廈門市集美區(qū)僑英小學(xué)教師招聘真題

中公備考2024年1月更新2/2收集整理，僅供參考廈門市集美區(qū)僑英小學(xué)教師招聘真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.“榜樣學(xué)習(xí)”的教育效應(yīng)最適合的心理學(xué)解釋理論是（）。A.認(rèn)知失調(diào)論B.觀察學(xué)習(xí)理論C.強(qiáng)化說D.從眾說【答案】：B2.關(guān)于組織班會(huì)應(yīng)注意的事項(xiàng)，下列描述錯(cuò)誤的是（）。A.班主任應(yīng)是引導(dǎo)者B.主題不宜過雜C.班千部要做好“導(dǎo)演”工作D.要有的放矢【答案】：C3.在教師主導(dǎo)下發(fā)揮學(xué)生自覺性、創(chuàng)造性與獨(dú)立性，最為重要的是（）。A.增強(qiáng)學(xué)生參與意識(shí)B.培養(yǎng)學(xué)生問題意識(shí)C.引導(dǎo)學(xué)生研究學(xué)習(xí)D.確保學(xué)生主體地位【答案】：D4.“一方水土養(yǎng)育一方人”、“近朱者赤，近墨者黑”等俗語和“孟母三遷”的故事反映了（）對(duì)人的身心發(fā)展起著一定的制約作用。A.教育的作用B.個(gè)人的活動(dòng)C.遺傳素質(zhì)D.環(huán)境【答案】：D5.在情境教學(xué)中，教學(xué)環(huán)境是一種人為設(shè)計(jì)的問題情境，它與現(xiàn)實(shí)問題情境（）。A.相類似B.有所不同C.沒有必然聯(lián)系D.有一定聯(lián)系【答案】：A6.教師在直觀教學(xué)時(shí)；應(yīng)用“變式”方法的目的在于（）。A.激發(fā)興趣B.豐富想像力C.分化概念D.引起注意【答案】：C7.最先提出長善救失、教學(xué)相長的是（）。A.《功學(xué)篇》B.《學(xué)記》C.《孟子》D.《論語》【答案】：B8.1632年,捷克教育家（）首次在科學(xué)分類中將教育學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科劃分了出來。A.赫爾巴特B.夸美紐斯C.斯賓塞D.培根【答案】：B9.宋代的書院制度，以傳道、求道、學(xué)道為精神旨意，書院的學(xué)子多以求知、修身、敦品為目的，他們引以為豪的不是官職和錢財(cái)，而是學(xué)問和修養(yǎng)，書院辦學(xué)宗旨之一就是宣揚(yáng)“內(nèi)圣”之學(xué)，注意培養(yǎng)學(xué)生品格和性情，以提高人的德性與學(xué)養(yǎng)。宋代書院制度的這一特點(diǎn)體現(xiàn)了（）。A.注重學(xué)生自修與教師指導(dǎo)的結(jié)合B.接受教育的目的主要是完善自我C.注重優(yōu)美的自然環(huán)境與和諧的人文環(huán)境相結(jié)合D.注重教學(xué)與研究結(jié)合，形成自由爭鳴的學(xué)風(fēng)【答案】：B10.在人性的敘述中，認(rèn)為人的行為基本上是機(jī)械的，只能對(duì)環(huán)境做應(yīng)答，而本身對(duì)環(huán)境的控制能力很弱的是（）。A.人本主義B.存在主義C.認(rèn)知主義D.行為主義【答案】：D11.以下屬于智力因素的是（）。A.注意力B.情感C.動(dòng)機(jī)D.意志【答案】：A12.教育可以再生產(chǎn)勞動(dòng)力，使勞動(dòng)力得到全面的發(fā)展，從而擺脫現(xiàn)代分工對(duì)每個(gè)人造成的片面性。這屬于教育的（）。A.個(gè)體功能B.文化功能C.政治功能D.經(jīng)濟(jì)功能【答案】：D13.根據(jù)馬克思主義觀點(diǎn)，語言是在（）中產(chǎn)生的。A.神的創(chuàng)造B.人類勞動(dòng)C.人類進(jìn)化D.歷史發(fā)展【答案】：B14.教育的勞動(dòng)起源說立足于恩格斯“勞動(dòng)在一定意義上創(chuàng)造了人類本身”這一基本原理，推斷出教育起源于勞動(dòng)，起源于勞動(dòng)過程中（）的辯證統(tǒng)一。A.