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文檔簡介
一件事,你若不想做,你會找出千萬個理由拒絕;你若想做,你會絞盡腦汁去想辦法。做與不做,不在于
你行不行,而在于你想不想。
2021年人教版小升初數(shù)學(xué)預(yù)測卷
選擇題(共6小題)
1.把一塊三角形的地畫在比例尺是1:500的圖紙上,量得圖上三角形的底是12厘米,高8厘米,這塊地
實際面積是()
A.480平方米B.240平方米C.1200平方米
2.某農(nóng)業(yè)科研所試驗培育了-一批樹苗.成活的有100棵,成活率大約是95.4%,科研所一共大約試驗培育
了()棵樹苗.
A.95B.100C.105
3.如圖是我校初一學(xué)生到校方式的條形統(tǒng)計圖,根據(jù)圖可得出步行人數(shù)占總?cè)藬?shù)的()
A.20%B.30%C.50%D.60%
4.用5個邊長是2c7〃的正方形拼成一個長方形,面積是()
A.IOC/M2B.20cmC.20cm2
5.在“陽光體育節(jié)”活動中,某校對六(1)班、(2)班同學(xué)各50人參加體育活動的情況進行了調(diào)查,
結(jié)果如圖所示.下列說法中()是正確的.
A.喜歡乒乓球的人數(shù)(1)班比(2)班多
B.喜歡足球的人數(shù)(1)班比(2)班多
C.喜歡羽毛球的人數(shù)(1)班比(2)班多
D.喜歡籃球的人數(shù)(2)班比(1)班多.
二.填空題(共15小題)
7.2個十是.
8.在2.333……,4.15,6.*0;、7.353535、5.43672……這幾個數(shù)中,有限小數(shù)有_____,循環(huán)小數(shù)有_______
oy
9.把聲的竹竿平均分成3段,每段占全長的,每段長m.
10.今年稻谷的產(chǎn)量是去年的120%,今年比去年增產(chǎn)成.
11.400名學(xué)生乘7輛汽車車去郊游.前6輛車各坐57名學(xué)生,第7輛車要坐名學(xué)生。
12.一個圓形花壇的半徑4米,周長是米,面積是平方米.
13.運用運算定律簡算.
83.6X10.1=
9.9X99+9.9=
14.一個三角形中至少有個角是銳角.
15.盒子里有同樣大小、同樣質(zhì)量的紅、黃、綠、藍四種顏色的球各6個,要想摸出的球一定有2個相同
顏色的,至少要摸出個球.
16.醫(yī)生需要監(jiān)測病人的體溫情況,應(yīng)選用統(tǒng)計圖.
17.在直角三角形中,一個銳角是25°,那么另一銳角是°;頂角是60°的等腰三角形的其中一
個底角是°,這個三角形按邊分是三角形,按角分又屬于三角形.
18.24+3=8,3和8都是24的,24是3的;24有個因數(shù),最大的是,最
小的是.
19.直角三角形4BC,AC=4厘米,AB=5厘米,BC=3厘米,如果以直角邊為軸旋轉(zhuǎn)一周得到一個形,
它的體積最大是立方厘米.
20.區(qū)小學(xué)舉行籃球比賽,一共有48個學(xué)校參加,抽簽分成8個組.
(1)第一輪采用組內(nèi)循環(huán)賽法,即組內(nèi)每個學(xué)校都要和別的學(xué)校打一場,最后小組前兩名出線進入第二
輪,第一輪8個小組一共要賽場.
(2)第二輪開始采用淘汰制賽法,即兩個學(xué)校為一組賽一場,失敗者被淘汰,將不再參加比賽,獲勝者
進入下一輪,如此進行下去,直到?jīng)Q出冠軍隊為止.一共要賽場(不含第一輪的場數(shù)).
21.數(shù)形結(jié)合是一種重要的數(shù)學(xué)思想.請你仔細(xì)觀察,找出下面圖形與算式的關(guān)系,再直接填空.
??????????
?????????
