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文檔簡(jiǎn)介
華師版八年級(jí)上第14章勾股定理14.1勾股定理1.直角三角形三邊的關(guān)系第2課時(shí)勾股定理的簡(jiǎn)單應(yīng)用01名師點(diǎn)金02認(rèn)知基礎(chǔ)練03素養(yǎng)提升練目
錄CONTENTS應(yīng)用勾股定理解題的方法:1.添線應(yīng)用,即題中無(wú)直角三角
形,可以通過(guò)作垂線,構(gòu)造直角三角形,應(yīng)用勾股定理求
解;2.借助于方程應(yīng)用,即題中雖有直角三角形,但已知線
段的長(zhǎng)不完全是直角三角形的邊長(zhǎng),可通過(guò)設(shè)未知數(shù),構(gòu)建
方程解決問(wèn)題;3.建模應(yīng)用,即根據(jù)實(shí)際問(wèn)題建立直角三角
形模型,通過(guò)勾股定理解決實(shí)際問(wèn)題.知識(shí)點(diǎn)1勾股定理的驗(yàn)證1.
下面各圖,不能用來(lái)證明勾股定理的正確性的是(
C
)C123456782.
[母題·教材P110做一做]用四個(gè)全等的直角三角形拼成如圖
①所示的大正方形,中間是一個(gè)小正方形,它是美麗的弦
圖,其中四個(gè)直角三角形的直角邊長(zhǎng)分別為
a
,
b
(
a
<
b
),斜邊長(zhǎng)為
c
.(1)結(jié)合圖①,求證:
a2+
b2=
c2;
12345678(2)如圖②,將這四個(gè)全等直角三角形無(wú)縫隙無(wú)重疊地拼
接在一起,得到圖形
ABCDEFGH
.
若該圖形的周長(zhǎng)為
48,
OH
=6,求該圖形的面積.12345678【解】由題易知
BC
=
AH
,
OB
=
OH
=6,
AB
+
BC
=48÷4=12,∴設(shè)
AH
=
BC
=
x
,則
OA
=6+
x
,
AB
=12-
x
.在Rt△
AOB
中,由勾股定理,得
OB2+
OA2=
AB2,即62+(6+
x
)2=(12-
x
)2,
12345678知識(shí)點(diǎn)2勾股定理的簡(jiǎn)單應(yīng)用3.
如圖,一架梯子
AB
斜靠在左墻時(shí),梯子頂端
B
距地面
2.4
m,保持梯子底端
A
不動(dòng),將梯子斜靠在右墻時(shí),梯
子頂端
C
距地面2
m,梯子底端
A
到右墻角
E
的距離比到
左墻角
D
的距離多0.8
m,則梯子的長(zhǎng)度為
m.2.5
(第3題)12345678【點(diǎn)撥】
123456784.
[2024·如皋期末]如圖有一個(gè)水池,水面
BE
的寬為16尺,
在水池的中央有一根蘆葦,它高出水面2尺,如果把這根
蘆葦垂直拉向岸邊,它的頂端恰好到達(dá)岸邊的水面,則這
個(gè)蘆葦?shù)母叨仁?
C
)A.26尺B.24尺C.17尺D.15尺(第4題)12345678【點(diǎn)撥】設(shè)水池的深度為
x
尺,由題意得
x2+82=(
x
+
2)2,解得
x
=15,∴
x
+2=17.∴這個(gè)蘆葦?shù)母叨仁?/p>
17尺.故選C.
C【答案】123456785.
[新趨勢(shì)·知識(shí)情境化]如圖①是我國(guó)古代著名的“趙爽弦
圖”的示意圖,它是由四個(gè)全等的直角三角形圍成的.若
AC
=2,
BC
=1,將四個(gè)直角三角形中邊長(zhǎng)為2的直角邊
分別向外延長(zhǎng)一倍,得到如圖②所示的“數(shù)學(xué)風(fēng)車(chē)”,則
這個(gè)風(fēng)車(chē)的外圍周長(zhǎng)是(
B
)12345678【點(diǎn)撥】
B【答案】12345678易錯(cuò)點(diǎn)建立等腰三角形模型時(shí),因考慮問(wèn)題不全面而漏解6.
