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文檔簡介
2021年人教版九年級上化學第4章自然界的水單元測試卷含答
案
學校:班級:姓名:考號:
一、選擇題(本題共計14小題,每題4分,共計56分,)
1.氯是一種非常重要的非金屬元素。下列含氯物質(zhì)中,氯元素化合價為-1的是()
A.C/2B.CIO2C.HCIOD.HCl
2.下列有關水的說法錯誤的是()
A.煮沸可給水殺菌消毒
B.用活性炭可除去水中異昧
C.用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水
D.過濾可使海水轉(zhuǎn)化為淡水
3.下列化學用語書寫正確的是()
兩個碳原子:
A.C2
B.兩個氫分子:2H
C.一個鈣離子:Ca2+
D.+5價氮元素形成的氧化物:NOs
4.下列方法可使海水轉(zhuǎn)化為飲用水的是()
A.過濾B.靜置沉淀C.活性炭吸附D.蒸饋
5.生活中軟化硬水的常用方法為()
A.沉淀B.吸附C.煮沸D.攪拌
6.水是生命之源,認識水資源、合理利用和保護水資源是我們義不容辭的責任。節(jié)約
用水、防治水污染應成為我們的自覺行為。下列做法中錯誤的是()
A.生活中要做到一水多用,節(jié)約用水
B.生活垃圾往河流里傾倒,充分利用水資源
C.農(nóng)業(yè)上采用滴灌等新技術,減少水的使用量
D.生活污水、工業(yè)廢水凈化后再排放,可減少水體污染
7.下列有關水的說法正確的是()
A.明研可促進水中懸浮雜質(zhì)的沉降
B.經(jīng)自來水廠凈化處理過的生活用水一定是軟水
C.地球上總水儲量很大,水資源不會短缺
D.生活中常用蒸儲的方法降低水的硬度
8.釘是一種稀有金屬元素,它在地殼中的含量最小。釘在有氧化劑(如KC,%)存在
時,與氫氧化鉀固體一起熔融,可以轉(zhuǎn)變?yōu)獒斔徕洠↘2RUO4)。在K2RIZO4中釘元素的化
合價是()
A.+lB.+3C.+6D.+5
9.防治新冠肺炎需要大量的"84消毒液"。制取"84消毒液"的化學方程式為:Cl2+
2NaOH=NaClO+NaCl+H20,反應前后氯元素沒有呈現(xiàn)的化合價為()
A.+2B.+lC.OD.-1
10.水是生命之源.下列關于水的說法中,正確的是()
A.水是由氫分子和氧分子組成的
B.水是由氫分子和氧原子組成的
C.水是由氫元素和氧元素組成的
D.水是由氫原子和氧原子組成的
11.下列歸納和總結完全正確的一組是()
4滅火的原理與方法B,對生活常識的認識
①燒杯罩滅蠟燭-隔絕氧氣①煤爐上放一壺水可以預防C。中毒
②森林起火設置隔離帶-清除可燃②洗滌劑去除油污的原理是乳化油污
物③用食醋鑒別食鹽和純堿
③高壓水槍滅火-降低著火點
C.對性質(zhì)與用途的D.對概念的理解
①因活性炭具有強吸附性可用于①能改變反應速率的物質(zhì)一定是催化劑
防毒面具②有鹽和水生成的反應一定是中和反應
②因氮氣化學性質(zhì)不活潑可用于③合金比組成它的純金屬強度和硬度更
試卷第2頁,總16頁
食品防腐高、抗腐蝕性能更好
③因稀鹽酸能與氧化鐵反應可用
于除鐵表面的鐵銹
A.4B.BC.CD.D
12.下列化學符號中數(shù)字"2"表示的意義正確的是()
A.2Fe:表示兩個鐵分子
B.S2-:表示硫元素的化合價為負二價
C.H2s。4:表示硫酸中含兩個氫原子
D.CO2:表示一個二氧化碳分子中含兩個氧原子
13.我國科學家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)并提煉出用于治療瘧疾的青蒿素(其化學式為:
。15修22。5)獲得諾貝爾獎。下列有關說法不正確的是()
A.青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成