???????:
????
:11+3=414-3+5=91+3+5+7=16
1—=22=32=421
(1)推算:1+3+5+…+19=2
(2)概括:11個=2
(3)拓展應(yīng)用:1+3+5+7+9+11+13+15+13+11+9+7+5+3+1=
三.計算題(共4小題)
22.脫式計算,能簡算的要簡算.
(1)J_+l+J_+2(2)10-H--5(3)69X2.5+6.9X7.5
13313388
(4)3.764-0.44-2.5(5)27.3-1.2-8.8(6)5.5X[0.724-(4.24-0.7)]
23.解比例.
(1)4.5:x=1.5:8
(c2)5:x_--1-:--9-
(3)
1.3x
(4)。二電口-
x10
24.看圖計算如圖圖形的面積.
四.解答題(共4小題)
26.一個圓錐形沙堆,高是1.5米,底面半徑是4米,每立方米沙約重1.7噸.這堆沙約重多少噸?(得數(shù)
保留整噸數(shù))
27.我是小小統(tǒng)計員.
小華每天堅持鍛煉身體,下表是他一周內(nèi)跑步情況的記錄:
星期一二三四五-X-H
路程(米)110090013008001200900800
(1)根據(jù)統(tǒng)計表完成下面的統(tǒng)計圖.
小華?周施步情況統(tǒng)計圖
(2)小華一周共跑步米,其中星期跑的路程最多,比星期日多跑米?
(3)小華平均每天跑多少米?
28.一堆煤,第一次用去總數(shù)的40%,第二次用去總數(shù)的J,還剩14噸,這堆煤原有多少噸?
29.一根電線第一次用去與剩下的比是2:3,第二次用去28米,這是剩下與用去的比是1:3,這根電線
全長多少米?
參考答案與試題解析
一.選擇題(共6小題)
1.【分析】要求實際面積,必須知道實際的高和實際的底分別是多少,根據(jù)比例尺是1:500,列式解答即
可.
【解答】解:設(shè)實際的底是x厘米,實際的高是y厘米,
1:500=12:x
x=500X12
x=6000;
1:500=8:y
y=8X500
y=4000;
實際面積:6000X4(X)02000000(平分厘米);
2
12000000平分厘米=1200平方米;
答:這塊地的實際面積是1200平方米.
故選:C.
【點評】關(guān)鍵要掌握比例尺的定義,即圖上距離和實際距離的比,根據(jù)此數(shù)量關(guān)系,列式解答即可.
2.【分析】成活率是95.4%是指成活的棵數(shù)占總棵數(shù)的95.4%,把總棵數(shù)看成單位“1”,它的95.4%就是
100棵,根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,用100棵除以95.4%即可求出培育的棵數(shù).
【解答】解:100?95.4%%105(棵)
答:科研所一共大約試驗培育了15棵樹苗.
故選:C.
【點評】解決本題先理解成活率的含義,找出單位“1”,再根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義求解.
3.【分析】觀察統(tǒng)計圖,可知我校初一學(xué)生坐汽車到校的有30人,騎車到校的有120人,步行到校的有
150人,進而求得初一總?cè)藬?shù),再用步行到校的人數(shù)除以總?cè)藬?shù)得解.
【解答】解:150+(30+120+150)
=150+300
=50%.
答:步行人數(shù)占總?cè)藬?shù)的50%.
故選:C.
【點評】此題考查條形統(tǒng)計圖,解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)統(tǒng)計圖得出每一種到校方式的人數(shù),進而求得初
一總?cè)藬?shù),問題即可得解.
4.【分析】用5個邊長是2cm的正方形拼成一個長方形,拼成后長方形的面積是原來5個正方形面積的和,
根據(jù)正方形的面積=邊長X邊長,求出正方形的面積,再乘5即可.據(jù)此解答.
【解答】解:2X2=4(平方厘米)
4X5=20(平方厘米)
答:面積是20平方厘米.
故選:C.
