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文檔簡介

2025屆浙江省嵊州市生物高二上期末統(tǒng)考試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.光學顯微鏡下觀察到有絲分裂中期的細胞圖像偏向視野左下方,若將其移至視野中央,應向哪個方向移動裝片()A.右上方 B.右下方 C.左下方 D.左上方2.關于如下圖下列的說法,不正確的是()A.由A、T、C參與構成的①和⑥的基本組成單位有5種B.HIV病毒遺傳信息的傳遞過程在此圖中未完全表現(xiàn)C.決定⑤的④共有64種D.②過程產物穿過0層生物膜與細胞質中的核糖體結合,進行遺傳信息的翻譯3.自主神經系統(tǒng)由交感神經和副交感神經兩部分組成。下列相關敘述正確的是()A.交感神經和副交感神經是不受意識支配的傳入神經B.交感神經屬于運動神經,副交感神經屬于感覺神經C.交感神經和副交感神經對同一器官的作用通常是相反的D.當人體處于興奮狀態(tài)時,副交感神經活動占據優(yōu)勢4.下列有關生態(tài)系統(tǒng)成分的敘述,正確的是()A.自養(yǎng)生物都屬于生產者,都可以進行光合作用,把無機物轉變成有機物B.寄生在人體內的各種細菌都屬于分解者C.分解者都是腐生生物,是生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的成分D.非生物的物質和能量是指光、水分、空氣、細菌等5.TATA框是多數(shù)真核生物基因的一段DNA序列,位于基因轉錄起始點上游,其堿基序列為TATAATAAT,RNA聚合酶與TATA框牢固結合之后才能開始轉錄。相關敘述不正確的是()A.含TATA框的DNA局部片段的穩(wěn)定性相對較低,容易解旋B.TATA框屬于基因啟動子的一部分,包含DNA轉錄起點信息C.TATA框經RNA聚合酶催化轉錄形成的片段中含有起始密碼D.某基因的TATA框經誘變缺失后,會直接影響基因的表達6.某農場面積約為140hm2,農場豐富的植物資源為黑線姬鼠提供了良好的生存條件,鼠大量繁殖吸引鷹前來捕食。某研究小組采用標志重捕法調查該農場黑線姬鼠的種群密度,第一次捕獲了100只,標記后全部放回原來的環(huán)境,第二次捕獲了280只,發(fā)現(xiàn)其中有2只帶有標記。下列敘述錯誤的是()A.鷹的遷入率增加會影響黑線姬鼠的種群密度B.該農場黑線姬鼠的種群密度約為100只/hm2C.黑線姬鼠種群數(shù)量下降說明該農場群落的豐富度下降D.鷹與黑線姬鼠之間為捕食關系二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)下表是某公司研發(fā)的一種培養(yǎng)大腸桿菌的培養(yǎng)基配方,請根據表格內容和所學知識回答下列問題。成分含量蛋白胨10.0g乳糖5.0g蔗糖5.0gK2HPO42.0g顯色劑(伊紅·美藍)0.2g瓊脂12.0g將上述物質溶解后,用蒸餾水定容到1000mL(1)在微生物的實驗室培養(yǎng)中,獲得純凈大腸桿菌菌群的關鍵是防止____________,因此需對培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進行____________;操作者的雙手需要進行清洗和____________。(2)根據培養(yǎng)基成分,上述培養(yǎng)基屬于____________(填“選擇”或“鑒別”)培養(yǎng)基,用該培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌,常用的接種方法___________,經培養(yǎng)可以分離得到若干個由一個細胞繁殖而來的、肉眼可見的子細胞群體,稱為_____________。