B.一個青蒿素分子由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構成
C.一個青蒿素分子中含11個氫分子
D.青蒿素中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是63.8%
14.連花清瘟膠囊源自傳統(tǒng)中醫(yī)名方,可用于治療流感,現(xiàn)代儀器測得其成分之一是
沒食子酸(化學式為。7“6。5),下列有關沒食子酸的說法,正確的是()
A.從分類上看:沒食子酸屬于氧化物
B.從宏觀上看:沒食子酸完全燃燒生成CO2和心。
C.從微觀上看:一個沒食子酸分子中含有3個原子
D.從質(zhì)量上看:沒食子酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為12:1:16
二、填空題(本題共計1小題,共計3分,)
15.(3分)請用恰當?shù)幕瘜W用語表示下列短文中加點的部分。
造紙術是中國四大發(fā)明之一。造紙的原料主要是纖維素(含有碳元素)、半
纖維素、木素和硫酸鈉.等輔助成分。其中,銅系抗菌紙就是將
銅離子復合在睛綸上,制得改性月青綸復合纖維,然后再將改性復合纖維配加
到植物纖維中即可制得抗菌紙。
三、解答題(本題共計5小題,每題8分,共計40分,)
16.請你用化學用語填空:
(1)九個鐵原子;
(2)氯化亞鐵中鐵元素為+2價;
(3)2個氫分子;
(4)3個鎂離子:
(5)地殼中含量最多的非金屬元素和金屬元素形成的化合物;
(6)碳酸鈉。
17.用化學用語填空:
(1)4個鍍根離子o
(2)地殼里含量最多的金屬元素。
(3)由3個氧原子構成的單質(zhì)分子。
(4)高鎰酸鉀的化學式。
18.小南同學將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中,先加入明磯粉末攪拌溶解,靜置一會兒后,
過濾,請問:
(1)加明磯的作用是
(2)過濾后得到了澄清透明的水,他興奮地宣布:我終于制得了純水!對此你有無不
同看法?,理由是,
若要制取純水,還需采用的凈化方法是.
(3)若該湖水中除含泥沙外還含有細菌.某自來水廠用湖水制自來水,則生產(chǎn)流程為:
湖水TTTTT自來水(供選操作消毒、沉淀、吸
附、消毒、過濾、蒸儲等).
(4)生活中區(qū)別硬水和軟水最簡便的方法可采用.
19.水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。
試卷第4頁,總16頁
(1)小紅利用圖①所示的裝置探究水的組成。水中通常加少量氫氧化鈉的目的是
。如圖①現(xiàn)象可知是(填"剛剛通電"或“通電一段時間
后"),用檢驗試管4中的氣體,結合現(xiàn)象說明4中收集到的氣體是
(填化學式),該反應的文字表達式為,該實驗說明水
是由組成的。
(2)圖②中小卵石,石英砂,蓬松棉的作用是。要檢驗日常
使用的自來水是不是硬水,可用檢驗,倘若檢驗得出是硬水,生活中可采用
降低水的硬度的方法是。
(3)圖③“嫦娥二號"月球探測衛(wèi)星的燃料是液氫,氫氣燃燒時產(chǎn)生_______色火焰并
放出大量的熱,寫出該反應的文字表達式,所屬基本反應
類型是o
(4)暴雨過后,河水的能見度很低,某同學取回渾濁的河水進行研究,首先取河水樣
品加入明研,其作用是,過一段時間之后再進行如圖④所示進
行操作,該裝置中有幾處明顯錯誤是(任寫一處)。
此操作后,所得液體仍然渾濁的可能原因有:
20.判斷以下的敘述是否錯誤,說明理由.
(1)自然界的物質(zhì)都是以化合物的形式存在的.
(2)單質(zhì)可以發(fā)生化學變化,化合物不能發(fā)生化學變化.
(3)單質(zhì)和單質(zhì)混合就形成化合物,化合物和化合物混合就形成混合物.
