+第13課+清朝前中期的鼎盛與危機(jī)導(dǎo)學(xué)案 高一上學(xué)期統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上_第1頁(yè)
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《第13課清朝前中期的鼎盛與危機(jī)》學(xué)案任務(wù)一：透過(guò)迷案看官僚系統(tǒng)的高效與腐敗人物卡片（思考角度）：皇帝與群臣線索卡片：清皇帝批復(fù)圖清宮殿示意圖清朝疆域圖清剃發(fā)打辮圖【問(wèn)題一】試一試：完成以上示意圖，并思考密折制度有何特點(diǎn)?【問(wèn)題二】繪制此時(shí)期中樞權(quán)力機(jī)構(gòu)分布圖【問(wèn)題三】完成填空，思考統(tǒng)治者在采取不同邊疆政策時(shí)考慮到了哪些因素？

任務(wù)二：透過(guò)迷案看盛世社會(huì)的繁榮與不安人物卡片（思考角度）：底層百姓線索卡片：《盛世滋生圖》（清）《清朝前中期人口與田地統(tǒng)計(jì)表》（據(jù)梁方仲《中國(guó)歷代戶口、田地、田賦統(tǒng)計(jì)》繪制）【問(wèn)題一】找一找：《盛世滋生圖》中哪些細(xì)節(jié)讓你感受到“盛世”之“盛”？【問(wèn)題二】再次觀察《盛世滋生圖》，結(jié)合《清朝前中期人口與田地統(tǒng)計(jì)表》，討論：繁盛背后暗藏怎樣的不安定因素？【問(wèn)題三】填寫(xiě)一下時(shí)間軸，對(duì)比同時(shí)代中西方文明差距1640年1688年1765年1775年1789年英國(guó)頒布英國(guó)美國(guó)法國(guó)1644年年1729年設(shè)1757年1793年1796年清軍《尼布楚條約》訪華起義【小組探究】閱讀《叫魂·1768年中國(guó)妖術(shù)

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