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文檔簡介
天津市濱海新區(qū)2025屆生物高二上期末綜合測試試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.種群在理想環(huán)境中呈“J”型增長(如圖曲線甲),在有環(huán)境阻力條件下,呈“S”型增長(如曲線乙)。下列有關種群增長曲線的敘述,正確的是()A.若乙是某種魚的種群增長曲線,當種群數量達到C點時開始捕撈,可持續(xù)獲得最高產量B.圖中陰影部分表示在生存斗爭中被淘汰的個體數,C點時環(huán)境阻力最小C.若曲線乙表示密閉容器中酵母菌的種群增長曲線,則A點上移E點也會上移D.若曲線乙表示草履蟲種群增長曲線,不同的時間所對應的增長速率可能相等2.血液生化指標能在一定程度上反映機體的健康狀況。有關敘述正確的是()A.血液是各種血細胞直接生活的液體環(huán)境B.血漿中含有血紅蛋白、血清蛋白和葡萄糖等成分C.血漿滲透壓大小主要與無機鹽和蛋白質含量有關D.血液生化指標正常則表明機體不患疾病3.有關“探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度”實驗的敘述,錯誤的是()A.在預實驗中需要設置用蒸餾水處理的空白對照組B.在正式實驗中,不同濃度生長素類似物處理組之間形成相互對照C.處理時只能用生長素類似物浸泡扦插條基部的方式D.用于扦插的枝條應帶有一定數量的幼芽以利于更好地生根4.研究人員對突觸a、b的突觸前神經元給予相同的電刺激,通過微電極分別測量兩個突觸的突觸前神經元、突觸后神經元的電位變化,結果如圖。下列分析合理的是()A.靜息狀態(tài)下膜兩側70mV的電位差是Na+內流所致B.電刺激后,突觸a突觸后神經元出現了一個小的動作電位,但該動作電位不能傳導C.突觸b的突觸前神經元可產生動作電位卻抑制突觸后神經元興奮D.突觸a、b的傳遞過程出現一定的延遲,與神經遞質通過主動運輸轉運出突觸前膜、擴散到后膜有關5.當人所處的環(huán)境溫度從25℃降至5℃時,耗氧量、尿量、抗利尿激素及體內酶活性的變化依次為()A.減少、減少、增加、不變 B.增加、增加、減少、不變C.增加、減少、增加、不變 D.增加、增加、減少、減少6.關于基因工程下列說法正確的有()①重組DNA技術所用的工具酶是限制酶、DNA連接酶和載體②基因工程是在DNA上進行的分子水平的設計施工③限制酶的切口一定是GAATTC堿基序列④只要目的基因進入受體細胞就能成功實現表達⑤所有的限制酶都只能識別同一種特定的核苷酸序列⑥基因工程可以將一種生物的優(yōu)良性狀移植到另一種生物身上⑦質粒是基因工程中惟一用作運載目的基因的載體A.2項 B.3項 C.4項 D.5項7.過敏反應發(fā)生的條件是()①已產生免疫的機體②未產生免疫的機體③接受相同的過敏原④接受不同的過敏原A.①③ B.②④ C.①④ D.②③8.(10分)下列關于動物生命活動調節(jié)的敘述,正確有幾項()①感覺的形成在大腦皮層②某人大腦皮層H區(qū)受損,將失去聽覺③植物人腦干、脊髓的中樞不能發(fā)揮調控作用④一般成年人可以憋尿,這說明高級中樞可以控制低級中樞⑤狼在追捕獵物的過程中,興奮在神經纖維上的傳導是雙向的⑥興奮在神經纖維上傳導方向與膜外的局部電流的方向一致⑦飲酒過量的人表現為語無倫次、走路不穩(wěn)、呼吸急促,與此對應的結構分別是大腦、小腦、腦干A.6項 B.5項 C.4項 D.3項二、非選擇題9.