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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè),共3頁(yè)山東省煙臺(tái)市芝罘區(qū)2025屆數(shù)學(xué)九上開(kāi)學(xué)預(yù)測(cè)試題題號(hào)一二三四五總分得分批閱人A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)1、(4分)如圖,F(xiàn)是菱形ABCD的邊AD的中點(diǎn),AC與BF相交于E,于G,已知,則下列結(jié)論:;;:其中正確的結(jié)論是A. B. C. D.2、(4分)如圖,已知一條直線經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(0,2)、點(diǎn)B(1,0),將這條直線向左平移與x軸、y軸分別交于點(diǎn)C、點(diǎn)D.若DB=DC,則直線CD的函數(shù)解析式為()A.y=-2x-2 B.y=-2x+2 C.y=-x-2 D.y=2x-23、(4分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)A、C、F在坐標(biāo)軸上,E是OA的中點(diǎn),四邊形AOCB是矩形,四邊形BDEF是正方形,若點(diǎn)C的坐標(biāo)為(3,0),則點(diǎn)D的坐標(biāo)為()A.(1,3) B.(1,) C.(1,) D.(,)4、(4分)有100個(gè)數(shù)據(jù),落在某一小組內(nèi)的頻數(shù)與總數(shù)之比是0.4,那么在這100個(gè)數(shù)據(jù)中,落在這一小組內(nèi)的數(shù)據(jù)的頻數(shù)是()A.100B.40C.20D.45、(4分)如圖,矩形中,,,點(diǎn)是邊上一點(diǎn),連接,把沿折疊,使點(diǎn)落在點(diǎn)處,當(dāng)為直角三角形時(shí),的長(zhǎng)為()A.3 B. C.2或3 D.3或6、(4分)如圖,已知△ABC為直角三角形,∠B=90°,若沿圖中虛線剪去∠B,則∠1+∠2=()A.90° B.135° C.270° D.315°7、(4分)如圖,A,B,C是⊙O上三點(diǎn),∠α=140°,那么∠A等于().A.70° B.110° C.140° D.220°8、(4分)學(xué)校測(cè)量了全校800名男生的身高,并進(jìn)行了分組,已知身高在1.70~1.75(單位:m)這一組的頻率為0.25,則該組共有男生()A.100名 B.200名 C.250名 D.400名二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)9、(4分)已知函數(shù)y=3x的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(-1,y1),點(diǎn)B(-2,y2),則y1____y2(填“>”或“<”或“=”).10、(4分)某垃圾處理廠日處理垃圾噸,實(shí)施垃圾分類后,每小時(shí)垃圾的處理量比原來(lái)提高,這樣日處理同樣多的垃圾就少用.若設(shè)實(shí)施垃圾分類前每小時(shí)垃圾的處理量為噸,則可列方程____________.11、(4分)如圖,已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=4,分別以AC,BC為直徑作半圓,面積分別記為S1,S2,則S1+S2等_________.12、(4分)計(jì)算?的結(jié)果為_(kāi)_____13、(4分)某中學(xué)規(guī)定學(xué)生的學(xué)期體育成績(jī)滿分為100分,其中課外體育占20%,期中考試成績(jī)占30%,期末考試成績(jī)占50%.小彤的三項(xiàng)成績(jī)(百分制)依次為95、90、88,則小彤這學(xué)期的體育成績(jī)?yōu)開(kāi)_____分.三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分)14、(12分)甲、乙兩地相距300千米,一輛貨車和一輛轎車分別從甲地開(kāi)往乙地(轎車的平均速度大于貨車的平均速度),如圖,線段OA、折線BCD分別表示兩車離甲地的距離y(單位:千米)與時(shí)間x(單位:小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系.(1)線段OA與折線BCD中,______(填線段OA或折線BCD)表示貨車離甲地的距離y與時(shí)間x之間的函數(shù)關(guān)系.