【點評】本題的重點是讓學(xué)生知道,拼成后長方形的面積是原來正方形面積的和.
5.【分析】根據(jù)扇形圖算出(1)班中籃球,羽毛球,乒乓球,足球,羽毛球的人數(shù)和(2)班的人數(shù)作比
較,(2)班的人數(shù)從折線統(tǒng)計圖直接可看出.
【解答】解:A、乒乓球:(1)班50X16%=8人,(2)班有9人,8<9,故本選項錯誤.
B、足球:(1)班50X14%=7人,(2)班有13人,7V13,故本選項錯誤.
C、羽毛球:(1)班50X40%=20人,(2)班有18人,20>18,故本選項正確.
D、籃球:(1)班50X30%=15人,(2)班有10人,15>10,故本選項錯誤.
故選:C.
【點評】本題考查扇形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖,扇形統(tǒng)計圖表現(xiàn)部分占整體的百分比,折線統(tǒng)計圖表現(xiàn)變
化,在這能看出每組的人數(shù),求出(1)班喜歡球類的人數(shù)和(2)班比較可得出答案.
6.【分析】根據(jù)長方體的特征,6個面都是長方形(特殊情況有兩個相對的面是正方形),及長方體的展
開圖解題.
【解答】解:由四棱柱四個側(cè)面和上下兩個底面的特征可知,A,B,。選項可以拼成一個長方體,而C
選項,上底面不可能有兩個,故不是長方體的展開圖.
故選:C.
【點評】此題考查了長方體的特征以及展開圖.
二.填空題(共15小題)
7.【分析】這一個兩位數(shù),十位上是2,個位上是0,按照整數(shù)的寫法,從高位到低級位順次寫出即可.
【解答】解:2個十是20;
故答案為:20.
【點評】本題是考查整數(shù)的寫法,關(guān)鍵是弄清每個數(shù)位上的數(shù)字.
8.【分析】小數(shù)的位數(shù)是有限的小數(shù)叫有限小數(shù),小數(shù)的位數(shù)是無限的小數(shù)叫無限小數(shù),無限小數(shù)后面有
省略號或循環(huán)節(jié)上有小點,一個小數(shù)的小數(shù)部分從某一位起,有一個數(shù)字或幾個數(shù)字依次不斷的重復(fù)出
現(xiàn),這樣的小數(shù)就是循環(huán)小數(shù),循環(huán)小數(shù)都是無限小數(shù),據(jù)此判斷.
【解答】解:在2.333……、4.15、6.;0;、7.353535、5.43672……這幾個數(shù)中,有限小數(shù)有4.15、7.353535,
oy
循環(huán)小數(shù)有2.333……、6*0*
oy
故答案為:4.15、7.353535,2.333……、6*0*
oy
【點評】本題要用有限小數(shù)、循環(huán)小數(shù)的意義來解答,所以關(guān)鍵是掌握它們的意義.
9.【分析】把專機的竹竿平均分成3段,根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,即將這根竹竿的全長看作單位“1”平均分成3
份,則每段是全長的1+3=《,每段的長為:九
3737
【解答】解:每段是全長的1+3=方,
每段的長為:("?).
故答案為:《,-I.
37
【點評】完成本題要注意,前一個空是求每段占全長的分率,后一個空是求每段的具體長度.
10.【分析】把去年的產(chǎn)量看成單位“1”,今年的產(chǎn)量是去年的120%,用120%減去1,就是今年比去年
增加的產(chǎn)量.
【解答】解:120%-1=20%;
20%=二成
答:今年的產(chǎn)量比去年增產(chǎn)二成.
故答案為:二.
【點評】本題中單位“1”都是去年的產(chǎn)量,所以直接用減法求解即可.
11.【分析】首先根據(jù)前6輛車各坐57名學(xué)生,用57乘以6,求出前6輛車一共坐了多少名學(xué)生;然后用
學(xué)生的總數(shù)減去前6輛車坐的學(xué)生的數(shù)量,求出第7輛車要坐多少名學(xué)生即可.
