成都師范學院《嬰兒認知活動設計》2021-2022學年第一學期期末試卷

學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁成都師范學院

《嬰兒認知活動設計》2021-2022學年第一學期期末試卷題號一二三總分得分一、單選題（本大題共20個小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、對于激發(fā)學前兒童的想象力和創(chuàng)造力，以下哪種藝術材料的提供更能發(fā)揮幼兒的創(chuàng)意？A.彩色紙張和畫筆B.廢舊物品和自然材料C.橡皮泥和黏土D.現成的手工材料包2、在學前教育的課程設置中，綜合性課程越來越受到重視。以下哪種綜合性課程的設計思路最能促進幼兒的全面發(fā)展？A.以學科知識為中心整合課程B.以主題活動為線索貫穿課程C.按照幼兒年齡階段劃分課程D.依據教師特長安排課程內容3、學前兒童在合作游戲中，以下哪種角色分配方式更能促進合作？A.自主選擇B.教師指定C.輪流擔任D.隨機安排4、學前兒童的身體素質發(fā)展需要多種體育活動的支持。對于幼兒體育活動的組織，以下哪項是不正確的？A.設計適合幼兒年齡的體育游戲B.注重體育活動的安全性和趣味性C.過度強調競爭，給幼兒造成壓力D.根據幼兒的身體狀況調整活動強度5、在學前教育的數學啟蒙中，如何讓幼兒理解數量關系？以下哪種教學手段是不合適的？A.通過實物操作感知數量B.進行抽象的數學運算練習C.利用生活中的場景進行數學教育D.玩數字游戲，增強對數的敏感度6、對于學前兒童的科學教育，以下哪種探究活動更能激發(fā)他們的好奇心？A.教師演示實驗B.觀看科學視頻C.親自動手實驗D.背誦科學知識7、在學前兒童的手工活動中，以下哪種手工更能鍛煉幼兒的空間想象力？A.折紙B.剪紙C.粘貼D.編織8、為了培養(yǎng)學前兒童的審美能力，以下哪種藝術欣賞活動更能讓幼兒感受美和發(fā)現美？A.參觀美術館B.欣賞民間藝術作品C.觀察大自然的美景D.觀看藝術表演9、在學前教育中，培養(yǎng)幼兒的審美能力是重要內容。以下哪種藝術形式更能讓幼兒感受色彩的魅力？A.水墨畫B.油畫C.彩色涂鴉D.黑白素描10、對于學前兒童的圖形組合能力訓練，以下哪種教具更適用：A.七巧板B.拼圖板C.樂高積木D.磁力片11、學前兒童的音樂感知能力可以通過多種方式培養(yǎng)。關于音樂感知能力的培養(yǎng)，以下哪項是不正確的？A.讓幼兒傾聽不同風格的音樂B.教幼兒識讀樂譜C.引導幼兒用身體動作感受音樂節(jié)奏D.鼓勵幼兒模仿音樂中的聲音12、學前兒童的音樂教育對于其情感和智力發(fā)展有積極作用。在音樂教育活動中，以下哪種教學方法是不合適的？A.讓幼兒跟隨音樂自由舞蹈和歌唱B.要求幼兒嚴格按照教師的示范演唱C.利用打擊樂器，培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感D.欣賞不同風格的音樂作品13、在學前教育中，如何培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識？以下哪個活動是不恰當的？A.組織幼兒進行垃圾分類B.讓幼兒觀看環(huán)保主題的動畫片C.帶領幼兒到公園撿垃圾D.給幼兒講解深奧的環(huán)保理論知識14、在學前兒童的音樂教育中，以下哪種觀點是不正確的：A.讓學前兒童傾聽不同風格的音樂，感受音樂的美。B.鼓勵學前兒童用唱歌、跳舞、演奏等方式表達對音樂的理解和感受。C.音樂教育只需要讓學前兒童學會唱幾首兒歌，不需要深入學習。D.注重培養(yǎng)學前兒童的節(jié)奏感和音樂表現力。15、學前兒童的戶外活動時間安排需要科學合理。以下哪種安排方式最能滿足幼兒的運動需求和身心發(fā)展？A.每天上午和下午各進行一次長時間的戶外活動B.每天只在上午進行一次短時間的戶外活動C.每周安排幾次集中的長時間戶外活動D.根據天氣情況隨機安排戶外活動16、在學前兒童的藝術教育中，以下哪種觀點是不正確的：A.提供豐富的藝術材料和創(chuàng)作機會，鼓勵學前兒童自由表達和創(chuàng)造。B.藝術教育有助于培養(yǎng)學前兒童的審美能力和創(chuàng)造力。C.評價學前兒童的藝術作品時，應注重技巧和相似度，而不是創(chuàng)意。D.引導學前兒童欣賞優(yōu)秀的藝術作品，豐富其藝術感受和體驗。17、在學前兒童的手工制作中，以下哪種材料更能培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識？A.廢舊物品B.昂貴的材料C.一次性材料D.難以獲取的材料18、在學前兒童的語言故事教學中，以下哪種講述方式更能吸引他們的注意力：A.變換聲音B.勻速講述C.快速講述D.小聲講述19、學前兒童的游戲場地設計需要考慮安全和趣味性。以下哪種游戲場地設施最能吸引幼兒積極參與活動？A.高大的滑梯B.復雜的攀爬架C.柔軟的沙坑D.旋轉木馬20、在學前教育的數學游戲中，如何增加游戲的挑戰(zhàn)性？以下哪個做法是不恰當的？A.設定時間限制B.提高任務難度C.減少游戲的趣味性D.增加競爭環(huán)節(jié)二、簡答題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）對于學前兒童在活動中注意力分散且難以集中的問題，教師應如何運用多種方法吸引他們的注意力？2、（本題10分）詳細闡述在學前教育中，如何培養(yǎng)幼兒的時間管理能力，幫助他們建立良好的時間觀念。3、（本題10分）論述在幼兒園的活動組織中，如何保障幼兒的安全，預防和應對各類安全事故。4、（本題10分）探討在學前教育的數學數字書寫活動中，如何讓幼兒規(guī)范、正確地書寫數字？三、論