(2)求線段CD的函數(shù)關(guān)系式(標(biāo)出自變量x取值范圍);(3)貨車出發(fā)多長(zhǎng)時(shí)間兩車相遇?15、(8分)已知一次函數(shù)y=kx+b,當(dāng)x=2時(shí)y的值是﹣1,當(dāng)x=﹣1時(shí)y的值是1.(1)求此一次函數(shù)的解析式;(2)若點(diǎn)P(m,n)是此函數(shù)圖象上的一點(diǎn),﹣3≤m≤2,求n的最大值.16、(8分)如圖,是矩形對(duì)角線的交點(diǎn),,.(1)求證:四邊形是菱形;(2)若,,求矩形的面積.17、(10分)解答下列各題:(1)計(jì)算:;(2)當(dāng)時(shí),求代數(shù)式的值.18、(10分)甲、乙兩人分別加工100個(gè)零件,甲第1個(gè)小時(shí)加工了10個(gè)零件,之后每小時(shí)加工30個(gè)零件.乙在甲加工前已經(jīng)加工了40個(gè)零件,在甲加工3小時(shí)后乙開(kāi)始追趕甲,結(jié)果兩人同時(shí)完成任務(wù).設(shè)甲、乙兩人各自加工的零件數(shù)為(個(gè)),甲加工零件的時(shí)間為(時(shí)),與之間的函數(shù)圖象如圖所示.(1)在乙追趕甲的過(guò)程中,求乙每小時(shí)加工零件的個(gè)數(shù).(2)求甲提高加工速度后甲加工的零件數(shù)與之間的函數(shù)關(guān)系式.(3)當(dāng)甲、乙兩人相差12個(gè)零件時(shí),直接寫出甲加工零件的時(shí)間.B卷(50分)一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)19、(4分)如圖,一次函數(shù)y=6﹣x與正比例函數(shù)y=kx的圖象如圖所示,則k的值為_(kāi)____.20、(4分)“趙爽弦圖”巧妙地利用面積關(guān)系證明了勾股定理,是我國(guó)古代數(shù)學(xué)的驕傲,如圖所示的“趙爽弦圖”是由四個(gè)全等的直角三角形和一個(gè)小正方形拼成的一個(gè)大正方形,設(shè)直角三角形較長(zhǎng)直角邊長(zhǎng)為a,較短直角邊長(zhǎng)為b,若,大正方形的面積為13,則小正方形的面積為_(kāi)_______.21、(4分)如圖,P是反比例函數(shù)圖象上的一點(diǎn),軸于A,點(diǎn)B,C在y軸上,四邊形PABC是平行四邊形,則?PABC的面積是______.22、(4分)直角三角形兩直角邊的長(zhǎng)分別為3和4,則此直角三角形斜邊上的中線長(zhǎng)為_(kāi)_____.23、(4分)如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=,BC=3,D、E分別是AB、AC的中點(diǎn),延長(zhǎng)BC至點(diǎn)F,使CF=BC,連接DF、EF,則EF的長(zhǎng)為_(kāi)___.二、解答題(本大題共3個(gè)小題,共30分)24、(8分)先化簡(jiǎn),然后在0、±1、±2這5個(gè)數(shù)中選取一個(gè)作為x的值代入求值.25、(10分)某高中學(xué)校為使高一新生入校后及時(shí)穿上合身的校服,現(xiàn)提前對(duì)某校九年級(jí)(3)班學(xué)生即將所穿校服型號(hào)情況進(jìn)行了摸底調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖兩個(gè)不完整的統(tǒng)計(jì)圖(校服型號(hào)以身高作為標(biāo)準(zhǔn),共分為6種型號(hào)).根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:(1)該班共有名學(xué)生?其中穿175型校服的學(xué)生有人.(2)在條形統(tǒng)計(jì)圖中,請(qǐng)把空缺的部分補(bǔ)充完整;(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,請(qǐng)計(jì)算185型校服所對(duì)應(yīng)扇形圓心角度數(shù)為;(4)該班學(xué)生所穿校服型號(hào)的眾數(shù)是,中位數(shù)是.26、(12分)定義:我們把對(duì)角線相等的四邊形叫做和美四邊形.(1)請(qǐng)舉出一種你所學(xué)過(guò)的特殊四邊形中是和美四邊形的例子.(2)如圖1,E,F(xiàn),G,H分別是四邊形ABCD的邊AB,BC,CD,DA的中點(diǎn),已知四邊形EFGH是菱形,求證:四邊形ABCD是和美四邊形;(3)如圖2,四邊形ABCD是和美四邊形,對(duì)角線AC,BD相交于O,∠AOB=60°,E、F分別是AD、BC的中點(diǎn),請(qǐng)?zhí)剿鱁F與AC之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
