《舉案說法》觀后感

《舉案說法》觀后感《舉案說法》觀后感一、教學(xué)內(nèi)容《舉案說法》是一檔以法律案例為主題的電視節(jié)目，通過分析真實(shí)的法律案例，向觀眾普及法律知識，提高法律意識。本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容選取了《舉案說法》中的一期節(jié)目，主要介紹了合同法的相關(guān)知識。具體內(nèi)容包括：合同的定義、合同的成立、合同的履行、合同的變更和解除、違約責(zé)任等方面。二、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生了解合同法的相關(guān)知識，提高法律意識。2.培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。3.引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀，增強(qiáng)法制觀念。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)：合同法的相關(guān)知識及其應(yīng)用。難點(diǎn)：合同的履行、變更和解除等方面的法律原理。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具：電腦、投影儀、電視等。學(xué)具：筆記本、筆等。五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入：播放《舉案說法》的片段，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注合同法相關(guān)知識。2.觀看節(jié)目：學(xué)生觀看《舉案說法》中的合同法案例，了解合同法的相關(guān)知識。3.討論分析：學(xué)生分組討論案例中的法律問題，分析合同法的應(yīng)用。4.講解合同法：教師針對討論中的關(guān)鍵問題，講解合同法的相關(guān)知識。5.實(shí)踐練習(xí)：學(xué)生分組進(jìn)行角色扮演，模擬合同簽訂和履行過程，鞏固所學(xué)知識。六、板書設(shè)計(jì)合同法定義成立履行變更、解除違約責(zé)任七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.觀后感：請結(jié)合《舉案說法》中的合同法案例，談?wù)勀銓贤ǖ恼J(rèn)識和體會。答案：略2.案例分析：請你分析一個生活中的合同案例，說明合同法是如何應(yīng)用于實(shí)際生活的。答案：略八、課后反思及拓展延伸拓展延伸：可以組織學(xué)生參觀法院、律師事務(wù)所等地，深入了解法律工作，提高學(xué)生的法律素養(yǎng)。同時，可邀請法律專業(yè)人士進(jìn)行專題講座，進(jìn)一步拓寬學(xué)生的法律視野。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、合同的履行合同履行是指當(dāng)事人按照合同約定，全面、適當(dāng)?shù)赝瓿筛髯缘臋?quán)利和義務(wù)。合同履行的原則包括實(shí)際履行原則、誠實(shí)信用原則和公平原則。1.實(shí)際履行原則：當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)按照合同的約定實(shí)際履行自己的義務(wù)。如果實(shí)際履行已不可能，或者實(shí)際履行顯失公平，可以采取補(bǔ)救措施或者解除合同。2.誠實(shí)信用原則：當(dāng)事人在履行合同過程中，應(yīng)當(dāng)遵循誠實(shí)信用原則，不得故意隱瞞事實(shí)，或者提供虛假情況。3.公平原則：當(dāng)事人在履行合同過程中，應(yīng)當(dāng)遵循公平原則，公平地行使權(quán)利和履行義務(wù)。二、合同的變更合同變更是指在合同履行過程中，由于客觀情況發(fā)生變化，需要對原合同的內(nèi)容進(jìn)行修改或者補(bǔ)充。合同變更的方式包括協(xié)商一致、法定變更和約定變更。1.協(xié)商一致：當(dāng)事人通過友好協(xié)商，達(dá)成合同變更的協(xié)議。2.法定變更：根據(jù)法律規(guī)定，合同內(nèi)容應(yīng)當(dāng)變更的，當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)依照法律規(guī)定變更合同。3.約定變更：當(dāng)事人可以在合同中約定合同變更的條件和方式。三、合同的解除合同解除是指合同當(dāng)事人依法終止合同關(guān)系的行為。合同解除的方式包括約定解除和法定解除。1.約定解除：當(dāng)事人可以在合同中約定解除合同的條件。當(dāng)這些條件成就時，當(dāng)事人可以解除合同。2.法定解除：根據(jù)法律規(guī)定，合同當(dāng)事人可以依照法律規(guī)定解除合同。法定解除的情形包括因不可抗力導(dǎo)致合同無法履行、當(dāng)事人一方明確表示或者以自己的行為表明不履行主要債務(wù)等。通過對合同的履行、變更和解除的講解，學(xué)生可以更好地理解合同法的相關(guān)知識，提高法律意識。在教學(xué)過程中，教師應(yīng)注意運(yùn)用生動的案例，幫助學(xué)生理解和掌握這些法律原理。同時，可通過小組討論、角色扮演等方式，讓學(xué)生在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)知識，提高分析問題和解決問題的能力。在教學(xué)過程中，教師應(yīng)關(guān)注合同法教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，通過多種教學(xué)手段和方法，幫助學(xué)生理解和掌握合同法的相關(guān)知識。同時，注重實(shí)踐教學(xué)和拓展延伸，提高學(xué)生的法律素養(yǎng)和法制觀念。繼續(xù)一、合同的履行合同履行是指當(dāng)事人按照合同約定，全面、適當(dāng)?shù)赝瓿筛髯缘臋?quán)利和義務(wù)。合同履行的原則包括實(shí)際履行原則、誠實(shí)信用原則和公平原則。1.實(shí)際履行原則：當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)按照合同的約定實(shí)際履行自己的義務(wù)。如果實(shí)際履行已不可能，或者實(shí)際履行顯失公平，可以采取補(bǔ)救措施或者解除合同。2.誠實(shí)信用原則：當(dāng)事人在履行合同過程中，應(yīng)當(dāng)遵循誠實(shí)信用原則，不得故意隱瞞事實(shí)，或者提供虛假情況。3.公平原則：當(dāng)事人在履行合同過程中，應(yīng)當(dāng)遵循公平原則，公平地行使權(quán)利和履行義務(wù)。二、合同的變更合同變更是指在合同履行過程中，由于客觀情況發(fā)生變化，需要對原合同的內(nèi)容進(jìn)行修改或者補(bǔ)充。合同變更的方式包括協(xié)商一致、法定變更和約定變更。1.協(xié)商一致：當(dāng)事人通過友好協(xié)商，達(dá)成合同變更的協(xié)議。2.法定變更：根據(jù)法律規(guī)定，合同內(nèi)容應(yīng)當(dāng)變更的，當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)依照法律規(guī)定變更合同。3.約定變更：當(dāng)事人可以在合同中約定合同變更的條件和方式。三、合同的解除合同解除是指合同當(dāng)事人依法終止合同關(guān)系的行為。合同解除的方式包括約定解除和法定解除。1.約定解除：當(dāng)事人可以在合同中約定解除合同的條件。當(dāng)這些條件成就時，當(dāng)事人可以解除合同。2.法定解除：根據(jù)法律規(guī)定，合同當(dāng)事人可以依照法律規(guī)定解除合同。法定解除的情形包括因不可抗力導(dǎo)致合同無法履行、當(dāng)事人一方明確表示或者以自己的行為表明不履行主要債務(wù)等。通過對合同的履行、變更和解除的講解，學(xué)生可以更好地理解合同法的相關(guān)知識，提高法律意識。在教學(xué)過程中，教師應(yīng)注意運(yùn)用生動的案例，幫助學(xué)生理解和掌握這些法律原理。同時，可通過小組討論、角色扮演等方式