社會(huì)生產(chǎn)需要和經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要B.社會(huì)生產(chǎn)需要和人的發(fā)展需要C.政治體系完善和人的發(fā)展需要D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展與政治體系完善需要【答案】：B15.撰寫《大教學(xué)論》的捷克教育家是（）。A.杜威B.夸美紐斯C.培根D.赫爾巴特【答案】：B16.標(biāo)志著教育學(xué)作為一門獨(dú)立學(xué)科的教育論著是（）。A.《普通教育學(xué)》B.《大教學(xué)論》C.《教育論》D.《學(xué)記》【答案】：B17.當(dāng)某國面臨通貨膨脹時(shí)，下列國家宏觀調(diào)控部門所采取的措施中可行的是（）。A.減少政府支出B.降低利率C.降低銀行存款儲(chǔ)備金率D.減少稅收【答案】：A18.（）是應(yīng)用文主旨經(jīng)常使用的表現(xiàn)方法。A.篇末點(diǎn)題B.開篇點(diǎn)題C.文中點(diǎn)題D.標(biāo)題點(diǎn)題【答案】：D19.車輛行駛中產(chǎn)生的慣性是造成交通事故的的原因之一，下列原則與慣性無關(guān)的是（）。A.保持車距B.靠右行駛C.限速行駛D.系安全帶【答案】：B20.《重慶市政府關(guān)于做好重慶日?qǐng)?bào)發(fā)行工作的通知》屬于（）。A.規(guī)定性通知B.發(fā)布性通知C.告知性通知D.布置性通知【答案】：D21.根據(jù)法律規(guī)定，以下屬于行政裁決的是（）。A.深圳仲裁委員會(huì)對(duì)民事糾紛的仲裁B.國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局專利復(fù)審委員會(huì)根據(jù)利害關(guān)系人申請(qǐng)，宣告某專利權(quán)無效C.某人事爭議仲裁委員會(huì)對(duì)履行聘任合同爭議的裁決D.山西省人民政府對(duì)污染環(huán)境企業(yè)的限期治理決定【答案】：B22.范某駕車闖紅燈將3名行人撞成重傷后逃逸，后在家人勸說下，到公安機(jī)關(guān)投案，并如實(shí)供述自己的罪行，范某的行為（）。A.構(gòu)成自首，因其能夠自動(dòng)投案，并如實(shí)供述自己的罪行B.不構(gòu)成自首，因其投案是在家人勸說下，而非基于內(nèi)心悔悟C.不構(gòu)成自首，因自動(dòng)投案是其法定義務(wù)D.不構(gòu)成自首，因其肇事后逃逸【答案】：A23.“這是我個(gè)人的一小步，卻是人類邁出的一大步”，這是第一個(gè)登月的美國宇航員（）從登月艙踏上月球表面時(shí)所說的。A.科羅廖夫B.阿姆斯特朗C.奧博特D.加加林【答案】：B24.資本增殖是發(fā)生在：（）A.流通中B.購買中C.生產(chǎn)中D.銷售中【答案】：C25.在選購地板時(shí)，消費(fèi)者都很關(guān)心地板散發(fā)的氣味，因?yàn)榈匕宓拇碳ば詺馕稄?qiáng)往往是有毒有害物質(zhì)超標(biāo)的一種表現(xiàn)。最近有一種據(jù)稱是香味環(huán)保地板贏得了不少消費(fèi)者的青睞。銷售人員聲稱地板散發(fā)的香味可以消毒殺菌，去除空氣中的異味。當(dāng)銷售人員在推銷這種產(chǎn)品時(shí)，往往會(huì)拿來幾種不同的地板，讓有購買意向的消費(fèi)者聞一聞，并指出散發(fā)著清香氣味的地板，即是香味環(huán)保地板。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱銷售人員的觀點(diǎn)？（）A.檢驗(yàn)證明，不少廠商是通過在地板中添加大量香精等化學(xué)助劑來達(dá)到掩蓋或者中和刺激性氣味的目的B.到目前為止，國家有關(guān)部門還沒有出臺(tái)香味環(huán)保地板的專門標(biāo)準(zhǔn)，所謂的“香味”不過是廠家炒作的概念C.事實(shí)上，由于木材本身的氣味以及受制造工藝所限，地板或多或少都帶有一定的刺激性氣味D.氣味并不是判別地板是否環(huán)保的唯一標(biāo)準(zhǔn)，除氣味外，消費(fèi)者更關(guān)心地板中有機(jī)摔發(fā)物的含量【答案】：A26.