2024-2025學(xué)年新教材高中英語課時(shí)作業(yè)7Unit2MoralsandVirtuesReadingandThinking習(xí)題含解析新人教版必修第三冊(cè)

Unit2MoralsandVirtuesⅠ.完形填空Iridethebustoandfromworkasmydailyroutine.I'mapeople-watcher.Formanymonths，I__1__anelderlymangetonatoneofthestops,andalwaysheadtothebackofthebus.Heworethesameclotheseveryday,andtheywere__2__butclean.Ineverspokewiththisgentleman,butIcouldtellheseemedlikeheleda__3__existence.Oneday，whenIwasdrivingtowork,Inoticedthegentlemanonastreetcorner,witha__4__“PLEASEHELP”inhishandaskingforfinancial__5__.Igothomethatday,andwrotehimanote,sayingIwasgratefulfor__6__littleIhadinmylife,andthatIwantedto__7__someofitwithhim.I__8__asmallamountofmoney,andthenextdayIgavehimthenoteandmoneyinanenvelopewhenhegotonthebus.Thenextday,he__9__meanoteonthebus.Thenote__10__：HiLarissa.Thankyouverymuchforyour__11__.Themoneywillbeusedtobuynextmonth'sbuspass.Yournotecertainlyprovidedaverypleasant,__12__starttotheweek.Ihopeyoucontinueto__13__acharmedlife—John.Afeelingofwarmthandtrust__14__whileIwasreadingthenote.Iwillkeephisnoteforever!Wenowsmileand__15__eachotheronthebuseverymorning.WhatacharmedlifeIhave!本文屬于記敘文，講解并描述作者作為司機(jī)常常遇見一個(gè)老頭，穿得很舊但是很干凈。一次得知老人須要幫助，作者寫了一封信并給了一些錢給老頭，老頭回信表示感謝，這么做讓作者覺得生活很有意義。1．A.let B．hadC．helped D．noticed答案：D解析：考查動(dòng)詞詞義辨析。A.let讓；B.had使；C.helped幫助；D.noticed留意。依據(jù)后文alwaysheadtothebackofthebus可知，總是寵愛坐后排，故可知，作者留意到老人的行為，故選D。2．A.well-worn B．well-preserved C．well-dressedD．well-made答案：A解析：考查形容詞詞義辨析。A.well-worn用舊了的；B.well-preserved保存好的；C.well-dressed穿著好的；D.well-made制作好的。依據(jù)本句butclean可知，穿得很舊，但是干凈，故選A。3．A.busy B．meaningfulC．happy D．simple答案：D解析：考查形容詞詞義辨析。A.busy勞碌的；B.meaningful有意義的；C.happy開心的；D.simple簡潔的。依據(jù)前文Heworethesameclotheseveryday，可知，每天穿的衣服一樣，很舊但是干凈，故可知，老人好像生活過得很簡潔，故選D。existence意思為生活。4．A.note B．signC．brochure D．poster答案：B解析：考查名詞詞義辨析。A.note留言；B.sign標(biāo)記牌；C.brochure宣揚(yáng)單；D.poster海報(bào)。依據(jù)語境可推知，老人站在街角，手里拿著一張標(biāo)記牌，故選B。5．A.advice B．planC．a(chǎn)ssistance D．investment答案：C解析：考查名詞詞義辨析。A.advice建議；B.plan安排；C.assistance幫助；D.investment投資。依據(jù)句意可知，老人拿著標(biāo)記牌，上面寫著幫幫我，是在尋求經(jīng)濟(jì)幫助，故選C。6．A.why B．thatC．how D．what答案：D解析：考查連詞詞義辨析。A.why為什么；B.that引導(dǎo)名詞性從句，無意義；C.how多么；D.what多么。依據(jù)句意可知，本句為感嘆句，little作had的賓語，故用what修飾，故選D。7．A.share B．saveC．divide D．collect答案：A解析：考查動(dòng)詞詞義辨析。A.share共享；B.save節(jié)約，挽救；C.divide劃分；D.collect收集。依據(jù)句意可知，作者想要與老人共享一些自己的錢財(cái)，故選A。8．A.raised B．includedC．a(chǎn)dded D．presented答案：B解析：考查動(dòng)詞詞義辨析。A.raised籌集；B.included包括；C.added增加；D.presented贈(zèng)送，陳述。依據(jù)句意可知，作者不僅寫了一封留言給老人，還給了一些錢，故選B。9．A.returned B．handedC．sent D．a(chǎn)warded答案：B解析：考查動(dòng)詞詞義辨析。A.returned歸還；B.handed遞；C.sent發(fā)送；D.awarded嘉獎(jiǎng)。依據(jù)句意可知，作者給了一個(gè)信封給老人，老人其次天給了作者一張紙條，故選B。10．A.announced B．wroteC．read D．replied答案：C解析：考查動(dòng)詞詞義辨析。A.announced通知；B.wrote寫；C.read讀；D.replied回復(fù)。依據(jù)句意可知，留言上寫著，故選C。11．A.generosity B．guidanceC．a(chǎn)ffection D．a(chǎn)pology答案：A解析：考查名詞詞義辨析。A.generosity慷慨；B.guidance指導(dǎo)；C.affection寵愛；D.apology致歉。依據(jù)前文andthenextdayIgavehimthenoteandmoneyinanenvelopewhenhegotonthebus.