【解答】解:400-57X6
=400-342
=58(名)
故答案為:58.
【點評】此題主要考查了乘法、減法的意義的應(yīng)用.
12.【分析】知道半徑,分別利用公式C=2”,S=n/,求出周長和面積即可.
【解答】解:圓的周長:3.14X2X4=25.12(米);
圓的面積:3.14X42
=3.14X16
=50.24(平方米).
答:它的周長是25.12米,面積是50.24平方米.
故答案為:25.12,50.24.
【點評】考查圓的周長和面積的計算,根據(jù)己知可利用公式計算.
13.【分析】(1)先把10.1分解成10+0.1,再根據(jù)乘法分配律簡算;
(2)先把后一個9.9分解成9.9X1,再根據(jù)乘法分配律簡算.
【解答】解:(1)83.6X10.1
=83.6X(10+0.1)
=83.6X10+83.6X0.1
=836+8.36
=844.36
(2)9.9X99+9.9
=9.9X99+9.9義1
=9.9X(99+1)
=9.9X100
=990
故答案為:844.36;990
【點評】完成本題要注意分析式中數(shù)據(jù),運用合適的簡便方法計算.
14.【分析】假設(shè)任意一個三角形至少有1個銳角,則另外兩個內(nèi)角的度數(shù)和就會等于或大于180度,三
角形的內(nèi)角和就大于180度,這與三角形的內(nèi)角和是180度是相違背的,故假設(shè)不成立,從而可以判斷
出任意一個三角形至少有2個內(nèi)角.
【解答】解:假設(shè)任意一個三角形至少有1個銳角,
則另外兩個內(nèi)角的度數(shù)和就會等于或大于180度,
那么三角形的內(nèi)角和就大于180度,
這與三角形的內(nèi)角和是180度是相違背的,
故假設(shè)不成立;
所以任意一個三角形至少有2個銳角;
故答案為:2.
【點評】此題主要考查三角形的內(nèi)角和定理,利用假設(shè)法即可求解.
15.【分析】盒子里有同樣大小紅、黃、綠、藍四種顏色的球各6個,最壞的情況是,當(dāng)摸出4個球的時
候,每種顏色的各一個,此時只要再任意摸出一個球,摸出的球一定有2個同色的,即至少要摸出4+1
=5個.
【解答】解:4+1=5(個);
答:要保證摸出的球一定有2個同色的,最少要摸出5個球.
故答案為:5.
【點評】此題考查了利用抽屜原理解決實際問題的靈活應(yīng)用,關(guān)鍵是從最差情況考慮.
16.【分析】條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)
量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關(guān)系;由此根據(jù)情況選擇即可.
【解答】解:根據(jù)統(tǒng)計圖的特點可知:醫(yī)生需要監(jiān)測病人的體溫情況,應(yīng)選用折線統(tǒng)計圖.
故答案為:折線.
【點評】此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖各自的特點進行解答.
17.【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和定理和直角三角形的特點可知,直角三角形的兩個銳角之和是90°,用90°
減去25°,即可求出另一個銳角的度數(shù);
因為等腰三角形的2個底角相等,根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°,則一個底角度數(shù)=(180°-頂角度數(shù))
4-2;再根據(jù)三角形的分類,解答即可.
【解答】解:90°-25°=65°
(180°-60°)4-2
=120°4-2
=60°
所以這個三角形按邊分是等邊三角形,按角分又屬于銳角三角形.
故答案為:65、60、等邊、銳角.
【點評】本題考查了三角形的內(nèi)角和是180°以及等腰三角形的性質(zhì).
18.【分析】根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義:如果數(shù)。能被數(shù)6整除(6W0),。就叫做人的倍數(shù),6就叫做。的
因數(shù);據(jù)此解答.
【解答】解:24+3=8,3和8都是24的因數(shù),24是3的倍數(shù);24有1,2,3,4,6,8,12,24,一
共8個因數(shù),最大的是24,最小的是1.
故答案為:因數(shù),倍數(shù),8,24,1.