(3)若利用該培養(yǎng)基從土壤中獲得能分解尿素的細菌,需將培養(yǎng)基的某成分進行替換,即________。在基礎培養(yǎng)基上滴加酚紅指示劑可以鑒定其上細菌能否分解尿素,其原理是_____________。(4)取1g土壤,按下圖稀釋后,在3個平板上分別接入0.1mL稀釋液并培養(yǎng)后,3個平板上的菌落數(shù)分別是52、50和48。據此可計算出每克土樣中的活菌數(shù)為____________個,該數(shù)值與活菌的實際數(shù)目相比偏低,原因是_____________。8.(10分)根據下列材料回答有關生物進化和生物多樣性的問題。材料1:某山谷中生活著一個鼠群。雌鼠和雄鼠之間可以自由交配,繁衍后代。后來山洪暴發(fā)了,山谷中形成一條洶涌的大河。鼠種群的個體,一半在河這邊,一半在河那邊,就這樣過了幾千年。后來,河流干涸了,兩個鼠種群又會合在一起。它們發(fā)現(xiàn)彼此大不相同。材料2:某種細菌對碳青霉烯類抗生素的耐藥率統(tǒng)計;2.6%(2005年)、6.11%(2006年)、10.9%(2007年),25.5%(2008年)。材料3:生物多樣性的形成過程的基本規(guī)律:簡單→復雜;低等→高等;無性生殖→有性生殖……根據以上材料,請回答下列問題。(1)材料1中,這兩個種群是否已經進化為兩個不同的物種?___________。請說明理由:_________________。(2)材料2中,長期使用殺蟲劑,發(fā)現(xiàn)滅蟲效果越來越差,請用現(xiàn)代生物進化理論的觀點解釋其原因:________________。(3)根據地球早期環(huán)境,推測在生命起源過程中,最早出現(xiàn)的生物的代謝類型是___________;有性生殖這一繁殖方式的出現(xiàn)對于進化的意義是____________。(4)下表為某基因在種群A和B中的基因型及其個體數(shù)基因型A種群(個)B種群(個)XDXD2000XDXd50160XdXd100200XDY1800XdY170270d基因在A種群中的頻率為___________。你認為造成B種群的基因型分布的最可能原因是_________________。9.(10分)脫落酸(ABA)素有“逆境激素”之稱。科研人員欲探討擬南芥在ABA誘導的氣孔關閉信號通路中,WDL3(微管結合蛋白)、微管、Ca2+之間可能存在的調節(jié)關系,旨在深入了解氣孔運動機理,為農作物抵御干旱、保證產量提供可靠的理論依據。(1)ABA是植物細胞之間傳遞__________的分子。(2)保衛(wèi)細胞、氣孔與微管之間的關系如下圖所示。研究小組為探究在ABA誘導的氣孔關閉信號通路中,WDL3與微管的關系,設計實驗:取野生型和WDL3變異擬南芥植株(無法形成WDL3)葉片,置于表皮條緩沖液中,光照2h使氣孔充分打開,然后分別移至相同處理液中,30min后撕取下表皮制片并用__________觀察,測量氣孔開度,結果如圖1;同時檢測保衛(wèi)細胞中微管的排布狀態(tài),結果如圖2。根據圖1結果推測,在ABA的作用下,WDL3_________(促進/抑制)氣孔開度下降。綜合圖1圖2結果推測WDL3對氣孔開度影響的機理是__________。(3)有資料顯示:ABA發(fā)揮作用需與細胞中的相應受體結合,之后引起保衛(wèi)細胞中微管及Ca2+的相互作用,Ca2+通過調節(jié)保衛(wèi)細胞微管動態(tài)排布進行信息傳遞;反過來,保衛(wèi)細胞微管動態(tài)排布對Ca2+的流動也存在調節(jié)作用,影響氣孔的開閉,最終調節(jié)植物失水率。