2024年幼兒園大班新學期工作計劃模版（二篇）

第4頁共4頁2024年幼兒園大班新學期工作計劃模版一、教育成果回顧1.班級管理：我們已有效落實了每周一次的班會制度，與班級教師緊密溝通，及時掌握并處理幼兒的情況，確保每位幼兒能在溫馨、舒適的環(huán)境中愉快地度過每一天。2.創(chuàng)造力發(fā)展：經(jīng)過一學期的系統(tǒng)培養(yǎng)和幼兒自身的成長，幼兒在藝術和語言領域的創(chuàng)造力實現(xiàn)了顯著提升。他們能在各科教學中積極動腦，發(fā)揮想象力，展現(xiàn)出獨特的創(chuàng)造性。例如，在創(chuàng)造性活動中，幼兒從獨自玩耍逐漸過渡到能與他人合作游戲，并設計出新穎的生活情節(jié)。在詩歌創(chuàng)編、歌唱、舞蹈、繪畫等藝術活動中，也表現(xiàn)出了較高的創(chuàng)造性。3.社會性發(fā)展：幼兒的生活自理能力顯著提高，大多數(shù)幼兒能自主完成日常事務。他們與同伴友好相處，講禮貌，能遵守幼兒園規(guī)則，學會用禮貌用語溝通。同時，幼兒也具備了一定的辨別是非能力，能簡單評價自己和他人的行為。然而，新生幼兒的自制力較弱，難以完全遵守集體紀律；部分幼兒性格孤僻，不積極參與集體活動；多數(shù)幼兒在合作與解決困難方面尚顯不足。這些將是本學期教育的重點。二、工作目標1.深入學習新《綱要》，結合新教材，不斷探索和創(chuàng)新教育方法和思路，積累經(jīng)驗，科學組織幼兒的一日活動。2.從幼兒的實際需求和興趣出發(fā)，通過多種形式開展主題活動和特色教育。本學期，我班將以“農(nóng)村幼兒園課間體育活動在幼兒一日活動中的作用”為子課題進行研究，以促進幼兒身心健康發(fā)展。3.加強幼兒安全教育，教師間密切配合，確保幼兒安全，防止事故發(fā)生。4.積極探索家園合作新途徑，充分利用家庭和社區(qū)資源，開展多元化家園活動。5.密切關注幼兒發(fā)展情況，為幼兒提供快樂的成長環(huán)境。三、保健工作1.將安全工作放在首位，加大安全教育力度，用心觀察幼兒，將安全措施落實到具體環(huán)節(jié)。通過活動增強幼兒的自我保護意識和能力。2.認真做好日常衛(wèi)生工作，確保班級環(huán)境整潔無死角。3.重視體育鍛煉，保證幼兒有足夠的戶外活動時間。在活動中，引導幼兒根據(jù)活動量變化增減衣物，并及時整理活動區(qū)域。4.嘗試開展值日生工作，培養(yǎng)幼兒的動手能力和服務意識。5.繼續(xù)加強幼兒衛(wèi)生保健工作，特別是季節(jié)性流行病的預防。提高幼兒的自我保健意識和能力，為他們提供自我服務的機會，形成良好的衛(wèi)生習慣。6.定期在《家長園地》宣傳衛(wèi)生保健知識，家園共同努力做好衛(wèi)生保健工作。四、教育工作1.繼續(xù)以主題活動形式開展教學活動，注重各領域的滲透與融合。2.結合我園各項教育活動，加強幼兒信息能力的培養(yǎng)。3.重視班級常規(guī)管理，進一步培養(yǎng)幼兒的生活、學習和游戲習慣。同時，在日常教育中滲透相關教育。4.引導幼兒堅持使用普通話，提高普通話運用能力。5.在日常生活中注重培養(yǎng)幼兒的愛心、分享意識和勇敢品質(zhì)，鼓勵幼兒發(fā)表自己的意見和建議。6.引導幼兒主動、專心地進行數(shù)學操作活動，通過觀察、比較和判斷理解10以內(nèi)的數(shù)量關系，逐步建立等量觀念。7.加強教育環(huán)境的創(chuàng)設，注重可操作性和參與性，為幼兒提供更多動手探索的機會。8.保證幼兒的游戲時間，根據(jù)幼兒興趣生成游戲活動，幫助幼兒形成合作能力、交往能力和初步解決問題的能力。9.結合園務工作計劃，有條理地完成各項任務。同時結合班級特點開展小主題活動，撰寫有質(zhì)量的個案記錄。10.繼續(xù)發(fā)揮本園多媒體教學的優(yōu)勢，搜集與主題活動相關的課件資源，提高幼兒學習的主動性和有效性。11.為幼兒提供豐富的操作材料和探索環(huán)境，培養(yǎng)幼兒的探索精神和解決問題的能力。五、家長工作1.充分利用社區(qū)和家長資源優(yōu)化教育活動，開展家長助教活動。鼓勵家長為幼兒園教育工作出謀劃策并積極參與其中，形成良好的家園共育氛圍。2.通過家長座談會等形式與家長在教育思想和行為上達成共識。繼續(xù)發(fā)揮家長委員會的作用，帶動更多家長參與幼兒園活動。3.在實踐過程中激發(fā)家長、教師與幼兒之間的互動交流，讓家長充分體驗和認識到新教育觀念和方法的價值，拉近心理距離和感情紐帶，以達成共識并實現(xiàn)家園共育的最佳效果。4.在晨間接待和放學時段經(jīng)常性地與家長保持聯(lián)系溝通，確保家園雙方對幼兒情況的全面了解。2024年幼兒園大班新學期工作計劃模版（二）一、活動主題執(zhí)行主題名為《獨特的我》，該活動旨在引導幼兒認識自己與他人的獨特性，培養(yǎng)獨立的自我認知。通過各種活動，鼓勵幼兒表達自己在外觀、姓名、個性特質(zhì)和特殊能力等方面的獨特性，并借助社會反饋來塑造和提升自我形象。二、幼兒日常生活與學習活動1.幼兒應根據(jù)天氣變化自主調(diào)整衣物，保持穿著整潔。2.培養(yǎng)良好的生活習慣，理解成長意味著要自我照顧，積極參與集體活動，享受成就帶來的快樂。3.鼓勵幼兒參與主題墻的布置，增強他們的參與感。4.與幼兒共同商定班級游戲的內(nèi)容和規(guī)則，培養(yǎng)他們的決策能力。5.幼兒應主動保持教室環(huán)境的清潔衛(wèi)生。三、家長合作1.家長需關注并贊賞孩子的優(yōu)點和特性，與孩子討論“父母眼中的你”，幫助他們建立自我認知，樹立自信心。2.引導孩子觀察日常生活中的特定現(xiàn)象，如水蒸氣、晨霧、落日等。3.利用周末時間，陪伴孩子觀察云彩，放飛風箏，增進親子關系。4.觀看并模仿電視中的氣象預報，讓孩子了解天氣狀況和氣溫變化等基本知識。5.提供氣象相關的書籍，與孩子共同閱讀，擴展他們的知識領域。四、其他方