課程實(shí)訓(xùn)訓(xùn)練心得體會(huì)課程實(shí)訓(xùn)體會(huì)

課程實(shí)訓(xùn)訓(xùn)練心得體會(huì)-課程實(shí)訓(xùn)體會(huì)

大學(xué)生科研訓(xùn)練是培育學(xué)生具有創(chuàng)新力量的重要環(huán)節(jié),目前全國許多學(xué)校把大學(xué)生參與科研訓(xùn)練作為提高大學(xué)生科研素養(yǎng)的重要途徑。

通過本次科研訓(xùn)練我學(xué)會(huì)了科技論文撰寫的根本要求。即科技論文是由科技工對(duì)其制造性討論成果進(jìn)展理論分析和科學(xué)總結(jié)，并得以公開發(fā)表或通過辯論的科技寫作文體，一篇完備的科技論文，應(yīng)當(dāng)按肯定的格式書寫，并具有科學(xué)性、首創(chuàng)性和規(guī)律性;還應(yīng)按肯定的方式發(fā)表，即有效出版?？萍颊撐牡念愋鸵话阌姓撟C型、科技報(bào)告型、發(fā)覺創(chuàng)造型、計(jì)算型和綜述型五種。作為科技報(bào)告型論文要求有自己的新見解，應(yīng)供應(yīng)所討論工程足夠的信息，寫出的原始資料必需精確，可以包括正反兩方面的閱歷和結(jié)果，使之成為進(jìn)一步討論的依據(jù)。一篇好的綜述型論文應(yīng)包含有前人未曾發(fā)表過的新思想和新資料，還要求撰寫者在綜合分析和評(píng)價(jià)已有資料的根底上，提出特定時(shí)期內(nèi)有關(guān)學(xué)科或?qū)I(yè)領(lǐng)域的演化規(guī)律和進(jìn)展趨勢(shì)。寫論文要避開使用含義籠統(tǒng)及一般化的詞語;還應(yīng)避開用不得體的華美詞藻，或過高過低的程度用語。國內(nèi)的科技期刊要求論文題名的用字不超過20個(gè)漢字，外文題名不超過10個(gè)實(shí)詞。另外題名中應(yīng)盡量避開使用化學(xué)構(gòu)造式、數(shù)學(xué)公式、不太為同行熟識(shí)的外來語、符號(hào)、簡(jiǎn)稱、縮寫以及商品名稱。

此次的科研訓(xùn)練還讓我意識(shí)到，自己對(duì)本專業(yè)的進(jìn)展現(xiàn)狀及重大的科研成果沒有多少認(rèn)知，通信行業(yè)是進(jìn)展非?？焖俑?lián)Q代特別快的行業(yè)，把握其最新的科研信息特別重要，所以我們只淺顯的學(xué)到學(xué)校要求的專業(yè)學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這就需要我們有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)的力量要跟上科技時(shí)代的進(jìn)展，自己在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)積極了解有關(guān)本專業(yè)的前沿科技信息，自主學(xué)習(xí)本專業(yè)相關(guān)技術(shù)軟件的應(yīng)用并積極培育自主常新的力量。

篇二：科研訓(xùn)練心得體會(huì)

在這次科研訓(xùn)練中，我們小組做的課題是圖像處理技術(shù)在工業(yè)鍋爐監(jiān)控中的應(yīng)討論，我們小組通過查閱相關(guān)資料、進(jìn)展市場(chǎng)調(diào)查、工廠數(shù)據(jù)采集、相關(guān)程序的編寫、進(jìn)入工廠安裝及調(diào)試等步驟，最終完成了這一課題。在剛接到課題時(shí)，可能是由于我們?nèi)狈@方面的閱歷，我們對(duì)課題感覺無從下手，但是經(jīng)過大家的爭(zhēng)論和教師的商議后，我們確定了工作的進(jìn)展步驟，在查閱資料后，我們也對(duì)課題有了進(jìn)一步的了解，這對(duì)我們接下來的工作起到了至關(guān)重要的作用，同時(shí)我們也對(duì)以前學(xué)過的學(xué)問進(jìn)一步復(fù)習(xí)、穩(wěn)固。市場(chǎng)調(diào)查也是很重要的一件事，我們做的是工廠的工程，因此經(jīng)濟(jì)就必需要考慮在其中，我們要以盡可能低的本錢完成工程，在調(diào)查的過程中，我們也增長(zhǎng)了許多見識(shí)，對(duì)采集卡的參數(shù)性能、價(jià)格等方面有了了解。在程序的編寫初期，我們遇到了想當(dāng)大的難題，對(duì)一些算法不夠了解，如數(shù)字儀表不知道如何去實(shí)現(xiàn)特征點(diǎn)實(shí)行，但是經(jīng)過爭(zhēng)論和搜尋相關(guān)資料我們解決了這一難題，工程的正式開展需要我們團(tuán)隊(duì)的良好協(xié)作，在這一方面我們安排各自的任務(wù)，在集中爭(zhēng)論攻克相關(guān)難題，在我們的努力下，我們最終完成了任務(wù)。我們進(jìn)入工廠現(xiàn)場(chǎng)安裝相關(guān)儀器，熬煉了我們的動(dòng)手力量，對(duì)工廠生產(chǎn)的一些狀況也有了進(jìn)一步的了解。

