2024年幼兒園小班保育工作計劃例文（二篇）

第3頁共3頁2024年幼兒園小班保育工作計劃例文一、強化幼兒衛(wèi)生保健措施嚴(yán)格遵循保健醫(yī)生設(shè)定的衛(wèi)生消毒規(guī)程，確保每日對幼兒接觸的物品進(jìn)行及時消毒，保持地面清潔，維持班級環(huán)境的整潔度。隨著氣溫的下降，應(yīng)增加開窗通風(fēng)的頻率和時長，以保證室內(nèi)空氣的新鮮，為幼兒的學(xué)習(xí)和生活提供一個干凈舒適的環(huán)境。二、確保幼兒的安全護(hù)理隨著天氣轉(zhuǎn)涼，需特別關(guān)注體質(zhì)較弱易患病的幼兒，鼓勵他們多做運動、多飲水。對于需要服藥的幼兒，務(wù)必向家長詳細(xì)詢問服藥的時間和劑量，并做好記錄，保留空藥袋三天以備查證。在戶外活動前，要檢查活動場地，準(zhǔn)備好活動器械。在活動期間，要悉心照料幼兒，時刻提醒他們注意安全，整理好衣物，防止暴露腹部，并確保鞋帶系好。三、鞏固和加強一日生活常規(guī)經(jīng)過一學(xué)年的培養(yǎng)，大部分幼兒已能遵守一日生活常規(guī)，展現(xiàn)出良好的衛(wèi)生習(xí)慣和初步的生活自理能力。對于個別需要引導(dǎo)的幼兒，保育員需耐心細(xì)致地持續(xù)培養(yǎng)和強化他們的生活常規(guī)，幫助他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。四、協(xié)助教師組織各類活動在日常工作中，與班級的其他兩位教師緊密合作，確保衛(wèi)生工作的完成，同時在教育活動中積極參與。在教師準(zhǔn)備活動的過程中，全力以赴地看護(hù)幼兒，使教師能順利進(jìn)行教育活動，并全心投入本學(xué)期幼兒園計劃的各項活動中。五、提升個人專業(yè)能力積極參與每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，向經(jīng)驗豐富的教師請教和學(xué)習(xí)，不斷更新和積累知識，優(yōu)化個人的知識結(jié)構(gòu)，以提升工作能力。以高度的責(zé)任心和專業(yè)素養(yǎng)，完成本學(xué)期的工作任務(wù)。2024年幼兒園小班保育工作計劃例文（二）新學(xué)期伊始，保育工作作為幼兒教育不可或缺的一環(huán)，其重要性不言而喻。我們的保育目標(biāo)聚焦于促進(jìn)幼兒身心的全面發(fā)展，包括身體的茁壯成長、環(huán)境認(rèn)知的深化，以及自信、自律等優(yōu)秀個性品質(zhì)與行為習(xí)慣的塑造。這一工作對幼兒健康成長及長遠(yuǎn)發(fā)展的積極影響，不容忽視。為順應(yīng)新時代教育趨勢，實現(xiàn)保育與教育的深度融合，我們在上級部門及園長的精心指導(dǎo)下，秉持以幼兒為核心的教育理念，積極轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念，堅持保育與教育并重的原則?；诖?，結(jié)合個人職責(zé)，特制定本學(xué)期保育工作計劃如下：一、指導(dǎo)思想1.緊密圍繞學(xué)園工作計劃，深入領(lǐng)會《綱要》精髓，系統(tǒng)學(xué)習(xí)國家教育方針與政策，積極參與園內(nèi)組織的各類政治學(xué)習(xí)活動，以不斷提升個人政治覺悟與理論素養(yǎng)。2.嚴(yán)格遵守《保育員職業(yè)守則》，致力于保育專業(yè)知識的研習(xí)與實踐，力求在保育質(zhì)量上實現(xiàn)新突破。二、主要工作1.培養(yǎng)清潔衛(wèi)生習(xí)慣：引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成飯前便后及手臟時主動洗手的良好習(xí)慣，學(xué)會自己卷衣袖，正確使用香皂洗手，避免咬手指、將玩具放入口中等行為。鼓勵幼兒用毛巾洗臉，保持衣物整潔。2.塑造良好進(jìn)餐習(xí)慣：營造安靜愉快的進(jìn)餐氛圍，指導(dǎo)幼兒保持自然坐姿，正確使用餐具（如左手扶碗、右手持勺等）。倡導(dǎo)細(xì)嚼慢咽、不挑食、不浪費的用餐理念，培養(yǎng)幼兒獨立進(jìn)餐的能力，同時做好食譜介紹工作，激發(fā)幼兒食欲，培養(yǎng)其良好的飲食習(xí)慣與定時定量進(jìn)食的規(guī)律。3.提升睡眠與穿脫能力：確保幼兒能夠安靜入睡，睡姿正確，避免蒙頭睡覺。教授幼兒獨立、有序地穿脫衣物、鞋襪，并學(xué)會將其放置在固定位置。4.營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境：堅持每日對餐具、用具、玩具等進(jìn)行消毒處理（如使用84消毒液），定期清洗更換床上用品并確保其充分日曬。致力于為幼兒打造一個通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)與成長環(huán)境。5.配合教學(xué)活動：提前做好課前準(zhǔn)備工作，積極配合教師開展各類游戲活動與教學(xué)活動。協(xié)助管理班級紀(jì)律，為教師教學(xué)工作的順利進(jìn)行提供有力支持。同時，參與組織戶外活動并做好相關(guān)護(hù)理工作（如協(xié)助幼兒上廁所、喝水、適時增減衣物等）。6.加強家園共育：定期向家長反饋幼兒在園內(nèi)的生活與學(xué)習(xí)情況，充分利用放學(xué)時間與家長進(jìn)行溝通交流，積極聽取并采納家長意見與建議。尊重家長、熱情服務(wù)，努力構(gòu)建和諧的家園共育關(guān)系。7.促進(jìn)團(tuán)隊協(xié)作：保育員與教師之間應(yīng)相互理解、相互支持、密切溝通。共同探討保教工作方案并團(tuán)結(jié)一致地付諸實踐。關(guān)心每一位幼兒的成長與發(fā)展需求，攜手為幼兒的健康成長保駕護(hù)航。8.提升個人素養(yǎng)：通過多渠道、多途徑的學(xué)