請結合上述實驗及資料內容,用文字和“→”(可添加必要的注釋)表示在ABA誘導氣孔關閉信號通路中,WDL3、微管、Ca2+之間可能存在的調節(jié)關系(寫出可能的途徑)。_________10.(10分)圖1表示細胞生物遺傳信息傳遞某過程,圖2表示DNA結構片段。請回答下列問題:(1)假如圖2的兩條鏈在某生理過程中都做了模板,則該生理過程是_____,其方式為_____。(2)圖1所示的遺傳信息傳遞過程,其中不同于圖2的堿基互補配對方式的是_____。(3)若把圖2所示DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復制3代,子代中含14N的DNA所占比例為_____。(4)若通過DNA復制共得到32個圖2中的DNA片段,則至少要向試管中加入_____個腺嘌呤脫氧核苷酸。(5)若人組織中的細胞已失去分裂能力,則其細胞內遺傳信息的流動方向為_____。(6)RNA病毒相比于DNA病毒更容易發(fā)生變異,請結合有關RNA的結構說明其原因:_____。(7)若一個DNA分子的一條鏈中(A+G)/(T+C)=0.5,那么在它的互補鏈中,(A+G)/(T+C)應為_____。11.(15分)水痘是由水痘—帶狀皰疹病毒(VZV)引起的急性呼吸道傳染病,多見于兒童,臨床特征為全身出現(xiàn)丘疹、水皰,接種VZV減毒活疫苗(VarV)是預防水痘流行的有效方法。請回答下列問題:(1)感染初期患者皮膚表面形成透明的水皰,其中的液體主要來自內環(huán)境中的____________。(2)VZV感染引發(fā)機體產生____________(填“特異性”或“非特異性”)免疫。(3)水痘臨床診斷時,須注意與蕁麻疹相區(qū)分。與水痘的發(fā)病機理不同,某些花粉引起的蕁麻疹屬于機體的____________反應,是免疫系統(tǒng)的____________功能過強的表現(xiàn)。(4)接種VarV后,VarV相當于____________(填“抗原”或“抗體”)。接種第一劑疫苗一段時間后,應及時接種第二劑VarV,這是因為與初次免疫相比,二次免疫過程的優(yōu)點是____________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】在顯微鏡中成的像是倒像,如果發(fā)現(xiàn)物像位于視野的左下方,它實際上位于玻片標本的右上方,所以要移到中央,應向左下方移動。即物像位于視野的哪個方向,就向哪個方向移動,才能移到視野中央。【詳解】根據以上分析可知,顯微鏡成倒立的像,物像的移動方向和玻片的移動方向相反。因此,發(fā)現(xiàn)視野的左下方有一個非常清晰的細胞,若將其移至視野的正中央,玻片標本移動方向應是左下方。綜上所述,C正確,A、B、D錯誤。故選C。2、C【解析】分析題圖:①表示DNA,②表示轉錄,③表示翻譯,④為密碼子,⑤為氨基酸,⑥為tRNA。【詳解】A、由分析可知,①是DNA,⑥是tRNA,所以由A、T(DNA特有的堿基)、C參與構成的①和⑥的基本組成單位有5種,A正確;B、HIV病毒是RNA病毒,其遺傳信息的傳遞過程為:RNA逆轉錄為DNA,DNA轉錄為RNA,RNA翻譯成蛋白質,因此HIV病毒遺傳信息的傳遞過程在此圖中未完全表現(xiàn),B正確;C、mRNA上的遺傳密碼子有64種,其中決定⑤氨基酸的密碼子只有61種,還有3種是終止密碼,C錯誤;D、由分析可知,②過程為轉錄,轉錄產物為RNA,通過核孔進入細胞質與核糖體結合進行翻譯,過程中沒有穿過生物膜,D正確。故選C。3、C【解析】神經系統(tǒng)包括中樞神經系統(tǒng)和外周神經系統(tǒng),中樞神經系統(tǒng)由腦和脊髓組成,腦分為大腦、小腦和腦干;外周神經系統(tǒng)包括脊神經、腦神經、自主神經,自主神經系統(tǒng)包括交感神經和副交感神經。