(10分)植物體中脫落酸(ABA)的含量由合成和分解過程共同決定,其合成量與N基因的表達水平有關。水稻種子中可溶性糖的產生是其萌發(fā)的重要條件,而外源脫落酸(ABA)和海藻糖均能抑制水稻種子萌發(fā)。請回答:(1)種子萌發(fā)的調控是由_____________、激素調節(jié)和環(huán)境因素調節(jié)共同完成的。脫落酸作為植物激素,與動物激素的相似之處表現在_____________(答出一點即可)。(2)利用一定濃度的海藻糖溶液處理水稻種子后,與對照組相比,其ABA含量顯著升高可溶性糖含量顯著降低。為進一步探究海藻糖是否促進種子合成ABA,可利用不同濃度的海藻糖溶液處理水稻種子,一定時間后檢測______________。為說明海藻糖通過提高水稻種子中ABA含量,進而抑制種子內可溶性糖的產生,最終抑制種子萌發(fā),還需通過實驗驗證的是______________,請簡要寫出實驗思路:_____________。10.(14分)蘋果干腐病是一種名為茶藤子葡萄座腔菌真菌引起的疾病,病菌通常由枝條傷口入侵感染,在傷口處形成潰瘍。某中學的科研小組計劃分離出該真菌,并進行藥物防治實驗,為蘋果干腐病的防治提供合理的建議。經過查閱資料,確定了分離時所用的PDA培養(yǎng)基配方,如下表所示:物質馬鈴薯葡萄糖自來水氯霉素含量200g20g1000mL0.3g該真菌在上述PDA培養(yǎng)基上生長時有特定的形態(tài)特征:輻射狀白色匍匐菌絲,絨毛狀。(1)要獲得菌落,則上表中還應添加的成分是_____________。氯霉素的作用是_____________。培養(yǎng)基的制備步驟包括計算、稱量、溶化、_____________、倒平板。等平板冷卻凝固后,將平板___________,以防止冷凝水污染培養(yǎng)基。(2)用剪刀從染病枝條潰瘍處剪取1×1cm2的患病組織,并用0.1%的升汞進行消毒,置于培養(yǎng)基中心,在合適條件下進行培養(yǎng),共培養(yǎng)五組。待菌落形態(tài)特征穩(wěn)定后,用_____________法將該致病菌分別轉移至含有等量0.5%苦水堿劑、40%福美砷、清水的上述PDA培養(yǎng)基中進行抗藥性實驗,并每隔24h記錄一次菌落數目。①選取_____________的記錄作為結果,這樣可以防止因培養(yǎng)時間不足而導致遺漏的菌落數目。②記錄結果如下:小組0.5%苦水堿劑40%福美砷清水菌落數目2817從結果分析可知,_____________能很好的抑制該真菌的生長,適合防治蘋果干腐病。11.(14分)新冠肺炎由一種傳染性極強的新型冠狀病毒引起的。2020年12月15日遼寧省大連市在對重點人群的定期核酸檢測中發(fā)現4例無癥狀感染者,我國已進入新冠肺炎常態(tài)化疫情防控階段。專家建議,民眾外出時要佩戴口罩,盡量不要揉眼睛、摳鼻子,注意適量運動,保持平穩(wěn)情緒。回答下列問題:(1)揉眼睛、摳鼻子等行為可能使該病毒更容易突破人體的第一道防線進入體液。體液中的殺菌物質和吞噬細胞是第二道防線,前兩道防線被稱為人體的______免疫,這種免疫的特點是_______。病毒通過前兩道防線后第三道防線體液免疫中B細胞的活化主要依靠兩個信號的刺激,這兩個信號是______________。B細胞受到信號刺激后,在淋巴因子的作用下,開始一系列的增殖、分化,小部分形成___________,大部分分化為__________,產生專門抗擊新冠病毒的抗體,這些抗體與相應病毒結合形成沉淀等,進而被其他免疫細胞吞噬消化。一旦病毒進入細胞,_______細胞可以識別并裂解相應的靶細胞。