項(xiàng)目教研組活動(dòng)制度

第第頁(yè)項(xiàng)目教研組活動(dòng)制度教研組（項(xiàng)目組）活動(dòng)制度1、項(xiàng)目組活動(dòng)可以與教研組進(jìn)行有效整合2、學(xué)期初組長(zhǎng)訂立認(rèn)真的教研活動(dòng)專題和教研活動(dòng)計(jì)劃，并保證每次活動(dòng)的時(shí)效性。3、兩周一次定時(shí)、定地、定人開(kāi)展教研活動(dòng)。4、每位組員每學(xué)期需開(kāi)展一次組內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)。5、參加活動(dòng)訓(xùn)必需定時(shí)到位，不得無(wú)故缺席，確因有事不參加者，須履行正常請(qǐng)假手續(xù)。教研組制度6、活動(dòng)前組員應(yīng)準(zhǔn)備充分，活動(dòng)中應(yīng)樂(lè)觀參加討論，并認(rèn)真做好記錄。7、學(xué)期末每位組員上交一份質(zhì)量較高的教研組專題小結(jié)。8、與上級(jí)主管部門緊密搭配，完成上級(jí)交給的各項(xiàng)臨時(shí)性工作。篇2:達(dá)立學(xué)校政治教研組制度達(dá)立學(xué)校政治教研組制度①嚴(yán)格遵守和執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。②有明確的目標(biāo)和任務(wù)，并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。③認(rèn)真研討教材，認(rèn)真寫(xiě)好教案，不上無(wú)準(zhǔn)備課。④堅(jiān)持集體備課，做到集體備課制度化、正?；４笮涂荚囎龅搅魉?。⑤做好新老師的傳、幫、帶動(dòng)作。定期組織各種形式的觀摩課、研討課。⑥進(jìn)行各種教學(xué)方法的研究和試驗(yàn)，認(rèn)真分析新老教材，新老老師相互聽(tīng)課，不絕改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效率和教學(xué)成績(jī)。⑦搭配學(xué)校開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)的教學(xué)工作。⑧重視優(yōu)秀教學(xué)個(gè)案的總結(jié)、溝通，收集教改信息與重點(diǎn)時(shí)事信息，以促進(jìn)教學(xué)改革。篇3:南京29中教研組考核制度京南29中教研組考核制度一、引導(dǎo)思想：教研組工作在學(xué)校教學(xué)工作中具有舉足輕重的作用，搞好教研組工作是提高我校教育教學(xué)質(zhì)量最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)之一、為了更好地促進(jìn)教研組進(jìn)行工作，更快地提高我校廣闊老師的教育教學(xué)水平和教科研本領(lǐng)，更好地開(kāi)展教育教學(xué)工作，促進(jìn)我校教育教學(xué)夸上新的臺(tái)階，必需對(duì)我校的教研組工作進(jìn)行有效地管理和考核，特訂立本考核方案。二、考核內(nèi)容及要求：1、師德：（1）違紀(jì)違法：組內(nèi)成員嚴(yán)守各項(xiàng)法律法規(guī)情況，遵守老師職業(yè)道德情況。（2）依法執(zhí)教：重點(diǎn)檢查①體罰與變相體罰；②擅自變相推銷各種教輔資料；③有償家教。2、教學(xué)常規(guī)：（1）計(jì)劃與總結(jié)：每學(xué)期各教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)應(yīng)依據(jù)學(xué)校工作規(guī)劃，結(jié)合本組特點(diǎn)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成組的工作計(jì)劃，個(gè)人工作計(jì)劃。在學(xué)期結(jié)束完成工作總結(jié)。（2）質(zhì)量分析：教研組、備課組每學(xué)期依據(jù)期中、期終考試實(shí)在做好組的質(zhì)量分析，每位老師完成個(gè)人質(zhì)量分析。（3）教案檢查：要求教研組長(zhǎng)依據(jù)本學(xué)科作業(yè)的實(shí)在要求，每學(xué)期至少對(duì)本構(gòu)成員的教案進(jìn)行每人4次的檢查，并對(duì)檢查結(jié)果做出評(píng)判，指出改正看法。