交感神經和副交感神經是調節(jié)人體內臟功能的神經裝置,所以也叫內臟神經系統(tǒng),因為其功能不完全受人類的意識支配,所以又叫自主神經系統(tǒng),也可稱為植物性神經系統(tǒng)。【詳解】A、交感神經和副交感神經是不完全受人類的意識支配的傳出神經,A錯誤;B、感覺神經是反射弧的傳入神經,運動神經是反射弧的傳出神經,而交感神經和副交感神經均為傳出神經,B錯誤;C、交感神經和副交感神經對同一器官作用通常相反,有利于維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài),C正確;D、人體處于興奮狀態(tài)時,交感神經是興奮的,而此時副交感神經被抑制,即交感神經活動占據優(yōu)勢,副交感神經活動占據弱勢,D錯誤。故選C。4、C【解析】生態(tài)系統(tǒng)的成分包括非生物的物質和能量、生產者、消費者和分解者;自養(yǎng)生物屬于生產者,包括光能自養(yǎng)生物和化能自養(yǎng)生物;絕大多數(shù)動物屬于消費者,營寄生生活的細菌也是消費者;分解者主要是營腐生生活的細菌和真菌?!驹斀狻緼、生產者屬于自養(yǎng)型生物,是生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關鍵的生物成分,包括光能自養(yǎng)型生物(如綠色植物)和化能自養(yǎng)型生物(如硝化細菌),A錯誤;B、營寄生生活的細菌屬于消費者,B錯誤;C、分解者都是腐生生物,如果沒有分解者,動植物的遺體就會堆積如山,生態(tài)系統(tǒng)的物質不能循環(huán),所以分解者是生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的成分,C正確;D、非生物的物質和能量是指生態(tài)系統(tǒng)的各種非生物的部分,包括水、空氣和陽光等,而細菌是生物,D錯誤。故選C。【點睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結構,要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,掌握各組成成分的生物類型及功能,能結合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查。5、C【解析】真核生物的基因包括編碼區(qū)和非編碼區(qū),在編碼區(qū)上游,存在一個與RNA聚合酶結合位點,即本題TATA框,RNA聚合酶與TATA框牢固結合之后才能開始轉錄?!驹斀狻緼、DNA分子中AT堿基對只有2個氫鍵,穩(wěn)定性較低,RNA聚合酶結合位點,當RNA聚合酶與其結合就開始使基因解旋轉錄,因此含TATA框的DNA局部片段的穩(wěn)定性相對較低,容易解旋,A正確;B、TATA框屬于基因啟動子的一部分,是RNA聚合酶的結合位點,包含DNA轉錄起點信息,B正確;C、TATA框位于基因轉錄起始點上游,所以不轉錄形成mRNA,C錯誤;D、某基因的TATA框經誘變缺失后,RNA聚合酶沒有了結合位點,不能啟動基因轉錄,直接影響基因的表達,D正確。故選C。6、C【解析】鷹是黑線姬鼠天敵,引入天敵后,會引起黑線姬鼠種群密度下降;標志重捕法計算公式:種群中個體數(shù)(N)÷第一次捕獲并標記的個體數(shù)=第二次重捕總數(shù)÷重捕中被標志的個體數(shù),即100/N=2/280,解得N=14000只,所以黑線姬鼠的種群密度為14000÷140=100只/hm2;物種豐富度是指群落中物種數(shù)目的多少,而非指某個種群中個體的數(shù)量?!