湖北省襄陽(yáng)市第四十七中學(xué)八年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)《第二部分 Excel電子表格》教案 人教新課標(biāo)版

湖北省襄陽(yáng)市第四十七中學(xué)八年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)《第二部分Excel電子表格》教案人教新課標(biāo)版主備人備課成員課程基本信息1.課程名稱(chēng)：八年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)《第二部分Excel電子表格》

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：湖北省襄陽(yáng)市第四十七中學(xué)八年級(jí)

3.授課時(shí)間：2022年10月12日

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)（45分鐘）核心素養(yǎng)目標(biāo)1.信息素養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)Excel電子表格的基本認(rèn)識(shí)，使學(xué)生能夠理解Excel在信息處理中的作用，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用Excel解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

2.技術(shù)能力：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠熟練掌握Excel的基本操作，如單元格的選取、數(shù)據(jù)的輸入與編輯、公式的輸入與修改等。

3.思維品質(zhì)：培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，使學(xué)生能夠運(yùn)用Excel進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和分析，提高學(xué)生的邏輯思維和創(chuàng)造性思維。

4.合作與交流：通過(guò)小組合作完成任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，使學(xué)生在交流中提升自己的表達(dá)能力和溝通技巧。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí)：在學(xué)習(xí)本節(jié)課之前，學(xué)生應(yīng)該已經(jīng)掌握了信息技術(shù)的基本操作，如計(jì)算機(jī)的基本使用、鍵盤(pán)和鼠標(biāo)的操作、文件的管理等。此外，學(xué)生還應(yīng)該了解和掌握了一些基本的計(jì)算機(jī)軟件操作，如文字處理軟件、圖片瀏覽軟件等。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：八年級(jí)的學(xué)生對(duì)信息技術(shù)課程普遍感興趣，他們具有較強(qiáng)的動(dòng)手操作能力和學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力。在學(xué)習(xí)風(fēng)格上，他們更傾向于通過(guò)實(shí)際操作來(lái)掌握知識(shí)，對(duì)于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)可能需要通過(guò)實(shí)例來(lái)加深理解。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：在學(xué)習(xí)Excel電子表格的過(guò)程中，學(xué)生可能會(huì)遇到以下困難和挑戰(zhàn)：

a.對(duì)Excel界面不熟悉，不知道各個(gè)功能按鈕的作用和使用方法。

b.數(shù)據(jù)輸入和編輯時(shí)容易出錯(cuò)，如忘記輸入等號(hào)、忘記關(guān)閉公式等。

c.不清楚如何使用公式和函數(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)計(jì)算和分析。

d.在進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和分析時(shí)，不知道如何運(yùn)用Excel的高級(jí)功能，如數(shù)據(jù)透視表、圖表等。

針對(duì)以上困難和挑戰(zhàn)，教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)給予耐心指導(dǎo)，通過(guò)講解、示范和練習(xí)，幫助學(xué)生掌握Excel的基本操作和功能。同時(shí)，教師可以設(shè)計(jì)一些實(shí)際操作任務(wù)，讓學(xué)生在完成任務(wù)的過(guò)程中提升自己的信息技術(shù)能力。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有《八年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)》教材，以及與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的學(xué)習(xí)資料，如Excel操作手冊(cè)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)等。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的多媒體資源，如Excel軟件的界面截圖、操作演示視頻、實(shí)例數(shù)據(jù)表格等。此外，準(zhǔn)備一些實(shí)物道具，如計(jì)算器、統(tǒng)計(jì)表格等，以幫助學(xué)生更好地理解和掌握Excel的使用。

3.實(shí)驗(yàn)器材：本節(jié)課涉及實(shí)驗(yàn)操作，確保實(shí)驗(yàn)器材的完整性和安全性。準(zhǔn)備以下器材：

a.計(jì)算機(jī)設(shè)備：確保每臺(tái)計(jì)算機(jī)都安裝有Excel軟件，并具備基本的輸入輸出功能。

b.網(wǎng)絡(luò)連接：確保計(jì)算機(jī)連接到網(wǎng)絡(luò)，以便在教學(xué)中能夠使用在線(xiàn)資源和進(jìn)行數(shù)據(jù)傳輸。

c.投影儀或白板：用于展示教學(xué)內(nèi)容和實(shí)例操作。

d.打印機(jī)和打印紙：用于打印實(shí)例數(shù)據(jù)表格和作業(yè)。

4.教室布置：根據(jù)教學(xué)需要，布置教室環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)有利于學(xué)生學(xué)習(xí)和合作的環(huán)境。具體布置包括：