參考答案與詳細(xì)解析一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)1、A【解析】
證=,可得易證△AEF≌△AEG(SAS),所以,∠AFE=∠AGE,所以,;由=,可證=,連接BD,易證△ABF≌△BAO,可得,BF=AO,所以,AC=2BF;同理,可證△BOE≌△BGF,可得,OE=EG,所以,CE=CO+OE=BF+EG.【詳解】因?yàn)?,四邊形ABCD是菱形,所以,,AB=AD=CD=BC,所以,=,所以,因?yàn)?所以,=,又因?yàn)?所以,,AG=,又因?yàn)镕是菱形ABCD的邊AD的中點(diǎn),所以,AF=,所以,AF=AG,所以,易證△AEF≌△AEG(SAS),所以,∠AFE=∠AGE,所以,,所以,由=,可證=,連接BD,易證△ABF≌△BAO,所以,BF=AO,所以,AC=2BF,同理,可證△BOE≌△BGF,所以,OE=EG,所以,CE=CO+OE=BF+EG,綜合上述,正確故選:A此題考查了菱形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)及等邊三角形的判定與性質(zhì),綜合的知識(shí)點(diǎn)較多,注意各知識(shí)點(diǎn)的融會(huì)貫通,難度一般.2、A【解析】
先求出直線AB的解析式,再根據(jù)BD=DC計(jì)算出平移方式和距離,最后根據(jù)平移的性質(zhì)求直線CD的解析式.【詳解】設(shè)直線AB的解析式為y=kx+b,∵A(0,2)、點(diǎn)B(1,0)在直線AB上,∴2=b0=k+b,解得b=2∴直線AB的解析式為y=?2x+2;∵BD=DC,∴△BCD為等腰三角形又∵AD⊥BC,∴CO=BO(三線合一),∴C(-1,0)即B點(diǎn)向左平移兩個(gè)單位為C,也就是直線AB向左平移兩個(gè)單位得直線CD∴平移以后的函數(shù)解析式為:y=?2(x+2)+2,化簡(jiǎn)為y=-2x-2故選A.本題考查一次函數(shù)圖象與幾何變換,解決本題要會(huì)根據(jù)圖像上的點(diǎn)求一次函數(shù)解析式和利用平移的性質(zhì)得出平移后函數(shù)解析式,能根據(jù)BD=DC計(jì)算出平移方向和距離是解決本題的關(guān)鍵.3、A【解析】
過(guò)D作DH⊥y軸于H,根據(jù)矩形和正方形的性質(zhì)得到AO=BC,DE=EF=BF,∠AOC=∠DEF=∠BFE=∠BCF=90°,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論.【詳解】過(guò)D作DH⊥y軸于H,∵四邊形AOCB是矩形,四邊形BDEF是正方形,∴AO=BC,DE=EF=BF,∠AOC=∠DEF=∠BFE=∠BCF=90°,∴∠OEF+∠EFO=∠BFC+∠EFO=90°,∴∠OEF=∠BFO,∴△EOF≌△FCB(ASA),∴BC=OF,OE=CF,∴AO=OF,∵E是OA的中點(diǎn),∴OE=OA=OF=CF,∵點(diǎn)C的坐標(biāo)為(3,0),∴OC=3,∴OF=OA=2,AE=OE=CF=1,同理△DHE≌△EOF(ASA),∴DH=OE=1,HE=OF=2,∴OH=2,∴點(diǎn)D的坐標(biāo)為(1,3),故選A.本題考查了正方形的性質(zhì),坐標(biāo)與圖形性質(zhì),矩形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),正確的識(shí)別圖形是解題的關(guān)鍵.4、B【解析】
根據(jù)頻率、頻數(shù)的關(guān)系:頻率=頻數(shù)÷數(shù)據(jù)總數(shù),可得頻數(shù)=頻率×數(shù)據(jù)總數(shù).【詳解】∵一個(gè)有100個(gè)數(shù)據(jù)的樣本,落在某一小組內(nèi)的頻率是0.4,∴在這100個(gè)數(shù)據(jù)中,落在這一小組內(nèi)的頻數(shù)是:100×0.4=1.故選B.本題考查了頻率、頻數(shù)與數(shù)據(jù)總數(shù)的關(guān)系:頻數(shù)=頻率×數(shù)據(jù)總數(shù).5、D【解析】
