2025屆新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)七師高級中學(xué)高二生物第一學(xué)期期末檢測試題含解析

2025屆新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)七師高級中學(xué)高二生物第一學(xué)期期末檢測試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動示意圖[單位：kJ/（m2·a）]，甲、乙、丙表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分：下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.圖中甲表示生產(chǎn)者，乙、丙均表示消費者B.圖中由乙到丙的能量傳遞效率大約為6.3%C.圖中乙用于生長、發(fā)育和繁殖等生命活動的能量為2488kJ/（m2·a）D.圖中由遺體殘骸到分解者的能量是經(jīng)呼吸作用釋放的能量2．下列與人體生命活動調(diào)節(jié)有關(guān)的敘述，錯誤的是（）A.皮下注射胰島素可起到降低血糖的作用B.大腦皮層受損的患者，膝跳反射不能完成C.嬰幼兒缺乏甲狀腺激素可影響其神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能D.胰腺受反射弧傳出神經(jīng)的支配，其分泌胰液也受促胰液素調(diào)節(jié)3．有關(guān)調(diào)查培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化的敘述，錯誤的是()A.取樣前應(yīng)輕輕振蕩試管 B.制片時先滴培養(yǎng)液再蓋蓋玻片C.調(diào)查結(jié)果比實際值偏大 D.所用調(diào)查方法為抽樣檢測法4．下列關(guān)于基因突變和染色體變異的敘述，正確的是

(

)A.DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失都會導(dǎo)致基因突變B.有絲分裂和減數(shù)分裂過程中都可能發(fā)生基因突變和染色體變異C.染色體易位不改變基因數(shù)量，對個體性狀不會產(chǎn)生影響D.用秋水仙素處理單倍體幼苗，得到的個體都是二倍體5．下列關(guān)于單克隆抗體制備過程及應(yīng)用的敘述，正確的是（）A.制備過程中不需要動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)B.雜交瘤細(xì)胞具有B淋巴細(xì)胞與癌細(xì)胞的所有特點C.經(jīng)選擇培養(yǎng)基篩選出來的雜交瘤細(xì)胞即可用于單克隆抗體的生產(chǎn)D.單克隆抗體最廣泛的用途是用作體外診斷試劑6．2017年三位美國科學(xué)家因為關(guān)于“生物鐘”的研究而獲得了諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。他們發(fā)現(xiàn)，在夜晚Per蛋白會在果蠅體內(nèi)積累，到了白天又會被分解，在該過程中，Tim蛋白會結(jié)合到Per蛋白上并一起進(jìn)入細(xì)胞核，并在那里抑制Per基因的活性，DBT蛋白又可延遲Per蛋白的積累，因此，讓Per蛋白增加和減少的周期固定在24小時左右。下列關(guān)于“生物鐘”的說法，錯誤的是A.與激素調(diào)節(jié)類似，生物鐘的形成過程也存在反饋調(diào)節(jié)B.人體生物鐘調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞可能在下丘腦C.Tim蛋白與Per蛋白的結(jié)合是通過肽鍵相連接D.若破壞DBT蛋白基因，則可能導(dǎo)致果蠅的生物鐘周期改變二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）如圖為人類甲遺傳?。ɑ蛴肁、a表示）和乙遺傳?。