在未來相當(dāng)長一段時(shí)間內(nèi)，以人均GDP為主要衡量指標(biāo)的中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，要趕上西方發(fā)達(dá)國家依然存在一定難度。那么，現(xiàn)在的問題是，中國是否只有達(dá)到與西方發(fā)達(dá)國家同樣的發(fā)展水平時(shí)才具備建立覆蓋社會(huì)全體成員的基本社會(huì)保障制度的條件？答案如果是肯定的，則意味著在未來相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi)，中國還不能建立起覆蓋社會(huì)全體成員的社會(huì)保障制度，而這顯然不符合發(fā)展的要求。作者通過這段話想要表達(dá)的觀點(diǎn)是：（）A.中國在未來相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi)還不能建立起覆蓋社會(huì)全體成員的社會(huì)保障制度B.覆蓋社會(huì)全體成員的社保制度不能等到中國趕上西方發(fā)達(dá)國家發(fā)展水平才建立C.中國尚不具備建立覆蓋社會(huì)全體成員的基本社會(huì)保障制度的條件D.中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平要趕上西方發(fā)達(dá)國家存在一定難度【答案】：B27.民眾是否愛好學(xué)術(shù),直接影響到學(xué)術(shù)本身的升沉;而學(xué)人不喚起國人對(duì)學(xué)術(shù)的自覺,“文德”不能與民分享,則“民德”就會(huì)墮落,“文德”本身也會(huì)變成無源之水、無根之木,也就沒了提升的基礎(chǔ)。為了使“文德”更好地轉(zhuǎn)化為“民德”,蔡元培提出了以大學(xué)為社會(huì)文化中心的主張。這段文字意在說明:（）A.“文德”對(duì)“民德”有提升作用B.“文德”與“民德”的雙向關(guān)聯(lián)C.“民德”是“文德”的本源D.大學(xué)是“文德”的中心【答案】：D28.優(yōu)秀的史學(xué)家猶如神話中的巨人，他們善于捕捉人肉的氣味，人才是他們追尋的目標(biāo)。唯有在對(duì)人的不斷追尋中，史學(xué)家才能完成將過去與現(xiàn)在連接的偉業(yè)。但在此偉業(yè)中，歧視無所不在，且理直氣壯。歷史記錄中充溢的是那些運(yùn)氣足夠好，力量足夠強(qiáng)，因此站在人堆之上者的名字。但是數(shù)十億的人根本沒有機(jī)會(huì)露頭。他們被遺忘，被忽略，被當(dāng)成宏大歷史敘事中的廢舊螺絲釘。這段文字意在說明（）。A.歷史不應(yīng)僅記錄大人物，還應(yīng)反映當(dāng)時(shí)普通人的生活B.史學(xué)家應(yīng)充分挖掘人的因素，改變以往歷史記錄中歧視絕大多數(shù)人的做法C.歷史記錄中的人物是當(dāng)時(shí)社會(huì)力量和經(jīng)濟(jì)力量的代表D.-部精準(zhǔn)的歷史必須遺忘掉社會(huì)發(fā)展歷程中的普通人，否則就是大雜燴【答案】：A29.資源整合:市場(chǎng)主體為實(shí)現(xiàn)特定目的，將各種資源進(jìn)行優(yōu)化配置，綜合利用，使之發(fā)揮良好效益的一系列措施辦法。

以下不屬于資源整合的是（）。A.某紡織廠與房地產(chǎn)公司商定，將市區(qū)廠房整體拆除，新建住宅小區(qū)，組建物業(yè)公司，安置本廠員工轉(zhuǎn)崗就業(yè)B.某企業(yè)將閑置設(shè)備和庫存物資銷售，所得資金購買股票，收益不菲C.某煤礦出資，當(dāng)?shù)卮迕癯隽?，將塌陷區(qū)改造成水上游樂園D.李大媽將沿街房屋改造裝修，鄰居王老伯出資，兩人合伙開辦了一家便民超市【答案】：B30.試想法顯出發(fā)時(shí)，只有七個(gè)和尚結(jié)隊(duì)同行，而走了不久，就有人不勝其苦開了小差，有人病死途中，最后只留下他一人。玄奘也是_____深入大戈壁，所謂孫行者、豬八戒、沙和尚等隨從人員，那是小說《西游記》中的神話人物，那時(shí)既無大隊(duì)駱駝帶了大量清水、食品跟上來，更談不到汽車飛機(jī)來支援，當(dāng)然就十分困苦了。