2024年學(xué)校圖書館工作計(jì)劃例文（二篇）

第4頁共4頁2024年學(xué)校圖書館工作計(jì)劃例文在過去的一年中，圖書館工作持續(xù)保持良好態(tài)勢(shì)。為進(jìn)一步提升服務(wù)質(zhì)量與效率，特此制定以下工作計(jì)劃：一、基本情況概述我校設(shè)有____個(gè)教學(xué)班，學(xué)生群體對(duì)圖書館資源展現(xiàn)出極高的興趣與需求。本年度，圖書館將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師的鼎力支持下，深入貫徹國家教委《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》精神，秉持主動(dòng)服務(wù)的原則，充分發(fā)揮圖書館在全面素質(zhì)教育推進(jìn)中的積極作用。二、工作目標(biāo)設(shè)定1.優(yōu)化藏書體系作為讀者服務(wù)的基礎(chǔ)，圖書館將在確保藏書總量達(dá)標(biāo)的前提下，著力提升藏書質(zhì)量，優(yōu)化藏書結(jié)構(gòu)。針對(duì)書庫中部分教科研讀物內(nèi)容陳舊、理論滯后的問題，將實(shí)施逐步淘汰與更新策略，并適時(shí)增添作文類讀物，以滿足七八年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。所有新增圖書均將納入電腦管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)信息化管理。2.拓寬服務(wù)領(lǐng)域服務(wù)教學(xué)：通過編纂專題匯編集、目錄索引等方式，為各學(xué)科教研課題提供有力支持，深化圖書在教學(xué)實(shí)踐中的指導(dǎo)作用。服務(wù)學(xué)生：開放學(xué)生閱覽室，完善班級(jí)圖書箱管理，組織豐富多彩的讀書活動(dòng)，促進(jìn)圖書資源的流通與利用。3.提升管理水平積極參與教委組織的專業(yè)培訓(xùn)，提升新入職人員的業(yè)務(wù)能力；開展班級(jí)圖書管理員培訓(xùn)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的自我服務(wù)能力。三、具體實(shí)施措施1.及時(shí)對(duì)新書進(jìn)行登記、上架，確保師生能夠迅速借閱。2.為新生舉辦圖書借閱知識(shí)講座，增進(jìn)其對(duì)圖書館的了解；同時(shí)，對(duì)學(xué)生圖書管理員進(jìn)行上崗培訓(xùn)。3.學(xué)生圖書室實(shí)行全天開放制度，其中特定時(shí)段為班級(jí)輪借時(shí)間，其余時(shí)間為自由借閱時(shí)段。4.設(shè)定學(xué)生人均每學(xué)期借閱圖書不少于5冊(cè)的目標(biāo)。5.教師圖書室同樣全天開放，工具書僅供館內(nèi)查閱，不外借。教師借閱需做好記錄，每學(xué)期不少于五次。6.組織學(xué)生參與主題讀書活動(dòng)及征文比賽，激發(fā)閱讀興趣。7.緊密配合學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)為教師學(xué)生提供所需資料支持。8.精心準(zhǔn)備各項(xiàng)材料，以迎接先進(jìn)級(jí)學(xué)校圖書館的驗(yàn)收工作。四、月度工作計(jì)劃（具體月份根據(jù)實(shí)際情況填寫）____月份：制定圖書館年度工作計(jì)劃；選拔并培訓(xùn)學(xué)生圖書管理員；開展新生借閱知識(shí)講座；啟動(dòng)圖書借閱流通；布置圖書室環(huán)境。____月份：征訂新書；編制新書簡介；持續(xù)開展學(xué)生閱覽與借書服務(wù)；參與縣級(jí)圖書館工作人員培訓(xùn)。____月份：繼續(xù)參與縣級(jí)培訓(xùn)；舉辦學(xué)生圖書管理員培訓(xùn)；召開圖書室專題會(huì)議；舉辦讀書節(jié)活動(dòng)；編制新書簡介。____月份：組織學(xué)生讀書筆記、讀后感展評(píng)活動(dòng)；召開圖書室專題會(huì)議；編制新書簡介。____月份：評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生圖書管理員；進(jìn)行圖書歸還與教輔用書整理工作；召開圖書室專題會(huì)議，總結(jié)本學(xué)期工作。2024年學(xué)校圖書館工作計(jì)劃例文（二）本學(xué)期，圖書室將嚴(yán)格遵循學(xué)校工作計(jì)劃，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和標(biāo)準(zhǔn)化操作推進(jìn)各項(xiàng)任務(wù)，不斷提升圖書室的教育效能。我們將依據(jù)《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》，并按照學(xué)校要求，深入理解新時(shí)代下學(xué)校對(duì)圖書室工作的新期待，進(jìn)一步提升對(duì)圖書室在教育和科研中重要性的理解，充分發(fā)揮其功能，優(yōu)化圖書資源的利用價(jià)值，使管理工作更加科學(xué)化、規(guī)范化。一、工作目標(biāo)致力于圖書室管理的科學(xué)化和規(guī)范化。二、具體措施（一）、強(qiáng)化建設(shè)，提升標(biāo)準(zhǔn)。1、我們將加強(qiáng)圖書室工作人員的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升其政治素養(yǎng)和專業(yè)能力。將持續(xù)學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》及相關(guān)業(yè)務(wù)書籍，積極參與區(qū)級(jí)的圖書管理員培訓(xùn)，確保工作人員的業(yè)務(wù)能力不斷提升。2、加速推進(jìn)圖書室的現(xiàn)代化進(jìn)程，完善相關(guān)設(shè)施，提高管理與使用效率。圖書管理系統(tǒng)將進(jìn)行升級(jí)，確保其穩(wěn)定可靠。（二）、規(guī)范運(yùn)作，優(yōu)化服務(wù)。我們將采取多種方式為師生提供借閱、閱覽和圖書推薦服務(wù)。計(jì)劃調(diào)整____的借還書周期，擴(kuò)大借閱量，確保學(xué)生能有效利用圖書資源。圖書室的開放時(shí)間將固定在每天中午，并在下午第二節(jié)課后對(duì)全校師生開放。（三）、加強(qiáng)指導(dǎo)，舉辦活動(dòng)。建立固定的宣傳平臺(tái)，開展多元化的閱讀活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書室知識(shí)的教育。同時(shí)，提供課外閱讀指導(dǎo)，包括閱讀資料選擇、閱讀方法和閱讀衛(wèi)生知識(shí)等。定期推薦有益身心健康的書籍，充分發(fā)揮