【點評】此題主要考查因為與倍數(shù)的意義及其運用.
19.【分析】根據(jù)圓錐的展開圖可知:這個三角形旋轉(zhuǎn)一周組成的是一個底面半徑為3厘米,高為4厘米
的圓錐;或者是一個底面半徑為4厘米,高3厘米的圓錐,由此即可解答.
【解答】解:底面半徑為3厘米,高為4厘米的圓錐:£X3.14X32X4
=—X3.14X9X4
3
=37.68(立方厘米);
底面半徑為4厘米,高3厘米的圓錐:1X3.14X42X3
=3.14X16
=50.24(立方厘米);
答:如果以直角邊為軸旋轉(zhuǎn)一周得到一個圓錐,以長為3厘米的直角邊為軸旋轉(zhuǎn)一周,所得的立體圖形
的體積最大,最大體積是50.24立方厘米.
故答案為:圓錐,50.24.
【點評】此題考查了圓錐的體積公式的計算應(yīng)用.
20.【分析】(1)由于每個小組都要和另外的7個小組賽一場,一共要賽:8X7=56(場);又因為兩個
小組只賽一場,去掉重復(fù)計算的情況,實際只賽:56+2=28(場),據(jù)此解答.
(2)最后小組前兩名出線進入第二輪,第一輪8個小組,共有8X2=16個隊參加淘汰賽,根據(jù)''比賽
采用淘汰制”,知道淘汰賽參賽隊-1=決出冠軍需要的場次,由此即可得出答案.
【解答】解:(1)(8-1)X84-2
=564-2
=28(場)
答:第一輪8個小組一共要賽28場.
(2)8X2-1
=16-1
=15(場)
答:一共要賽15場(不含第一輪的場數(shù)).
故答案為:28;15.
【點評】在循環(huán)賽制中,比賽場數(shù)與參賽隊之間的關(guān)系為:比賽場數(shù)=隊數(shù)X(隊數(shù)-1)4-2;在單場
淘汰制中,如果參賽隊是偶數(shù),則決出冠軍需要比賽的場數(shù)=隊數(shù)-1.
21.【分析】(1)1+3+5+…+19是從1開始到19結(jié)束的相鄰奇數(shù)相加.由圖可以看出,1等于12;1與3
之和等于4,是22;1、3、5之和等于9,是32;1、3、5、7之和等于16,是42……第一個算式(1個
數(shù))是12、第二個算式(兩個加數(shù))是22、第三個算式(三個加數(shù))是32、第四個算式(四個加數(shù))是
42.第"個算式是“2.1+3+5+…+19=(19+1)4-2=10(個)加數(shù),即1+3+5+…+19=1()2.
(2)由(1)分析可知,第〃個算式是濃.
(3)1+3+5+7+9+11+13+15+13+11+9+7+5+3+1=(1+3+5+7+9+11+13+15)+(1+3+5+7+9+11+13)=82+72,
進而求同這個算式的和.
【解答】解:(1)1+3+5+…+19=(19+1)4-2=10(個),
即1+3+5+…+19由10個加數(shù)其和是102
即1+3+5+―+19=102
(2)n個="2
(3)1+3+5+7+9+11+13+15+13+11+9+7+5+3+1
=(1+3+5+7+9+11+13+15)+(1+3+5+7+9+11+13)
=82+72
=64+49
=113
故答案為:10,n,113.
【點評】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)各算式的特征(從1開始的相鄰奇數(shù)相加)找算式中加數(shù)的個數(shù)與算式
的序數(shù)之間關(guān)系,然后根據(jù)這一關(guān)系解答.
三.計算題(共4小題)
22.【分析】(1)按照加法交換律和結(jié)合律計算;
(2)按照減法的性質(zhì)計算;
(3)按照乘法分配律計算;
(4)按照除法的性質(zhì)計算;
(5)按照減法的性質(zhì)計算;
(6)先算小括號里面的除法,再算中括號里面的除法,最后算乘法.
