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第三節(jié)熔化和凝固第四章物態(tài)變化學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解熔化和凝固的含義。2.通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,了解固體熔化和液體凝固時(shí)溫度的變化規(guī)律,能用熔化和凝固的知識(shí)解釋生活中的現(xiàn)象。3.知道晶體和非晶體的區(qū)別,能用熔化圖像和凝固圖像探究物理規(guī)律。4.知道晶體熔化和凝固的條件,會(huì)根據(jù)圖像說(shuō)明溫度變化的特點(diǎn)。新課引入長(zhǎng)江是我國(guó)的第一大河。你可曾想過(guò),這氣勢(shì)磅礴、奔騰萬(wàn)里的滔滔巨流,其源頭竟是由各拉丹冬雪山冰雪消融后的點(diǎn)點(diǎn)水滴匯集而成的!各拉丹冬雪山冰雪是怎么變?yōu)樗哪??自主探究一、熔化和凝固固態(tài)液態(tài)熔化凝固物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫作熔化。物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫作凝固。如:冰熔化為水、蠟燭熔化為蠟液等。如:水結(jié)冰、火山噴出的巖漿凝固成火山巖等。【提出問(wèn)題】不同物質(zhì)在由固態(tài)變成液態(tài)的熔化過(guò)程中,溫度的變化規(guī)律相同嗎?【猜想與假設(shè)】熔化過(guò)程中一定要加熱,所以物質(zhì)一定在吸收熱量,這時(shí)溫度可能是不斷上升的。二、熔化、凝固的特點(diǎn)做一做將溫度傳感器與計(jì)算機(jī)連接,設(shè)置好數(shù)據(jù)采集軟件的相關(guān)參數(shù)。如圖所示,取適量碎冰放入試管中,將溫度傳感器探頭插入碎冰中,再將試管置于盛有水的燒杯中。采集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并觀察計(jì)算機(jī)屏幕上顯示的冰熔化的溫度—時(shí)間圖像,同時(shí)觀察冰的狀態(tài)變化情況。冰溫水溫度傳感器連接計(jì)算機(jī)做一做將上述裝置中的碎冰換成碎石蠟,并且用酒精燈對(duì)燒杯進(jìn)行加熱,如圖所示,觀察計(jì)算機(jī)屏幕上顯示的石蠟熔化的溫度—時(shí)間圖像,同時(shí)觀察石蠟的狀態(tài)變化情況。石蠟溫水溫度傳感器連接計(jì)算機(jī)使海波受熱均勻思考
對(duì)海波的加熱方式是水浴加熱,實(shí)驗(yàn)中為什么要水浴加熱?圖為實(shí)驗(yàn)中獲得的冰熔化時(shí)的溫度—時(shí)間圖像。冰熔化時(shí)的溫度—時(shí)間圖像圖為實(shí)驗(yàn)中獲得的石蠟熔化時(shí)的溫度—時(shí)間圖像。石蠟熔化時(shí)的溫度—時(shí)間圖像交流與討論冰熔化時(shí)的溫度—時(shí)間圖像
固液共存(吸熱溫度不變)固態(tài)(吸熱溫度上升)液態(tài)(吸熱溫度上升)1.冰和石蠟熔化時(shí),它們的溫度變化各有什么特點(diǎn)?2.冰和石蠟在熔化過(guò)程中是否需要吸熱?石蠟熔化時(shí)的溫度—時(shí)間圖像交流與討論
1.冰和石蠟熔化時(shí),它們的溫度變化各有什么特點(diǎn)?2.冰和石蠟在熔化過(guò)程中是否需要吸熱?固態(tài)軟稀液態(tài)1.從固態(tài)變成了液態(tài)。2.在熔化過(guò)程中都需要吸熱。1.冰熔化時(shí)溫度保持不變;處于固液共存狀態(tài)。2.石蠟熔化時(shí),溫度不斷上升;沒(méi)有固液共存狀態(tài)。相同點(diǎn):不同點(diǎn):分析:冰的熔化曲線和石蠟的熔化曲線。實(shí)驗(yàn)表明:晶體在熔化過(guò)程中,要不斷______熱量,溫度___________。吸收保持不變
1.晶體
有些固體在熔化過(guò)程中盡管不斷吸熱,但溫度卻保持不變,即具有固定的熔化溫度,這類固體屬于晶體。
例如:冰、海波、食鹽、石英、萘、各種金屬等。冰水晶明礬食鹽有些固體在熔化過(guò)程中,只要不斷吸熱,溫度就會(huì)不斷升高,即沒(méi)有固定的熔化溫度,這類固體屬于非晶體。2.非晶體
如石蠟、松香、玻璃、瀝青等。玻璃松香瀝青橡膠冰熔化時(shí)的溫度—時(shí)間圖像3.熔點(diǎn):
晶體熔化時(shí)的溫度叫作熔點(diǎn)。
圖像的BC段表示冰的熔化過(guò)程,處于固液共存態(tài),吸收熱量,溫度不變,所以冰的熔點(diǎn)是0℃。熔點(diǎn)0℃
