課堂安靜成就美好未來(lái)_第1頁(yè)
課堂安靜成就美好未來(lái)_第2頁(yè)
課堂安靜成就美好未來(lái)_第3頁(yè)
課堂安靜成就美好未來(lái)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

課堂安靜成就美好未來(lái)合同編號(hào):__________單位名稱:______________________單位地址:______________________聯(lián)系人:______________________聯(lián)系電話:______________________電子郵箱:______________________單位名稱:______________________單位地址:______________________聯(lián)系人:______________________聯(lián)系電話:______________________電子郵箱:______________________一、甲方的權(quán)利和義務(wù):1.1甲方應(yīng)提供合適的教室,確保教室環(huán)境整潔、安全,設(shè)施齊全,滿足乙方的教學(xué)需求。1.2甲方應(yīng)確保教室內(nèi)的設(shè)施正常運(yùn)行,如有故障,應(yīng)及時(shí)維修,以確保乙方正常進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。1.3甲方應(yīng)提供乙方所需的教材、資料等資源,并保證資源的質(zhì)量和完整性。1.4甲方應(yīng)尊重乙方的教學(xué)方式和管理模式,不干涉乙方的教學(xué)活動(dòng)。二、乙方的權(quán)利和義務(wù):2.1乙方應(yīng)確保課堂安靜,遵守教學(xué)秩序,不得影響甲方及其他師生的正常工作和學(xué)習(xí)。2.2乙方應(yīng)遵守甲方的規(guī)章制度,愛(ài)護(hù)甲方提供的設(shè)施,如有損壞,乙方應(yīng)按市價(jià)賠償。2.3乙方應(yīng)按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),保證教學(xué)質(zhì)量,不得擅自變更教學(xué)計(jì)劃。2.4乙方應(yīng)在甲方提供的教室進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),未經(jīng)甲方同意,不得在其他地方進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。三、合作期限:本協(xié)議自雙方簽字之日起生效,有效期為____年,自合作協(xié)議生效之日起計(jì)算。合作期滿后,如雙方同意續(xù)約,應(yīng)簽訂新的合作協(xié)議。四、違約責(zé)任:4.1任何一方違反本協(xié)議的約定,導(dǎo)致協(xié)議無(wú)法履行,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。4.2違約方應(yīng)支付給對(duì)方因此造成的一切損失,包括但不限于經(jīng)濟(jì)損失、名譽(yù)損害等。五、爭(zhēng)議解決:5.1雙方在履行本協(xié)議過(guò)程中發(fā)生的爭(zhēng)議,應(yīng)通過(guò)友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,可以向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。六、其他約定:6.1本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。6.2本協(xié)議未盡事宜,可由甲乙雙方另行簽訂補(bǔ)充協(xié)議。6.3本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效。甲方(蓋章):______________________乙方(蓋章):______________________甲方代表(簽名):______________乙方代表(簽名):______________簽訂日期:______________________一、附件列表:1.甲方單位有效證件復(fù)印件2.乙方單位有效證件復(fù)印件3.甲方提供的教室設(shè)施清單4.乙方教學(xué)計(jì)劃書5.乙方教材和資料清單6.雙方簽訂的補(bǔ)充協(xié)議二、違約行為及認(rèn)定:1.甲方未能提供合適教室,影響乙方教學(xué)活動(dòng)。2.甲方未能確保教室設(shè)施正常運(yùn)行,導(dǎo)致乙方教學(xué)受阻。3.甲方干涉乙方教學(xué)方式和管理模式。4.乙方未能保證課堂安靜,影響甲方及其他師生。5.乙方違反甲方規(guī)章制度,造成設(shè)施損壞。6.乙方未按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),或擅自變更教學(xué)計(jì)劃。三、法律名詞及解釋:1.甲方:指合同中指定的第一方,提供場(chǎng)地及設(shè)施的一方。2.乙方:指合同中指定的第二方,保證課堂安靜并開展教學(xué)活動(dòng)的一方。3.合作協(xié)議:指雙方為明確各自權(quán)利和義務(wù)而簽訂的合同。5.損失:指因違約行為導(dǎo)致的直接經(jīng)濟(jì)損失。四、執(zhí)行中遇到的問(wèn)題及解決辦法:1.教室設(shè)施問(wèn)題:發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與甲方溝通,甲方負(fù)責(zé)維修或更換。2.教學(xué)計(jì)劃變更:如需變更,乙方應(yīng)提前與甲方溝通,取得甲方同意。3.課堂紀(jì)律管理:乙方應(yīng)加強(qiáng)課堂管理,確保課堂安靜,如遇嚴(yán)重問(wèn)題,可與甲方協(xié)商解決。4.教材和資料提供:乙方應(yīng)確保提供的教材和資料質(zhì)量,如有問(wèn)題,乙方應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充或更換。五、所有應(yīng)用場(chǎng)景:1.甲方為學(xué)?;蚺嘤?xùn)機(jī)構(gòu),乙方為外部教學(xué)機(jī)構(gòu)或個(gè)人。2.甲方提供場(chǎng)地和設(shè)施,乙方負(fù)責(zé)組織教

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論