可知，作者給了老人一封信和一些錢，故感謝作者的慷慨，故選A。12．A.quick B．suddenC．effortless D．uplifting答案：D解析：考查形容詞詞義辨析。A.quick快速的；B.sudden突然的；C.effortless不費(fèi)勁的；D.uplifting使人快樂的。依據(jù)句意可知，作者的留言讓老人很快樂，故選D。13．A.seek B．enjoyC．challenge D．expect答案：B解析：考查動(dòng)詞詞義辨析。A.seek找尋；B.enjoy享受；C.challenge挑戰(zhàn)；D.expect期望。依據(jù)后文WhatacharmedlifeIhave！可知，老人祝福作者接著享受華蜜的生活，故選B。14．A.brokeout B．ranoffC．crowdedin D．cooleddown答案：C解析：考查動(dòng)詞詞組詞義辨析。A.brokeout爆發(fā)；B.ranoff跑掉；C.crowdedin沖入，涌入；D.cooleddown冷靜下來。依據(jù)句意可知，作者讀到留言的時(shí)候，內(nèi)心滿是溫溫煦信任，故選C。15．A.greet B．touchC．contact D．kiss答案：A解析：考查動(dòng)詞詞義辨析。A.greet打招呼；B.touch觸摸；C.contact聯(lián)系；D.kiss親吻。依據(jù)句意可知，作者現(xiàn)在與老人每天在公交車上微笑著相互問候，故選A。Ⅱ.語法填空Famousscientistasheis,YuanLongpingconsidershimselfafarmer.Hegrows__1__iscalledsuperhybridrice.Asayoungman,YuanLongpingsawthegreatneedforincreasingthericeoutput.Atthattime,hungerwasa__2__(disturb)probleminChina.Hewantedtoincreasericeharvestswithout__3__(expand)theareaofthefields.In1973,aspecialstrainofricemade__4__possibletoproduce20%moreofthecropinthesamefields.Thanks__5__hisresearch,theUNhasmoretoolsinthebattletoridtheworldof__6__(hungry).Usinghishybridrice,farmersareproducingharveststwiceaslargeasbefore.Heisnowcirculatinghisriceknowledgeinless__7__(develop)countries__8__(increase)theirriceharvestsandhewantstoexporthisricesothatitcanbegrown__9__(wide)aroundtheglobe.Thoughhe__10__(struggle)forthepastfivedecades,YuanLongpingisquitesatisfiedwithhislife.Inhissparetime,heenjoyslisteningtoviolinmusic,playingmah-jong,singingandreading.這是一篇記敘文。主要內(nèi)容是聞名科學(xué)家袁隆平(雜交水稻之父)為解決饑餓問題做出的巨大貢獻(xiàn)。1．what解析：考查賓語從句的連詞。句意：他種植的被稱為超級(jí)雜交水稻。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處填連詞引導(dǎo)賓語從句，且在從句中作主語，再結(jié)合句意可知，故填what。2．disturbing解析：考查形容詞。句意：當(dāng)時(shí)，饑餓在中國是一個(gè)令人擔(dān)心的問題。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處填形容詞，修飾problem，disturbing意為“令人擔(dān)心的”，故填disturbing。3．expanding解析：考查非謂語動(dòng)詞。句意：他想在不擴(kuò)大土地面積的狀況下增加水稻產(chǎn)量。依據(jù)空前的without可知，空處填動(dòng)詞-ing形式，故填expanding。4．it解析：考查代詞。句意：1973年，一種特別的水稻品種使同一塊土地上的產(chǎn)量增加了20%成為可能。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處用it作形式賓語，代替后面的不定式短語。makeit＋adj.＋todo是固定用法，意為“使……成為……”，故填it。5．to解析：考查固定詞組。句意：多虧他的探討，聯(lián)合國在消退世界饑餓的斗爭中有了更多的手段。thanksto意為“多虧”，故填to。6．hunger解析：考查名詞。依據(jù)空前of可知，空處填名詞，故填hunger。7．developed解析：考查形容詞。句意：他現(xiàn)在正在較不發(fā)達(dá)國家傳播他的水稻學(xué)問。依據(jù)空前l(fā)ess可知空處填形容詞，再依據(jù)句意可知，developedcountry意為“發(fā)達(dá)國家”，故填developed。8．to_increase解析：考查非謂語動(dòng)詞。句意：他正在欠發(fā)達(dá)國家傳播他的水稻學(xué)問，以提高他們的水稻產(chǎn)量。分析句子結(jié)構(gòu)和句意可知，空處填動(dòng)詞不定式在句中作目的狀語，故填toincrease。9．widely解析：考查副詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處填副詞修飾begrown，widely意為“廣泛地”，故填widely。10．has_struggled/has_been_struggling解析：考查時(shí)態(tài)。依據(jù)時(shí)間狀語forthepastfivedecades可知此處可填現(xiàn)在完成時(shí)或現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)，且謂語是單數(shù)第三人稱，故填hasstruggled/hasbeenstruggling。Ⅲ.應(yīng)用文寫作請(qǐng)用英語寫一篇短文介紹宏大的科學(xué)家霍金(StephenHawking)。要求包括以下三部分內(nèi)容：寵愛他的