在這次科研訓(xùn)練過程中，我也明白了很多，做科研過程中要有毅力，遇到難題不能退縮，要迎難而上，這樣才能使自己學(xué)到更多的學(xué)問，才能使自己在這方面懂得更多，同時(shí)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作特別重要，一個(gè)工程需要多個(gè)人去做，我們?cè)谶@個(gè)過程中不僅要做好自己的工作，還要保證團(tuán)隊(duì)整體工作的順當(dāng)進(jìn)展。只有不斷地去探究、不斷去發(fā)覺別人沒有發(fā)覺的東西，才能讓自己在這方面成為突出的人才。做工程時(shí)才是正真檢驗(yàn)自己所學(xué)學(xué)問的時(shí)候，做科研工程是要把所學(xué)的學(xué)問運(yùn)用到實(shí)際去解決相關(guān)實(shí)際的問題，而在這個(gè)過程中我們對(duì)學(xué)問的了解才會(huì)更加深刻，真真正正的屬于自己，讓它能夠變成自己的工具，能夠去解決一些問題，做工程過后也能通過發(fā)覺理論與實(shí)際應(yīng)用之間的差距，然后再去改善。只有通過這樣的不斷發(fā)覺并改善才能不斷提升自己。大三的時(shí)候有幸參與學(xué)校組織的科研訓(xùn)練，在將近一年的時(shí)間里收獲良多，我總結(jié)了一下主要有一下幾個(gè)方面。

一：提高了我們的自學(xué)力量。在編程過程中要用到?？低暤囊恍﹨?shù)而這些參數(shù)都是C語言的，我們了解了主要常用計(jì)算機(jī)內(nèi)置參數(shù)，還把握了圖像識(shí)別的編程技巧。

二：拓寬了我們的學(xué)科視野。其中朱教師讓我們親自去詢問一些儀器設(shè)備如攝像頭的價(jià)格和性能參數(shù)，讓我們了解了在工程實(shí)踐中各種儀器的價(jià)格是有大波動(dòng)的，我們要依據(jù)自己的專業(yè)素養(yǎng)去選購才能買到物美價(jià)廉的設(shè)備。

三：磨練了我們的意志品質(zhì)。這次科研訓(xùn)練我們?nèi)チ藘纱务R鞍山的一個(gè)工廠，在工廠地鍋爐房里一呆就是一天，更何況是炎炎夏日，在工程實(shí)際中作為一名優(yōu)秀的熱工程師必需要在第一線把握第一手資料，豐富自己的閱歷。

四：堅(jiān)決了自己從事熱工行業(yè)的堅(jiān)決信念，了解到熱能行業(yè)在新能源開發(fā)利用，鍋爐電廠的改造節(jié)能減排和一系列國家政策都與我們專業(yè)關(guān)系親密，通過科研訓(xùn)練，體會(huì)到了自己動(dòng)手實(shí)踐，并從實(shí)踐中獲得真知的極大樂趣，在發(fā)覺問題，解決問題中熬煉自己的力量和團(tuán)隊(duì)合作力量。

五：了解到真正的工程問題完全不同于熱力學(xué)，流體力學(xué)，傳熱學(xué)，燃燒學(xué)的課本學(xué)問。他要工程人員依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)狀況準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺并解決問題，對(duì)我們的要求很高，需要不斷的在工程實(shí)踐中積存閱歷，一名優(yōu)秀的工程師是在很多的工程實(shí)踐磨練中成長(zhǎng)起來的。

最終，感謝學(xué)校組織科研訓(xùn)練這項(xiàng)活動(dòng)，更要感謝朱教師對(duì)我們的嚴(yán)格要求和悉心指導(dǎo)，并屢次帶著我們深入工廠現(xiàn)場(chǎng)，并要求我們動(dòng)手安裝和調(diào)試，并不只是紙上談兵。

篇三：課程實(shí)訓(xùn)訓(xùn)練心得體會(huì)