【解答】解:⑴當(dāng)當(dāng)W+三
=1+1
=2
(2)10----
88
=10-2
=8
(3)6.9X2.5+6.9X7.5
=(2.5+7.5)X6.9
=10X6.9
=69
(4)3.764-0.44-2.5
=3.76+(0.4X2.5)
=3.764-1
=3.76
(5)27.3-1.2-8.8
=27.3-(1.2+8.8)
=27.3-10
=17.3
(6)5.5X(0.724-(4.24-0.7)]
=5.5X[0.72-?6]
=5.5X0.12
=0.66
【點評】此題考查的目的是理解掌握分?jǐn)?shù)四則混合運算的順序以及它們的計算法則,并且能夠靈活選擇
簡便方法進行計算.
23.【分析】(1)根據(jù)比例的基本性質(zhì),原式化成1.5x=4.5X8,再根據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時除以
1.5求解;
(2)根據(jù)比例的基本性質(zhì),原式化成』=士7乂3,再根據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時除以《求解;
(3)根據(jù)比例的基本性質(zhì),原式化成2.6x=4X0.3,再根據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時除以2.6求解:
(4)根據(jù)比例的基本性質(zhì),原式化成3x=(M5X10,再根據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時除以3求解.
【解答】解:(1)4.5:x=1.5:8
1.5x=4.5X8
1.5x^1.5=364-1.5
x=24;
(2)—:x=—s-
12520
159
---v-z\----
51220
1工工
c2.64
1.3x
2.6x=4X1.3
2.6x4-2.6=5.24-2.6
x=2;
(4)
x10
3x=O.15X10
3x4-3—1.54-3
x=0.5.
【點評】本題主要考查學(xué)生依據(jù)等式的性質(zhì),以及比例基本性質(zhì)解方程的能力,注意等號對齊.
24.【分析】(1)根據(jù)平行四邊形的面積公式S=“/i,把底8分米,高3分米代入公式求出面積;
(23)根據(jù)三角形的面積公式S=qX〃+2,把數(shù)據(jù)代入,求出面積;
(3)根據(jù)梯形的面積公式S=(a+b)X/?+2,把數(shù)據(jù)代入,求出面積;
(4)此圖由一個長方形和一個梯形組成,根據(jù)長方形的面積公式和梯形面積公式,代入數(shù)據(jù)即可求解;
(5)如圖:把圖形分割為一個長方形和一個三角形,根據(jù)長方形和三角形的面積公式,求出它們的面積
和即可.
【解答】解:⑴8X3=24(平方分米)
答:圖形的面積是24平方分米.
(2)25X144-2
=25X7
=175(平方米)
答:圖形的面積是175960平方厘米.
(3)(26+34)X324-2
=60X32+2
=960(平方分米)
答:圖形的面積是960平方分米.
(4)26X20+(26+30)X5+2
=520+56X5+2
=520+140
=660(平方厘米)
答:圖形的面積是60平方厘米.
(5)6X7+(8-6)X(7-2.5)4-2
=42+2X4.54-2
=42+4.5
=46.5(平方厘米)
答:圖形的面積是46.5平方厘米.
【點評】此題考查了平行四邊形、三角形、長方形和梯形的面積公式的計算應(yīng)用.
25.【分析】根據(jù)軸對稱圖形的特征,對稱點到對稱軸的距離相等,對稱點的連線垂直于對稱軸,在對稱
軸的另一邊畫出原圖的關(guān)鍵對稱點,依次連結(jié)即可.
【解答】解:畫出下列圖形的另一半.
【點評】求作一個幾何圖形關(guān)于某條直線對稱的圖形,可以轉(zhuǎn)化為求作這個圖形上的特征點關(guān)于這條直
線對稱的點,然后依次連結(jié)各對稱點即可.
四.解答題(共4小題)
26.【分析】先根據(jù)圓錐的體積公式,求出圓錐的體積,然后乘以每立方米沙的重量即可.
【解答】解:由題意知,
V—
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