ɑ蛴肂、b表示）的家族系譜圖，其中I－1不攜帶甲病致病基因、I－4不攜帶乙病致病基因。請回答下列問題（概率用分?jǐn)?shù)表示）：（1）甲遺傳病遺傳方式是_____________染色體_____________性遺傳。乙遺傳病的遺傳方式是_____________染色體_____________性遺傳。（2）Ⅱ－4的基因型為_____________，Ⅲ－2的基因型為_____________。（3）若Ⅲ－1與Ⅲ－2結(jié)婚，生出一個兩病皆患的孩子概率為_____________。（4）若Ⅲ－2與一個正常男子結(jié)婚，該男子基因型為_____________，生出一個性染色體組成為XXY的乙病患者，則該患者出現(xiàn)的原因最可能為_____________（填“父方”或“母方”）在_____________時期發(fā)生了異常。8．（10分）囊鼠的體毛深色（D）對淺色（d）為顯性，若毛色與環(huán)境差異大則易被天敵捕食。調(diào)查不同區(qū)域囊鼠深色表現(xiàn)型頻率，結(jié)果如圖。（1）囊鼠體毛差異的根本來源是_____，據(jù)調(diào)查，深色熔巖區(qū)基因型DD、Dd的頻率分別為0．45和0．5，則D基因的頻率是_____，其毛色表現(xiàn)與環(huán)境相適應(yīng)是_____的結(jié)果。（2）若干年后，淺色巖P區(qū)囊鼠種群A與淺色巖Q區(qū)囊鼠種群B相遇時，它們已不能相互交配，說明兩種群的_____存在很大差異，導(dǎo)致它們之間形成了_____。（3）根據(jù)生態(tài)學(xué)家斯坦利的收割理論，捕食者的存在會導(dǎo)致物種多樣性增加，分析其原因_____。9．（10分）下圖是人體內(nèi)某些免疫細(xì)胞的分化和體液免疫過程，數(shù)字表示過程，字母表示細(xì)胞或物質(zhì)。請分析回答：（1）據(jù)圖分析，e是___________，X是________，Y是________。（2）在⑥過程中，b細(xì)胞發(fā)揮的作用是_________________________________________。溶酶體分解抗原的過程在免疫學(xué)上屬于____________免疫。（3）若X是感染人體的病毒，則X必須在______________增殖，此時若想將其徹底消滅，則需經(jīng)過____________（填“體液免疫”或“細(xì)胞免疫”）。（4）某患兒胸腺先天性缺失，與正常兒童相比，該患兒缺少哪些免疫功能？__________________。10．（10分）體溫調(diào)定點學(xué)說認(rèn)為：人體存在體溫調(diào)定點（正常人為37℃左右），當(dāng)體溫偏離調(diào)定點時，體溫調(diào)節(jié)中樞通過對機(jī)體產(chǎn)熱和散熱的調(diào)節(jié)來維持體溫的相對穩(wěn)定。在病理條件下，人體體溫調(diào)定點可能改變，體溫也將隨之改變?；卮鹣铝杏嘘P(guān)問題：（1）在中樞神經(jīng)系統(tǒng)中，人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于__________。（2）劇烈運動時機(jī)體產(chǎn)熱大量增加，在體溫調(diào)節(jié)中樞的作用下引起皮膚__________和汗腺分泌增強(qiáng)，導(dǎo)致散熱加快以維持體溫的相對恒定。同時，由于大量出汗導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境滲透壓升高，引起垂體釋放__________增加，促進(jìn)腎小管和集合管重吸收水分，以維持體內(nèi)的水鹽平衡。（3）新冠肺炎患者常伴有發(fā)熱的癥狀，這是由于病毒感染引起體溫調(diào)定點__________（填“上升”或“下降”）。此時，中樞溫度感受器興奮，通過__________（填“神經(jīng)”、“體液”或“神經(jīng)-體液”）調(diào)節(jié)使機(jī)體產(chǎn)熱量__________散熱量，進(jìn)而出現(xiàn)發(fā)熱癥狀。