通過該課程，我首先學(xué)會(huì)了撰寫科技論文。科技論文是由科技工對(duì)其制造性討論成果進(jìn)展理論分析和科學(xué)總結(jié)，并得以公開發(fā)表或通過辯論的科技寫作文體，一篇完備的科技論文，應(yīng)當(dāng)按肯定的格式書寫，并具有科學(xué)性、首創(chuàng)性和規(guī)律性;還應(yīng)按肯定的方式發(fā)表，即有效出版?？萍颊撐牡念愋鸵话阌姓撟C型、科技報(bào)告型、發(fā)覺創(chuàng)造型、計(jì)算型和綜述型五種。作為科技報(bào)告型論文要求有自己的新見解，應(yīng)供應(yīng)所討論工程足夠的信息，寫出的原始資料必需精確，可以包括正反兩方面的閱歷和結(jié)果，使之成為進(jìn)一步討論的依據(jù)。一篇好的綜述型論文應(yīng)包含有前人未曾發(fā)表過的`新思想和新資料，還要求撰寫者在綜合分析和評(píng)價(jià)已有資料的根底上，提出特定時(shí)期內(nèi)有關(guān)學(xué)科或?qū)I(yè)領(lǐng)域的演化規(guī)律和進(jìn)展趨勢(shì)。寫論文要避開使用含義籠統(tǒng)及一般化的詞語;還應(yīng)避開用不得體的華美詞藻，或過高過低的程度用語。國內(nèi)的科技期刊要求論文題名的用字不超過20個(gè)漢字，外文題名不超過10個(gè)實(shí)詞。另外題名中應(yīng)盡量避開使用化學(xué)構(gòu)造式、數(shù)學(xué)公式、不太為同行熟識(shí)的外來語、符號(hào)、簡(jiǎn)稱、縮寫以及商品名稱。

大學(xué)生科研訓(xùn)練這門課還讓我意識(shí)到，自己對(duì)本專業(yè)的進(jìn)展現(xiàn)狀及重大的科研成果沒有多少認(rèn)知，計(jì)算機(jī)是進(jìn)展非?？焖俑?lián)Q代特別快的行業(yè)，把握其最新的科研信息特別重要，所以我們只淺顯的學(xué)到學(xué)校要求的專業(yè)學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這就需要我們有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)的力量要跟上科技時(shí)代的進(jìn)展，自己在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)積極了解有關(guān)本專業(yè)的前沿科技信息，自主學(xué)習(xí)本專業(yè)相關(guān)技術(shù)軟件的應(yīng)用并積極培育自主常新的力量。

通過大學(xué)生科研訓(xùn)練這門課程，讓我覺察自己在大學(xué)期間的進(jìn)展目標(biāo)并不明確，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的學(xué)問并不是全能的，有許多學(xué)問我們都不知道干什么的時(shí)候能用的，理論學(xué)問只是單純的理論沒有實(shí)際意義，在問題面前總是無從下手。所以通過此課程的學(xué)習(xí)讓我熟悉到理論與實(shí)際聯(lián)系的重要性。一篇看似簡(jiǎn)潔的論文不是想象中那么簡(jiǎn)潔，高質(zhì)量的論文不是想寫就寫出來的，包含著辛勤的勞動(dòng)、汗水、心血和才智。通過長(zhǎng)時(shí)期試驗(yàn)，細(xì)心觀看，精確的數(shù)據(jù)處理，完善的表達(dá)，才有一篇高水平論文的面世?！耙环指?，一分收獲”每個(gè)人只有勤奮刻苦努力，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間磨練，才能寫出高質(zhì)量的論文。學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問亦是如此，不經(jīng)過仔細(xì)努力永久沒有好的進(jìn)展，我們做人又何嘗不是呢!

篇四：課程實(shí)訓(xùn)訓(xùn)練心得體會(huì)

科研訓(xùn)練是大學(xué)中必不行少的一個(gè)環(huán)節(jié)，許多大學(xué)都有這方面的安排，以為科研訓(xùn)練的確能訓(xùn)練學(xué)生的科研力量，創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新力量。通過科研訓(xùn)練可以激發(fā)學(xué)生的專業(yè)激情和學(xué)習(xí)興趣，并能培育學(xué)生的科研組織力量和對(duì)專業(yè)學(xué)問的綜合運(yùn)用力量，提高綜合素養(yǎng)。我們做的是基于Android系統(tǒng)的RSS閱讀器。通過這次科研訓(xùn)練我們對(duì)Android系統(tǒng)的歷史及構(gòu)架有了初步的了解，并在此根底上做出了一個(gè)簡(jiǎn)潔的RSS閱讀器。要做科研閱讀文獻(xiàn)是必不行少的，前期我們看了許多這方面的書籍，嘗試了許多小的根本的程序來熟識(shí)開發(fā)環(huán)境和系統(tǒng)。