通識(shí)寫作：怎樣進(jìn)行學(xué)術(shù)表達(dá)學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年

通識(shí)寫作：怎樣進(jìn)行學(xué)術(shù)表達(dá)學(xué)習(xí)通超星期末考試章節(jié)答案2024年論文題目表述可以使用高度凝練的術(shù)語(yǔ)或概念。()

答案:錯(cuò)學(xué)術(shù)論文寫作的過(guò)程應(yīng)該是一個(gè)快樂(lè)、輕松的過(guò)程。()

答案:錯(cuò)引用個(gè)人交流內(nèi)容,只需要注明作者的姓名,不需要提供精確的日期。()

答案:錯(cuò)在撰寫論文過(guò)程中,提供相關(guān)的參考文獻(xiàn)并注明出處是避免剽竊的一種必要方法,并且能夠讓讀到論文的讀者可以進(jìn)一步了解被引用的文獻(xiàn)的原始觀點(diǎn)、數(shù)據(jù)結(jié)果等信息,起到可追蹤的作用。()

答案:對(duì)越是精細(xì)化的研究越是需要學(xué)術(shù)史層面的關(guān)照,呈現(xiàn)其學(xué)術(shù)史上的意義。()

答案:對(duì)學(xué)術(shù)研究只要“自圓其說(shuō)”即可,不需要具備可驗(yàn)證性。()

答案:錯(cuò)觀點(diǎn)≠論證,羅列證據(jù)僅是一種初級(jí)的論證。()

答案:對(duì)閱讀和寫作的邏輯順序是一樣的。()

答案:錯(cuò)在研究中發(fā)現(xiàn)某個(gè)領(lǐng)域無(wú)人研究過(guò),可能是你搜索文獻(xiàn)的方法不對(duì)。()

答案:對(duì)寫論文就是把一個(gè)故事講清楚、講好,每個(gè)例證都符合邏輯即可。()

答案:錯(cuò)文件管理軟件可以代替我們進(jìn)行學(xué)科知識(shí)的積累。()

答案:錯(cuò)論文寫作,應(yīng)該在引言中提供證據(jù)說(shuō)明為什么你的論文是有趣、有價(jià)值的。()

答案:對(duì)在論文中研究背景的部分,一定要選擇和研究主題相關(guān)的內(nèi)容來(lái)介紹背景。()

答案:對(duì)通過(guò)本科階段的學(xué)習(xí)就能夠達(dá)到學(xué)術(shù)前沿。()

答案:錯(cuò)如果引用的是未發(fā)表的文章和觀點(diǎn),可以不在正文中予以注明。()

答案:錯(cuò)科學(xué)(研究)論文的格式一般包括題目&摘要、前言、材料&方法、結(jié)果、討論幾個(gè)部分。()

答案:對(duì)文獻(xiàn)閱讀能幫助經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的研究者提出一個(gè)好的經(jīng)濟(jì)學(xué)問(wèn)題。()

答案:對(duì)魯迅只在小說(shuō)《藥》中提到了“病”、“藥”。()

答案:錯(cuò)經(jīng)典文本的衍生作品也可以是手游這種形式。()

答案:對(duì)引用別人的觀點(diǎn),把別人觀點(diǎn)的行文表達(dá)的方式或重點(diǎn)稍作改動(dòng),形成自己的觀點(diǎn)并不是一種學(xué)術(shù)不規(guī)范行為。()

答案:錯(cuò)不適宜的論文題目會(huì)導(dǎo)致論文被埋沒(méi)或無(wú)緣被閱讀。()

答案:對(duì)通識(shí)課程論文的論點(diǎn)必須具有原創(chuàng)性。()

答案:錯(cuò)學(xué)術(shù)論文的核心就是對(duì)觀點(diǎn)的表達(dá)。()

答案:對(duì)學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)史寫作的核心意義之一是學(xué)會(huì)判斷哪些是最重要的研究。()

答案:對(duì)批判性閱讀是閱讀的一種重要方式。()

答案:對(duì)論文的題目應(yīng)該使用意思明確的語(yǔ)句,使用太“泛”的表達(dá)將使題目顯得毫無(wú)意義。()

答案:對(duì)學(xué)者必須要做到在抽象與具體之間往返穿梭。()

答案:對(duì)以下哪些內(nèi)容可以作為參考文獻(xiàn)?()

答案:會(huì)議報(bào)告;論文;書籍;網(wǎng)絡(luò)資料在一篇論文中,材料和方法的重要作用是()。

答案:為有經(jīng)驗(yàn)的讀者提供重復(fù)試驗(yàn),并驗(yàn)證結(jié)果是否正確的信息;為審稿人/編輯提供判斷和評(píng)價(jià)結(jié)果是否具有可靠性的基礎(chǔ)通常情況下,一篇論文中的結(jié)果應(yīng)包含以下哪些信息?()