[新考法·分類(lèi)討論法]在Rt△
ABC
中,∠
ABC
=90°,
AB
=3,
BC
=4,過(guò)點(diǎn)
B
的直線把△
ABC
分割成兩個(gè)三
角形,使其中只有一個(gè)是等腰三角形,則這個(gè)等腰三角形
的面積是
?.3.6或4.32或4.8
12345678【點(diǎn)撥】在Rt△
ABC
中,∠
ABC
=90°,
AB
=3,
BC
=4,
過(guò)點(diǎn)
B
的直線把△
ABC
分割成兩個(gè)三角形,使其中
只有一個(gè)是等腰三角形的情況有三種:Ⅰ.當(dāng)
AP
=
AB
=3時(shí),如圖①所示.
12345678Ⅱ.當(dāng)
BP
=
AB
=3時(shí),如圖②所示.
∴
AD2=
DP2=32-2.42=3.24.∴
AD
=1.8.∴
AP
=2
AD
=3.6.
12345678Ⅲ.當(dāng)
CP
=
CB
=4時(shí),如圖③所示.
綜上所述,這個(gè)等腰三角形的面積是3.6或4.32或4.8.12345678
利用數(shù)形結(jié)合思想解圖形面積問(wèn)題7.
如圖m是任意一個(gè)Rt△
ABC
,它的兩條直角邊的邊長(zhǎng)分
別為
a
,
b
,斜邊長(zhǎng)為
c
.將4個(gè)Rt△
ABC
和正方形①②拼
成一個(gè)以
a
+
b
為邊長(zhǎng)的正方形,如圖n.將4個(gè)Rt△
ABC
和正方形③拼成一個(gè)以
a
+
b
為邊長(zhǎng)的正方形,如圖h.12345678【解】圖中正方形①的面
積為
a2,正方形②的面積
為
b2,正方形③的面積為
c2.(1)圖中正方形①②③的面積分別為多少?12345678(2)圖中正方形①②的面積之和為多少?【解】圖中正方形①②的
面積之和為
a2+
b2.12345678【解】圖中正方形①②的
面積之和等于正方形③的
面積.(3)圖中正方形①②的面積之和與正方形③的面積有什么
關(guān)系?為什么?由此你能得到關(guān)于直角三角形三邊長(zhǎng)
的關(guān)系嗎?12345678理由:∵圖n、圖h都是以
a
+
b
為邊長(zhǎng)的正方形,∴它
們的面積相等.∴正方形①②的面積之和與正方形③的
面積都等于(
a
+
b
)2減去4個(gè)Rt△
ABC
的面積.∴正方
形①②的面積之和與正方形③的面積相等,即
a2+
b2
=
c2.由此可得任意直角三角形兩直角邊長(zhǎng)的平方和等于斜
邊長(zhǎng)的平方.12345678
利用類(lèi)比遷移思想探究線段間的關(guān)系8.
[新考法·綜合與實(shí)踐][母題·教材P110做一做][問(wèn)題情境]小
明用四張全等的直角三角形紙片拼成圖①,利用此圖,可
以驗(yàn)證勾股定理嗎?[初步運(yùn)用](1)如圖①,若
b
=2
a
,則小正方形的面積∶大正方形的面積=
?;5∶9
12345678(2)現(xiàn)將圖①中上方的兩直角三角形向內(nèi)折疊,如圖②,
若
a
=4,
b
=6,則此時(shí)空白部分的面積為
?.28
12345678[遷移運(yùn)用]用三張含60°角的全等三角形紙片,能否拼
成一個(gè)特殊圖形呢?帶著這個(gè)疑問(wèn),小麗拼出如圖③
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