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.形單影只B.前呼后擁C.單槍匹馬D.舍生忘死【答案】：C31.《福布斯》雜志著重于描寫企業(yè)精英的思維方式，______以人為本”的理貪，倡導(dǎo)“企業(yè)家精神”；不停留在新聞事實(shí)的報(bào)道上，著力于___新聞背景、______動(dòng)態(tài)信息和行業(yè)趨勢(shì)，深入探討和研究企業(yè)運(yùn)作的經(jīng)濟(jì)環(huán)境。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.貫徹調(diào)査了解B.秉承洞悉把握C.堅(jiān)持挖掘反映D.推崇探討搜集【答案】：B32.“學(xué)習(xí)悖論”是古希臘有名的悖論之一，其內(nèi)容是:人們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)通常會(huì)面臨兩種情況，一是不知道要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，二是已經(jīng)知道了要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在這兩種情況下，學(xué)習(xí)都是無意義的，因?yàn)榍罢邔W(xué)習(xí)沒有目標(biāo)，后者學(xué)習(xí)沒有必要。其實(shí)破解這個(gè)悖論并不難，用我國古語中_的道理就能做到。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.“學(xué)而不思則罔”與“思而不學(xué)則殆”B.“謙受益”與“滿招損”C.“博觀而約取”與“厚積而薄發(fā)”D.“知其然”與“知其所以然”【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.下列屬于中國近代史著名教育家的是（）。A.楊賢江B.陶行知C.魯迅D.蔣夢(mèng)麟【答案】：ABD34.下列行為中屬于違背服務(wù)人民要求的有（）。A.經(jīng)商辦企業(yè)B.違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律以權(quán)謀私C.收受賄賂D.為配偶、子女謀私利【答案】：ABCD35.說服教育在實(shí)踐層面需要做到的是（）。A.自覺遵循說服原則B.有效把握說服環(huán)節(jié)C.合理運(yùn)用說服方式.D.深度理解說服信息【答案】：ABCD36.維納將人們活動(dòng)成敗的原因歸結(jié)為六個(gè)因素，其中屬于自身內(nèi)在因素的是（）。A.任務(wù)難易B.身心狀態(tài)C.努力程度D.能力高低【答案】：BCD37.教師的人文素養(yǎng)，以人文精神為標(biāo)志，具體包括以下方面（）。A.教育理念B.情感責(zé)任C.藝術(shù)涵養(yǎng)D.人文知識(shí)【答案】：ABCD38.夸美紐斯是近代資產(chǎn)階級(jí)教育理論的奠基人之一。下面屬于其提出的教育革新措施有（）。A.編寫新的全國統(tǒng)一使用的教科書B.實(shí)施普及教育，讓一切青年男女都進(jìn)學(xué)校C.建立全國統(tǒng)一的學(xué)校教育制度D.建立學(xué)年制和班級(jí)授課制度【答案】：ABCD39.現(xiàn)代教學(xué)理論三大流派是指（）。A.程序教學(xué)論B.范例教學(xué)論C.結(jié)構(gòu)教學(xué)論D.發(fā)展性教學(xué)論【答案】：BCD40.教師道德公正的作用體現(xiàn)在（）。A.有利于創(chuàng)造良好的人才環(huán)境，調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的成才積極性B.有利于塑造學(xué)生美好的心靈C.有利于激發(fā)學(xué)生尊敬和信賴教師之情D.有利于形成一種和諧的工作環(huán)境，激發(fā)每個(gè)教師的工作熱情【答案】：ABCD41.原始社會(huì)教育的特點(diǎn)是（）。A.