2024年人教統(tǒng)編本語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)期末檢測(cè)題及答案（二）

2024年人教統(tǒng)編本語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)期末檢測(cè)題（二）（時(shí)間：90分鐘分值：100分）學(xué)校：姓名：得分：一、書寫展示臺(tái)。（2分）一本本書就像一個(gè)個(gè)潮頭，一頁(yè)頁(yè)書就像一朵朵浪花，書上的字便是一顆顆晶瑩的水珠。二、生字游樂(lè)場(chǎng)。（17分）1.多音字組詞。(6分)chuán()shā()chà()傳煞差zhuàn()shà()chāi()2．讀拼音，寫詞語(yǔ)。（11分）（1）有些孩子讀書quē（）少的是hénɡ（）心，一篇文章如果能sònɡ（）讀幾遍，里面的意思就jié（）懂了。（2）shǔ（）假里，我péi（）著爸爸出xí（）了他的同學(xué)會(huì)，大家特別心ténɡ（）我，不僅給我買tánɡ（）果，還給我講了一些給我qǐdí（）的故事。三、詞語(yǔ)大本營(yíng)。（11分）1.寫出加點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞。（3分）（1）我聽得津津有味。（

）（2）（他們）都有極其生動(dòng)的性格。（

）（3）看來(lái)人物栩栩如生的《水滸站》，就不會(huì)看索然無(wú)味的《蕩寇志》。（

）2.給句中加點(diǎn)的字詞選擇正確的解釋。（只填寫序號(hào)）。（4分）（1）竹喧歸浣女。（）A.洗衣物的女子B.沐浴的女子（2）隨意春芳歇。（）A.停歇，休息B.盡（3）楓橋夜泊。（）A.停船靠岸B.湖（4）故園無(wú)此聲。（）A.破舊的園子B.故鄉(xiāng)3.下列成語(yǔ)最適合歸為同一類的一項(xiàng)是()。（2分）A.安居樂(lè)業(yè)人壽年豐豐衣足食國(guó)泰民安B.流離失所家破人亡太平盛世震天動(dòng)地c.興高采烈內(nèi)憂外患臭名遠(yuǎn)揚(yáng)詩(shī)情畫意D.夜不閉戶政通人和多事之秋生靈涂炭4.下面與“樹上就變得熱鬧了”中“熱鬧”一詞的含義不同的一項(xiàng)是（）。（2分）A.過(guò)春節(jié)的時(shí)候，家家戶戶張燈結(jié)彩，很是熱鬧。B.放學(xué)后，小林只顧看熱鬧，忘了回家。C.隨著一陣下課鈴聲的響起，原來(lái)還是一片寂靜的校園頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。D.老師帶領(lǐng)孩子們安全地穿過(guò)了這條熱鬧的馬路。四、句子斗秀場(chǎng)。（12分）1.按要求，寫句子。（6分）（1）即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚，也有一只兩只螢火蟲，閃著朦朧的微光在飛行，這情景著實(shí)讓人著迷。（仿寫）即使，也。（2）我回頭看見那被拋在后面的茂盛的榕樹。（縮寫）（3）我讀得很快，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道。（仿寫）囫圇吞棗：2.把下面句子排列一段通順的話。（6分）①每年四月份，當(dāng)成群的蜜蜂在繁茂的枝葉間忙碌的時(shí)候，人們才注意到銀杏樹開花了。②銀杏樹又叫白果樹。③銀杏的果實(shí)很像杏，我們平時(shí)買的白果實(shí)際上是銀杏的核，它富有營(yíng)養(yǎng)，是一種綠色保健食品。④那一片片葉子像精美的小紙扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。⑤它的樹干又粗又高，枝葉特別茂盛。⑥原來(lái)是因?yàn)闊o(wú)論是它的雄花還是雌花，都很不顯眼。五、課文閱讀吧。（13分）1.《四季之美》分別介紹了______、______、_______、________的不同的美，體現(xiàn)出作者的_____________之情。（5分）2.重點(diǎn)段落品析。余嘗謂：讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦（sòng

yǒng）讀，（決

絕）不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？（1）用橫線畫出括號(hào)里正確的字和讀音。（2分）（2）對(duì)文中劃線句子理解正確的一項(xiàng)是（

）。（3分）A反問(wèn)句，說(shuō)明心到了，眼睛也會(huì)看到。B反問(wèn)句，點(diǎn)明，只要用心了，眼和口自然會(huì)到。點(diǎn)明心到的重要性。（3）讀了這篇短文，你有什么收獲？（3分）六、口語(yǔ)交流廳。（5分）如果讓你向同學(xué)們推薦一本書，你會(huì)推薦那本書，說(shuō)說(shuō)你的理由。七、課外閱讀軒。（15分）童年樂(lè)事我的生活興趣很廣泛，也很平凡。我喜歡熱鬧，怕寂寞，從小就愛往人群里鉆。

