陜西省安康市石泉縣江南高級(jí)中學(xué)高中地理必修三32第1課時(shí)流域的綜合開(kāi)發(fā)教案

科目：地理授課時(shí)間：第9周單元（章節(jié)）課題區(qū)域自然資源綜合利用開(kāi)發(fā)本節(jié)課題流域的綜合開(kāi)發(fā)以田納西河流域?yàn)槔S目標(biāo)1．觀察地圖，建立流域和水系的概念，并總結(jié)歸納出流域的基本特點(diǎn)：特殊性和整體性2．結(jié)合地圖和地理圖表，分析田納西河流域開(kāi)發(fā)的自然背景。提煉的課題教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：1．分析田納西河流域開(kāi)發(fā)的自然背景。2．分析流域綜合開(kāi)發(fā)的意義教學(xué)難點(diǎn)：建立流域和水系的概念教學(xué)過(guò)程環(huán)節(jié)學(xué)生要解決的問(wèn)題或任務(wù)教師如何教學(xué)生如何學(xué)導(dǎo)入新課四大文明古國(guó)與河流有何關(guān)系？同學(xué)們，從我們以前所學(xué)的知識(shí)中，我們已經(jīng)了解到，河流與人類生存的關(guān)系十分密切，下面大家思考一個(gè)問(wèn)題：四大文明古國(guó)與河流有何關(guān)系？思考、回答問(wèn)題預(yù)習(xí)檢測(cè)檢查學(xué)生新新學(xué)案自主學(xué)習(xí)部分填空抽查學(xué)生完成的情況多媒體展示答案指導(dǎo)學(xué)生改正錯(cuò)誤舉手回答問(wèn)題改正錯(cuò)誤合作探究流域開(kāi)發(fā)的自然背景流域的自然背景決定河流利用方式和流域的開(kāi)發(fā)方向指導(dǎo)學(xué)生閱讀圖3.12“流域和水系”，弄清楚兩個(gè)問(wèn)題：（1）什么是水系？（2）什么是流域？閱讀課本第49頁(yè)圖3.13，回答：田納西河流域的基本特征河流的各部分與人類活動(dòng)和生態(tài)環(huán)境的關(guān)系。閱讀教材的文字、圖像，分析、思考、歸納問(wèn)題展示交流各小組展示本小組合作探究的結(jié)果利用投影儀、展臺(tái)讓學(xué)生展示舉手上臺(tái)展示要點(diǎn)精講流域開(kāi)發(fā)的自然背景（地形、氣候、水系、礦產(chǎn)資源）概述田納西河流域的自然特征，然后分析自然特征對(duì)當(dāng)?shù)厝祟惢顒?dòng)的影響（分析利弊），以課本50頁(yè)兩道思考題目為例，講解。積極思考題目做好筆記課堂小結(jié)梳理知識(shí)、構(gòu)成體系今天我們主要學(xué)習(xí)了流域的開(kāi)發(fā)背景和開(kāi)發(fā)利用及后果，從案例中我們可以了解到對(duì)流域的開(kāi)發(fā)要遵循客觀自然規(guī)律，合理開(kāi)發(fā)利用師生共同回顧做好筆記板書設(shè)計(jì)一、流域1．幾個(gè)基本概念 ⑴干流、支流（一、二級(jí)支流）、分水嶺、流域 ⑵流域的特性 ①特殊性②整體性二、流域開(kāi)發(fā)的自然背景：——決定河流的利用方式和流域的開(kāi)發(fā)方向1．田納西河流域的基本情況2．田納西河流域的自然背景： ⑴地形：多山，地形起伏較大 ⑵氣候：亞熱帶地區(qū)，氣候溫暖濕潤(rùn)。 ⑶水系：優(yōu)點(diǎn)：水系發(fā)達(dá)，支流眾多，水量豐富 缺點(diǎn)：①由于地形起伏大，河流落差較大。②水量很不穩(wěn)