驹斀狻緼、鷹是鼠的天敵,鷹的的遷入率增加肯定會影響黑線姬鼠的種群密度,A正確;B、由以上分析可知黑線姬鼠的種群密度為100只/hm2,B正確;C、群落的豐富度與該群落物種數(shù)目成正比,而黑線姬鼠種群數(shù)量下降使得種群密度下降,C錯誤;D、鷹與黑線姬鼠之間為捕食關系,D正確。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、①.外來雜菌入侵②.滅菌處理③.消毒④.鑒別⑤.平板劃線法、稀釋涂布平板法⑥.菌落⑦.將蛋白胨替換成尿素⑧.分解尿素的細菌能將尿素分解為氨、使培養(yǎng)基堿性增強,酚酞指示劑變紅⑨.5.0×107⑩.因為兩個或多個細胞連在一起時,平板上觀察到的只是一個菌落【解析】1、培養(yǎng)基按功能分:2、微生物常見的接種的方法①平板劃線法:將已經熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開始部分,微生物往往連在一起生長,隨著線的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形成單個菌落。②稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經過大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經培養(yǎng)后可形成單個菌落?!驹斀狻浚?)微生物培養(yǎng)時,關鍵是防止外來雜菌的污染;對于培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿需要進行滅菌處理,人的雙手需要消毒處理。(2)該培養(yǎng)基中含有顯色劑(伊紅?美藍),可用于大腸桿菌的鑒定,應該屬于鑒別培養(yǎng)基。接種微生物常用的方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法,分離到由一個細胞繁殖而來的肉眼可見的子細胞群體,稱為菌落。(3)分離能分解尿素的細菌時應該以尿素為唯一氮源,因此需要將蛋白胨換成尿素;鑒定分解尿素的細菌,需要使用酚紅指示劑,尿素分解菌產生的脲酶能夠將尿素分解為氨,氨能夠使酚紅指示劑呈紅色。(4)取1g土壤,按如圖稀釋后,在三個平板上分別接入0.1ml稀釋液后,經適當培養(yǎng)后,3個平板上的菌落數(shù)分別是52,50和48.據此可計算出每克土樣中的活菌數(shù)為(52+50+48)÷3×106=5.0×107個;由于兩個或多個細胞連在一起時,平板上觀察到的只是一個菌落,因此該數(shù)值與活菌的實際數(shù)目相比偏低。【點睛】本題考查微生物分離和培養(yǎng),要求考生識記培養(yǎng)基的組成成分、種類及功能;識記接種微生物常用的兩種方法及注意事項,能結合表中和圖中信息準確答題。8、(1)①.不能確定②.沒有信息表明兩個種群之間是否存在生殖隔離(2)經自然(殺蟲劑)選擇的作用,種群中抗藥性基因頻率逐漸升高(3)①.異養(yǎng)厭氧型②.生物通過有性生殖,實現(xiàn)了基因重組,增強了生物變異的多樣性,生物進化速度明顯加快(4)①.40%②.XD基因純合致死【解析】1、物種是生物最小的分類單位,判斷生物是否屬于同一個物種,關鍵看它們是否存在生殖隔離,即能夠交配并且后代可育的,屬于同一個物種。2、生殖隔離是指由于各方面的原因,使親緣關系接近的類群之間在自然條件下不交配,即使能交配也不能產生后代或不能產生可育性后代的隔離機制?!拘?詳解】判斷有沒有形成新物種的關鍵為是否形成生殖隔離,而材料中的信息沒有明確的表明發(fā)生了生殖隔離,故不能確定這兩個種群是否已經進化為兩個不同的物種。【小問2詳解】長期使用殺蟲劑,經自然(殺蟲劑)選擇的作用,具有抗藥性的個體數(shù)量越來越多,種群中抗藥性基因頻率逐漸升高,導致滅蟲效果越來越差?!