當(dāng)△CEB′為直角三角形時(shí),有兩種情況:①當(dāng)點(diǎn)B′落在矩形內(nèi)部時(shí),如答圖1所示.連結(jié)AC,先利用勾股定理計(jì)算出AC=5,根據(jù)折疊的性質(zhì)得∠AB′E=∠B=90°,而當(dāng)△CEB′為直角三角形時(shí),只能得到∠EB′C=90°,所以點(diǎn)A、B′、C共線,即∠B沿AE折疊,使點(diǎn)B落在對(duì)角線AC上的點(diǎn)B′處,則EB=EB′,AB=AB′=3,可計(jì)算出CB′=2,設(shè)BE=x,則EB′=x,CE=4-x,然后在Rt△CEB′中運(yùn)用勾股定理可計(jì)算出x.②當(dāng)點(diǎn)B′落在AD邊上時(shí),如答圖2所示.此時(shí)ABEB′為正方形.【詳解】當(dāng)△CEB′為直角三角形時(shí),有兩種情況:①當(dāng)點(diǎn)B′落在矩形內(nèi)部時(shí),如答圖1所示。連結(jié)AC,在Rt△ABC中,AB=3,BC=4,∴AC=∵∠B沿AE折疊,使點(diǎn)B落在點(diǎn)B′處,∴∠AB′E=∠B=90°,當(dāng)△CEB′為直角三角形時(shí),只能得到∠EB′C=90°,∴點(diǎn)A.B′、C共線,即∠B沿AE折疊,使點(diǎn)B落在對(duì)角線AC上的點(diǎn)B′處,∴EB=EB′,AB=AB′=3,∴CB′=5?3=2,設(shè)BE=x,則EB′=x,CE=4?x,在Rt△CEB′中,∵EB′2+CB′2=CE2,∴x2+22=(4?x)2,解得x=,∴BE=;②當(dāng)點(diǎn)B′落在AD邊上時(shí),如答圖2所示。此時(shí)ABEB′為正方形,∴BE=AB=3.綜上所述,BE的長(zhǎng)為或3.故選:D.此題主要考查矩形的折疊問(wèn)題,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意分情況討論.6、C【解析】
如圖,根據(jù)題意可知∠1=90°+∠BNM,∠2=90°+∠BMN,然后結(jié)合三角形內(nèi)角和定理即可推出∠1+∠2的度數(shù).【詳解】解:∵△ABC為直角三角形,∠B=90°∴∠1=90°+∠BNM,∠2=90°+∠BMN,∠BMN+∠BNM=90°,
∴∠1+∠2=270°.
故選C.本題考查三角形的外角性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理,直角三角形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵在于求證∠1=90°+∠BNM,∠2=90°+∠BMN.7、B【解析】
解:根據(jù)周角可以計(jì)算360°﹣∠α=220°,再根據(jù)圓周角定理,得∠A的度數(shù).∵∠1=360°﹣∠α=220°,∴∠A=∠1=220°÷2=110°.故選B.考點(diǎn):圓周角定理.8、B【解析】
根據(jù)頻數(shù)=總數(shù)×頻率,直接代值計(jì)算即可.【詳解】解:根據(jù)題意,得
該組共有男生為:800×0.25=200(人).
故選:B.此題考查頻率、頻數(shù)的關(guān)系:頻率=。能夠靈活運(yùn)用公式是解題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)9、>【解析】
分別把點(diǎn)A(-1,y1),點(diǎn)B(-1,y1)的坐標(biāo)代入函數(shù)y=3x,求出點(diǎn)y1,y1的值,并比較出其大小即可.【詳解】∵點(diǎn)A(-1,y1),點(diǎn)B(-1,y1)是函數(shù)y=3x的圖象上的點(diǎn),∴y1=-3,y1=-6,∵-3>-6,∴y1>y1.10、【解析】
設(shè)實(shí)施垃圾分類前每小時(shí)垃圾的處理量為噸,則后來(lái)每小時(shí)清除垃圾噸,根據(jù)“原工作時(shí)間?3=后來(lái)的工作時(shí)間”列分式方程求解可得.【詳解】解:設(shè)實(shí)施垃圾分類前每小時(shí)垃圾的處理量為噸,則后來(lái)每小時(shí)清除垃圾,
根據(jù)題意得.故答案為.本題主要考查分式方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是理解題意,找到題目蘊(yùn)含的相等關(guān)系,并據(jù)此列出方程求解.11、【解析】試題解析:所以故答案為12、-1【解析】試題分析:由分式的加減運(yùn)算法則可得:==-1考點(diǎn):分式的運(yùn)算點(diǎn)評(píng):此題是簡(jiǎn)單題,分式的加減運(yùn)算,分母相同的,分子直接相加減;分母不用的要先通分,然后再計(jì)算.13、1【解析】
根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算公式列出算式,再進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】解:根據(jù)題意得:
95×20%+1×30%+88×50%=1(分).
