+高++中語(yǔ)文《登高》課件+++統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修上冊(cè)

登

高學(xué)習(xí)目標(biāo)1．了解杜甫生平及詩(shī)歌的寫(xiě)作背景。2．分析景物意象，感受悲壯意境。（重點(diǎn)）3．品味作者的思想感情和作品的深層意蘊(yùn)。（難點(diǎn)）

登高風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥(niǎo)飛回。無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。猿yuán鬢bìn渚zhǔ濁zhuó聽(tīng)朗誦，正字音律詩(shī)詩(shī)體名。近體詩(shī)的一種。起源于南北朝，成熟于唐初，格律嚴(yán)密，分為絕句(五言四句、七言四句）、律詩(shī)(五言八句、七言八句）、排律(十句以上）三種，以律詩(shī)的格律為基準(zhǔn)。悲知人論世

杜甫（712年—770年），字子美，自號(hào)少陵野老，世稱(chēng)杜少陵。唐肅宗時(shí)，官左拾遺。后入蜀，友人嚴(yán)武推薦他做劍南節(jié)度府參謀，加檢校工部員外郎。故后世又稱(chēng)他杜拾遺、杜工部。唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，與李白合稱(chēng)“李杜”。這首詩(shī)寫(xiě)于大歷二年（公元767年），是杜甫去世前三年客居四川夔（kuí）州所作。當(dāng)時(shí)安史之亂雖已結(jié)束四年，但國(guó)家仍處于一片動(dòng)亂之中。杜甫從48歲時(shí)開(kāi)始漂泊在外，寫(xiě)此詩(shī)時(shí)是杜甫漂泊的第八個(gè)年頭。這年重陽(yáng)節(jié)，想到當(dāng)時(shí)的時(shí)局，想到昔日好友李白、高適、嚴(yán)武的相繼離世，面對(duì)重病纏身的自己，為了排遣心頭郁悶，杜甫抱病獨(dú)自登臺(tái)，但悲涼蕭瑟的江峽秋景反倒使他增添了新的悲哀。老人百感千愁頓時(shí)涌上心頭，于是就有了這首被譽(yù)為“七言之冠”的《登高》。寫(xiě)作背景秋氣逼人，天氣寒冷，內(nèi)心凄涼天地高遠(yuǎn)廣闊，更顯人渺小孤單。鳥(niǎo)在天地間盤(pán)旋，形單影只，寫(xiě)盡孤獨(dú)哀傷。為景物蒙上了一層悲愴、凄涼的色彩水清沙白的河洲上?！扒濉薄鞍住崩渖{(diào)，突出環(huán)境的肅殺凄涼。又寫(xiě)出壯闊宏大的背景。首聯(lián)風(fēng)急天高猿嘯哀渚清沙白鳥(niǎo)飛回秋風(fēng)急切天空高遠(yuǎn)猿聲哀切,小洲水清沙白，鳥(niǎo)兒在疾風(fēng)中飛舞盤(pán)旋。風(fēng)急/天高/猿嘯/哀，渚清/沙白/鳥(niǎo)飛/回。首聯(lián)選取了哪些意象？營(yíng)造了怎樣的意境？意象特點(diǎn)畫(huà)面風(fēng)急秋風(fēng)獵獵、勁急天高環(huán)境闊大、人物渺小孤單猿嘯哀猿鳴凄切、倍感凄涼渚、沙清、白冷色調(diào)，凄冷鳥(niǎo)飛回徘徊無(wú)依、孤獨(dú)意境：肅殺凄涼

雄渾高遠(yuǎn)

風(fēng)急/天高/猿嘯/哀，渚清/沙白/鳥(niǎo)飛/回。首聯(lián)在寫(xiě)景時(shí)運(yùn)用了哪些寫(xiě)景手法呢？聽(tīng)覺(jué)（風(fēng)聲、猿聲）視覺(jué)（天、清渚、白沙、飛鳥(niǎo)）有動(dòng)（鳥(niǎo)飛）有靜（天、渚、沙）有俯（渚、沙）有仰（天、鳥(niǎo)）視聽(tīng)結(jié)合動(dòng)靜結(jié)合俯仰結(jié)合情景交融品讀詩(shī)句無(wú)邊/落木/蕭蕭/下，不盡/長(zhǎng)江/滾滾/來(lái)。無(wú)邊：落葉之多蕭蕭：木葉搖落之聲不盡：言江水源遠(yuǎn)流長(zhǎng)滾滾：狀江水滔滔氣勢(shì)落木頷聯(lián)選取了哪些意象？營(yíng)造了怎樣的意境？又抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的感慨？長(zhǎng)江雄渾、壯闊、遼遠(yuǎn)、沉郁、悲涼、蒼涼

