蘇教版二年級上冊數(shù)學(xué)分層作業(yè)設(shè)計 1.1 連加連減 （附答案）

1.1連加連減（練習(xí)）1.1連加連減（練習(xí)）一、學(xué)習(xí)重難點1、學(xué)習(xí)重點：掌握100以內(nèi)連加、連減的計算方法。2、學(xué)習(xí)難點：理解100以內(nèi)的連加、連減的算理。二、知識梳理1、100以內(nèi)的連加運算的計算方法。按從左到右的順序，先把前兩個數(shù)相加，再用所得的和與第三個數(shù)相加。注意個位相加滿十，要向十位進1。2、100以內(nèi)的連減運算的計算方法。按從左到右的順序，先把前兩個數(shù)相減，再用所得的結(jié)果去減第三個數(shù)。真題基礎(chǔ)過關(guān)練真題基礎(chǔ)過關(guān)練一、選擇題1．二（2）班參加大合唱，男、女生各派兩人領(lǐng)唱，其余41名學(xué)生跟唱，二（2）班共（

）名學(xué)生。A．45

B．43

C．412．一根鐵絲長50米，第一次用去21米，第二次用去27米，還剩（

）米。A．2 B．6 C．123．“十月一，冬至到，家家戶戶吃水餃”。冬至這天，奇思包了18個餃子，比媽媽少包27個。他們一共包了幾個餃子？正確的列式是（

）。A． B． C．4．某市高校12支足球代表隊進行比賽，如果采用單循環(huán)賽制，一共要賽（

）。A．11場 B．12場 C．66場 D．72場5．同學(xué)們排隊參觀科技館。從前面數(shù)，東東是第28個，力力是第36個，東東和力力之間有（

）個人。A．7 B．8 C．9二、填空題6．同學(xué)們排隊做操，小明數(shù)了一下，他前面有18人，后面有24人，他站的隊伍里共有()人。7．園藝場有桂花樹70棵，上午賣出18棵，下午又賣出22棵，還剩()棵。8．有一本60頁的故事書，淘氣第一天看了12頁，第二天看了23頁，第三天應(yīng)該從第()頁看起。9．同學(xué)們排成一隊輪流在輪滑場練習(xí)輪滑，從前往后數(shù)，小明排在第18個，從后往前數(shù)，小亮排在第28個。已知這一隊一共有92人，則小明和小亮中間有()人。10．小紅買兩本同樣的書，每本書要38元。付給收銀員100元，應(yīng)找回()元。三、計算題11．看圖列式計算。（箱）12．看圖列式計算。（個）真題真題拓展培優(yōu)練四、解答題13．李叔叔一共進了90本《童話故事》，還剩多少本？14．果園里有蘋果樹28棵，梨樹11棵，棗樹59棵。果園里共有果樹多少棵？15．亮亮看一本72頁的書。他第三天要從第多少頁看起？16．看圖回答。參考答案1．A【分析】男、女生各派兩人領(lǐng)唱，也就是男生派2名學(xué)生領(lǐng)唱，女生也派2名學(xué)生領(lǐng)唱；把男、女生領(lǐng)唱人數(shù)和跟唱人數(shù)加起來，求出和，即可解決此題?！驹斀狻?＋2＋41＝4＋41＝45（名）二（2）班共45名學(xué)生。故答案為：A【點睛】此題主要考查的是100以內(nèi)數(shù)的連加運算的應(yīng)用，要熟練掌握。2．A【分析】根據(jù)減法的意義，求還剩幾米，用總米數(shù)分別減去兩次用去的米數(shù)即可?！驹斀狻?0－21－27＝29－27＝2（米）故答案為：A3．A【分析】先用加法計算出媽媽包了幾個餃子，得到的和，再加上奇思包的餃子數(shù)量，據(jù)此列式?！驹斀狻坑深}意分析得：奇思包了18個餃子，比媽媽少包27個。他們一共包了幾個餃子？正確的列式是：18＋27＋18。故答案為：A【點睛】此題主要考查的是100以內(nèi)數(shù)的連加運算，要熟練掌握。4．C【分析】單循環(huán)賽制就是指每兩只球隊之間都要進行一次比賽，第一支球隊上場后要與剩下11個球隊比賽，第二球隊上場要與剩下10個球隊比賽，以此類推將所有比賽場次相加即可?！驹斀狻?1＋10＋9＋8＋7＋6＋5＋4＋3＋2＋1＝66（場），共要比賽66場。故答案為：C【點睛】解決這題關(guān)鍵在于了解到?jīng)]兩個球隊都要進行一次比賽，有序進行計算。5．A6．437．30【分析】用桂花樹的總數(shù)量減去上午賣出的數(shù)量，得到的差再減去下午賣出的數(shù)量，結(jié)果就是剩下的數(shù)量?！驹斀狻?0－18－22＝52－22＝30（棵）故，園藝場有桂花樹70棵，上午賣出18棵，下午又賣出22棵，還剩30棵?！军c睛】此題主要考查的是整數(shù)混合運算的應(yīng)用，要熟練掌握。8．36【分析】根據(jù)題意，第一天看了12頁，第二天看了23頁，兩天一共看了12＋23＝35（頁），所以第三天應(yīng)該從35＋1＝36（頁）看起?！驹斀狻?2＋23＝35（頁）35＋1＝36（頁）【點睛】解答本題的關(guān)鍵是：明確各數(shù)間的等量關(guān)系，再根據(jù)它們之間的關(guān)系，代入數(shù)據(jù)即可解答，注意求第三天看的頁數(shù)時，要把前兩天看的書的頁數(shù)加1頁解答。9．46【分析】用總?cè)藬?shù)減從前往后數(shù)小明排的順序，再減從后往前數(shù)小亮排的順序，即可求出小明和小亮中間的人數(shù)。【詳解】（人）則小明和小亮中間有46人?！军c睛】解題的關(guān)鍵是明確總?cè)藬?shù)，從前往后數(shù)小明排的順序，從后往前數(shù)小亮排的順序與小明和小亮中間的人數(shù)的關(guān)系。10．2411．80－28－35＝17【分析】用水果的總數(shù)量先減去梨的數(shù)量，求出差，再減去蘋果的數(shù)量，求出最后的結(jié)果，即可解決此題?！驹斀狻坑深}意分析得：80－28－35＝52－35＝17（箱）12．37＋29＋20＝86【分析】先把蘋果的數(shù)量和梨的數(shù)量加起來，求出和，再加上柿子的數(shù)量，據(jù)此列式計算?！驹斀狻坑深}意分析得：37＋29＋20＝66＋20＝86（個）13．48本【分析】用書的總本數(shù)先減去昨天賣掉的數(shù)量，得到的差，再減去今天賣掉的數(shù)量，求出差，即可知道還剩多少本?！驹斀狻?0－18－24＝72－24＝48（本）答：還剩48本?！军c睛】本題考查100以內(nèi)連減運算的應(yīng)用。理解題意，找出數(shù)量關(guān)系，列式計算即可。14．98棵【分析】根據(jù)題意可知，把蘋果樹、梨樹和棗樹的棵數(shù)相加，計算出結(jié)果即可?！驹斀狻浚茫┐穑汗麍@里共有果樹98棵?！军c睛】熟練掌握100以內(nèi)數(shù)的加減法計算方法，是解答此題的關(guān)鍵。15．18＋20