(2)為幫助新冠病人康復,需要給部分患者注射新冠康復者的血清,原因是__________。(3)截至2020年12月,我國的新冠疫苗研發(fā)已進入人體試驗階段。疫苗通常是用__________制成的生物制品。12.下圖1是新型冠狀病毒侵入人體后發(fā)生免疫反應的圖解,下圖中①~⑥是與免疫有關的細胞,a~c表示物質。2020年3月4日,國家衛(wèi)健委新增了兩種類型的血清新冠病毒特異性抗體—IgM和IgG作為病原學診斷標準之一,下圖2表示新冠病毒感染后抗體的變化情況。請據圖分析回答:(1)圖中細胞⑤與被病毒感染的肺組織細胞密切接觸后,能激活組織細胞內___________________中的酶,從而使靶細胞裂解釋放病毒,最終被吞噬細胞清除,該過程屬于___________________(填“細胞壞死”或“細胞凋亡”)。細胞⑤活化后分裂并分化為____________和_____________。(2)圖2中的血清新冠病毒特異性IgG和IgM抗體由細胞___________________(填序號)釋放,咽拭子檢測_________(填“能”或“不能”)檢測出抗體的存在。由圖2可知,_______抗體陽性可提示近期感染,而___________________抗體陽性可提示感染時間較長的既往感染。(3)注射第一針滅活疫苗后,至少間隔21天才能注射第二針疫苗。過早接種第二針疫苗并不能產生良好的免疫效果,當中的原理是____________________________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】“J”型曲線:指數增長函數,描述在食物充足,無限空間,無天敵的理想條件下生物無限增長的情況;“S”型曲線:是受限制的指數增長函數,描述食物、空間都有限,有天敵捕食的真實生物數量增長情況,存在環(huán)境容納的最大值K,種群增長率先增加后減少,在K/2處種群增長率最大。題圖分析,甲表示J型曲線,乙代表S型曲線。曲線中的兩個關鍵點:C點時,增長速率達到最大,它意味著種群的繁殖力最強;E點時,種群數量達到最大,這時種群增長速率為0,它意味著出生率與死亡率或遷入率與遷出率接近于等值;【詳解】A、若乙是某種魚的種群增長曲線,當種群數量高于C點時開始捕撈,且使捕撈后的數量保持在C點時的數量,則可維持較高的增長速率,進而可持續(xù)獲得最高產量,A錯誤;B、圖中陰影部分表示在生存斗爭中死亡的個體數量,但C點時環(huán)境阻力不是最小,最小的應該是起始時間段內,B錯誤;C、若曲線乙表示密閉容器中酵母菌的種群增長曲線,A點上移意味著起始酵母菌數量多,則會導致較快達到K值,E點應該左移,不會上移,C錯誤;D、若曲線乙表示草履蟲種群增長曲線,不同的時間所對應的增長速率可能相等,如圖中的B、D兩點,D正確。故選D。2、C【解析】血液生化指標指的是血漿中各種化學成分的含量,其中包括機體多種代謝產物的含量。若機體健康則生化指標都處于正常范圍內,處于動態(tài)平衡,當機體某項生理功能出現障礙時,就會影響其代謝產物的含量,因此血液的生化指標可以反映機體的健康狀況,并可以作為診斷疾病的依據。【詳解】A、血漿是各種血細胞直接生活的液體環(huán)境,A錯誤;B、血紅蛋白在紅細胞內,不在血漿中,B錯誤;C、血漿滲透壓大小主要與無機鹽和蛋白質含量有關,在組成細胞外液的各種無機鹽離子中,主要是Na+和Cl+,C正確;D、血液生化指標正常,機體也有可能患有疾病,例如21三體綜合征,D錯誤。故選C。3、C【解析】預實驗是在正式實驗之前,用標準物質或只用少量樣品進行實驗,以便探索出最佳的實驗條件,為正式實驗打下基礎;預實驗需要設置用蒸餾水處理的對照組?!