11．（15分）降鈣素是一種多肽類激素，臨床上用于治療骨質(zhì)疏松癥等。人的降鈣素活性很低，半衰期較短。某科研機(jī)構(gòu)為了研發(fā)一種活性高、半衰期長的新型降鈣素，將能人工合成降鈣素的DNA與大腸桿菌的DNA分子進(jìn)行重組，并成功地在大腸桿菌中得以表達(dá)。據(jù)圖回答：（1）圖1示人工合成降鈣素DNA的過程。從預(yù)期新型降鈣素的功能出發(fā)，推測相應(yīng)的脫氧核苷酸序列，并人工合成了兩條72個堿基的DNA單鏈，兩條鏈通過18個堿基對形成部分雙鏈DNA片段，再利用Klenow酶補(bǔ)平，獲得雙鏈DNA。從功能看，Klenow酶是一種___________酶。（2）圖2示利用基因工程獲得產(chǎn)品的過程。獲取目的基因的方法除圖2顯示的方法外還有_________________。（3）對圖2中a點的操作方法為__________________。（4）獲得的雙鏈DNA經(jīng)酶切后插入到大腸桿菌質(zhì)粒中，篩選含重組質(zhì)粒的大腸桿菌并進(jìn)行DNA測序驗證。①大腸桿菌是理想的受體細(xì)胞，這是因為它__________________。②要進(jìn)行重組質(zhì)粒的鑒定和選擇，大腸桿菌質(zhì)粒需要含有_______________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【解析】甲能吸收太陽能，為生產(chǎn)者，則乙為初級消費者，丙為次級消費者。乙的能量來自甲和人工輸入?！驹斀狻緼、根據(jù)分析可知，圖中甲表示生產(chǎn)者，乙、丙均表示消費者，A正確；B、乙的同化量為3281+2826=6107kJ/（m2·a），丙的同化量為386kJ/（m2·a），因此由乙到丙的能量傳遞效率大約為386÷6107×100%≈6.3%，B正確；C、乙的同化量－呼吸散失的能量=乙用于自身生長發(fā)育和繁殖的能量，因此乙用于生長、發(fā)育和繁殖等生命活動的能量為6107-3619=2488kJ/（m2·a），C正確；D、圖中由遺體殘骸到分解者的能量表示各營養(yǎng)級流向分解者的能量，D錯誤。故選D。2、B【解析】1、胰島素是機(jī)體內(nèi)唯一降低血糖的激素，能促進(jìn)全身組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖，從而降低血糖濃度。2、反射弧--反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。感受器：感受刺激。將外界刺激的信息轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)的興奮；傳入神經(jīng)：將興奮傳入神經(jīng)中樞；神經(jīng)中樞：對興奮進(jìn)行分析綜合；傳出神經(jīng)：將興奮由神經(jīng)中樞傳至效應(yīng)器；效應(yīng)器（由傳出神經(jīng)末梢及其支配的肌肉或腺體組成）：對外界刺激作出反應(yīng)。3、甲狀腺激素的功能：促進(jìn)新陳代謝；促進(jìn)生長發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性；促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育。4、促胰液素由小腸粘膜分泌，能促進(jìn)胰腺分泌胰液。【詳解】A、胰島素本質(zhì)為蛋白質(zhì)，不能口服，一般采用皮下注射法，且胰島素是唯一能降低血糖濃度的激素，因此皮下注射胰島素可起到降低血糖的作用，A正確；B、膝跳反射的中樞在脊髓，因此大腦皮層受損的患者，膝跳反射仍能完成，B錯誤；C、甲狀腺激素能促進(jìn)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，故嬰幼兒缺乏甲狀腺激素可影響其神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能，C正確；D、胰腺受反射弧傳出神經(jīng)的支配，由于促胰液素能促進(jìn)胰腺分泌胰液，因此胰腺也受促胰液素調(diào)節(jié)，D正確。