即小彤這學(xué)期的體育成績(jī)?yōu)?分.
故答案為:1.本題考查加權(quán)平均數(shù),掌握加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算公式是解題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分)14、(1)OA;(2)y=110x?195(2.5≤x≤4.5);(3)3.9小時(shí).【解析】
(1)根據(jù)題意可以分別求得兩個(gè)圖象中相應(yīng)函數(shù)對(duì)應(yīng)的速度,從而可以解答本題;(2)設(shè)CD段的函數(shù)解析式為y=kx+b,將C(2.5,80),D(4.5,300)兩點(diǎn)的坐標(biāo)代入,運(yùn)用待定系數(shù)法即可求解;(3)根據(jù)題意可以求得OA對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式,從而可以解答本題.【詳解】(1)線段OA表示貨車貨車離甲地的距離y與時(shí)間x之間的函數(shù)關(guān)系,理由:vOA=3005=60(千米/時(shí)),v∵60<901011∴線段OA表示貨車離甲地的距離y與時(shí)間x之間的函數(shù)關(guān)系.故答案為:OA;(2)設(shè)CD段函數(shù)解析式為y=kx+b(k≠0)(2.5≤x≤4.5).∵C(2.5,80),D(4.5,300)在其圖象上,∴2.5k解得k∴CD段函數(shù)解析式:y=110x?195(2.5≤x≤4.5);(3)設(shè)線段OA對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式為y=kx,300=5k,得k=60,即線段OA對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式為y=60x,y=60x即貨車出發(fā)3.9小時(shí)兩車相遇.本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問(wèn)題需要的條件,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.15、(1)一次函數(shù)的解析式為;(2)n的最大值是9.【解析】試題分析:(1)把x=2,y=-1代入函數(shù)y=kx+b,得出方程組,求出方程組的解即可;(2)把P點(diǎn)的坐標(biāo)代入函數(shù)y=-2x+3,求出m的值,根據(jù)已知得出不等式組,求出不等式組的解集即可.試題解析:(1)依題意得:解得,∴一次函數(shù)的解析式為.(2)由(1)可得,.∵點(diǎn)P(m,n)是此函數(shù)圖象上的一點(diǎn),∴即,又∵,∴解得,.∴n的最大值是9.16、(1)見(jiàn)解析;(2)【解析】
(1)先證明四邊形OCED是平行四邊形,再證明OD=OC,根據(jù)一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形進(jìn)行判定;
(2)結(jié)合題意,根據(jù)∠AOD=120°得到為等邊三角形,推導(dǎo)出,再結(jié)合題意得到AC=6,利用勾股定理求出AD長(zhǎng),矩形面積=AD×CD.【詳解】(1),,四邊形是平行四邊形.是矩形的對(duì)角線的交點(diǎn),,平行四邊形是菱形;(2),,為等邊三角形,故.,,,,故矩形.本題考查平行四邊形的性質(zhì)和判定、菱形的性質(zhì)和判定以及勾股定理,解題的關(guān)鍵是掌握平行四邊形的性質(zhì)和判定、菱形的性質(zhì)和判定以及勾股定理.17、(1)(2)1.【解析】
(1)根據(jù)實(shí)數(shù)的運(yùn)算法則即可化簡(jiǎn);(2)根據(jù)整式的運(yùn)算法則進(jìn)行化簡(jiǎn)即可求解.【詳解】解:(1)原式.(2)原式,將代入得此題主要考查實(shí)數(shù)的運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是熟知實(shí)數(shù)的運(yùn)算法則與整式的運(yùn)算.18、(1)在乙追趕甲的過(guò)程中,乙每小時(shí)加工零件60個(gè);(2)();(3)甲加工零件的時(shí)間是時(shí)、時(shí)或時(shí)【解析】