意境

生命的晚秋

時(shí)間的永恒對(duì)比韶光易逝，人生遲暮，壯志難酬的傷感

感慨無(wú)邊的落葉蕭蕭飄下,沒(méi)有盡頭的長(zhǎng)江流水滾滾奔來(lái)。意象意境類(lèi)答題模板：1、這首詩(shī)(詞)借…等意象，描繪了一幅…的畫(huà)面2、營(yíng)造了一種……的意境3、表達(dá)了詩(shī)人………的情感這首詩(shī)借“落木”、“長(zhǎng)江”等意象，描繪了一幅高遠(yuǎn)遼曠、凄清蕭瑟的的長(zhǎng)江秋景圖。營(yíng)造了一種蒼涼凄楚而又雄渾開(kāi)闊的意境。表達(dá)了詩(shī)人人生短暫、韶華易逝、壯志難酬之感。提問(wèn)方式：這首詩(shī)描繪了怎樣的畫(huà)面？營(yíng)造了一種怎樣的意境？表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？鏈接高考萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)賞析頸聯(lián)與上聯(lián)的“無(wú)邊”“不盡”呼應(yīng),給詩(shī)人的思鄉(xiāng)之愁增加了悲秋苦病的情思,融入了詩(shī)人離鄉(xiāng)萬(wàn)里、人在暮年的感慨,使詩(shī)意更加深沉。漂泊萬(wàn)里客居異鄉(xiāng)更添悲秋情緒，晚年多病纏身而今天又獨(dú)自登上高臺(tái)。長(zhǎng)年漂泊之苦老病孤愁之悲艱難：兼指國(guó)家和自身命運(yùn)。國(guó)家動(dòng)亂，詩(shī)人漂泊在外，生活艱難，壯志難酬?？嗪蓿簶O其遺憾。杜甫此時(shí)年事已高，疾病纏身，雖憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民，卻無(wú)能為力。新停：剛剛停止。杜甫晚年因病戒酒，所以說(shuō)“新停”“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯”尾聯(lián)一生艱難，常常抱恨于志業(yè)無(wú)成而身已衰老，衰頹失意，剛剛停了消愁的酒杯。在這樣的處境之中，詩(shī)人遺憾的是兩鬢斑白，雖憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民，卻不能為國(guó)效力，想要借酒消愁，卻又因病斷酒，那憂(yōu)愁之情就更加郁積于心中，揮之不去，縈繞不散?！捌D難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯”思想境界：無(wú)論窮達(dá)，都心懷天下，憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民。尾聯(lián)從個(gè)人命運(yùn)上升到國(guó)家高度，擴(kuò)大了意境，升華了主題，情感也更加深沉而博大頸聯(lián)字字含悲，尾聯(lián)點(diǎn)明緣由：悲的根源？

常年做客他鄉(xiāng)的羈旅之愁；晚年多病纏身的孤獨(dú)之感；戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的國(guó)難家愁；白發(fā)日漸增多而壯志未酬之慮。

詩(shī)歌展現(xiàn)了一個(gè)具有憂(yōu)國(guó)傷時(shí)偉大情操的詩(shī)人形象。萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯”主旨：

本詩(shī)描繪了一幅高遠(yuǎn)遼曠、凄清蕭瑟的長(zhǎng)江秋景圖，抒發(fā)了作者對(duì)人生渺小而短暫的感慨，以及常年漂泊、老病孤愁的復(fù)雜感情和壯志難酬的悵恨?？偨Y(jié)分析

鏈接高考《登高》由高到低，寫(xiě)詩(shī)人所見(jiàn)所聞，渲染秋江景物特點(diǎn)的句子是

?！兜歉摺返莱鲇舴e詩(shī)人心中自身苦和國(guó)運(yùn)恨，無(wú)限悲涼難以排遣的句子是

?！兜歉摺分?/p>

兩句從空間角度描繪出一幅壯闊、蕭索的夔州秋景圖，傳達(dá)出韶光易逝、壯志難酬的感愴。《登高》情景交融，意境曠達(dá)，極寫(xiě)自己羈旅之愁和孤獨(dú)之感的句子是

。風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥(niǎo)飛回艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)

鏈接高考杜甫在《登高》中發(fā)出：“

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?！钡母锌惆l(fā)了漂泊異鄉(xiāng)、年老體衰的惆悵之情，也蘊(yùn)含著與生命的衰弱頑強(qiáng)抗?fàn)幍木瘛６鸥Α兜歉摺分屑斜憩F(xiàn)了夔州秋天的典型特征的句子是:

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。用落葉和江水抒發(fā)時(shí)光易逝．壯志難酬的感傷的句子是：

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。道出郁積詩(shī)人心中的自身之苦和國(guó)運(yùn)之恨，無(wú)