（4）要求教研組長(zhǎng)依據(jù)本學(xué)科作業(yè)的實(shí)在要求，每學(xué)期至少對(duì)本構(gòu)成員作業(yè)布置及批改情況進(jìn)行每人1次的檢查，并對(duì)檢查結(jié)果做出評(píng)判，指出改正看法。（5）教學(xué)過(guò)程：教研組長(zhǎng)每學(xué)期除其他研討課外，應(yīng)隨堂聽(tīng)本構(gòu)成員的課不少于15節(jié)，同時(shí)及時(shí)和老師溝通，相互提高，并認(rèn)真做好相關(guān)記錄；本組老師相互聽(tīng)課每學(xué)期不少于10節(jié)；新上崗老師每周至少聽(tīng)二節(jié)課。3、教研工作：教研組應(yīng)認(rèn)真組織本組老師樂(lè)觀參加組、校、區(qū)、市舉辦的各種教研活動(dòng)，不得無(wú)故缺席，不能參加者應(yīng)向教研組長(zhǎng)請(qǐng)假并上報(bào)教務(wù)處說(shuō)明理由。（1）研討課：（a）除特殊情況（如生病或其他以外情況）外，教研組內(nèi)每周應(yīng)開(kāi)設(shè)一節(jié)組內(nèi)研討課，分為高級(jí)老師及各類骨干老師的示范性研討課，中、青年老師的呈現(xiàn)性研討課，新老師的匯報(bào)性研討課。（b）樂(lè)觀鼓舞，并組織本組老師樂(lè)觀開(kāi)設(shè)校級(jí)及以上的各類研討課，同時(shí)樂(lè)觀參加上級(jí)教育部門舉辦的各種形式的教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。（c）研討課的開(kāi)設(shè)應(yīng)當(dāng)依據(jù)各教研組、各學(xué)科的教研計(jì)劃，選定相應(yīng)原主題，研究和溝通教學(xué)中特定的問(wèn)題，以期獲得實(shí)效。（d）研討課應(yīng)當(dāng)有教案、說(shuō)課、評(píng)課記錄、教研組討論評(píng)定課堂教學(xué)評(píng)價(jià)三個(gè)內(nèi)容。（2）課題研究：教研組應(yīng)當(dāng)樂(lè)觀申報(bào)切合我校及本組實(shí)際的教科研課題，樂(lè)觀參加全校性的教科研工作當(dāng)中來(lái)，既可以以組為單位，也可以以備課組為單位進(jìn)行相關(guān)的課題研究。學(xué)校教科研室應(yīng)依據(jù)課題的不同級(jí)別和研究成績(jī)，做出不同的評(píng)判。（3）拓展課：在新課改的背景下，開(kāi)展好拓展課具有更加特別的意義。每個(gè)教研組的成員都應(yīng)當(dāng)承當(dāng)相應(yīng)的拓展課程資源開(kāi)發(fā)及組織開(kāi)展拓展課的任務(wù)。結(jié)合拓展課的開(kāi)展，各教研組及相關(guān)的備課組應(yīng)當(dāng)樂(lè)觀組建相應(yīng)的活動(dòng)（興趣）小組（社團(tuán)），開(kāi)展各種有益的課外拓展活動(dòng)；拓展課應(yīng)當(dāng)有教案、課堂教學(xué)記錄、學(xué)生成績(jī)考核或?qū)W生創(chuàng)作（作品）等內(nèi)容。拓展課中老師對(duì)學(xué)生的成績(jī)?cè)u(píng)定將作為其綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)的依據(jù)之一、4、成績(jī)：（1）教學(xué)成績(jī)：各教研組以備課組為單位就每學(xué)期期中考試與期終考試的學(xué)科平均分與區(qū)平均，校際平均進(jìn)行比較。（2）教研成績(jī)：鼓舞本組老師樂(lè)觀參加課題研究，樂(lè)觀把自身的教育教學(xué)研究成績(jī)轉(zhuǎn)化成教育教學(xué)論文，樂(lè)觀參加各種評(píng)比和發(fā)表、出書(shū)；樂(lè)觀參加上級(jí)教育主管部門主辦的各種形式的研討課，努力獲得好名次；學(xué)校應(yīng)依據(jù)獲獎(jiǎng)的不同級(jí)別做出評(píng)判。（3）學(xué)科競(jìng)賽：各教研組（備課組）應(yīng)依據(jù)本學(xué)科的競(jìng)賽任務(wù)及學(xué)科特點(diǎn)，訂立相應(yīng)的競(jìng)賽輔導(dǎo)計(jì)劃，樂(lè)觀組織學(xué)生參加由上級(jí)教育主管部門組織的學(xué)科競(jìng)賽，獲得好的名次。三、考核結(jié)果分類：考核總分第一名為一等獎(jiǎng)；第二、第三、第四名為二等獎(jiǎng)；第五、第六、第七名為