2024年圖書室開放制度(四篇)_第1頁
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第3頁共3頁2024年圖書室開放制度為創(chuàng)建有益的學(xué)習(xí)環(huán)境,充實(shí)教師和學(xué)生的課余文化生活,以及提高全校學(xué)生的整體文化素養(yǎng)和誠信意識,現(xiàn)公布圖書館閱覽室的開放政策及相關(guān)規(guī)定如下:一、開放時間安排:周二:19:00-21:00周五:19:00-21:00二、借閱規(guī)則:1.圖書館對全體在職教師和學(xué)生開放。2.借閱者需辦理圖書借閱卡,并在完成借閱手續(xù)后方可攜書離開閱覽室。3.借閱者可自由選擇圖書,每次最多借閱2本,最長借閱期限為兩周。如需延長,需提前向圖書管理員申請。逾期未還,將產(chǎn)生罰款,每逾期一天罰款____元,依次類推。若長期未歸還,將暫停其借閱權(quán)限。若圖書丟失,需購買同版本圖書進(jìn)行賠償,若無法購得,按原書價的五倍賠償。4.若圖書遺失,借閱者需承擔(dān)賠償責(zé)任。遺失圖書的賠償原則為原價的兩倍。若賠償后的一個月內(nèi)找到遺失圖書,可憑找回的圖書和賠償收據(jù)退回原書,并辦理退款手續(xù)。5.借閱者應(yīng)遵守公共道德,服從并配合工作人員的管理,保持閱覽室的安靜環(huán)境,禁止大聲喧嘩。如有違反,將取消本次借閱資格。6.借閱者需保持室內(nèi)清潔,禁止吸煙、隨地吐痰,不得在室內(nèi)食用零食,維護(hù)良好閱讀環(huán)境。7.借閱的圖書不得有任何涂寫、損壞,一旦發(fā)現(xiàn),將給予警告,嚴(yán)重?fù)p壞者需視情況修復(fù)或賠償。警告累計(jì)三次者,后續(xù)借書需提供教務(wù)處證明。8.讀者在借閱時應(yīng)仔細(xì)檢查圖書,如有圈點(diǎn)、勾劃、缺頁等問題,應(yīng)立即向圖書管理員報(bào)告。嚴(yán)禁在圖書上進(jìn)行此類行為。若發(fā)現(xiàn)損壞圖書,除書面檢查和全校通報(bào)外,還將根據(jù)損壞書刊規(guī)定進(jìn)行處理,罰款金額為原書價的三倍,并暫停一學(xué)期的借閱資格。9.損壞賠償標(biāo)準(zhǔn)分為四類:輕微損壞、嚴(yán)重?fù)p壞、損壞和故意損壞,對應(yīng)不同級別的罰款和處罰。10.對于偷竊圖書的行為,將沒收所竊書籍,并對當(dāng)事人進(jìn)行以下處罰:書面檢查,校內(nèi)通報(bào)批評,罰款金額為被竊書籍的三倍。若利用館內(nèi)圖書偷換,將沒收全部圖書,并按上述偷竊懲罰規(guī)定執(zhí)行。11.賠償和罰款支付流程如下:12.員工離職、學(xué)生畢業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)等,需主動歸還圖書,交回借閱證,否則將無法辦理離校相關(guān)手續(xù)。2024年圖書室開放制度(二)一、指導(dǎo)原則為最大化利用學(xué)校課程資源,推動學(xué)生的全面發(fā)展,激發(fā)實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維,確保學(xué)校教學(xué)輔助設(shè)施的開放工作規(guī)范且有序,拓寬學(xué)生的知識視野,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,以此服務(wù)于提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)。二、開放時間安排每日的課外活動時段,以及雙休日與法定節(jié)假日,將面向全校師生開放。三、開放方式及注意事項(xiàng)1、閱覽室的日常開放管理由專職管理員負(fù)責(zé)執(zhí)行。2、鑒于圖書資源有限,學(xué)生通常以班級為單位進(jìn)行圖書借閱。每班將有兩名圖書管理員協(xié)助本班學(xué)生處理借閱事宜,圖書在班級內(nèi)循環(huán)閱讀,待閱讀充分后可更換新的圖書。圖書管理員需妥善辦理相關(guān)借閱手續(xù)。3、圖書被視為學(xué)校財(cái)產(chǎn),應(yīng)予以悉心保護(hù)。若發(fā)生損壞或遺失,需按照價值的兩倍進(jìn)行賠償。對于珍貴或獨(dú)一無二的圖書,賠償金額將不低于其價值的五倍。4、如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生私自帶走圖書,將依法依規(guī)交由學(xué)校相關(guān)部門處理。2024年圖書室開放制度(三)一、指導(dǎo)原則為充分運(yùn)用學(xué)校課程資源,推動學(xué)生的全面發(fā)展,激發(fā)實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維,確保學(xué)校教學(xué)輔助設(shè)施的開放工作規(guī)范且有序,拓寬學(xué)生的知識視野,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,以服務(wù)于提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)。二、開放時間安排每日的課外活動時段,以及雙休日與法定節(jié)假日,將面向全校師生開放。三、開放方式及注意事項(xiàng)1、閱覽室的開放管理將由專職管理員具體執(zhí)行。2、鑒于圖書資源有限,學(xué)生通常以班級為單位進(jìn)行圖書借閱。每班將有兩名圖書管理員協(xié)助本班學(xué)生處理借閱事宜,圖書在班級內(nèi)循環(huán)閱讀,待閱讀充分后可更換新的圖書。圖書管理員需妥善辦理相關(guān)借閱手續(xù)。3、圖書被視為學(xué)校的財(cái)產(chǎn),應(yīng)予以悉心保護(hù)。若發(fā)生損壞或遺失,需按照雙倍價格進(jìn)行賠償,對于珍貴或獨(dú)一無二的圖書,賠償金額將超過五倍以上。4、如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生私自拿取圖書,此事將交由學(xué)校相關(guān)部門進(jìn)行處理。2024年圖書室開放制度(四)一、指導(dǎo)原則為最大化利用學(xué)校課程資源,推動學(xué)生的全面發(fā)展,增強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維,需規(guī)范且有效地開展教學(xué)輔助設(shè)施的開放管理,以拓寬學(xué)生的知識視野,塑造良好的閱讀習(xí)慣,進(jìn)而提升學(xué)校的教育質(zhì)量。二、開放時間安排每日的課外活動時段,以及周末與法定節(jié)假日,將面向全校師生開放。三、開放管理及注意事項(xiàng)1.閱覽室的開放管理由管理員具體負(fù)責(zé)執(zhí)行。2.鑒于圖書數(shù)量有限,學(xué)生通常以班級為單位進(jìn)行圖書借閱。每班應(yīng)有兩名圖書管理員協(xié)助同學(xué)借閱,圖書在班級內(nèi)循環(huán)閱讀,待充分利用后可更換新的圖書。圖書管理員需妥善處理借閱手續(xù)。3.圖

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