a.分組討論區(qū)：將教室內(nèi)的座位按照小組布局，每個(gè)小組圍坐在一起，方便學(xué)生進(jìn)行合作和討論。

b.實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)：在教室內(nèi)設(shè)置一個(gè)實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)，放置計(jì)算機(jī)和其他實(shí)驗(yàn)器材，供學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐操作。

c.展示區(qū)：在教室內(nèi)設(shè)置一個(gè)展示區(qū)，用于展示學(xué)生的作品和成果。

d.教學(xué)輔助設(shè)備：確保教室內(nèi)有足夠的教學(xué)輔助設(shè)備，如投影儀、白板筆等，以便教師進(jìn)行教學(xué)演示和講解。

e.學(xué)習(xí)資源角：在教室內(nèi)設(shè)置一個(gè)學(xué)習(xí)資源角，提供相關(guān)書(shū)籍、學(xué)習(xí)資料和網(wǎng)絡(luò)資源，供學(xué)生在課余時(shí)間自主學(xué)習(xí)和探索。教學(xué)流程1.導(dǎo)入新課（用時(shí)5分鐘）

教師通過(guò)向?qū)W生展示一個(gè)實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景，如學(xué)校成績(jī)統(tǒng)計(jì)表的制作，引出本節(jié)課的主題——Excel電子表格。教師可以提問(wèn)學(xué)生：“你們?cè)谏钪杏袥](méi)有遇到過(guò)需要處理大量數(shù)據(jù)的情況？你們是如何解決這些問(wèn)題的？”讓學(xué)生思考并分享他們的經(jīng)驗(yàn)。然后，教師簡(jiǎn)要介紹Excel的功能和優(yōu)勢(shì)，激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)Excel的興趣。

2.新課講授（用時(shí)15分鐘）

第一條（5分鐘）：教師講解Excel的基本操作，如啟動(dòng)和退出Excel、創(chuàng)建新工作簿、保存和打開(kāi)工作簿等。同時(shí)，教師進(jìn)行示范操作，讓學(xué)生跟隨操作，熟悉Excel界面和基本操作。

第二條（5分鐘）：教師講解如何在Excel中輸入和編輯數(shù)據(jù)。教師演示如何在一個(gè)單元格中輸入數(shù)據(jù)、修改數(shù)據(jù)、刪除數(shù)據(jù)等。同時(shí)，教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作，鞏固所學(xué)知識(shí)。

第三條（5分鐘）：教師講解如何在Excel中使用公式進(jìn)行計(jì)算。教師演示如何使用基本的算術(shù)運(yùn)算公式、函數(shù)公式等。同時(shí)，教師讓學(xué)生嘗試使用公式計(jì)算一些實(shí)際問(wèn)題，如計(jì)算班級(jí)平均分、總分等。

3.實(shí)踐活動(dòng)（用時(shí)10分鐘）

第一條（3分鐘）：學(xué)生獨(dú)立完成一個(gè)簡(jiǎn)單的Excel表格制作任務(wù)，如制作一個(gè)班級(jí)成績(jī)統(tǒng)計(jì)表。教師巡回指導(dǎo)，解答學(xué)生遇到的問(wèn)題。

第二條（3分鐘）：學(xué)生嘗試使用公式和函數(shù)在Excel中進(jìn)行數(shù)據(jù)計(jì)算。教師引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。

第三條（4分鐘）：學(xué)生以小組為單位，共同完成一個(gè)復(fù)雜的Excel表格制作任務(wù)，如制作一個(gè)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)統(tǒng)計(jì)表。教師鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，共同解決問(wèn)題。

4.學(xué)生小組討論（用時(shí)10分鐘）

第一方面（3分鐘）：學(xué)生分享在實(shí)踐活動(dòng)中的心得體會(huì)，討論在制作Excel表格過(guò)程中遇到的問(wèn)題和解決方法。

第二方面（3分鐘）：學(xué)生探討如何優(yōu)化Excel表格布局，使表格更美觀、易讀。

第三方面（4分鐘）：學(xué)生舉例說(shuō)明如何在實(shí)際生活中運(yùn)用Excel電子表格解決實(shí)際問(wèn)題，如家庭預(yù)算管理、銷(xiāo)售數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等。