答案:結(jié)果的意義;明確的結(jié)果描述;結(jié)果對(duì)哪些群體或哪個(gè)領(lǐng)域有意義;對(duì)特定人群或領(lǐng)域產(chǎn)生了什么意義美國(guó)心理學(xué)會(huì)出版的“APA發(fā)表手冊(cè)”規(guī)定每一條參考文獻(xiàn)通常都會(huì)由一些必要的元素組成,它包括()等。

答案:出版物信息;作品的題目;出版年份;作者如何組織和撰寫前言?()

答案:通過(guò)對(duì)科學(xué)問(wèn)題的綜述形成科學(xué)假設(shè);解釋本研究(驗(yàn)證假設(shè))選用的方法和材料;簡(jiǎn)介說(shuō)明本研究論文的目的(結(jié)論);通過(guò)對(duì)已有知識(shí)的回顧和綜述提出科學(xué)問(wèn)題在一篇論文中,結(jié)果的作用是()。

答案:是論文存在的前提;提供支持觀點(diǎn)、理論或發(fā)現(xiàn)的證據(jù);是前言中研究背景/目標(biāo)和討論中發(fā)現(xiàn)意義的重要聯(lián)系參考文獻(xiàn)的排列順序遵循以下()原則。

答案:按姓氏排名先后原則;分配字母后綴原則;先后順序原則;作者人數(shù)原則從核心文本中提取選題的思路有()。

答案:主要人物的相互關(guān)系;場(chǎng)景、情節(jié)或主題;主要人物的形象文獻(xiàn)綜述的書寫需要注意()。

答案:深度和淺讀;平衡原著和二手文獻(xiàn);注意學(xué)術(shù)品味在一篇論文中,討論的作用是()。

答案:解釋關(guān)鍵發(fā)現(xiàn)(答案)并作出結(jié)論;評(píng)價(jià)新發(fā)現(xiàn)是否對(duì)現(xiàn)有的知識(shí)具有推動(dòng)作用;提供前言中科學(xué)問(wèn)題的答案;比較現(xiàn)有的知識(shí),指出發(fā)現(xiàn)的意義,特別是普遍意義論文題目的三要素是指()。

答案:研究方法;科學(xué)發(fā)現(xiàn);研究材料科學(xué)研究的方法包含哪些步驟?()

答案:得出結(jié)論、發(fā)現(xiàn)、理論;提出科學(xué)假設(shè);發(fā)現(xiàn)科學(xué)問(wèn)題;設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證關(guān)于科學(xué)論文邏輯鏈的描述,以下正確的是()。

答案:前言與討論邏輯關(guān)系最密切;材料和方法與結(jié)果邏輯關(guān)系最為密切;題目與摘要邏輯關(guān)系最為密切論文的致謝部分,應(yīng)該致謝的對(duì)象包括()。

答案:支持該研究的基金(含基金號(hào));對(duì)論文的撰寫和修改提出建設(shè)性意見(jiàn)的專家;對(duì)本研究的實(shí)驗(yàn)工作有重要幫助的同事讀書筆記的寫作方法是()。

答案:用自己的話復(fù)述主要觀點(diǎn);摘抄重要段落;能伸能縮,長(zhǎng)短自如《中國(guó)小說(shuō)史略》是()的作品。

答案:魯迅在本科階段的學(xué)術(shù)論文寫作過(guò)程中我們需要注意的是()。

答案:忌選大題目學(xué)術(shù)論文中寫“注”的主要原因是()。

答案:保證知識(shí)環(huán)環(huán)相扣收集撰寫學(xué)術(shù)史回顧所需要信息的常用建議方法不包括()。

答案:從知網(wǎng)等數(shù)據(jù)庫(kù)廣泛收集信息()可以一鍵生成腳注和尾注的形式。

答案:Endnote導(dǎo)言的主要功能是()。

答案:引起讀者的注意學(xué)術(shù)論文結(jié)論部分的寫作要點(diǎn)不包括()。

答案:表明數(shù)據(jù)來(lái)源在一篇論文中,通常進(jìn)行“討論”的目的不包括()。

答案:展開(kāi)介紹結(jié)果科研論文中引言部分不需要包含的內(nèi)容是()。

答案:研究的具體過(guò)程研究以下哪個(gè)領(lǐng)域投資產(chǎn)出比更高?()

答案:藍(lán)海論文寫作中,應(yīng)該按以下哪種方式撰寫()