拘?詳解】地球早期環(huán)境是沒有氧氣,故最早的生命是厭氧生物;地球早期環(huán)境是含有機物的,故最早的生命是異養(yǎng)生物。有性生殖實現(xiàn)了基因重組,增強了生物變異的多樣性,從而加速了生物進化速度?!拘?詳解】d基因在A種群中的頻率=50+2×100+170/(200+50+100)×2+180+170=40%。B種群的基因型中沒有XDXD和XDY,說明有可能是因為XD基因純合致死?!军c睛】本題主要考查現(xiàn)代生物進化理論的主要內容及種群基因頻率的相關知識,要求考生識記基礎知識,能根據材料進行分析判斷,并根據題干信息,進行相關計算。9、①.信息②.顯微鏡③.抑制④.WDL3通過影響保衛(wèi)細胞中的微管排布狀態(tài)來抑制氣孔開度下降⑤.【解析】脫落酸是一種抑制生長的植物激素,因能促使葉子脫落而得名??赡軓V泛分布于高等植物。除促使葉子脫落外尚有其他作用,如使芽進入休眠狀態(tài)、促使馬鈴薯形成塊莖等。對細胞的伸長也有抑制作用。素有“逆境激素”之稱。本題接下來的問題均是在探討擬南芥在ABA誘導的氣孔關閉信號通路中,WDL3(微管結合蛋白)、微管、Ca2+之間可能存在的調節(jié)關系,旨在深入了解氣孔運動機理。左圖是野生型和WDL3變異擬南芥植株(無法形成WDL3)葉片加入脫落酸前后分別的氣孔開度,在ABA的作用下,氣孔開度降低;右圖是野生型和WDL3變異擬南芥植株(無法形成WDL3)葉片保衛(wèi)細胞中微管的排布狀態(tài),加入ABA后,輻射狀和網狀微管減少,解絮狀微管增加。【詳解】(1)ABA脫落酸是一種抑制生長的植物激素,可以在植物細胞之間傳遞信息。(2)取野生型和WDL3變異擬南芥植株(無法形成WDL3)葉片,置于表皮條緩沖液中,光照2h使氣孔充分打開,然后分別移至相同處理液中,30min后撕取下表皮制片并用顯微鏡觀察,測量氣孔開度,同時檢測保衛(wèi)細胞中微管的排布狀態(tài),此實驗中對照組和實驗組的處理液應用表皮條緩沖液處理,以保持表皮細胞的形態(tài),再加ABA配制而成。根據左圖結果分析,沒有WDL3時氣孔開度下降低于野生型,說明在ABA的作用下,WDL3抑制氣孔開度降低。右圖中葉片保衛(wèi)細胞中微管的排布狀態(tài),加入ABA后,輻射狀和網狀微管減少,解絮狀微管增加,相比較,WDL3變異擬南芥植株效果更明顯。綜合兩個結果推測WDL3對氣孔開度影響的機理是WDL3通過影響保衛(wèi)細胞中的微管排布狀態(tài)來抑制氣孔開度下降。(3)根據資料分析,WDL3、微管、Ca2+之間可能存在的調節(jié)關系如下圖:【點睛】此題主要考查植物激素的調節(jié)特別是脫落酸的作用,重點在考查學生對基礎知識的理解掌握,難度適中。10、(1).DNA復制(2).半保留復制(3).A-U(4).1/8(5).124(6).(7).RNA多為單鏈結構,不穩(wěn)定(8).2【解析】分析圖1:圖1表示細胞生物遺傳信息傳遞某過程,其中左鏈含有堿基U為RNA鏈,且正在合成該鏈,右鏈含有堿基T,為DNA鏈,因此圖1表示轉錄過程.其中a為磷酸二酯鍵,是限制酶、DNA連接酶和DNA聚合酶的作用對象。分析圖2:圖2表示DNA結構片段,其中配對的兩個堿基之間的化學鍵為氫鍵,是解旋酶的作用對象?!驹斀狻浚?)假如圖2的兩條鏈在某生理過程中都做了模板,則該生理過程是DNA復制,其方式為半保留復制。(2)由以上分析可知,圖1表示轉錄過程,該過程中的堿基配對方式為A-U、T-A、C-G、G-C,而圖2的堿基互補配對方式是A-T、T-A、C-G、G-C,可見圖1不同于圖2中的堿基配對方式為A-U。(3)探究DNA復制特點時

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