2024年小學(xué)春季德育工作計劃（二篇）

第5頁共5頁2024年小學(xué)春季德育工作計劃為提升班會質(zhì)量，教導(dǎo)處將采取隨機(jī)的“推門聽課”方式，對各班級的班會進(jìn)行抽查評估。將持續(xù)推進(jìn)“文明禮儀”教育，通過各種活動形式，如主題班會、演講、廣播、板報宣傳和小型文體活動，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神、進(jìn)取心和審美意識。四、具體工作措施(一)強(qiáng)化德育團(tuán)隊建設(shè)，營造全面育人的環(huán)境。我們將大力加強(qiáng)班主任隊伍和全體教職員工的德育工作能力培養(yǎng)，確保每個人都能積極參與到德育工作中。本學(xué)期將繼續(xù)實行領(lǐng)導(dǎo)值班、教師值班和學(xué)生值周的檢查制度，確保隨時隨地對學(xué)生進(jìn)行教育。(二)加強(qiáng)班主任隊伍的建設(shè)。我們將強(qiáng)化班主任的責(zé)任意識，明確其作為班級工作第一責(zé)任人的角色。同時，將實施班主任培訓(xùn)制度，完善崗位職責(zé)、工作條例和考核評估機(jī)制，鼓勵班主任積極主動地開展工作。每月定期召開班主任會議，對工作中的問題和成績進(jìn)行反饋，促進(jìn)相互學(xué)習(xí)和進(jìn)步。(三)堅持不懈地進(jìn)行常規(guī)教育。開學(xué)首月，各班將組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并通過多種形式進(jìn)行檢查。我們將通過系列行為規(guī)范教育，強(qiáng)化學(xué)生的自我管理和自我約束能力。(四)針對不同年級學(xué)生的特性進(jìn)行管理。各年級應(yīng)根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，設(shè)計合適的活動，制定逐步遞進(jìn)的德育培養(yǎng)計劃，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和誠信自立精神。(五)加強(qiáng)班級建設(shè)。班主任應(yīng)充分利用班會課，精心設(shè)計教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)質(zhì)量。教導(dǎo)處將通過主題班會和隨機(jī)聽課進(jìn)行評估，并將結(jié)果納入對班主任的評價體系。同時，要強(qiáng)化班級文化建設(shè)，創(chuàng)建積極的班級氛圍，打造班級特色。(六)提高學(xué)科德育滲透。我們將繼續(xù)在各學(xué)科中開展德育滲透教育，充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢，使學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時，提升思想道德修養(yǎng)。(七)關(guān)注問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。我們將制定詳細(xì)的工作計劃，對問題學(xué)生進(jìn)行個別化輔導(dǎo)，加強(qiáng)與班主任的溝通，確保教育措施的有效落實。(八)加強(qiáng)心理健康教育。我們將提供良好的心理健康教育環(huán)境，開展心理健康和青春期教育活動，幫助學(xué)生建立健康的心理素質(zhì)。(九)安全教育。我們將通過自我管理和自我教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，加強(qiáng)交通安全教育，創(chuàng)建安全文明的校園環(huán)境。五、德育工作月度計劃____月1、開學(xué)典禮，表彰先進(jìn)為主題的升旗儀式(全校)。2、開展安全教育、傳統(tǒng)禮儀教育和“十無”文明班創(chuàng)建活動啟動。3、培訓(xùn)衛(wèi)生檢查小干部和學(xué)生干部。4、各班召開家長會。____月1、組織入團(tuán)積極分子學(xué)習(xí)團(tuán)的知識。2、籌備慶祝雷鋒活動。3、出版慶祝雷鋒的宣傳專欄。4、期中考試動員及考風(fēng)考紀(jì)教育。____月1、以做“四有”新人為主題的升旗儀式(全校)。2、進(jìn)行衛(wèi)生健康教育講座。3、做好畢業(yè)班學(xué)生中考動員及組織工作。4、期終復(fù)習(xí)考試動員及考紀(jì)考風(fēng)教育。5、召開班主任工作會。____月1、期終評定，表彰“三好”、“優(yōu)干”學(xué)生。2、班主任完成學(xué)生評語和填寫相關(guān)資料工作。3、上交班會記錄和班務(wù)日志。4、各班分發(fā)《給家長的一封信》、寒假作業(yè)，做好放寒假的教育工作。5、進(jìn)行專題教育系列活動。2024年小學(xué)春季德育工作計劃（二）一、指導(dǎo)思想：以“以人為本”為核心理念，全面激發(fā)學(xué)生的主體意識，注重德育活動的系統(tǒng)性、多樣化、體驗性與針對性，強(qiáng)化德育實效與過程管理。旨在通過豐富多彩的德育活動，引導(dǎo)學(xué)生積極參與，獲得深刻體驗，接受良好教育。