答案:將論文分成不同模塊,分步撰寫B(tài)ibliography指的是()。

答案:參考文獻(xiàn)學(xué)術(shù)研究本身無(wú)論在方法上還是史料上都具有可重復(fù)性。()為這種重復(fù)驗(yàn)證提供了可能。

答案:注釋下列哪項(xiàng)是有效閱讀的形式?()

答案:有計(jì)劃有目標(biāo)的閱讀證據(jù)的形式不包括()。

答案:理由下列哪項(xiàng)資料屬于二級(jí)資料的范疇。()

答案:論文正確的閱讀方法是()。

答案:有規(guī)劃有目標(biāo)的閱讀論文作為現(xiàn)代學(xué)術(shù)研究主要呈現(xiàn)形式,()在某種意義上是其能夠成為“科學(xué)”研究的基礎(chǔ)。

答案:規(guī)范性研究性論文的一般結(jié)構(gòu)不包括()。

答案:讀書筆記參考文獻(xiàn)的排列依據(jù)先后順序原則,只有一名作者或作者姓名相同時(shí),按()排序。

答案:文獻(xiàn)發(fā)表年份下列不屬于學(xué)術(shù)寫作的一般要求的是()。

答案:段首不空格通常情況下,一篇論文中包含的結(jié)果()。

答案:最好不超過(guò)3個(gè)學(xué)術(shù)的()決定了寫“注”。

答案:公共性和傳承性學(xué)術(shù)論文的觀點(diǎn)表達(dá)主要出現(xiàn)在文中的()。

答案:導(dǎo)言部分末尾以下哪個(gè)選題不是一個(gè)好的經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)術(shù)研究問(wèn)題?

答案:股市近一個(gè)月是否會(huì)大漲學(xué)術(shù)論文提出觀點(diǎn)的方法不包括()。

答案:摘抄文獻(xiàn)科研論文的常見(jiàn)結(jié)構(gòu)不包括以下哪個(gè)部分()。

答案:感想《研究是一門藝術(shù)》的作者是()。

答案:韋恩·C·布斯以下關(guān)于如何表現(xiàn)“數(shù)據(jù)”的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()。

答案:簡(jiǎn)單從記錄本中將原始數(shù)據(jù)“轉(zhuǎn)移”到論文中在研究開(kāi)發(fā)區(qū)是否提高了區(qū)內(nèi)和區(qū)外企業(yè)表現(xiàn)的這個(gè)問(wèn)題時(shí),挑選同類型但不同地區(qū)的衛(wèi)星城,來(lái)比較企業(yè)的發(fā)展與城市是否擁有開(kāi)發(fā)區(qū)之間的關(guān)系。此種實(shí)證分析過(guò)程證明了以下哪種因素所帶來(lái)的的誤差?()

答案:開(kāi)發(fā)區(qū)選址的隨機(jī)性論文的引言中,一般()是中心,提出了研究目的。

答案:最后一句/段科學(xué)論文的特點(diǎn)之一是科學(xué)論文要向讀者傳遞新知識(shí),以下哪項(xiàng)描述不利于論文起到傳遞新知識(shí)的功用?()

答案:艱深如何把一個(gè)學(xué)術(shù)的想法變成一個(gè)學(xué)術(shù)的設(shè)問(wèn),核心不包括以下哪個(gè)步驟?()

答案:我能取得多大的學(xué)術(shù)成就下文屬于從核心文本選題策略缺點(diǎn)的是()。

答案:缺乏新意最佳寫作時(shí)間是()。

答案:安靜的大段時(shí)間期刊論文參考文獻(xiàn)的基本元素不包括以下哪一項(xiàng)?()

答案:出版社地址“藏寶圖”的內(nèi)容不包括()。

答案:實(shí)踐能力論文題目的目標(biāo)不包括以下哪項(xiàng)?()

答案:展現(xiàn)作者才華吉爾伽美找到的永生秘方是()。

答案:水底仙草掌握學(xué)術(shù)史寫作方法的目標(biāo)之一是對(duì)于某一學(xué)術(shù)問(wèn)題的爭(zhēng)論瓶頸能有認(rèn)識(shí),能提出研究進(jìn)一步展開(kāi)的方向。()

答案:對(duì)論文的核心觀點(diǎn)通常用二至三段話來(lái)描述。()

答案:錯(cuò)閱讀科研論文是提高科研創(chuàng)新能力的有效途徑。()

答案:對(duì)運(yùn)用Endnote添加文獻(xiàn)只能通過(guò)手動(dòng)創(chuàng)建的方式。()