記得小時(shí)候在北平的夏天晚上，搬個(gè)小板凳擠在大人群里聽鬼故事，越聽越怕，越怕越要聽。猛一回頭，看見黑黝黝的夾竹桃花盆里，小貓正在捉壁虎，不禁嚇得呀呀亂叫。但是把板凳往前挪挪，仍然慫恿著大人講下去。在我七八歲的時(shí)候，北平有一種穿街繞巷的“唱話匣子的”，給我留下很深的印象。也是在夏季，每天晚飯后，抹抹嘴，急忙跑到大門外去張望。先是“賣晚香玉的”來(lái)了。用晚香玉串成美麗的大花籃，一根長(zhǎng)竹竿上掛著五六只，婦女們喜歡買來(lái)掛在臥室里，晚上滿室生香。再過(guò)一會(huì)兒，“換電燈泡兒的”又過(guò)來(lái)了。他背著一個(gè)匣子，里面是新新舊舊的電燈泡。拿家里斷了絲的舊燈泡，貼幾個(gè)錢，跟他換新的。我一直不明白，他拿了舊燈泡去做什么用。然后，我最盼望的“唱話匣子的”來(lái)了！他背著“話匣子”（后來(lái)改叫留聲機(jī)，現(xiàn)在要叫電唱機(jī)了），提著大喇叭。我看見了，就飛跑進(jìn)家，一定要求母親叫他進(jìn)來(lái)。母親攪不過(guò)我，總會(huì)依了我。只要母親一答應(yīng)，我又拔腳飛跑出去，還沒(méi)跑出大門就喊：“唱話匣子的！別走！別走！”其實(shí)那個(gè)“唱話匣子的”，看見我跑進(jìn)家去，當(dāng)然就會(huì)在門口等著，不得到結(jié)果，他是不會(huì)走掉的。講價(jià)錢的時(shí)候，門口圍上一群鄰居小朋友，他們都用羨慕的眼光看著。講好價(jià)錢進(jìn)來(lái)，圍著的人，就會(huì)挨挨蹭蹭地跟進(jìn)來(lái)，北平的土話叫“聽蹭兒”，就是不花錢聽?wèi)虻囊馑肌！俺捪蛔拥摹卑涯谴罄妊b在話匣子上，然后擺上百代公司的唱片，把弦揺緊，唱片轉(zhuǎn)動(dòng)了，先是那句開場(chǎng)白：“百代公司特請(qǐng)梅蘭芳老板唱《宇宙鋒》?！苯饎傘@的針頭在該退休的唱片上，摩擦出吱吱扭扭的聲音，刺刺啦啦地唱起來(lái)了，有時(shí)像貓叫，有時(shí)像破鑼。如果碰到新到的唱片，還要加價(jià)呢！因?yàn)槭鞘熘黝?，最后總?huì)饒上一張《洋人大笑》的唱片，還沒(méi)開轉(zhuǎn)呢，大家就笑了，等到真正洋人大笑時(shí)，大伙兒笑得更兇了，亂哄哄的，唱片里，唱片外，笑成一片了。

母親時(shí)代的兒童教育和我們現(xiàn)在不同，媽媽那時(shí)候交給張媽一塊錢，叫她帶我們小孩兒到“城南游藝園”去，游藝園里面什么娛樂(lè)都有，你可以聽文明戲，你可以聽京戲，也可以去看穿著燕尾服的魔術(shù)師“變戲法兒”，看扎著長(zhǎng)辮子的大姑娘唱大鼓，看露天電影。大戲場(chǎng)里是男女分座的，有時(shí)觀眾忽然叫“好”，原來(lái)“扔手巾把兒的”正把一束熱騰騰的濕毛巾扔到樓上去，扔得美，接得準(zhǔn)，難怪要叫“好”了。大戲總是最后散場(chǎng)，已經(jīng)夜半，才雇洋車回家。

我所記憶的童年生活，都是熱鬧而幸福的，是真正的快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮，不折不扣的快樂(lè)。1.請(qǐng)你在文中找出

ABB

式的疊詞，寫在下面的橫線上。

2.聯(lián)系上下文理解下列詞語(yǔ)的意思。①慫恿：

②羨慕：

③聽蹭兒：

④不折不扣：

3.文中畫“_____”的句子，表現(xiàn)了“我”怎樣的心情？

4.本文主要寫了“我”童年時(shí)的哪三件事？

5.這篇文章表達(dá)了“我”怎樣的思想感情？

6.文章的第一自然段和最后一個(gè)自然段都寫了什么？這樣寫有什么好處？八、開心作文屋。（25分）每個(gè)人都有自己的朋友，你的朋友是誰(shuí)？你在和他（她）的交往中，一定得到過(guò)他（她）的關(guān)心、幫助或受到過(guò)什么啟迪、影響。請(qǐng)把你感受深刻的一件事寫下來(lái)。要注意內(nèi)容具體、感情真實(shí)。參考答案：一、略。二、1.傳說(shuō)傳記煞車煞白差錯(cuò)出差2.（1）缺恒誦皆（2）暑陪席疼糖啟迪三、1.（1）索然無(wú)味

（2）呆板

（3）死氣沉沉2.（1）A（2）B（3）A（4）B3.A4.B四、1.（1）略。（2）我看見榕樹。（3）提示：用上加點(diǎn)詞語(yǔ)，句子通順即可。2.②⑤④①⑥③五、1.春夏

秋

冬

喜愛2.（1）song

決（2）B（3）示例：學(xué)習(xí)既要講究方法，還要有恒心。而恒心是成功的基礎(chǔ)，只要有恒心，鐵棒磨成針就是這個(gè)道理。從今以后，我一點(diǎn)要勤奮讀書，又恒心，有毅力，不半途而廢。六、略。七、1.黑黝黝亂哄哄熱騰騰；2.是從旁勸說(shuō)、鼓