2022年春五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷

2022年春五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷

一.選擇題（共10題，共20分）

1.從右面觀察所看到的圖形是（）。

V

ArflBTTRcin

2.下面的圖案用到了（）原理。

A.平移B.旋轉(zhuǎn)C.對(duì)稱(chēng)

3.如圖：這是一位病人的體溫記錄統(tǒng)計(jì)圖;護(hù)士每隔（）小時(shí)給病人量一

次體溫。

本體溫（報(bào)氏度）

A.6B.12C.18

4.爸爸騎摩托車(chē)送小雅去看電影，看完電影后，小雅步行回家，下面（）

圖表示了小雅的情況。

，離家的距離

時(shí)間

5.時(shí)鐘的分針從3：15走到3：30,旋轉(zhuǎn)了（）度。

A.15B.30C.60D.90

6.如果8+k的和是偶數(shù)，那么k一定是（）。

A.單數(shù)B.偶數(shù)C.質(zhì)數(shù)D.合數(shù)

7.一個(gè)用正方體搭成的立體圖形,小明從前面看到的圖形是rm,從上面

看是一那么搭成這樣一個(gè)立體圖形最少要）個(gè)小正方體。

A.4B.5C.6

8.如圖是日本“三菱”汽車(chē)的標(biāo)志，它可以看作是由菱形通過(guò)旋轉(zhuǎn)得到的，每

次旋轉(zhuǎn)了（）。

A.60°B.90°C.120°

9.兩根同樣長(zhǎng)的鐵絲，從第一根上截去它的!從第二根上截去1

8

米。余下的部分相比較（）。

A.第一根長(zhǎng)B.第二根長(zhǎng)C.長(zhǎng)度相

等D.不能確定

10.a是奇數(shù)，a+2的和一定是（）。

A.奇數(shù)B.偶數(shù)C.質(zhì)數(shù)D.合數(shù)

二.判斷題（共10題，共20分）

1.兩個(gè)不為0的自然數(shù)相除，商是5,那么其中一個(gè)數(shù)就是另一個(gè)數(shù)的倍數(shù)。

（）

2.算式6X3=18中，3和6是因數(shù)，18是倍數(shù)。（）

3.已知a+5是奇數(shù)，那么a一定是偶數(shù)。（）

4.因?yàn)閍+b=c（a,b,c均為自然數(shù)，b不為0）,所以a是b和c的倍數(shù)。

（）

5.二個(gè)不同的質(zhì)數(shù)沒(méi)有公因數(shù)。（）

6.體積單位比長(zhǎng)度單位、面積單位都大。（）

7.一個(gè)非0自然數(shù)的倍數(shù)一定比它的因數(shù)大。（）

8.所有的合數(shù)都是偶數(shù)，所有的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)。（）

9.算式6X3=18中，3和6是因數(shù)，18是倍數(shù)。（）

10.因?yàn)?+0.5=8,所以4是0.5的倍數(shù)，0.5是4的因數(shù)。（）

三.填空題（共10題，共26分）

1.填上一個(gè)合適的數(shù)字。

（1）8（）,36（），既是3的倍數(shù)又是2的倍數(shù)。

（2）15（）,37（），既是3的倍數(shù)又是5的倍數(shù)。

（3）2（）（），既是3的倍數(shù)，又是2和5的倍數(shù)。

2.旋轉(zhuǎn)時(shí)先確定相應(yīng)的（）或（）的位置，再旋轉(zhuǎn)。

3.下圖鐘面上的指針繞點(diǎn)0按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)60°后指向（），然后指

針再繞點(diǎn)。按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°后指向（）。

4.用一個(gè)半圓形的紙板，以它的直徑所在的直線為軸，旋轉(zhuǎn)一周，會(huì)形成一個(gè)

）形體。

5.這些現(xiàn)象哪些是"平移”現(xiàn)象，哪些是〃旋轉(zhuǎn)”現(xiàn)象：張叔叔在筆直的公路上開(kāi)

車(chē)，方向盤(pán)的運(yùn)動(dòng)是（）現(xiàn)象。

升國(guó)旗時(shí)，國(guó)旗的升降運(yùn)動(dòng)是（）現(xiàn)象。

媽媽用拖布擦地，是（）現(xiàn)象。

自行車(chē)的車(chē)輪轉(zhuǎn)了一圈又一圈是（）現(xiàn)象。

6.物體繞著一個(gè)固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的現(xiàn)象叫作（）。旋轉(zhuǎn)時(shí)物體的（）和

（）和都不改變，只是物體的（）和（）改變了。7.

