133比熱容（原卷版）-2022-2023學(xué)年九年級(jí)物理全一冊(cè)（人教版）

第13.3課比熱容解題要點(diǎn)梳理：比熱容是物質(zhì)的一種特性，每種物質(zhì)都有自己的比熱容。2.對(duì)于同一物質(zhì)來說，比熱容是一個(gè)固定值，它不隨物體吸收（或放出）熱量、質(zhì)量的改變、溫度的升高（或降低）而改變，但物質(zhì)的狀態(tài)會(huì)影響比熱容的大小3.比熱容的實(shí)質(zhì)：（1）反映了物質(zhì)吸熱放熱的本領(lǐng)，比熱容越大，吸熱或放熱本領(lǐng)越強(qiáng)。（2）物質(zhì)對(duì)冷熱反應(yīng)的靈敏程度，比熱容越小，對(duì)冷熱反應(yīng)越靈敏。4.比熱容的計(jì)算公式:5.吸收熱量的計(jì)算公式：，放出熱量的計(jì)算公式：6.物質(zhì)吸收/放出熱量的多少與其質(zhì)量、溫度變化、比熱容成正比關(guān)系?；A(chǔ)鞏固1．（2022·北京石景山·八年級(jí)期末）（多選）下列說法正確的是（）A．0℃的物體也具有內(nèi)能 B．一杯水和半杯水的比熱容相等C．固體分子之間只存在引力 D．物體的內(nèi)能增加，溫度一定升高2.（2022·山東菏澤·一模）在烹飪美食的過程中，所包含的物理知識(shí)，正確的是（）A．鍋一般都是用鐵制造的，主要是利用了鐵的比熱容較大的性質(zhì)B．煮菜時(shí)，陣陣飄香，說明了分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)C．炒菜時(shí)，主要是通過做功的方式增加菜的內(nèi)能D．燉菜時(shí)，在湯沸騰后把燉湯的火調(diào)小，是為了降低湯的溫度3.（2022·四川省德陽市第二中學(xué)校九年級(jí)期末）把質(zhì)量相同的兩個(gè)金屬塊，同時(shí)放入沸水中加熱較長時(shí)間后，取出放在冰塊上，使冰熔化較多的那個(gè)金屬塊具有較大的（

）A．比熱容 B．密度 C．溫度 D．熱量4.（2021·安徽·合肥市望湖中學(xué)九年級(jí)階段練習(xí)）質(zhì)量相等的銅塊和鐵塊(c銅<c鐵),吸收了相等的熱量后再相互接觸那么A．熱量一定由銅塊傳給鐵塊 B．熱量一定由鐵塊傳給銅塊C．銅塊和鐵塊之間沒有熱傳遞 D．熱量可能由鐵塊傳給銅塊5．（2021·山東菏澤·九年級(jí)期中）夏季的海邊，晝夜溫差小，氣候宜人，這是由于水的比熱容大，下列現(xiàn)象沒有利用水的這一特性的是（）A．汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻循環(huán)系統(tǒng)常用水作工作物質(zhì)B．北方冬天地窖放一桶水防止菜被凍壞C．炎熱的夏天經(jīng)常在教室的地面上灑水D．北方春天的晚上，農(nóng)民往稻田里灌水以防止秧苗凍壞6.（2022·全國·九年級(jí)）如圖所示，是根據(jù)“探究不同物質(zhì)吸熱能力”實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的a、b物質(zhì)的溫度﹣時(shí)間圖像，實(shí)驗(yàn)中兩種物質(zhì)的質(zhì)量相同，初溫度相同，選用的加熱器相同，由圖像可知（）A．加熱相同時(shí)間，a物質(zhì)吸收熱量多，比熱容小B．加熱時(shí)間相同，a物質(zhì)的末溫度高，比熱容大C．吸收熱量相同，b物質(zhì)溫度升高慢，比熱容小D．吸收熱量相同，b物質(zhì)的末溫度低，比熱容大7.（2021·江蘇鹽城·九年級(jí)期中）由同種物質(zhì)制成質(zhì)量不等的物體，其比熱容______（選填“相同”或“不同”）。質(zhì)量為2kg、初溫為20℃的銅塊加熱后溫度升高100℃，銅塊吸收的熱量為______J，這是通過______方式使銅塊的內(nèi)能增大的（已知銅的比熱容為0.39×103J/（kg·℃）。8.（2021·廣東·珠海市九洲中學(xué)九年級(jí)期中）為了研究不同物質(zhì)的吸熱能力，某小組利用規(guī)格相同的電加熱器給水和煤油加熱，如圖所示，他們利用實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)繪制出兩種液體溫度隨加熱時(shí)間的變化圖像。（1）在燒杯中加入兩種液體時(shí)，要控制它們的初溫和_______相同。（2）實(shí)驗(yàn)中通過比較_______來反映液體吸收熱量的多少；若讓水和煤油加熱時(shí)間相同，通過比較它們_______的多少，來比較它們的吸熱能力。（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小明作出了水和煤油的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖像，由圖像可知，煤油的比熱容是_______J/（kg?℃）；[c水＝4.2×103J/（kg?℃）]（4）若在這兩種液體中選擇一種作為汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻劑，_______冷卻效果更好。能力提升9.（2022·四川宜賓·九年級(jí)期末）（多選）用相同的電加熱器分別對(duì)質(zhì)量相等的A和B兩種液體加熱（不計(jì)熱量損失），如圖是A和B的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象，下列說法正確的是（）A．A的比熱容與B的比熱容之比為1：2B．加熱相同的時(shí)間，B吸收的熱量較多C．A和B升高相同的溫度，A吸收的熱量較多D．B物質(zhì)更適宜做汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻液10.（2022·上海市張江集團(tuán)中學(xué)八年級(jí)期末）如圖所示用相同的酒精燈分別對(duì)a、b兩液體加熱（圖甲），若兩液體在相同的時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相等且不計(jì)液體熱量散失，根據(jù)測(cè)得數(shù)據(jù)分別描繪出兩液體的溫度隨時(shí)間變化的圖像（圖乙）。分別用ma、mb、ca、cb表示a、b兩液體的質(zhì)量和比熱容，下列推斷正確的是（）若ma＞mb，則ca＝cb B．若ma＞mb，則ca＜cbC．若ca＜cb，則ma＜mb D．若ca＝cb，則ma＞mb11.（2022·上海市張江集團(tuán)中學(xué)八年級(jí)期末）質(zhì)量相等的兩金屬塊A、B長時(shí)間放在沸水中，將它們從沸水中取出后，立刻分別投入甲、乙兩杯質(zhì)量和溫度都相同的冷水中。不計(jì)熱量損失，當(dāng)甲、乙兩杯水的溫度不再升高時(shí)，發(fā)現(xiàn)甲杯水的溫度低于乙杯水的溫度。則下列說法中正確的有的是（）①金屬塊A末溫比B的末溫高②金屬塊B放出的熱量比A的多③金屬塊A的比熱容比B的比熱容?、芗妆械乃纫冶械乃盏臒崃可貯．1個(gè) B．2個(gè) C．3個(gè) D．4個(gè)12.（2022·重慶綦江·九年級(jí)競(jìng)賽）有甲、乙兩個(gè)溫度和質(zhì)量都相等