故選B。3、B【解析】利用血球計數(shù)板在顯微鏡下直接計數(shù)是一種常用的細(xì)胞計數(shù)法，這種方法可以直接測定樣品中全部的細(xì)胞數(shù)目，所以一般用于單細(xì)胞微生物數(shù)量的測定，由于血球計數(shù)板上的計數(shù)室蓋上蓋玻片后的容積是一定的，所以可根據(jù)在顯微鏡下觀察到的細(xì)胞數(shù)目來計算單位體積的細(xì)胞的總數(shù)目。【詳解】A、取樣前應(yīng)輕輕振蕩試管，確保酵母菌在培養(yǎng)液中均勻分布，A正確；B、制片時，先將蓋玻片放在計數(shù)室上，用吸管吸取培養(yǎng)液，滴于蓋玻片邊緣，讓培養(yǎng)液自行滲入，多余培養(yǎng)液用濾紙吸去，B錯誤；C、由于計數(shù)時可能將酵母菌的死菌當(dāng)作活細(xì)胞進(jìn)行計數(shù)，可能導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果比實際值偏大，C正確；D、該實驗的調(diào)查方法為抽樣檢測法，符合隨機(jī)取樣的原則，減小誤差，D正確。故選B。4、B【解析】基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換；其特點有：具有普遍性、低頻性（個體的基因突變率低，但種群中個體數(shù)，其突變率較高）、隨機(jī)性、不定向性、多害少利性；基因突變的意義：基因突變是新基因產(chǎn)生的途徑，基因突變能為生物進(jìn)化提供原材料，基因突變是生物變異的根本來源。染色體變異是指染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的改變．染色體結(jié)構(gòu)的變異主要有缺失、重復(fù)、倒位、易位四種類型．染色體數(shù)目變異可以分為兩類：一類是細(xì)胞內(nèi)個別染色體的增加或減少，另一類是細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目以染色體組的形式成倍地增加或減少。【詳解】A、若DNA分子中發(fā)生的堿基對的替換、增添和缺失位于基因和基因之間的區(qū)域，則不會導(dǎo)致基因突變，A錯誤；B、有絲分裂和減數(shù)分裂過程中，都涉及到DNA分子的復(fù)制和染色體的變化，因此都可能發(fā)生基因突變和染色體變異，B正確；C、染色體易位不改變基因數(shù)量，但會改變基因在染色體上的排列順序，對個體性狀會產(chǎn)生影響，C錯誤；D、單倍體是指體細(xì)胞中含有本物種配子染色體數(shù)的個體，與其體細(xì)胞中含有的染色體組數(shù)無關(guān)，因此用秋水仙素處理單倍體幼苗，得到的個體不一定都是二倍體，D錯誤。故選B?！军c睛】本題考查基因突變和染色體變異的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。5、D【解析】單克隆抗體的制備是將骨髓瘤細(xì)胞與漿細(xì)胞結(jié)合，經(jīng)過選擇培養(yǎng)基的篩選得到雜交瘤細(xì)胞并經(jīng)專一抗體檢測后，培養(yǎng)能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞即可得單克隆抗體，涉及動物細(xì)胞培養(yǎng)和動物細(xì)胞融合技術(shù)；雜交瘤細(xì)胞集合了兩個細(xì)胞的遺傳物質(zhì)，但不一定全部表達(dá)；單克隆抗體最廣泛的用途是用作體外診斷試劑，具有準(zhǔn)確、快速等優(yōu)點。【詳解】A、制備過程中Ｂ淋巴細(xì)胞、骨髓瘤細(xì)胞、雜交瘤細(xì)胞都需要動物細(xì)胞培養(yǎng)的過程，A錯誤；B、雜交瘤細(xì)胞具有漿細(xì)胞的分泌特異性抗體的作用和癌細(xì)胞無限增殖的特點而不是具有它們所有特點，B錯誤；C、經(jīng)選擇性培養(yǎng)基篩選出來的雜交瘤細(xì)胞還需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和專一抗體檢測，才可用于單克隆抗體的生產(chǎn)，C錯誤；D、單克隆抗體特異性強(qiáng)，靈敏度高，可大量制備，最廣泛的用途是用作體外診斷試劑，D正確。