(4)溶于水的物質(zhì)都是純凈物.
(5)有固定組成的物質(zhì)都是純凈物.
(6)潔凈的糖水是純凈物.
試卷第6頁,總16頁
參考答案與試題解析
2021年人教版九年級上化學第4章自然界的水單元測試卷含答
案
一、選擇題(本題共計14小題,每題4分,共計56分)
1.
【答案】
D
【考點】
有關元素化合價的計算
【解析】
根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價為0、在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,結合各選項中的化
學式進行解答本題。
【解答】
A.根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價為0,屬于單質(zhì),故氯元素的化合價為0,故4錯誤;
B.氧元素元素顯-2價。設氯元素的化合價是X,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為
零,可得:x+(+2)x2=0,則x=+4價,故8錯誤;
C.氫元素顯+1價。氧元素顯-2價。設氯元素的化合價是y.根據(jù)在化合物中正負化
合價代數(shù)和為零,可得:(+l)+y+(-2)=0,則y=+l價,故C錯誤;
D.氫元素顯+1價。設氯元素的化合價是z,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,
可得:(+l)+z=0,則z=-1價,故D正確;
故選0。
2.
【答案】
D
【考點】
碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途
硬水與軟水
過濾的原理、方法及其應用
【解析】
此題暫無解析
【解答】
4.煮沸可給水殺菌消毒,故4正確;
B.活性炭可除去水中異味是利用活性炭的吸附性,故B正確;
C.區(qū)分硬水和軟水的方法是用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬
水,故C正確;
D.過濾不可使海水轉(zhuǎn)化為淡水,海水中的氯化鈉等可溶性雜質(zhì)還在海水中,故。錯誤;
故選。。
3.
【答案】
C
【考點】
化學符號及其周圍數(shù)字的意義
【解析】
此題暫無解析
【解答】
此題暫無解答
4.
【答案】
D
【考點】
水的凈化
【解析】
過濾、靜置沉淀可以把不溶于水的物質(zhì)除去;利用活性炭吸附可以除去水中的色素和
異味;蒸儲可以得到較為純凈的水。
【解答】
8、靜置沉淀可以除去水中的懸浮物,不能除去水中的氯化鈉、氯化鎂等物質(zhì),過濾后
的水不能直接飲用。故選項錯誤(1)C、利用活性炭可以除去水中的色素和異味,不
能除去水中的氯化鈉、氯化鎂等物質(zhì),過濾后的水不能直接飲用。故選項錯誤(2)D、
用蒸儲的方法可以得到幾乎純凈的水,可以作為飲用水。故選項正確。
故選:D。
5.
【答案】
C
【考點】
硬水與軟水
【解析】
硬水是指含有較多可溶性鈣鎂化合物的水,軟水是指含有較少或不含可溶性鈣鎂化合
物的水,硬水軟化就是減少水中的可溶性鈣鎂化合物的含量.
【解答】
4、沉淀是將不溶于液體的固體跟液體分離的一種方法,不能減少可溶性鈣鎂化合物的
含量,不能將硬水軟化,故選項錯誤。
B、吸附能減少色素和異味,而不能減少可溶性鈣鎂化合物的含量,不能將硬水軟化,
故選項錯誤。
C、硬水在加熱煮沸的條件下能生成不溶于水的碳酸鈣和氫氧化鎂沉降下來,能將硬水
軟化,故選項正確。
。、攪拌不能減少可溶性鈣鎂化合物的含量,不能將硬水軟化,故選項錯誤。
故選:Co
6.
【答案】
B
【考點】
保護水資源和節(jié)約用水
水資源的污染與防治
【解析】
此題暫無解析
【解答】
此題暫無解答
7.
