2025屆安徽師大附中高二上數(shù)學期末質量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆安徽師大附中高二上數(shù)學期末質量跟蹤監(jiān)視試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知橢圓的長軸長為10,焦距為8,則該橢圓的短軸長等于()A.3 B.6C.8 D.122.在中國共產(chǎn)黨建黨100周年之際,廣安市某中學組織了“黨史知識競賽”活動,已知該校共有高中學生1000人,用分層抽樣的方法從該校高中學生中抽取一個容量為25的樣本參加活動,其中高二年級抽取了8人,則該校高二年級學生人數(shù)為()A.960 B.720C.640 D.3203.彬塔,又稱開元寺塔、彬縣塔,民間稱“雷峰塔”,位于陜西省彬縣城內西南紫薇山下.某同學為測量彬塔的高度,選取了與塔底在同一水平面內的兩個測量基點與,現(xiàn)測得,,,在點測得塔頂?shù)难鼋菫?0°,則塔高()A.30m B.C. D.4.在平面內,A,B是兩個定點,C是動點,若,則點C的軌跡為()A.圓 B.橢圓C.拋物線 D.直線5.命題“,使”的否定是()A.,有 B.,有C.,使 D.,使6.設集合或,,則()A. B.C. D.7.等差數(shù)列中,若,,則等于()A. B.C. D.8.已知實數(shù)、滿足,則的最大值為()A. B.C. D.9.已知橢圓的左、右焦點分別為,過的直線與橢圓C相交P,Q兩點,若,且,則橢圓C的離心率為()A. B.C. D.10.橢圓離心率是()A. B.C. D.11.在等差數(shù)列中,為其前n項和,,則()A.55 B.65C.15 D.6012.下列命題中,真命題的個數(shù)為()(1)是為雙曲線的充要條件;(2)若,則;(3)若,,則;(4)橢圓上的點距點最近的距離為;A.個 B.個C.個 D.個二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.若滿足約束條件,則的最大值為_________.14.四棱錐A-BCDE中,底面BCDE為矩形,側面ABC⊥底面BCDE,側面ABE⊥底面BCDE,BC=2,CD=4(I)證明:AB⊥面BCDE;(II)若AD=2,求二面角C-AD-E的正弦值15.雙曲線的左焦點到直線的距離為________.16.瑞士著名數(shù)學家歐拉在1765年證明了定理:三角形的外心、重心、垂心位于同一條直線上,這條直線被后人稱為三角形的“歐拉線”.已知平面直角坐標系中各頂點的坐標分別為,,,則其“歐拉線”的方程為___________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)如圖,正方體的棱長為,分別是的中點,點在棱上,().(Ⅰ)三棱錐的體積分別為,當為何值時,最大?最大值為多少?(Ⅱ)若平面,證明:平面平面.18.(12分)如圖,在三棱錐中,,,記二面角的平面角為(1)若,,求三棱錐的體積;(2)若M為BC的中點,求直線AD與EM所成角的取值范圍19.(12分)近年來某村制作的手工藝品在國內外備受歡迎,該村村民成立了手工藝品外銷合作社,為嚴把質量關,合作社對村民制作的每件手工藝品都請3位行家進行質量把關,質量把關程序如下:(?。┤粢患止に嚻?位行家都認為質量過關,則該手工藝品質量為A級;(ⅱ)若3位行家中僅有1位行家認為質量不過關,再由另外2位行家進行第二次質量把關.若第二次質量把關這2位行家都認為質量過關,則該手工藝品質量為B級;若第二次質量把關這2位行家中有1位或2位認為質量不過關,則該手工藝品質量為C級;(ⅲ)若3位行家中有2位或3位行家認為質量不過關,則該手工藝品質量為D級.已知每一次質量把關中一件手工藝品被1位行家認為質量不過關的概率為,且各手工藝品質量是否過關相互獨立(1)求一件手工藝品質量為B級的概率;(2)求81件手工藝品中,質量為C級的手工藝品件數(shù)的方差;(3)求10件手工藝品中,質量為D級的手工藝品最有可能是多少件?20.(12分)如圖,在三棱柱中,平面ABC,,,,點D,E分別在棱和棱上,且,,M為棱的中點(1)求證:;(2)求直線AB與平面所成角的正弦值21.(12分)已知橢圓C:的上頂點與橢圓的左右頂點連線的斜率之積為-.(1)求橢圓C的離心率(2)點M(,)在橢圓C上,橢圓的左頂點為D,上頂點為B,點A的坐標為(1,0),過點D的直線L與橢圓在第一象限交于點P,與直線AB交于點Q設L的斜率為k,若,求k的值.22.