



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
初一學(xué)生自我介紹(初一學(xué)生自我介紹200字)一、教學(xué)目標(biāo):
1、熟識學(xué)生,了解其對于語文的看法。
2、引導(dǎo)學(xué)生重視語文。
3、做好語文工作的鋪墊。
二、教學(xué)重點(diǎn):
同目標(biāo)
三、教學(xué)方法:
講授法、問答法
四、課時支配:一課時
五、教學(xué)過程:
(一)請學(xué)生自我介紹;
(二)老師介紹小學(xué)與初中的不同,并提出要求:
1、新教材。
2、筆記本:記生詞、筆記、預(yù)習(xí)作業(yè)。
3、視察筆記:一周一篇練筆,寫人、記事、抒情,200字以上。摘抄:好詞好句,讀本中的文章,每周一篇。
4、字典。
5、作業(yè)本。單線本一個;
6、作文本。大作文本一個,三周一次,600字以上。
初一學(xué)生自我介紹12
Dearstudents,everybodyisgood,mynameisxxx.Meetforthefirsttime,wealsoisnotveryfamiliarwithtome.So,letmedoasimpleintroductionforyou.
Iamxxyearsoldandliveinahappyfamilyoffour,mymotherandfatheraresameteacher,mysisterisanexcellentstudentinhighschoolthisyearhighschoolingradeone.
Ilovetolaugh,naturaldispositionisactive,isacheerfulchild.Ilovesports,especiallyballgamesofthisaspect.Suchas:football,basketball,badminton,tabletennis.
Theclassmateofeveryone,sinceweareinaclass,youshouldcommunicatewitheachotherinthestudy,inthelifesupportandhelpeachother,andmygoalisinafewyears,thecollegeentranceexaminationexaminationintheexcellentgrades,winhonorforourfamily.But,ifyouwanttogetgoodgrades,hemustpayhardwork,todothis,Iwillkeepatit.Friends,letusworktogether!
初一學(xué)生自我介紹13
我叫張***,今年12歲,在江蘇省高郵市北海小學(xué)五(1)班讀書。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。
我喜愛音樂,特殊喜愛拉二胡。只要有我相識的曲子,都會拉。大人們夸我還真有點(diǎn)音樂細(xì)胞呢。我聽了,心里美滋滋的。
我的優(yōu)點(diǎn)是在家里仔細(xì)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。每次老師布置的作業(yè)我都仔細(xì)完成。數(shù)學(xué)還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成果還行。
我的缺點(diǎn)是上課不敢大膽發(fā)言,考試時不細(xì)致。就拿語文其次單元考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不志向。我已經(jīng)在努力改掉
這些缺點(diǎn)了,爭取做個更好的學(xué)生。
我特殊喜愛和別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細(xì)縫。有一次,我和同學(xué)打賭,這位同學(xué)說身上有200元錢,我想:“誰會有這么多錢呀,分時是吹?!?就讓他把錢掏出來看看。果真不出我所料,他對我說:“我是騙你的”.這時,我笑著高呼:“我贏了!我贏了!”
哈哈!這就是我。
初一學(xué)生自我介紹14
Hi,everyone,Imexcitedtointroducemyselftoyou.Mynameisxx,andyoucancallmexx.Iwasborninatraditionfamily,myfatherisaxx,andmymotherisaxx.Iamintrestedinlearningxx,andinmysparetimeidliketoplayxx.Now,wehavewentsteptojuniorhighschool,Idliketobefriendwithyou,angIthinkwewilllearnmoreduringthisperiodtogether.
初一學(xué)生自我介紹15
主要事跡:“勤奮可以彌補(bǔ)聰慧的不足,但聰慧恒久彌補(bǔ)不了懶散的缺陷?!蔽液芟矏圻@句話,因為它啟示了我更加努力學(xué)習(xí);它支持著我,使我不半途而廢。不過,為此我也付出了不少汗水。我上課用心聽講,記住重點(diǎn),下課適當(dāng)消遣,勞逸結(jié)合,仔細(xì)完成作業(yè),不懂就問。功夫不負(fù)有心人,我最終取得了較滿足的成果:在文理聯(lián)賽中一次獲理科二等獎,二次獲理科一等獎,三次獲文科一等獎,綜合一等獎;在期末評比中每學(xué)期均被評為“三好學(xué)生
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 商業(yè)街商業(yè)策劃書9篇
- 1《白鷺》(教學(xué)設(shè)計) 2024-2025學(xué)年-統(tǒng)編版語文五年級上冊
- 機(jī)械設(shè)計 第10章 齒輪傳動學(xué)習(xí)課件
- 2025至2030年中國彈力縐面料數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 2025年度林業(yè)資源保護(hù)與合理利用林地承包合同
- 人教版七年級上冊第一章第二節(jié)鄉(xiāng)村與城市教學(xué)設(shè)計2
- 二零二五年度中小企業(yè)發(fā)展專項貸款合同
- 二零二五年度紅木家具出口貿(mào)易代理合同
- 2025年度資質(zhì)使用許可及項目合作框架協(xié)議
- 二零二五年度環(huán)境保護(hù)外部專家顧問協(xié)議
- 《安全原理》習(xí)題庫及參考答案
- 分離工程授課教案
- 《HSK標(biāo)準(zhǔn)教程3》第10課
- 人民醫(yī)院能源托管服務(wù)項目可研技術(shù)方案書
- 系統(tǒng)上線驗收合格證書
- ABO血型鑒定及交叉配血
- 消防水箱安裝施工方案
- 【重慶長安汽車公司績效管理現(xiàn)狀、問題及優(yōu)化對策(7600字論文)】
- 孔軸的極限偏差表
- 熱軋鋼板和鋼帶尺寸允許偏差
評論
0/150
提交評論