驹斀狻緼、本實驗的自變量是生長素類似物的濃度,而在預實驗時濃度梯度較大,需要蒸餾水這組作為空白對照,來確定范圍,從而縮小范圍,A正確;B、在正式實驗中,不同濃度生長素類似物之間形成相互對照,生根最多的為大致確定的最適濃度,B正確;C、處理時可以用生長素類似物溶液浸泡或沾蘸插條的基部,C錯誤;D、幼芽能產生生長素,促進枝條生根,用于扦插的枝條應帶有一定數量的幼芽以利于更好的生根,D正確。故選C。4、C【解析】1、神經沖動的產生過程:靜息時,神經細胞膜對鉀離子的通透性大,鉀離子大量外流,形成內負外正的靜息電位;受到刺激后,神經細胞膜的通透性發(fā)生改變,對鈉離子的通透性增大,鈉離子大量內流,形成內正外負的動作電位。興奮部位和非興奮部位形成電位差,產生局部電流,興奮就以電信號的形式傳遞下去。2、興奮在神經纖維上可雙向傳導,但在神經元之間只能單向傳遞,因為神經遞質只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,突觸傳遞存在延擱現象。【詳解】A、神經纖維靜息狀態(tài)下膜兩側70mV的電位差,主要是膜兩側鈉、鉀離子分布不平衡以及靜息狀態(tài)下K+通道開放,K+離子外流所致,A錯誤;B、由圖可以看出,突觸a的突觸后神經元出現了一個局部電位,而非動作電位,且不能傳播,B錯誤;C、由圖分析可以得出,突觸b為抑制性突觸,即突觸b的突觸前神經元可產生動作電位,釋放抑制性神經遞質后,使突觸后神經元的興奮受到抑制,C正確;D、突觸傳遞興奮時有延擱現象,但神經遞質通過胞吐由突觸前膜釋放,進入突觸間隙,而不是通過主動運輸轉運出突觸前膜,D錯誤。故選C。5、B【解析】寒冷條件下的體溫調節(jié)過程:低溫→皮膚冷覺感受器興奮→傳入神經→體溫調節(jié)中樞→皮膚立毛肌收縮、皮膚表層毛細血管收縮,散熱減少;同時甲狀腺激素和腎上腺激素分泌增多,體內物質氧化加快,產熱增多?!驹斀狻凯h(huán)境溫度從25℃降到5℃時,人體內甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加,促進新陳代謝,因此耗氧量增加;環(huán)境溫度從25℃降到5℃時,人體皮膚排汗減少,為了維持體內水平衡,因此尿量增加;寒冷環(huán)境下皮膚排汗減少,體內水分較多,細胞外液滲透壓相對較低,因此抗利尿激素分泌減少;環(huán)境溫度從25℃降到5℃時,人體體溫能保持相對穩(wěn)定,因此體內酶的活性保持不變。B符合題意。故選B。6、A【解析】①重組DNA技術所用的工具酶是限制酶、DNA連接酶,運載體不是工具酶,①錯誤;②基因工程是在DNA上進行的分子水平的設計施工,②正確;③不同限制酶識別的序列不同,因此限制酶的切口不一定是GAATTC堿基序列,③錯誤;④目的基因進入受體細胞后不一定能成功表達,因此還需要進行檢測和鑒定,④錯誤;⑤不同限制酶識別的序列不同,⑤錯誤;⑥基因工程可以將一種生物的優(yōu)良性狀移植到另一種生物身上,⑥正確;⑦質粒是基因工程中用作運載目的基因的載體之一,此外運載目的基因的載體還可以是動植物病毒、λ噬菌體的衍生物,⑦錯誤。故選A。7、A【解析】過敏反應:過敏原第一次進入人體后,人體內產生抗體吸附在皮膚、呼吸道或消化道黏膜以及血液中某些細胞的表面。當相同過敏原再次進入機體時,就會與吸附在細胞表面的相應抗體結合,使上述細胞釋放組織胺等物質,引起毛細血管擴張,血管壁通透性增強,平滑肌收縮,腺體分泌增多等,引發(fā)各種過敏反應。