(1)根據(jù)題意可以求出甲所用時(shí)間,繼而可得出在乙追趕甲的過(guò)程中,乙每小時(shí)加工零件的個(gè)數(shù);(2)根據(jù)題意和函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù)可以求出甲提高加工速度后甲加工的零件數(shù)與之間的函數(shù)關(guān)系式;(3)列一元一次方程求解即可;【詳解】解:(1)甲加工100個(gè)零件用的時(shí)間為:(小時(shí)),∴在乙追趕甲的過(guò)程中,乙每小時(shí)加工零件的個(gè)數(shù)為:,答:在乙追趕甲的過(guò)程中,乙每小時(shí)加工零件60個(gè);(2)設(shè)甲提高加工速度后甲加工的零件數(shù)與之間的函數(shù)關(guān)系式是,,得,即甲提高加工速度后甲加工的零件數(shù)與之間的函數(shù)關(guān)系式是();(3)當(dāng)甲、乙兩人相差12個(gè)零件時(shí),甲加工零件的時(shí)間是時(shí)、時(shí)或時(shí),理由:令,解得,,,令,解得,即當(dāng)甲、乙兩人相差12個(gè)零件時(shí),甲加工零件的時(shí)間是時(shí)、時(shí)或時(shí).本題考查的知識(shí)點(diǎn)是一次函數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是理解一次函數(shù)圖象,能夠從圖象中得出相關(guān)的信息.一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)19、1【解析】
將點(diǎn)A的橫坐標(biāo)代入y=6﹣x可得其縱坐標(biāo)的值,再將所得點(diǎn)A坐標(biāo)代入y=kx可得k.【詳解】解:設(shè)A(1,m).把A(1,m)代入y=6﹣x得:m=﹣1+6=4,把A(1,4)代入y=kx得4=1k,解得k=1.故答案是:1.本題主要考查兩條直線相交或平行問(wèn)題,解題的關(guān)鍵是熟練掌握待定系數(shù)法求函數(shù)解析式.20、1【解析】
觀察圖形可知,小正方形的面積=大正方形的面積-4個(gè)直角三角形的面積,利用已知,設(shè)大正方形的邊長(zhǎng)為c,大正方形的面積為13,即:,再利用勾股定理得可以得出直角三角形的面積,進(jìn)而求出答案.【詳解】解:如圖所示:∵,∴,∵,,∴,∴小正方體的面積=大正方形的面積-4個(gè)直角三角形的面積=,故答案為:1.此題主要考查了勾股定理的應(yīng)用,熟練應(yīng)用勾股定理是解題關(guān)鍵.21、6【解析】
作PD⊥BC,所以,設(shè)P(x,y).由,得平行四邊形面積=BC?PD=xy.【詳解】作PD⊥BC,所以,設(shè)P(x,y).由,得平行四邊形面積=BC?PD=xy=6.故答案為:6本題考核知識(shí)點(diǎn):反比例函數(shù)意義.解題關(guān)鍵點(diǎn):熟記反比例函數(shù)的意義.22、2.1.【解析】
已知直角三角形的兩條直角邊,根據(jù)勾股定理即可求斜邊的長(zhǎng)度,根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半即可解題.【詳解】已知直角三角形的兩直角邊為3、4,則斜邊長(zhǎng)為1,故斜邊上的中線長(zhǎng)為:1=2.1.故應(yīng)填:2.1.本題考查了勾股定理和直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半的性質(zhì),熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)即可解答.23、【解析】
連接DE、CD,先證明四邊形DEFC為平行四邊形,再求出CD的長(zhǎng),即為EF的長(zhǎng).【詳解】連接DE、CD,∵D、E分別是AB、AC的中點(diǎn),CF=BC∴DE=BC=CF,DE∥BF,∴四邊形DEFC為平行四邊形,∵BD=AB=,BC=3,AB⊥BF,∴EF=CD=此題主要考查四邊形的線段求解,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意作出輔助線,求證平行四邊形,再進(jìn)行求解.二、解答題(本大題共3個(gè)小題,共30分)24、,-【解析】
原式括號(hào)中兩項(xiàng)通分并利用同分母分式的減法法則計(jì)算,同時(shí)利用除法法則變形,約分得到最簡(jiǎn)結(jié)果,把x的值代入計(jì)算即
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