答案:錯(cuò)一篇文獻(xiàn)只有一位作者的情況下,只要按照“年份-作者姓”的注明出處模式進(jìn)行就可以。()

答案:錯(cuò)認(rèn)識(shí)和解釋我們身邊的社會(huì)現(xiàn)象是經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的主要目的。()

答案:對(duì)除了分享研究者的思考過(guò)程外,讓同行和讀者感受到該研究的重要性或研究?jī)r(jià)值也是非常重要的。()

答案:對(duì)寫讀書筆記就是抄書。()

答案:錯(cuò)基于某種理論解讀文本的論文寫作是一種比較好的形式。()

答案:錯(cuò)識(shí)別因果關(guān)系是實(shí)證分析過(guò)程中非常重要的環(huán)節(jié)。()

答案:對(duì)論文寫作要首先閱讀領(lǐng)域相關(guān)的所有文獻(xiàn)。()

答案:錯(cuò)在閱讀文獻(xiàn)的過(guò)程中,也需要帶著問(wèn)題思考,可以進(jìn)行合理質(zhì)疑和提出自己的看法。()

答案:對(duì)文獻(xiàn)閱讀時(shí)不用過(guò)多關(guān)注其他研究者在選題領(lǐng)域內(nèi)做過(guò)什么樣的工作。()

答案:錯(cuò)在展開(kāi)研究的過(guò)程中,對(duì)于有關(guān)數(shù)據(jù)的清理是非常重要的,可以觀察到不同變量影響下的表現(xiàn)特點(diǎn)。()

答案:對(duì)問(wèn)題意識(shí)指在日常中發(fā)現(xiàn)反常(于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷);從具體到抽象,從抽象到具體。()

答案:對(duì)數(shù)字對(duì)象唯一性,是DOI的典型特征,也是數(shù)字時(shí)代的“身份證”號(hào)碼。()

答案:對(duì)論文寫作中,必須理清各個(gè)模塊之間的邏輯關(guān)系。()

答案:對(duì)搭建計(jì)量模型可以有效幫助研究者進(jìn)行學(xué)術(shù)研究,可以使數(shù)據(jù)逼近真實(shí)假設(shè)發(fā)生的情況。()

答案:對(duì)文獻(xiàn)管理軟件有()的功能。

答案:做筆記;智能分類;智能排序?qū)W術(shù)史寫作應(yīng)做到或注意()。

答案:避免平行的羅列論著名稱;分清源流主次;追溯源流;注意既有研究發(fā)表的先后順序下列屬于通識(shí)課程論文的要求的有()。

答案:應(yīng)達(dá)到學(xué)術(shù)寫作一般要求;注解格式規(guī)范在經(jīng)濟(jì)學(xué)論文中的數(shù)據(jù)說(shuō)明部分,需要提供哪些資料?()

答案:研究對(duì)象之間的關(guān)系;數(shù)據(jù)清理方法和程序;主要變量的統(tǒng)計(jì)特征比較不同版本的核心文本的角度可以有()。

答案:西語(yǔ)譯本和中語(yǔ)譯本比較;忠實(shí)原文譯本和改編譯本比較以下哪些方法可以幫助同時(shí)提升科研和閱讀英文文獻(xiàn)的能力()。

答案:重點(diǎn)剖析標(biāo)題、分析方法和解釋說(shuō)明部分;運(yùn)用猜測(cè)然后驗(yàn)證的閱讀方法;在閱讀中尋找你與專家間的差距科學(xué)論文的一般格式包含哪幾部分?()

答案:主旋律(介紹、方法、結(jié)果、討論);前奏(標(biāo)題、作者、摘要、關(guān)鍵詞);尾聲(致謝、參考文獻(xiàn)等)以下哪種情況必須進(jìn)行注釋?()

答案:作者對(duì)于史料獨(dú)特的解讀;作者對(duì)于某種稀見(jiàn)史料首次利用或整理;對(duì)于作者觀點(diǎn)的引述獲取文獻(xiàn)的方法包括()。

答案:工具書;數(shù)據(jù)庫(kù);期刊、論文集;專著在閱讀文獻(xiàn)時(shí),需要考慮()問(wèn)題。

答案:可能的研究結(jié)論;文章寫作目的;提出了哪些研究問(wèn)題;采用的研究方法論文的摘要部分對(duì)我們理解文章有非常重要的作用,其內(nèi)容通常包括()。

答案:寫作的目的;描述方法;介紹主要結(jié)論或發(fā)現(xiàn);給出結(jié)論論證過(guò)程包括的因素有()。

答案:證據(jù);承認(rèn)和回應(yīng);觀點(diǎn);理由科學(xué)論文的結(jié)構(gòu)包含以下哪些部分?()

