tài)重

【詳解】

[1][2]力既可以改變物體的形狀，也可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。狂風(fēng)把小樹吹彎了腰，使小樹形的狀

發(fā)生了改變；把落葉吹得漫天飛舞，使落葉的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變。

[3]重力是由于地球的吸引而使物體受到的力，重力的方向是豎直向下的。樹葉最終落到了地面，是由

于受到了重力的作用。

4、形狀運(yùn)動(dòng)狀態(tài)重力的方向是豎直向下的

【詳解】

[1]運(yùn)動(dòng)員對弓的拉力，使弓變彎，力改變了弓的形狀，說明力可以改變物體的形狀。

[2]小鐵球受到磁鐵的吸引力，其運(yùn)動(dòng)方向和速度發(fā)生了變化，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

[3]丙圖是利用重力的方向豎直向下，制成重垂線，檢查墻壁是否豎直。

5、甲乙

【詳解】

[1][2]彈簧測力計(jì)的實(shí)驗(yàn)原理是：在彈性限度內(nèi)，彈簧伸長的長度與所受到的拉力成正比。圖像中只

有力段和仍段是彈性形變，由圖像可知，甲彈簧能承受的最大拉力為4N,而乙彈簧能承受的最大拉

力為8N,顯然，若要制成量程大的測力計(jì)應(yīng)選擇乙彈簧。再分析圖像可以看出，在拉力相同時(shí)，彈簧

甲的伸長量大，因此可以在彈簧測力計(jì)上標(biāo)示更多的刻度，分度值會(huì)更小，因此可以用來制作精確程

度較高的彈簧測力計(jì)。

三、計(jì)算題

1、汽車行駛的速度不得超過40km/h126s2.5x105

【詳解】

解：(1)汽車行駛的速度不得超過40km/h。

(2)汽車行駛速度為

片40km/h=^m/s

s1400m-

=,26s

-----m/s

9

(3)貨車的質(zhì)量

/n=25t=2.5xl04kg

貨車受到的重力

G=mg=2.5x104kgx10N/kg=2.5x105N

答：(1)橋頭標(biāo)志牌的含義是汽車行駛的速度不得超過40km/h；

⑵貨車在不違反交通規(guī)則情況下，過橋至少用126s。

(3)此貨車受到的重力為2.5xl05No

2、(1)2xlO2m3；(2)2.6xl03kg/m3；(3)174

【詳解】

解：(1)桶的重力為

G桶=m桶g=2kgx9.8N/kg=19.6N

桶重新裝滿一桶水時(shí)重力為

G=mg=22kgx9.8N/kg=215.6N

裝滿水時(shí)水的重力為

=G-GM=215.6N-19.6N=196N

水的質(zhì)量為

G水196N“I

=--=-------=20kg

水g9.8N/kg

桶的容積為

20kg、

師;以二一^二一,,=2xl0-2mx3

*水plxlO3kg/m3