2024-2025學(xué)年高中物理第十三章光4實(shí)驗(yàn):用雙縫干涉測(cè)量光的波長(zhǎng)教案新人教版選修3-4_第1頁(yè)
2024-2025學(xué)年高中物理第十三章光4實(shí)驗(yàn):用雙縫干涉測(cè)量光的波長(zhǎng)教案新人教版選修3-4_第2頁(yè)
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PAGE1-用雙縫干涉測(cè)量光的波長(zhǎng)㈠設(shè)計(jì)思想體驗(yàn)試驗(yàn)檢驗(yàn)閱歷㈡教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)問與技能:1)視察各種單色光的干涉條紋特點(diǎn)2)測(cè)出幾種單色光的波長(zhǎng)3)視察白光干涉條紋特點(diǎn)2.過程與方法:1)學(xué)會(huì)獨(dú)立設(shè)計(jì)試驗(yàn),培育學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐實(shí)力2)學(xué)習(xí)科學(xué)探究方法,養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣3)鞏固累加法、轉(zhuǎn)換法、限制變量法等物理試驗(yàn)基本方法,提高學(xué)科素養(yǎng)3.情感目標(biāo):1)培育嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科素養(yǎng)2)學(xué)會(huì)解讀數(shù)據(jù)背后的隱私3)體驗(yàn)科學(xué)探討的艱辛㈢重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):數(shù)據(jù)測(cè)量難點(diǎn):測(cè)量試驗(yàn)數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)并調(diào)整試驗(yàn)裝置㈣教學(xué)過程引入--利用各大品牌發(fā)布的秋季新款服裝,體驗(yàn)條紋的美(師)r1推導(dǎo)原理:(師)r1rr2 試驗(yàn)儀器及其作用介紹(師)依據(jù)已有的干電池,導(dǎo)線,發(fā)光二極管,鐵架臺(tái),光具座以及單雙縫設(shè)計(jì)試驗(yàn)電路并觀測(cè)各種單色光的干涉圖樣,計(jì)算所穿體恤衫顏色光的波長(zhǎng)(學(xué)生合作)溝通展示:利用希沃投屏助手軟件投屏所拍攝到的干涉條紋,投屏觀測(cè)數(shù)據(jù)及計(jì)算結(jié)果(學(xué)生合作)追尋數(shù)據(jù)背后的隱私:測(cè)量發(fā)覺有幾種光的波長(zhǎng)誤差很大,因?yàn)閱紊獾牟ㄩL(zhǎng)范圍大小不同,紅綠色光波長(zhǎng)范圍比較大,所以很久以來(lái),我們的試驗(yàn)設(shè)備只給紅綠色濾光片,更簡(jiǎn)單獲得勝利的體驗(yàn)(師生)總結(jié)條紋特征形成閱歷(師生合作)“人造”白光干涉條紋:穿著不同顏色T恤的同學(xué)組成白光干涉條紋(學(xué)生合作)課堂延長(zhǎng):1.查閱資料還有哪些測(cè)量波長(zhǎng)的方法2.自制雙縫總結(jié):原理器材操作數(shù)據(jù)處理誤差分析反思:1.藍(lán)光和紫光光強(qiáng)較強(qiáng),觀測(cè)時(shí)間長(zhǎng)簡(jiǎn)單引起視疲憊2.投屏過程可以提前建立探討組,避開

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