答案:主要結(jié)果;方法;結(jié)論;背景和研究目的文獻(xiàn)綜述寫作的重點(diǎn)是()。

答案:理清脈絡(luò)讀書筆記是寫給()的。

答案:自己根據(jù)調(diào)研,學(xué)生認(rèn)為寫作的難點(diǎn)不包括()。

答案:參考文獻(xiàn)關(guān)于論文寫作的基本步驟的描述,以下內(nèi)容錯(cuò)誤的是()。

答案:寫論文就是要把所有的內(nèi)容都串起來(lái),不舍棄任何現(xiàn)有材料。以下哪種數(shù)據(jù)呈現(xiàn)形式可以提供準(zhǔn)確的細(xì)節(jié),以便進(jìn)行精確比較?()

答案:表《吉爾伽美什史詩(shī)》中不死者的永生原因是逃過(guò)了()。

答案:洪水胡適常用的研究范式是()。

答案:實(shí)證研究關(guān)于前言的作用的描述,以下哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的?()

答案:完整的介紹作者個(gè)人的生平及學(xué)術(shù)成就判斷是否具有問(wèn)題意識(shí),就是可不可以用一個(gè)“()”來(lái)進(jìn)行表述。

答案:為什么數(shù)字對(duì)象唯一識(shí)別符(DOI)是一套識(shí)別()的機(jī)制,涵括的對(duì)象有視頻、報(bào)告或書籍等等。

答案:數(shù)字資源引言的六個(gè)基本板塊不包括()。

答案:研究過(guò)程陳述一篇優(yōu)秀的(研究)論文不包含以下哪個(gè)要素?()

答案:有大膽、可能產(chǎn)生重大推動(dòng)意義的假想《Nature》雜志用“ABC法則”簡(jiǎn)要概況了一篇好的論文應(yīng)遵循的原則,以下哪一項(xiàng)在“ABC法則”中沒(méi)有提到?()

答案:復(fù)雜(Complicate)論據(jù)是學(xué)術(shù)論文的核心,也是研究問(wèn)題的答案。()

答案:錯(cuò)學(xué)習(xí)范文,但不能抄襲!

答案:對(duì)影響因子是國(guó)際上通行的書籍評(píng)價(jià)的一項(xiàng)指標(biāo)。()

答案:錯(cuò)我們可以通過(guò)新聞、圖書館、網(wǎng)絡(luò)、尋求老師同學(xué)幫助等方式找到自己寫作的主題。()

答案:對(duì)科學(xué)論文的邏輯關(guān)系&組織比文筆和語(yǔ)言技巧更重要。()

答案:對(duì)不同國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)象不受同一個(gè)普遍規(guī)律的支配,存在“美國(guó)//中國(guó)特色的社會(huì)科學(xué)”。()

答案:錯(cuò)科學(xué)論文必須是正式發(fā)表或出版,并且以書寫文件的形式存在。()

答案:對(duì)論文寫作中,應(yīng)該首先從最難的模塊下手。()

答案:錯(cuò)采用閱讀-猜測(cè)-驗(yàn)證的方法進(jìn)行學(xué)術(shù)期刊、科研論文的閱讀有助于提升科研能力。()

答案:對(duì)論文摘要的目標(biāo)包括()。

答案:吸引讀者;題目的進(jìn)一步擴(kuò)展;展示研究主題和框架寫作的初心在于()。

答案:把握好方法,輕松做學(xué)霸;勇于質(zhì)疑,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威;敢于與眾不同在經(jīng)濟(jì)學(xué)論文當(dāng)中,引言部分非常重要,需包含以下哪幾方面的內(nèi)容?()

答案:研究動(dòng)向;數(shù)據(jù)、方法和發(fā)現(xiàn);研究問(wèn)題檢驗(yàn)自己讀書成效的方法是()。

答案:合上書之后腦海中有基本脈絡(luò)根據(jù)調(diào)研結(jié)果顯示,目前高校大一學(xué)生在論文寫作方面的主要困難不包括()。

答案:不知寫多少字如何站在前人的肩膀上學(xué)習(xí)?()

答案:注意學(xué)術(shù)規(guī)范和個(gè)人學(xué)習(xí)從文本解讀類論文分析,下列哪本著作和其他著作不同類?()

答案:《狂人日記》當(dāng)經(jīng)驗(yàn)與理論相悖的時(shí)候,應(yīng)該選擇()。

答案:相信經(jīng)驗(yàn)下列不屬于文藝復(fù)興以來(lái)到二十世紀(jì)前出現(xiàn)的西方文藝思潮的是()。

答案:解構(gòu)主義科研論