5.總結(jié)回顧（用時(shí)5分鐘）

教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，總結(jié)Excel電子表格的基本操作、數(shù)據(jù)輸入與編輯、公式與函數(shù)的使用等。同時(shí)，教師強(qiáng)調(diào)Excel在實(shí)際生活中的重要作用，鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中多運(yùn)用Excel來(lái)提高工作效率。

總用時(shí)：45分鐘拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料

-《Excel高級(jí)技巧與應(yīng)用》：本書(shū)詳細(xì)介紹了Excel的高級(jí)功能，如數(shù)據(jù)透視表、宏、VBA編程等，幫助學(xué)生深入理解和掌握Excel的使用。

-《數(shù)據(jù)分析與決策》：本書(shū)通過(guò)實(shí)例講解如何利用Excel進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，包括數(shù)據(jù)清洗、數(shù)據(jù)可視化、統(tǒng)計(jì)分析等內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用Excel解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

-《Excel快捷鍵大全》：本書(shū)收集了Excel的各種快捷鍵，幫助學(xué)生提高操作速度和效率，提高學(xué)習(xí)和工作效率。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究

-學(xué)習(xí)Excel的在線(xiàn)教程和視頻，如“百度經(jīng)驗(yàn)”、“騰訊課堂”等，提供豐富的學(xué)習(xí)資源和實(shí)踐案例，幫助學(xué)生鞏固課堂所學(xué)知識(shí)。

-參加學(xué)校或社區(qū)舉辦的信息技術(shù)比賽，如Excel技能大賽，讓學(xué)生在實(shí)踐中提高自己的信息技術(shù)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

-調(diào)查和了解Excel在實(shí)際工作中的應(yīng)用，如企業(yè)數(shù)據(jù)分析、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)調(diào)研等，了解Excel在各個(gè)行業(yè)的具體應(yīng)用場(chǎng)景，提高學(xué)生的職業(yè)認(rèn)知。

-創(chuàng)建學(xué)習(xí)小組，與同學(xué)一起分享學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)，互相解答疑問(wèn)，共同提高Excel技能。課堂1.課堂評(píng)價(jià)

-提問(wèn)：教師可以通過(guò)提問(wèn)的方式了解學(xué)生對(duì)Excel電子表格知識(shí)的理解和掌握情況。例如，教師可以針對(duì)Excel的基本操作、公式與函數(shù)的使用等方面進(jìn)行提問(wèn)，并根據(jù)學(xué)生的回答情況判斷其掌握程度。

-觀察：教師在課堂上應(yīng)時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的操作行為，觀察他們是否能夠熟練地使用Excel進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和分析。通過(guò)觀察學(xué)生的操作過(guò)程，教師可以發(fā)現(xiàn)他們可能存在的問(wèn)題并及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)和糾正。

-測(cè)試：教師可以設(shè)計(jì)一些課堂測(cè)試題，如Excel操作練習(xí)題、數(shù)據(jù)分析題目等，以評(píng)估學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力。通過(guò)測(cè)試，教師可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的掌握情況，針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)調(diào)整。

2.作業(yè)評(píng)價(jià)

-認(rèn)真批改：教師應(yīng)對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行認(rèn)真批改，檢查他們的Excel操作是否規(guī)范、數(shù)據(jù)處理是否準(zhǔn)確。在批改過(guò)程中，教師應(yīng)注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題并及時(shí)給予反饋。

-點(diǎn)評(píng)與鼓勵(lì)：在作業(yè)評(píng)語(yǔ)中，教師應(yīng)指出學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和指導(dǎo)。對(duì)于做得好的學(xué)生，教師可以給予肯定和表?yè)P(yáng)，以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣；對(duì)于做得不好的學(xué)生，教師應(yīng)給予耐心指導(dǎo)，幫助他們找到解決問(wèn)題的方法。

-及時(shí)反饋：教師應(yīng)盡快將批改結(jié)果反饋給學(xué)生，讓他們及時(shí)了解自己的學(xué)習(xí)情況，并針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)。同時(shí)，教師也應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)向自己請(qǐng)教問(wèn)題，以提高他們的學(xué)習(xí)效果。

3.學(xué)生互評(píng)

-小組內(nèi)互評(píng)：在實(shí)踐活動(dòng)環(huán)節(jié)，學(xué)生以小組為單位完成任務(wù)。在完成任務(wù)后，小組成員之間可以互相評(píng)價(jià)對(duì)方在實(shí)踐活動(dòng)中的表現(xiàn)，如Excel操作的熟練程度、數(shù)據(jù)分析的能力等。通過(guò)互評(píng)，學(xué)生可以相互學(xué)習(xí)和借鑒，提高自己的技能。