故選D?！军c睛】本題考查單克隆抗體的制備內(nèi)容，意在考查考生對所學(xué)知識的理解和應(yīng)用。6、C【解析】Per蛋白夜晚會在果蠅體內(nèi)積累，白天又會被分解，在該過程中，Tim蛋白會結(jié)合到Per蛋白上并一起進(jìn)入細(xì)胞核，并在那里抑制Per基因的活性，DBT蛋白又可延遲Per蛋白的積累，這樣就形成了一個抑制性的反饋機(jī)制，形成了晝夜節(jié)律，可見，“生物鐘”與激素調(diào)節(jié)類似，生物鐘的形成過程也存在反饋調(diào)節(jié)，A正確；下丘腦與生物節(jié)律等的控制有關(guān)，所以人體生物鐘調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞可能在下丘腦，B正確；Tim蛋白與Per蛋白的結(jié)合不是通過肽鍵相連接，C錯誤；DBT蛋白可延遲Per蛋白的積累，若破壞DBT蛋白基因，則不能編碼DBT蛋白，可能導(dǎo)致果蠅的生物鐘周期改變，D正確。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）①.常②.顯③.X④.隱（2）①.AaXBY②.aaXBXb或aaXBXB（3）1/16（4）①.aaXBY②.母方③.減數(shù)第二次分裂后期【解析】分析系譜圖：根據(jù)甲病代代相傳，且Ⅰ-1不攜帶甲病致病基因，判斷出甲病為顯性遺傳病，Ⅰ-2患甲病，而所生女兒Ⅱ-3表現(xiàn)正常，因此甲遺傳病是常染色體顯性遺傳。根據(jù)Ⅰ-3和Ⅰ-4表現(xiàn)正常，所生Ⅱ-6患乙病，判斷出乙病為隱性遺傳病，再根據(jù)Ⅰ-4不攜帶乙病致病基因，判斷出乙遺傳病是伴X染色體隱性遺傳?！拘?詳解】由分析可知，甲遺傳病是常染色體顯性遺傳，乙遺傳病是伴X染色體隱性遺傳?！拘?詳解】II-4有甲病沒有乙病，其母親沒有甲病，所以其基因型是AaXBY。III-2沒有甲病也沒有乙病，但其兄弟有乙病說明其母親是乙病攜帶者，所以其基因型是aaXBXB或aaXBXb?！拘?詳解】III-1有甲病沒有乙病，基因型是AaXBY，III-2是1/2aaXBXB、1/2XBXb，他們結(jié)婚后生出孩子患甲病的概率是1/2，患乙?。╔bY）的概率是1/2×1/4=1/8，故生出一個兩病皆患的孩子概率為1/2×1/8=1/16?！拘?詳解】正常男子的基因型是aaXBY，III-2與其結(jié)婚后生出一個性染色體組成為XXY的乙病患者（XbXbY），說明是其母親在減數(shù)第二次分裂后期姐妹染色單體沒有分開，形成了XbXb的配子。【點睛】本題考查人類遺傳病相關(guān)知識，意在考察考生對知識點的理解掌握程度和對系譜圖的分析及計算能力。8、（1）①.基因突變②.0.7③.自然選擇（2）①.基因庫②.生殖隔離（3）捕食者往往捕食個體數(shù)量多的物種，這樣就會避免出現(xiàn)一種或少數(shù)幾種生物在生態(tài)系統(tǒng)中占絕對優(yōu)勢的局面，為其他物種的形成騰出空間【解析】1、一個種群中全部個體所含有的全部基因叫做這個種群的基因庫。在一個種群基因庫中，某個基因占全部等位基因數(shù)的比率叫做基因頻率。2、在自然選擇的作用下，種群的基因頻率會發(fā)生定向改變，導(dǎo)致生物朝著一定的方向不斷進(jìn)化。不同物種之間一般是不能相互交配的，即使交配成功，也不能產(chǎn)生可育的后代，這種現(xiàn)象叫做生殖隔離。3、關(guān)于捕食者在進(jìn)化中的作用，美國生態(tài)學(xué)家斯坦利提出了“收割理論”，捕食者往往捕食個體數(shù)量多的物種，這樣就會避免出現(xiàn)一種或少數(shù)幾種生物在生態(tài)系統(tǒng)中占絕對優(yōu)勢的局面，為其他物種的形成騰出空間。捕食者的存在有利于增加物種多樣性?！拘?詳解】基因突變產(chǎn)生新基因，從而造成體毛差異，分析題意可知，囊鼠體毛差異根本來源是基因突變。