蘇少版小學二年級下冊美術(shù)動物朋友教案教學設(shè)計_第1頁
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教學策略：教學目標：教學重點難點：教學預備：教學進程：一、教師事前將同窗的上次作業(yè)做簡單襯裱，是一個如何的人？在“我”的個性中有那些如：（師）呱呱呱呱——（生）青蛙叫——同窗上臺，依照教師一一出示的掛圖，仿照動物，全班同窗依照演出者的動作猜想是哪②利用前面環(huán)節(jié)在黑板上畫好的人物與動物，方式：*方式一：畫面以人物為主，周圍添加動物。*方式二：畫面以動物為主，背景添畫人物。要緊介紹最大體的兩種構(gòu)圖方式?！拔液蛣游锱笥选闭n的第三次練習。有前兩次基礎(chǔ)，作業(yè)更有把握，成一本本畫冊，將畫冊內(nèi)的作業(yè)在投影臺上展現(xiàn)，板書設(shè)計：以學生定主題，同窗們出謀獻策，教師板演，我,對小動物有極大的愛好是小孩們與生俱來的教學策略：教學目標：教學重點難點：教學預備：教學進程：一、教師事前將同窗的上次作業(yè)做簡單襯裱，是一個如何的人？在“我”的個性中有那些如：（師）呱呱呱呱——（生）青蛙叫——同窗上臺，依照教師一一出示的掛圖，仿照動物，全班同窗依照演出者的動作猜想是哪②利用前面環(huán)節(jié)在黑板上畫好的人物與動物，方式：*方式一：畫面以人物為主，周圍添加動物。*方式二：畫面以動物為主，背景添畫人物。要緊介紹最大體的兩種構(gòu)圖方式?！拔液蛣游锱笥选闭n的第三次練習。有前兩次基礎(chǔ)，作業(yè)更有把握，成一本本畫冊，將畫冊內(nèi)的作業(yè)在投影臺上展現(xiàn)，板書設(shè)計：以學生定主題，同窗們出謀獻策，教師板演，我,對小動物有極大的愛好是小孩們與生俱來的教學策略：教學目標：教學重點難點：教學預備：教學進程：一、教師事前將同窗的上次作業(yè)做簡單襯裱，是一個如何的人？在“我”的個性中有那些如：（師）呱呱呱呱——（生）青蛙叫——同窗上臺，依照教師一一出示的掛圖，仿照動物，全班同窗依照演出者的動作猜想是哪②利用前面環(huán)節(jié)在黑板上畫好的人物與動物，方式：*方式一：畫面以人物為主，周圍添加動物。*方式二：畫面以動物為主，背景添畫人物。要緊介紹最大體的兩種構(gòu)圖方式?！拔液蛣游锱笥选闭n的第三次練習。有前兩次基礎(chǔ)，作業(yè)更有把握，成一本本畫冊，將畫冊內(nèi)的作業(yè)在投影臺上展現(xiàn)，板書設(shè)計：

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