從表格中你可以獲得哪些知識(shí)?不同的晶體熔點(diǎn)不同。常見金屬中,熔點(diǎn)最高的是_____,可以制造燈泡的燈絲。鎢4.凝固點(diǎn)
晶體熔化后再凝固時(shí)也有一定的凝固溫度,這個(gè)溫度叫作凝固點(diǎn)。非晶體沒(méi)有確定的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)。凝固點(diǎn)液態(tài)固液共存固態(tài)圖像的EF段表示晶體溶液的凝固過(guò)程,放出熱量,溫度不變,該溫度是凝固點(diǎn),物質(zhì)處于固液共存態(tài)。液態(tài)晶體凝固時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像熔化規(guī)律凝固規(guī)律
不同晶體非晶體晶體非晶體相同有熔點(diǎn)無(wú)熔點(diǎn)有凝固點(diǎn)無(wú)凝固點(diǎn)熔化時(shí)固液共存熔化時(shí)先軟后稀凝固時(shí)固液共存凝固時(shí)無(wú)固液共存態(tài)吸收熱量放出熱量歸納與小結(jié)三、熔化、凝固的應(yīng)用1.熔化吸熱的應(yīng)用用冰保鮮食物高熱病人利用冰袋降溫冰敷受傷部位三、熔化、凝固的應(yīng)用2.凝固放熱的應(yīng)用下雪不冷化雪冷糖塑將熔融狀態(tài)的玻璃制成玻璃制品2.凝固放熱的應(yīng)用液態(tài)的鋼鐵通過(guò)澆鑄形成的各種形狀的材料。北方的冬天氣溫低,在菜窖里放幾桶水利用水凝固時(shí)放熱,使菜窖內(nèi)溫度不致于太低,菜不致于凍壞。北方的秋季,夜間氣溫會(huì)比較低,果農(nóng)夜間會(huì)給果樹灑水、農(nóng)民夜間會(huì)給秧苗周圍灌水,就是利用水凝固時(shí)放熱使果實(shí)秧苗不至于被凍壞。早在商周時(shí)期,我們的祖先就已經(jīng)熟練掌握了青銅鑄造技術(shù)。他們通過(guò)控制銅、錫、鉛等金屬的比例,熔煉成各種性能的青銅合金,鑄成各種農(nóng)具、兵器、樂(lè)器和祭禮器等。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,我國(guó)發(fā)明了生鐵冶煉技術(shù),這比歐洲要早約2000年。在南北朝時(shí)期普遍使用的灌鋼法,它利用“生鐵碳高、熟鐵碳低”的特點(diǎn),將生鐵和熟鐵按一定比例混合熔煉以改變碳含量,從而生產(chǎn)出硬度高、性能好的鋼。這項(xiàng)技術(shù)的發(fā)明為世界冶煉技術(shù)的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。課堂小結(jié)熔化和凝固熔化凝固物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)熔點(diǎn)晶體:有熔點(diǎn)非晶體:沒(méi)有熔點(diǎn)熔化過(guò)程吸熱物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)凝固點(diǎn)晶體:有凝固點(diǎn)非晶體:沒(méi)有凝固點(diǎn)凝固過(guò)程放熱1.在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,冰的熔點(diǎn)是
,在炎熱的夏天,放在外面的冰會(huì)熔化,那么在熔化過(guò)程中,冰的溫度()A.降低
B.不變
C.升高
D.先降低后升高0℃B2.關(guān)于物質(zhì)的熔化和凝固,下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.物質(zhì)熔化時(shí)吸熱,凝固時(shí)放熱B.同種晶體熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同C.物質(zhì)在熔化過(guò)程中溫度保持不變D.晶體在熔化過(guò)程中溫度保持不變C課堂練習(xí)3.用0℃的冰和0℃的水冷卻熱的物體,下列說(shuō)法正確的是()A.0℃的冰好
B.0℃的水好C.二者一樣好
D.無(wú)法判斷A4.下列說(shuō)法中不正確的是()A.任何固態(tài)物質(zhì)熔化時(shí),都要吸熱B.晶體在熔化時(shí),溫度不變C.任何固態(tài)物質(zhì)都有一定的熔化溫度,叫作該物質(zhì)的熔點(diǎn)D.晶體在熔化過(guò)程中,溫度雖不變,但仍然要吸收熱C5.如圖兩種物質(zhì)在固態(tài)時(shí)溫度隨時(shí)間的變化曲線。請(qǐng)根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題。
(1)
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