【答案】
試卷第8頁,總16頁
A
【考點】
水資源狀況
自來水的生產(chǎn)過程與凈化方法
硬水與軟水
【解析】
A、根據(jù)明磯溶于水形成的膠體可促進水中懸浮雜質(zhì)的沉降解答;
B、根據(jù)降低水的硬度的方法解答;
C、根據(jù)地球上的總水儲量是有限的分析;
根據(jù)自來水凈化過程中無法去除鈣、鎂離子分析。
【解答】
4明磯溶于水后生成的膠狀物對雜質(zhì)有吸附作用,使懸浮于水中的雜質(zhì)沉降,故4正
確;
B.自來水廠凈化水的常用方法有沉淀、過濾、吸附、投藥消毒,該過程中主要除去了
不溶性雜質(zhì)和一些可溶性雜質(zhì),但處理后的水中還含有一些可溶性雜質(zhì),不是軟水,
故B錯誤;
C.地球上的水儲量是豐富的,但人類能直接利用的淡水資源僅占全球水量的0.3%,
是有限的,需要節(jié)約用水,故C錯誤;
D.生活中常用加熱煮沸的方法來降低水的硬度,故。錯誤;
故選4。
8.
【答案】
C
【考點】
化合價規(guī)律和原則
有關元素化合價的計算
【解析】
根據(jù)化合物中各元素正負化合價的代數(shù)和為零計算解答。
【解答】
在K2RUO4中鉀元素的化合價是+1,氧元素的化合價是-2,設釘元素的化合價為X,根
據(jù)化合物中各元素正負化合價的代數(shù)和為零,則+1x2+x+(-2)x4=0,解得x=
+6,故C正確,4BD錯誤;
故選C。
9.
【答案】
A
【考點】
有關元素化合價的計算
【解析】
此題暫無解析
【解答】
此題暫無解答
10.
【答案】
C
【考點】
水的組成
【解析】
在敘述物質(zhì)的組成和構成中,宏觀方面一般用組成,微觀方面一般用構成.
【解答】
解:4、水中不含有氫分子和氧分子.不正確.
B、水中沒有氫分子.不正確.
C、水是由氫元素和氧元素組成的.正確.
。、水分子是由氫原子和氧原子構成的,不能說水是由氫原子和氧原子組成的.不正
確.
故選:C.
11.
【答案】
C
【考點】
中和反應及其應用
催化劑的特點與催化作用
一氧化碳的毒性
乳化現(xiàn)象與乳化作用
滅火的原理和方法
合金與合金的性質(zhì)
常見酸的物理性質(zhì)及用途
碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途
酸、堿、鹽的鑒別
常見氣體的用途
【解析】
4、根據(jù)滅火的方法與原理來分析;
8、根據(jù)一氧化碳難溶于水、除油污的原理以及食醋的性質(zhì)來分析;
C、根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)與用途來分析解答;
D、根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)來分析。
【解答】
4、①燒杯罩滅蠟燭是隔絕氧氣,正確;②森林起火設置隔離帶是清除可燃物,正確;
③高壓水槍滅火,是降低溫度至可燃物著火點以下,而不是降低著火點;錯誤;故4
不完全正確;
B、①.一氧化碳難溶于水,所以在煤爐上放一盆水不能防止一氧化碳中毒,錯誤;②
洗滌劑去除油污的原理是乳化油污,正確;③食醋與氯化鈉不反應,與碳酸鈉反應產(chǎn)
生氣泡,因此可用食醋鑒別食鹽和純堿,正確;故B不完全正確;
C、①因活性炭具有強吸附性可用于防毒面具,正確;②因氮氣化學性質(zhì)不活潑可用
于食品防腐;正確;③因稀鹽酸能與氧化鐵反應,所以可用于除鐵表面的鐵銹;正確;
故C完全正確;
D、①能改變反應速率的物質(zhì)不一定是催化劑,錯誤;②有鹽和水生成的反應不一定
是中和反應,如金屬氧化物和鹽酸反應,錯誤;③合金比組成它的純金屬強度和硬度
更高、抗腐蝕性能更好,正確;故。不完全正確;
12.