-班級(jí)內(nèi)展示與評(píng)價(jià)：在實(shí)踐活動(dòng)環(huán)節(jié)，教師可以組織學(xué)生進(jìn)行作品展示，讓其他同學(xué)對(duì)展示作品進(jìn)行評(píng)價(jià)。這種方式可以培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力和評(píng)價(jià)能力，同時(shí)也可以促進(jìn)學(xué)生之間的交流與學(xué)習(xí)。

4.課后跟進(jìn)

-教師可以通過(guò)課后跟進(jìn)了解學(xué)生在課后對(duì)Excel電子表格知識(shí)的學(xué)習(xí)情況。例如，教師可以布置一些課后作業(yè)，要求學(xué)生在課后完成，并通過(guò)提交作業(yè)了解他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度和掌握情況。

-對(duì)于在課后遇到問(wèn)題的學(xué)生，教師應(yīng)提供及時(shí)的幫助和指導(dǎo)，讓他們能夠在課后得到有效的學(xué)習(xí)支持。同時(shí)，教師也應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生在課后進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和探究，以提高他們的學(xué)習(xí)效果。典型例題講解八、典型例題講解

例題1：制作學(xué)生成績(jī)表

要求：使用Excel制作一個(gè)學(xué)生成績(jī)表，包含姓名、性別、年齡、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)，并計(jì)算平均分。

解答：

1.打開(kāi)Excel，新建一個(gè)工作簿。

2.在第一行輸入表頭信息：姓名、性別、年齡、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。

3.從第二行開(kāi)始，輸入學(xué)生具體信息。

4.使用公式計(jì)算平均分：[(語(yǔ)文成績(jī)+數(shù)學(xué)成績(jī)+英語(yǔ)成績(jī))/3]

補(bǔ)充說(shuō)明：

-學(xué)生在輸入數(shù)據(jù)時(shí)，要注意數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和規(guī)范性，避免出現(xiàn)錯(cuò)誤。

-學(xué)生在使用公式時(shí)，要注意公式的正確性，確保公式符合題目要求。

例題2：制作產(chǎn)品銷(xiāo)售統(tǒng)計(jì)表

要求：使用Excel制作一個(gè)產(chǎn)品銷(xiāo)售統(tǒng)計(jì)表，包含產(chǎn)品名稱(chēng)、銷(xiāo)售數(shù)量、銷(xiāo)售價(jià)格，并計(jì)算銷(xiāo)售總額。

解答：

1.打開(kāi)Excel，新建一個(gè)工作簿。

2.在第一行輸入表頭信息：產(chǎn)品名稱(chēng)、銷(xiāo)售數(shù)量、銷(xiāo)售價(jià)格。

3.從第二行開(kāi)始，輸入產(chǎn)品銷(xiāo)售的具體數(shù)據(jù)。

4.使用公式計(jì)算銷(xiāo)售總額：[(銷(xiāo)售數(shù)量*銷(xiāo)售價(jià)格)的總和]

補(bǔ)充說(shuō)明：

-學(xué)生在輸入數(shù)據(jù)時(shí)，要注意數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，避免出現(xiàn)錯(cuò)誤。

-學(xué)生在使用公式時(shí)，要注意公式的正確性，確保公式符合題目要求。

例題3：制作班級(jí)成績(jī)排名表

要求：使用Excel制作一個(gè)班級(jí)成績(jī)排名表，包含姓名、語(yǔ)文成績(jī)、數(shù)學(xué)成績(jī)、英語(yǔ)成績(jī)，并按總分降序排列。

解答：

1.打開(kāi)Excel，新建一個(gè)工作簿。

2.在第一行輸入表頭信息：姓名、語(yǔ)文成績(jī)、數(shù)學(xué)成績(jī)、英語(yǔ)成績(jī)。

3.從第二行開(kāi)始，輸入學(xué)生具體信息。

4.使用公式計(jì)算總分：[(語(yǔ)文成績(jī)+數(shù)學(xué)成績(jī)+英語(yǔ)成績(jī))的總和]

5.使用排序功能，按總分降序排列。

補(bǔ)充說(shuō)明：

-學(xué)生在輸入數(shù)據(jù)時(shí)，要注意數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，避免出現(xiàn)錯(cuò)誤。

-學(xué)生在使用公式時(shí)，要注意公式的正確性，確保公式符合題目要求。內(nèi)容邏輯關(guān)系①重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：Excel的基本操作

本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)包括