教育手段極端簡單E.在特定場(chǎng)所進(jìn)行B.無階級(jí)性C.為生產(chǎn)勞動(dòng)服務(wù)D.在社會(huì)生活中進(jìn)行【答案】：ABCD42.教師命題時(shí),應(yīng)注意（）。A.命題的全面性B.命題的指向性C.命題的有效性D.命題的隨意性【答案】：ABC43.當(dāng)前，我國總體上已進(jìn)入（）。A.著力破除城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)的重要時(shí)期B.加快改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、走中國特色農(nóng)業(yè)化道路的關(guān)鍵時(shí)刻C.形成城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一體化新格局的重要時(shí)期D.以農(nóng)促工、以鄉(xiāng)帶城的發(fā)展階段【答案】：ABC44.下列公文標(biāo)題，正確的是（）。A.××縣關(guān)于申請(qǐng)撥給災(zāi)區(qū)貸款專項(xiàng)指標(biāo)的報(bào)告B.××管委會(huì)關(guān)于報(bào)請(qǐng)審查2018年第1批建設(shè)用地的函C.××市科委關(guān)于追加農(nóng)業(yè)科研基金的請(qǐng)示D.中共××市城市管理局委員會(huì)關(guān)于××等同志職級(jí)晉升的通知【答案】：CD45.社會(huì)主義精神文明在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中具有重要的戰(zhàn)略地位和作用，表現(xiàn)在（）。A.為現(xiàn)代化建設(shè)提供精神動(dòng)力B.為現(xiàn)代化建設(shè)的正確發(fā)展方向提供思想保證C.為現(xiàn)代化建設(shè)提供智力支持D.為現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境【答案】：ABCD46.2024年中央一號(hào)文件指出，加強(qiáng)農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)，推廣（）培訓(xùn)模式。A.定向B.定期C.訂單D.定崗【答案】：AC47.戲曲臉譜的功能，一是凸顯角色性情，二是暗寓褒貶之意。臉譜的不同顏色象征著人物的不同性格。下列關(guān)于臉譜色彩象征意義正確的是（）。A.紅色一般象征忠義勇武B.藍(lán)色一般代表桀驁不馴C.白色一般表示純潔善良D.黑色一般意味著剛正不阿【答案】：ABD48.對(duì)違反《人口與計(jì)劃生育法》第十八條規(guī)定生育子女的公民，未在規(guī)定時(shí)間繳納社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)如何規(guī)定的（）。A.對(duì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)拒不繳納社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)的，可由管理部門申請(qǐng)人民法院強(qiáng)制執(zhí)行B.按照國家有關(guān)規(guī)定加收滯納金后仍不繳納的，由做出征收決定的計(jì)劃生育行政部門依法向人民法院申請(qǐng)強(qiáng)制執(zhí)行。C.未在規(guī)定的期限內(nèi)足額繳納應(yīng)當(dāng)繳納的社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)的，自欠繳之日起，按照國家有關(guān)規(guī)定加收滯納金D.對(duì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)拒不繳納社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)的，可由管理部門直接強(qiáng)制執(zhí)行【答案】：BC49.在動(dòng)員居民時(shí)，社會(huì)工作者