試卷第10頁,總16頁
【答案】
D
【考點】
化學符號及其周圍數(shù)字的意義
【解析】
本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原
子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達
其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式,才能熟練準確的解
答此類題目。
【解答】
A.由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符
號前加上相應的數(shù)字,故2Fe表示2個鐵原子,故力錯誤;
B.52一中的2表示一個硫離子帶兩個單位的負電荷,故8錯誤;
C.元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中的原子個數(shù),故H2s。4中的2表示一個硫酸
分子中含有兩個氫原子,故C錯誤;
D.。。2中的2表示一個二氧化碳分子中含有兩個氧原子,故。正確;
故選D。
13.
【答案】
C
【考點】
化學式的書寫及意義
元素的質(zhì)量分數(shù)計算
【解析】
此題暫無解析
【解答】
A.由化學式可知,青蒿素是由碳、氫、氧三種元素組成的,故4正確;
B.青蒿素是由青蒿素分子構成的,1個青蒿素分子是由15個碳原子、22個氫原子和5
個氧原子構成的,故8正確;
C.分子是由原子構成的,分子中不存在分子,青蒿素分子中不含氫分子,故C錯誤;
D.青蒿素中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為,,,X100%冬63.8%,故。正確;
12X15+1X22+16x5
故選C。
14.
【答案】
B
【考點】
元素質(zhì)量比的計算
氧化物的概念
氧化物、酸、堿和鹽的概念
化學式的書寫及意義
【解析】
A.氧化物是由兩種元素組成的,且其中一種元素是氧元素的化合物;
B.根據(jù)物質(zhì)的組成與質(zhì)量守恒定律來分析;
C.根據(jù)物質(zhì)的結構來分析;
D.根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比的計算方法來分析。
【解答】
4沒食子酸(化學式為C7H6。3)是由三種元素組成的,不屬于氧化物;
B.沒食子酸(化學式為。7%。6)是由碳、氫、氧三種元素組成的,其完全燃燒生成
二氧化碳和水;
C.沒食子酸(化學式為C7/06)是由分子構成的,一個沒食子酸分子是由7個碳原子,
選項說法錯誤;
D.沒食子酸(化學式為。7%。5)中,碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12X7):(5X6):
(16x5)=42:2:40;
二、填空題(本題共計1小題,共計3分)
15.
【答案】
2+
C,Na2SO4,Cu
【考點】
化學式的書寫及意義
化學符號及其周圍數(shù)字的意義
物質(zhì)的元素組成
【解析】
此題暫無解析
【解答】
碳元素的化學符號為C;書寫化合物的化學式時,按照"左正右負"的原則,即正價元素
或原子團寫在左邊,負價元素或原子團寫在右邊,正負化合價的代數(shù)和為零,故硫酸
鈉的化學式為Na2sO,;離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離
子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,銅離子帶2
個單位的正電荷,表示為C/+;
故答案為:C;Na2so4;Cu2+,
三、解答題(本題共計5小題,每題8分,共計40分)
16.
【答案】
(1)nFe
+2
(2)FeCl2
(3)2H2
(4)3Mg2+
(5)Al2O3
(6)Na2CO3
【考點】
化學用語綜合
離子的定義、分類及符號
化合價的概念及其表示方法
化學符號及其周圍數(shù)字的意義
化學式的書寫及意義
地殼中元素的分布與含量
試卷第12頁,總16頁
【解析】
此題暫無解析
【解答】
(1)原子的表示方法:用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符
號前加上相應的數(shù)字,n個鐵原子可表示為:nFe。
(2)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化
學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,所以氯化亞鐵中鐵
元素的化合價為+2,故可表示為:FeC/2o
(3)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加
上相應的數(shù)字,2個氫分子表示為:2H2。
(4)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷
數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略;若表示多個該離子,就在其
離子符號前加上相應的數(shù)字,3個鎂離子可表示為:3Mg2+。
(5)地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,含量最多的非金屬元素是氧元素,組成的
化合物為氧化鋁,其中,鋁元素的化合價是+3價,氧元素的化合價是-2價,根據(jù)化合
物中元素化合價代數(shù)和為零可知,氧化鋁的化學式為:Al2O3.