特點:①發(fā)作迅速、反應強烈、消退較快;②一般不破壞組織細胞,不引起組織嚴重損傷;③有明顯的遺傳傾向和個體差異?!驹斀狻竣龠^敏反應是指已免疫的機體再次接觸過敏原時發(fā)生的反應,①正確;②未免疫的機體不會產生過敏反應,②錯誤;③當相同過敏原再次進入機體時,就會與吸附在細胞表面的相應抗體結合產生過敏反應,③正確;④錯誤。綜上①③正確。故選A。8、D【解析】各級中樞的分布與功能:①大腦:大腦皮層是調節(jié)機體活動的最高級中樞,是高級神經活動的結構基礎。其上由語言、聽覺、視覺、運動等高級中樞。②小腦:有維持身體平衡的中樞。③腦干:有許多重要的生命活動中樞,如心血管中樞、呼吸中樞等。④下丘腦:有體溫調節(jié)中樞、滲透壓感受器(水平衡中樞)、血糖平衡調節(jié)中樞,是調節(jié)內分泌活動的總樞紐。⑤脊髓:調節(jié)軀體運動的低級中樞?!驹斀狻竣俑杏X的形成在大腦皮層,①正確;②某人大腦皮層H區(qū)受損,將聽不懂別人的談話,而不是聽不到,②錯誤;③腦干有與呼吸等有關的生命中樞,脊髓有低級反射中樞,“植物人”腦干、脊髓的中樞仍然能發(fā)揮調控作用,③錯誤;④排尿中樞位于脊髓,成年人可以有意識地控制排尿,說明脊髓的排尿中樞受大腦皮層的控制,④正確;⑤狼在追捕獵物的過程中,興奮在神經纖維上的傳導是單向的,原因是突觸結構的存在,⑤錯誤;⑥興奮在神經纖維上的傳導方向與膜外的局部電流的方向相反,⑥錯誤;⑦飲酒過量的人表現為語無倫次、走路不穩(wěn)、呼吸急促,與此反應相對應的結構分別是大腦、小腦、腦干,⑦正確。綜上正確的選項有①④⑦,共三項,D正確,故選D。二、非選擇題9、(1)①.基因表達調控②.不直接參與細胞代謝,也不提供能量,而是作為一種信息分子來調節(jié)細胞代謝;發(fā)揮作用時,均具有微量、高效的特點,都在生命活動的調節(jié)中其重要作用。(2)①.水稻種子中ABA的含量②.可溶性糖的含量變化以及種子的萌發(fā)率,③.用不同濃度的海藻糖處理等量相同的水稻種子,處理適宜且相同的時間后,檢測水稻種子內ABA的含量、可溶性糖的含量以及相應水稻種子的萌發(fā)率。最后處理并分析相應的數據,并得出結論。【解析】1.植物激素:由植物體內產生,能從產生部位運送到作用部位,對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物。
.激素調節(jié)在植物的生長發(fā)育和對環(huán)境的適應過程當中發(fā)揮著重要作用,但是,激素調節(jié)只是植物生命活動調節(jié)的一部分,植物生長發(fā)育過程在根本上是基因組在一定時間和空間上程序性表達的結果。光照、溫度的環(huán)境因子的變化會引起植物體內產生包括植物激素合成在內的多種變化,進而對基因組的表達進行調節(jié)。高等植物是由很多細胞組成的高度復雜的有機體。它的正常生長發(fā)育需要各個器官組織細胞之間的協(xié)調和配合。植物生長發(fā)育的調控是基因表達調控、激素調節(jié)和環(huán)境因素調節(jié)共同構成的網絡。【小問1詳解】高等植物是由很多細胞組成的高度復雜的有機體。它的正常生長發(fā)育需要各個器官組織細胞之間的協(xié)調和配合。種子萌發(fā)的調控是由基因表達調控、激素調節(jié)和環(huán)境因素調節(jié)共同完成的。脫落酸作為植物激素,與動物激素一樣都不直接參與細胞代謝,也不提供能量,而是作為一種信息分子來調節(jié)細胞的代謝;發(fā)揮作用時,均具有微量、高效的特點,都在生命活動的調節(jié)中其重要作用。