由題意可知，DD、Dd的頻率分別為0.45和0.5，那么D基因的頻率為0.45+0.5×1/2=0.7，其毛色表現(xiàn)與環(huán)境相適應(yīng)是自然選擇的結(jié)果?！拘?詳解】P區(qū)與Q區(qū)的襄鼠不能交配，說明兩區(qū)之間產(chǎn)生了生殖隔離，說明種群A和種群B已經(jīng)是兩個不同的物種，那么兩種群的基因庫產(chǎn)生了很大差異?！拘?詳解】關(guān)于捕食者在進(jìn)化中的作用，美國生態(tài)學(xué)家斯坦利提出了“收割理論”，捕食者往往捕食個體數(shù)量多的物種，這樣就會避免出現(xiàn)一種或少數(shù)幾種生物在生態(tài)系統(tǒng)中占絕對優(yōu)勢的局面，為其他物種的形成騰出空間。捕食者的存在有利于增加物種多樣性?！军c睛】本題考查現(xiàn)代生物進(jìn)化理論、基因型頻率的計算及基因型的判斷等相關(guān)知識，旨在考查考生理解所學(xué)知識要點并進(jìn)行分析判斷的能力。9、(1).記憶B細(xì)胞(2).抗原(3).抗體(4).吞噬、攝取、處理和呈遞抗原(5).非特異性(6).人體細(xì)胞內(nèi)(7).細(xì)胞免疫(8).細(xì)胞免疫和部分體液免疫【解析】題圖是人體內(nèi)某些免疫細(xì)胞的分化和體液免疫過程，數(shù)字表示過程，字母表示細(xì)胞或物質(zhì)，其中a表示T細(xì)胞，b表示吞噬細(xì)胞，c表示B細(xì)胞，d表示漿細(xì)胞，e表示記憶細(xì)胞，X表示抗原，Y表示抗體；①表示造血干細(xì)胞增殖分化，②表示B細(xì)胞增殖分化，③表示記憶細(xì)胞增殖分化，④表示漿細(xì)胞分泌抗體，⑤表示抗體抗原反應(yīng)，⑥表示吞噬細(xì)胞吞噬抗原?！驹斀狻浚?）根據(jù)分析可知，e是記憶B細(xì)胞，二次免疫時可受到抗原刺激而增殖分化形成漿細(xì)胞。X是抗原，Y是漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體。（2）⑥表示吞噬細(xì)胞b吞噬、攝取、處理和呈遞抗原。溶酶體分解抗原的過程沒有特異性，在免疫學(xué)上屬于非特異性免疫。（3）若X是感染人體的病毒，由于病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，故X必須在人體細(xì)胞內(nèi)增殖，此時若想將其徹底消滅，則需經(jīng)過細(xì)胞免疫，通過效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞結(jié)合，使靶細(xì)胞裂解并釋放抗原，然后由體液中抗體與抗原發(fā)生特異性結(jié)合。（4）胸腺是T淋巴細(xì)胞成熟場所，T淋巴細(xì)胞既可以參與體液免疫又可以參與細(xì)胞免疫，所以某患兒胸腺先天性缺失，與正常兒童相比，該患兒缺少細(xì)胞免疫和部分體液免疫?！军c睛】本題結(jié)合圖示主要考查體液免疫的過程，意在強(qiáng)化學(xué)生對相關(guān)知識的識記、理解與運用。10、（1）下丘腦（2）①.毛細(xì)血管舒張②.抗利尿激素（3）①.上升②.神經(jīng)-體液③.大于【解析】體溫調(diào)節(jié)是指溫度感受器接受體內(nèi)、外環(huán)境溫度的刺激，通過體溫調(diào)節(jié)中樞的活動，相應(yīng)地引起內(nèi)分泌腺、骨骼肌、皮膚血管和汗腺等組織器官活動的改變，從而調(diào)整機(jī)體的產(chǎn)熱和散熱過程，使體溫保持在相對恒定的水平?！拘?詳解】人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦，可以調(diào)節(jié)體溫的變化?！拘?詳解】劇烈運動，需要散熱增強(qiáng)，因此毛細(xì)血管舒張，體表溫度上升，散熱增大；內(nèi)環(huán)境滲透壓升高，需要減少水分流失來降低滲透壓，因此垂體釋放抗利尿激素增加，促進(jìn)腎小管和集合管重吸收水分?！拘?詳解】新冠