(6)碳酸鈉中,鈉元素的化合價是+1價,碳酸根的化合價是-2價,根據(jù)化合物中元
素化合價代數(shù)和為零可知,碳酸鈉中鈉離子和碳酸根離子的個數(shù)比是2:1,碳酸鈉的化
學式可表示為:Na2CO3.
17.
【答案】
(1)4NH:
(2)AI
(3)。3
(4)KMnO4
【考點】
化學符號及其周圍數(shù)字的意義
地殼中元素的分布與含量
化學式的書寫及意義
【解析】
(1)由離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電
荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。,若表示多個該離子,就在
其離子符號前加上相應的數(shù)字,所以4個錢根離子表示為4NHr
(2)地殼里含量最多的金屬元素是鋁元素。
(3)由題意,1個單質(zhì)分子由3個氧原子構成,其分子符號為:3。
(4)高錦酸鉀中鉀元素顯+1價,高鋅酸根顯一1價,其化學式為:KMnO”
【解答】
(1)由離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電
荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。若表示多個該離子,就在
其離子符號前加上相應的數(shù)字,所以4個錢根離子表示為4NH1;故答案為:4NH1
(2)地殼里含量最多的金屬元素是鋁元素;故答案為:AI.
(3)由題意,1個單質(zhì)分子由3個氧原子構成,其分子符號為:。3;故答案為:。3。
(4)高鋅酸鉀中鉀元素顯+1價,高錦酸根顯一1價,其化學式為:KM幾內(nèi);故答案為:
KMnO4(>
18.
【答案】
吸附小顆粒
有,可能還有可溶性雜質(zhì),蒸儲
吸附,沉淀,過濾,消毒
肥皂水
【考點】
水的凈化
自來水的生產(chǎn)過程與凈化方法
硬水與軟水
【解析】
明磯能夠吸附不溶于水的物質(zhì);過濾可以除去不溶于水的物質(zhì);蒸儲可以得到純凈的
水;用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水.
【解答】
加明研的作用是吸附不溶于水的物質(zhì).故填:吸附小顆粒.
過濾后得到的澄清透明的水中含有一些溶于水的物質(zhì),仍然屬于混合物.故填:有;
可能還有可溶性雜質(zhì).
若要制取純水,還需采用的凈化方法是蒸儲.故填:蒸僧.
某自來水廠用湖水制自來水,則生產(chǎn)流程為:湖水T吸附T沉淀T過濾T消毒T自來
水.故填:吸附;沉淀;過濾;消毒.
用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水,向水中加入肥皂水時,如果產(chǎn)生的泡沫很多,是軟水;
如果產(chǎn)生的泡沫很少,是硬水.故填:肥皂水.
19.
【答案】
通電
(1)增強水的導電性,通電一段時間后,燃著的木條,“2,水一氫氣+氧氣,氫、氧元素
(2)過濾,肥皂水,煮沸
占燃
(3)淡藍色,氫氣+氧氣水,化合反應
(4)吸附水中的雜質(zhì),使其沉降,未用玻璃棒引流(合理即可),濾紙破損(合理即可)
【考點】
電解水實驗
書寫化學方程式、文字表達式
過濾的原理、方法及其應用
水的凈化
水的合成與氫氣的燃燒
化合反應及其應用
試卷第14頁,總16頁
過濾注意事項及失敗原因
【解析】
(1)由電解水生成氣體是"負氫正氧”,且氧氣與氫氣的體積比是1:2,結合圖示所示
的氣體體積進行解題即可;根據(jù)電解水生成氧氣與氫氣的體積比是1:2進行解答;
(2)根據(jù)小卵石、石英沙和膨松棉的作用是過濾進行解答;
(3)根據(jù)氫氣燃燒生成水進行解答;
(4)根據(jù)海水、河水、湖水、雨水和礦泉水都含有雜質(zhì),屬于混合物解答;
(5)根據(jù)保護水資源的措施是防止水污染進行解答;
(6)根據(jù)過濾的注意事項進行解答。
【解答】
(1)電解水實驗
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