(10分)如圖,正方體的棱長為2,點,分別在棱,上運動,且.(1)求證:;(2)求三棱錐的體積的最大值:(3)當,分別是棱,的中點時,求平面與平面的夾角的正弦值.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】根據(jù)橢圓中的關系即可求解.【詳解】橢圓的長軸長為10,焦距為8,所以,,可得,,所以,可得,所以該橢圓的短軸長,故選:B.2、D【解析】由分層抽樣各層成比例計算即可【詳解】設高二年級學生人數(shù)為,則,解得故選:D3、D【解析】在△中有,再應用正弦定理求,再在△中,即可求塔高.【詳解】由題設知:,又,△中,可得,在△中,,則.故選:D4、A【解析】首先建立平面直角坐標系,然后結合數(shù)量積定義求解其軌跡方程即可.【詳解】設,以AB中點為坐標原點建立如圖所示的平面直角坐標系,則:,設,可得:,從而:,結合題意可得:,整理可得:,即點C的軌跡是以AB中點為圓心,為半徑的圓.故選:A.【點睛】本題主要考查平面向量及其數(shù)量積的坐標運算,軌跡方程的求解等知識,意在考查學生的轉化能力和計算求解能力.5、B【解析】根據(jù)特稱命題的否定是全稱命題即可得正確答案【詳解】存在量詞命題的否定,只需把存在量詞改成全稱量詞,并把后面的結論否定,所以“,使”的否定為“,有”,故選:B.6、B【解析】根據(jù)交集的概念和運算直接得出結果.【詳解】由題意知,.故選:B.7、C【解析】由等差數(shù)列下標和性質可得.【詳解】因為,,所以.故選:C8、A【解析】作出可行域,利用代數(shù)式的幾何意義,利用數(shù)形結合可求得的最大值.【詳解】作出不等式組所表示的可行域如下圖所示:聯(lián)立可得,即點,代數(shù)式的幾何意義是連接可行域內一點與定點連線的斜率,由圖可知,當點在可行域內運動時,直線的傾斜角為銳角,當點與點重合時,直線的傾斜角最大,此時取最大值,即.故選:A.9、B【解析】設,由橢圓的定義及,結合勾股定理求參數(shù)m,進而由勾股定理構造橢圓參數(shù)的齊次方程求離心率.【詳解】設,橢圓的焦距為,則,由,有,解得,所以,故得:故選:B.10、C【解析】將方程轉化為橢圓的標準方程,求得a,c,再由離心率公式求得答案.【詳解】解:由得,所以,則,所以橢圓的離心率,故選:C.11、B【解析】根據(jù)等差數(shù)列求和公式結合等差數(shù)列的性質即可求得.【詳解】解析:因為為等差數(shù)列,所以,即,.故選:B12、A【解析】利用方程表示雙曲線求出的取值范圍,利用集合的包含關系可判斷(1)的正誤;直接判斷命題的正誤,可判斷(2)的正誤;利用空間向量垂直的坐標表示可判斷(3)的正誤;利用橢圓的有界性可判斷(4)的正誤.【詳解】對于(1),若曲線為雙曲線,則,即,解得或,因為或,因此,是為雙曲線的充分不必要條件,(1)錯;對于(2),若,則或,(2)錯;對于(3),,則,(3)對;對于(4),設點為橢圓上一點,則且,則點到點的距離為,(4)錯.故選:A.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、7【解析】畫出約束條件所表示的平面區(qū)域,結合圖象和直線在軸上的截距,確定目標函數(shù)的最優(yōu)解,代入即可求解.【詳解】畫出不等式組所表示的平面區(qū)域,如圖所示,目標函數(shù)可化為,當直線過點點時,此時直線在軸上的截距最大,此時目標函數(shù)取得最大值,又由,解得,即,所以目標函數(shù)的最大值為.故答案為:.14、(Ⅰ)詳見解析;(Ⅱ).【解析】(Ⅰ)推導出BE⊥BC,從而BE⊥平面ABC,進而BE⊥AB,由面ABE⊥面BCDE,得AB⊥BC,由此能證明AB⊥面BCDE(Ⅱ)以B為原點,所在直線分別為x,y,z軸,建立空間直角坐標系,利用向量法能求出二面角C﹣AD﹣E的正弦值【詳解】由側面底面,且交線為,底面為矩形所以平面,又平面,所以由面面,同理可證,又面在底面中,,由面,故,以為原點,所在直線分別為軸建立空間直角坐標系,則,設平面的法向量,則,取所以平面的法向量,同理可求得平面的法向量.設二面角的平面角為,則故所求二面角的正弦值為.【點睛】本題考查線面垂直的證明,考查二面角的正弦值的求法,考查空間中線線、線面、面面間的位置關系等基礎知識,考查運算求解能力,考查函數(shù)與方程思想,是中檔題15、【解析】根據(jù)雙曲線方程求得左焦點的坐標,利用點到直線的距離公式即可求得結果.