同時，鞏固校園文化建設(shè)的既有成果，促進(jìn)學(xué)生個體品德與行為習(xí)慣的養(yǎng)成，探索心理素質(zhì)培養(yǎng)的有效途徑，完善美育與勞動教育，推動學(xué)生全面發(fā)展與健康成長。二、工作要點(diǎn)：1.強(qiáng)化學(xué)校德育的主體地位。進(jìn)一步完善德育制度管理機(jī)制，以嚴(yán)格的制度規(guī)范常規(guī)管理與教育。營造全員育人的良好氛圍，樹立全校師生均為德育工作者的意識，共同推動學(xué)校德育工作向縱深發(fā)展。2.聚焦本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，持續(xù)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。致力于培養(yǎng)一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)、勇于創(chuàng)新的班主任隊伍。通過加強(qiáng)班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，實施跟蹤指導(dǎo)，發(fā)揮優(yōu)秀班主任的引領(lǐng)作用，促進(jìn)班主任管理班級能力的提升。同時，關(guān)注學(xué)困生的思想教育工作，采用“三心一訪”策略，與家長保持密切溝通，形成教育合力，嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生。三、工作目標(biāo)：（一）強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范教育。（二）深化法制與安全教育，確保校園安全無事故。（三）豐富少先隊活動內(nèi)涵，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，打造學(xué)校德育特色品牌。（四）堅持“三個加強(qiáng)”，即加強(qiáng)常規(guī)管理、隊伍建設(shè)與德育科研，充分調(diào)動全校各條線的育人積極性，實現(xiàn)全員育人、全程育人的目標(biāo)，爭創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。（五）進(jìn)一步加強(qiáng)對德育常規(guī)工作的管理力度與檢查頻度。具體措施包括：1.完善值周工作管理機(jī)制，建立健全各項規(guī)章制度，加強(qiáng)對學(xué)生儀表儀容、紅領(lǐng)巾佩戴、遲到早退、亂買零食等情況的監(jiān)督檢查，加大對違紀(jì)學(xué)生的處理力度。同時，設(shè)立文明禮儀小衛(wèi)士小組與學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)合監(jiān)督，維護(hù)校園良好秩序與風(fēng)氣。2.嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式流程與內(nèi)容，開展富有成效的國旗下教育活動。邀請學(xué)生與教師代表發(fā)言分享身邊典型事例進(jìn)行教育引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生上進(jìn)心與愛國情懷。3.持續(xù)推進(jìn)班級量化評比工作，每周公布評比結(jié)果，涵蓋早操、班紀(jì)班風(fēng)、清潔區(qū)衛(wèi)生等多個方面。4.加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè)提高家教水平。特別關(guān)注單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊群體的家教指導(dǎo)與學(xué)生教育管理工作。（六）夯實德育基礎(chǔ)教育工作著力培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。具體包括：1.規(guī)范學(xué)生語言使用與日常行為舉止要求學(xué)生講普通話使用文明用語禁止說臟話粗話；規(guī)范學(xué)生在?；顒又刃蚪乖谧呃扰芴螋[；鼓勵學(xué)生積極參與興趣小組活動；確保隊列、早操、集會等活動快速、安靜、整齊有序；開展文明班級與文明學(xué)生評選活動并加強(qiáng)對學(xué)生養(yǎng)成教育的專項檢查評價工作。2.加強(qiáng)科普教育利用多種形式培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)興趣與素養(yǎng)；組織科普知識競賽活動激發(fā)學(xué)生的科學(xué)探索精神。3.持續(xù)加強(qiáng)法制教育交通安全知識教育與毒品預(yù)防教育；通過圖片展覽觀看教育片召開主題班隊會等形式將相關(guān)知識深植學(xué)生心中培養(yǎng)其遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。4.開展豐富多彩的少先隊活動繼續(xù)以弘揚(yáng)民族精神與文明行為習(xí)慣養(yǎng)成為重點(diǎn)；豐富活動形式與內(nèi)容提升活動質(zhì)量