陀螺的轉(zhuǎn)動(dòng)屬于（）現(xiàn)象，纜車(chē)的運(yùn)動(dòng)屬于（）現(xiàn)象。

8.下面的長(zhǎng)方體模型是用棱長(zhǎng)1厘米的正方體擺成的,這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是

(）平方厘米。

9.用一些棱長(zhǎng)為1cm的小正方體搭建成一個(gè)幾何體，從兩個(gè)角度觀察所得的圖

形如下，那么這個(gè)幾何體的體積最大是（）cm3。

Ebn

從上面看從正面看

10.用分?jǐn)?shù)填空。

40分鐘是1小時(shí)的,7000平方米是2公頃的

四.計(jì)算題（共1題，共6分）

1.求組合圖形的表面積和體積。（單位：dm）

五作圖題（共3題，共19分）

L根據(jù)下面給出的長(zhǎng)、寬、高，畫(huà)出長(zhǎng)方體和正方體。

2.畫(huà)出以虛線為對(duì)稱(chēng)軸的對(duì)稱(chēng)圖形，再畫(huà)出原圖繞點(diǎn)0順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°后的

圖形，將所得圖形向右平移2格.

3.在下面的方格圖中按要求畫(huà)一畫(huà)，填一填。

①畫(huà)出圖①繞點(diǎn)0順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°后的圖形。

②圖②繞點(diǎn)（）按（）時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)（)°

可以得到圖③。

（3）圖中每個(gè)小方格都代表邊長(zhǎng)1cm的正方形。圖④是一個(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體紙盒

的展開(kāi)圖，原來(lái)長(zhǎng)方體紙盒的容積是（)mLo

六.解答題（共6題，共37分）

1.下面兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖反映的是外國(guó)語(yǔ)學(xué)校甲、乙兩位同學(xué)在復(fù)習(xí)階段數(shù)學(xué)自測(cè)成

績(jī)和周末在家學(xué)習(xí)時(shí)間的分配情況，請(qǐng)看圖回答以下問(wèn)題：

（1）從折線統(tǒng)計(jì)圖看出（）的成績(jī)提高得快.

（2）從條形統(tǒng)計(jì)圖看出（）的思考時(shí)間多一些，多（）分

鐘.

（3）你喜歡誰(shuí)的學(xué)習(xí)方式，為什么？并求出他的最后3次自測(cè)的平均成績(jī).

（4）你認(rèn)為折線統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖各自的有點(diǎn)是什么？

2.如圖，點(diǎn)M是線段AB上一點(diǎn)，將線段AB繞著點(diǎn)M順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90度，旋

轉(zhuǎn)后的線段與原線段的位置有何關(guān)系？如果逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90度呢？

A---------LB

3.一個(gè)建筑隊(duì)原計(jì)劃八月份筑路13千米，結(jié)果上半月筑路1千米,

105

下半月筑路整千米。實(shí)際超過(guò)計(jì)劃多少千米?

20

4.有一個(gè)直角三角形，兩條直角邊的長(zhǎng)是兩個(gè)質(zhì)數(shù)，和為12厘米,這個(gè)直角三角

形的面積是多少平方厘米？

5.甲、乙、丙三位同學(xué)討論關(guān)于兩個(gè)質(zhì)數(shù)之和的問(wèn)題。甲說(shuō)：“兩個(gè)質(zhì)數(shù)之和

一定是質(zhì)數(shù)”.乙說(shuō)：“兩個(gè)質(zhì)數(shù)之和一定不是質(zhì)數(shù)".丙說(shuō)：“兩個(gè)質(zhì)數(shù)之和

不一定是質(zhì)數(shù)”.他們當(dāng)中，誰(shuí)說(shuō)得對(duì)？

6.說(shuō)出每個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高各是多少。

參考答案

一.選擇題

1.B

2.B

3.A

4.C

5.D

6.B

7.B

8.C

9.D

10.A

二.判斷題

1.V

2.X

3.J

4.V

5.X

6.X

7.X

8.X

9.X

10.X

三.填空題1.(1)4；0(2)0；

5(3)1；0

2.點(diǎn)；線

3.3；6

4.球

5.旋轉(zhuǎn)；平移；平移；旋轉(zhuǎn)

6.旋轉(zhuǎn)；形狀；大??；方向；位置

7.旋轉(zhuǎn)；平移

8.52

9.7

10.2.

320

四.計(jì)算題

1,表面積：[6X5+6X2+10X5+(64-6)X10]X2=424(dm2)

體積：10X6X5+10X6X2=420(dm3)

五.作圖題1.

解：如圖

2.解：畫(huà)出以虛線為對(duì)稱(chēng)軸的對(duì)稱(chēng)圖形（圖中紅色部分），再畫(huà)出原圖繞點(diǎn)0

順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°后的圖形（圖中綠色部分），將所得圖形向右平移2格（圖

中藍(lán)色部分）.

3.(1)

（2）D；順（或逆）；180

(3)48

六.解答題

1.(1)甲

(2)甲；10

(3)解：我比較喜歡甲的學(xué)習(xí)方式，因?yàn)樗伎嫉臅r(shí)間比較多，我喜歡多動(dòng)

腦筋的學(xué)習(xí)方式，

他最后三次自測(cè)的平均成績(jī)是：

(70+80+90)4-3

=240+3

=80(分)

答：他最后三次自測(cè)的平均成績(jī)是80分。

(4)解：折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情

況；條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少。

2.將線段AB順時(shí)針或逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)9