【小問2詳解】實驗目的是探究海藻糖是否促進種子合成ABA,實驗的自變量是海藻糖的使用,因變量是ABA的含量,實驗中利用不同濃度的海藻糖溶液處理水稻種子,一定時間后檢測水稻種子中ABA的含量。為說明海藻糖通過提高水稻種子中ABA含量,進而抑制種子內可溶性糖的產生,最終抑制種子萌發(fā),還需通過實驗驗證的是可溶性糖的含量以及種子的萌發(fā)率,為此設計實驗思路如下:用不同濃度的海藻糖處理等量相同的水稻種子,處理適宜且相同的時間后,檢測水稻種子內ABA的含量、可溶性糖的含量以及相應水稻種子的萌發(fā)率。最后處理并分析相應的數據,并得出結論?!军c睛】熟知植物激素的概念以及植物激素和動物激素的區(qū)別是解答本題的關鍵,正確分析題中的含義并合理作答是解答本題的另一關鍵。實驗設計能力是解答本題的必備能力。10、(1)①.瓊脂(或凝固劑)②.抑制細菌等雜菌的生長③.滅菌④.倒置放置(2)①.平板劃線②.菌落數目穩(wěn)定③.0.5%苦水堿劑【解析】培養(yǎng)基的成分包括碳源、氮源、水、無機鹽和生長因子;制備牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基的步驟為計算→稱量→溶化→調pH→滅菌→倒平板?!拘?詳解】要獲得菌落,需要用固體培養(yǎng)基,所以上述表格中應該加入凝固劑瓊脂,培養(yǎng)基中加入的氯霉素是抗生素,可以抑制細菌等雜菌的生長。培養(yǎng)基的制備步驟包括計算、稱量、溶化、滅菌、倒平板。等平板冷卻凝固后,將平板倒置放置,以防止冷凝水污染培養(yǎng)基。【小問2詳解】菌落形態(tài)特征穩(wěn)定后,用平板劃線法將該致病菌進行轉移。①選取菌落數目穩(wěn)定的記錄作為結果,這樣可以防止因培養(yǎng)時間不足而導致遺漏的菌落數目。②從結果分析可知,含有0.5%苦水堿劑的培養(yǎng)基中菌落數最少,說明0.5%苦水堿劑能很好的抑制該真菌的生長,適合防治蘋果干腐病?!军c睛】本題的知識點是培養(yǎng)基的配制和分類,微生物的培養(yǎng)和應用,主要考查學生根據實驗目的設計和完善實驗步驟并對實驗結果進行分析獲取結論的能力。11、(1).非特異性(2).生來就有,對多種病原體有防御作用(3).病原體與B細胞的直接接觸和輔助性T細胞傳遞(4).記憶B細胞(5).漿細胞(6).細胞毒性T(7).康復者血清中含有與新冠病毒結合的特異性抗體(8).滅活或減毒的病原體【解析】人體免疫系統(tǒng)的第一道防線由皮膚和黏膜組成,具有阻擋并殺死病原體、清掃異物的作用;第二道防線由體液中的殺菌物質和吞噬細胞構成,它具有溶解和吞噬病原體的作用;第三道防線由免疫器官和免疫細胞構成,能產生抗體、消滅抗原,屬于特異性免疫。【詳解】(1)前兩道防線被稱為人體的非特異性免疫,這種免疫的特點是生來就有,對多種病原體有防御作用。病毒通過前兩道防線后第三道防線體液免疫中B細胞的活化主要依靠兩個信號的刺激,這兩個信號是病原體與B細胞的直接接觸和輔助性T細胞傳遞。B細胞受到信號刺激后,在淋巴因子的作用下,開始一系列的增殖、分化,小部分形成記憶B細胞,大部分分化為漿細胞,產生專門抗擊新冠病毒的抗體,這些抗體與相應病毒結合形成沉淀等,進而被其他免疫細胞吞噬消化。一旦病毒進入細胞,細胞毒性T細胞可以識別并裂解相應的靶細胞。(2)為幫助新冠病人康復,需要給部分患者注射新冠康復者的血清,原因是康復者血清中含有與新冠病毒結合的特異性抗體。(3)截至2020年12月,我國的新冠疫苗研發(fā)已進入人體試驗階段。疫苗通常
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