【詳解】因為雙曲線的方程為,設其左焦點的坐標為,故可得,解得,故左焦點的坐標為,則其到直線的距離.故答案為:.16、【解析】由題意知是直角三角形,即可寫出垂心、外心的坐標,進而可得“歐拉線”的方程.【詳解】由題設知:是直角三角形,則垂心為直角頂點,外心為斜邊的中點,∴“歐拉線”的方程為.故答案為:.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(Ⅰ),.(Ⅱ)見解析.【解析】(Ⅰ)由題可知,,由和,結合基本不等式可求最值;(Ⅱ)連接交于點,則為的中點,可得為中點,易證得,得平面,所以,進而可證得,,所以平面EFM,因為平面,從而得證.【詳解】(Ⅰ)由題可知,,.所以(當且僅當,即時等號成立)所以當時,最大,最大值為.(Ⅱ)連接交于點,則為的中點,因為平面,平面平面,所以,所以為中點.連接,因為為中點,所以,因為,所以.因為平面,平面,所以,因為,所以平面,又平面,所以.同理,因為,所以平面EFM,因為平面,所以平面平面B1D1M.18、(1)(2)【解析】(1)作出輔助線,找到二面角的平面角,利用余弦定理求出,求出底面積和高,進而求出三棱錐的體積;(2)利用空間基底表達出,結合第一問結論求出,從而求出答案.【小問1詳解】取AC的中點F,連接FD,F(xiàn)E,由BC=2,則,故DF⊥AC,EF⊥AC,故∠DFE即為二面角的平面角,即,連接DE,作DH⊥FE,因為,所以平面DEF,因為DH平面DEF,所以AC⊥DH,因為,所以DH⊥平面ABC,因為,由勾股定理得:,,又,由勾股定理逆定理可知,AE⊥CE,且∠BAC=,,在△ABC中,由余弦定理得:,解得:或(舍去),則,因為,,所以△DEF為等邊三角形,則,故三棱錐的體積;【小問2詳解】設,則,,由(1)知:,,取為空間中的一組基底,則,由第一問可知:,則其中,且,,故,由第一問可知,又是的中點,所以,所以,因為三棱錐中,所以,所以,故直線AD與EM所成角范圍為.【點睛】針對于立體幾何中角度范圍的題目,可以建立空間直角坐標系來進行求解,若不容易建立坐標系時,也可以通過基底表達出各個向量,進而求出答案.19、(1)(2)(3)2件【解析】(1)根據(jù)相互獨立事件的概率公式計算可得;(2)首先求出一件手工藝品質量為C級的概率,設81件手工藝品中質量為C級的手工藝品是X件,則,再根據(jù)二項分布的方差公式計算可得;(3)首先求出一件手工藝品質量為D級的概率,設10件手工藝品中質量為D級的手工藝品是ξ件,則,根據(jù)二項分布的概率公式求出的最大值,即可得解;【小問1詳解】解:一件手工藝品質量為B級的概率為【小問2詳解】解:一件手工藝品質量為C級的概率為,設81件手工藝品中質量為C級的手工藝品是X件,則,所以【小問3詳解】解:一件手工藝品質量為D級的概率為,設10件手工藝品中質量為D級的手工藝品是ξ件,則,則,由解得,所以當時,,即,由解得,所以當時,,所以當時,最大,即10件手工藝品中質量為D級的最有可能是2件20、(1)證明見解析;(2)【解析】(1)由線面垂直、等腰三角形的性質易得、,再根據(jù)線面垂直的判定及性質證明結論;(2)構建空間直角坐標系,確定相關點坐標,進而求的方向向量、面的法向量,應用空間向量夾角的坐標表示求直線與平面所成角的正弦值.【小問1詳解】在三棱柱中,平面,則平面,由平面,則,,則,又為的中點,則,又,則平面,由平面,因此,.【小問2詳解】以為原點,以,,為軸、軸、軸的正方向建立空間直角坐標系,如圖所示,可得:,,,,,,.∴,,,,設為面的法向量,則,令得,設與平面所成角為,則,∴直線與平面所成角的正弦值為.21、(1)(2)1【解析】(1)根據(jù)橢圓的上頂點與橢圓的左右頂點連線的斜率之積為-,由求解;(2)根據(jù)點M(,)在橢圓C上,頂點,再由,求得橢圓方程,由,結合,得到,設直線方程為,與橢圓方程聯(lián)立,求得點P的坐標,再由,求得Q的坐標,代入求解.【小問1詳解】解:設橢圓C:的上頂點為,左頂點為,右頂點為,因為橢圓的上頂點與橢圓的左右頂點連線的斜率之積為-,所以,即,又所以,解得;【小問2詳解】因為點M(,)在橢圓C上,所以,又,解得,所以橢圓方程為,,則,因為,所以,又,所以,則,設,則,當時,則,

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