備戰(zhàn)2025年中考語文課內(nèi)文言文(統(tǒng)編版)15《愛蓮說》三年中考真題+模擬題(學(xué)生版+解析)

《愛蓮說》三年中考真題+模擬題（學(xué)生版）【2024·四川雅安·中考真題】閱讀下面課內(nèi)文言文選段，完成小題。陋室銘劉禹錫（唐）山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕之階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温校繍凵徴f周敦頤（宋）水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊；自李唐來，世人盛愛牡丹；予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞；蓮之愛，同予者何人；牡丹之愛，宜也眾矣。1．下列加點(diǎn)實(shí)詞意義相同的一項(xiàng)是（

）A．草色入簾青

征于色，發(fā)于聲B．閱金經(jīng)

蘇、黃共閱一手卷C．中通外直

政通人和D．陶后鮮有聞

尤鮮肥滋味之享2．把下面文言句子翻譯為現(xiàn)代漢語。①無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。②予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染?！?024·山東威海·中考真題】閱讀下列語段，完成下面小題?！炯住繍凵徴f周敦頤水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜也眾矣?！疽摇寇睫±顫O芙蕖與草本諸花似覺稍異，然有根無樹，一歲一生，性同也。譜云：“產(chǎn)于水者曰草芙蓉，產(chǎn)于陸者曰早蓮。”則謂非草本不得矣。予夏季倚此為命者，非故效顰于茂叔而襲成說①于前人也；以芙蕖之可人，事不一而足。請備述之。群葩當(dāng)令時，只在花開之?dāng)?shù)日，前此后此皆屬過而不問之秋矣。芙蕖則不然。自荷錢出水之日，便為點(diǎn)綴綠波，及勁葉既生，則又日高一日，日之日妍，有風(fēng)既作飄飄之態(tài)，無風(fēng)以呈裊娜之姿，是我于花之未開，先享無窮逸致矣。迨至菡萏成花，嬌姿欲滴，后先相繼，自夏徂②秋，此時在花為分內(nèi)之事，在人為應(yīng)得之資者也。及花之既謝，以可告無罪于主人矣，乃復(fù)蒂下生蓬，蓬中結(jié)實(shí)，亭亭獨(dú)立，猶似未開之花，與翠葉并擎，不至白露為霜而能事不已。此皆言可目者也?？杀?，則有荷葉之清香，荷花之異馥，避暑而暑為之退，納涼而涼逐之生。至可人之口者，則蓮實(shí)與藕，皆并列盤餐而互芬齒頰者也。只有霜中敗葉，零落難堪，似成棄物矣，乃摘而藏之，又備經(jīng)年裹物之用。是芙蕖也者，無一時一刻不適耳目之觀，無一物一絲不備家常之用者也。（節(jié)選自《閑情偶寄》，有刪改）【注釋】①成說：通行的說法。②徂（cú）：到。3．下列句中加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是（

）。A．①濯清漣而不妖

②以境過清，不可久居B．①中通外直

②政通人和，百廢具興C．①予謂菊，花之隱逸者也

②此之謂失本心D．①請備述之

②前人之述備矣4．下列句中加點(diǎn)詞語意義與用法相同的一項(xiàng)是（

）。A．①予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染

②而兩狼之并驅(qū)如故B．①可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉

②湖中焉得更有此人C．①非故效顰于茂叔而襲成說于前人也

②雜然而前陳者D．①以可告無罪于主人矣

②箕畚運(yùn)于渤海之尾5．下列表述有誤的一項(xiàng)是（

）。A．中通外直，不蔓不枝

（“蔓”，名詞作動詞）B．此皆言可目者也。

（該句是判斷句）C．則蓮實(shí)與藕，皆并列盤餐而互芬齒頰者也

（“芬”，這里是使動用法）D．【乙】文按照時間順序說明了芙蕖“無一時一刻不適耳目之觀，無一物一絲不備家常之用”的特點(diǎn)。6．用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線句子。①蓮之愛，同予者何人？②不至白露為霜而能事不已。7．請分別概括【甲】【乙】兩文作者愛蓮的主要原因。8．【2024·陜西西安·二?！块喿x下面的文言文，完成問題?！炯住克懖菽局ǎ蓯壅呱蹀?。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜也眾矣。（周敦頤《愛蓮說》）【乙】自古人知貴蘭，不待楚之逐臣①而后貴之也。蘭甚似也君子：生于深山薄叢②之中，不為無人而不芳；雪霜凌厲而見殺，來歲不改性也。是所謂遁世無悶，不見是而無悶者也。蘭雖含香體潔，平居與蕭艾不殊。清風(fēng)過之，香藹然，在室滿室，在堂滿堂，所謂含章以時發(fā)者③也。（黃庭堅(jiān)《書幽芳亭記》）【注釋】：①楚之逐臣：即屈原。②薄叢：貧瘠的叢林。③含章以時發(fā)者：藏善以待時機(jī)施展自己。(1)解釋下列語句中加點(diǎn)的詞語。①可愛者甚蕃②菊之愛，陶后鮮有聞③不為無人而不芳④來歲不改性也(2)下列句子中加點(diǎn)的“雖”和“蘭雖含香體潔”中的“雖”意義和用法相同的一項(xiàng)是（

）A．雖不能察，必以情（《曹劌論戰(zhàn)》）B．雖千里不敢易也（《唐雎不辱使命》）C．雖我之死，有子存焉（《愚公移山》）D．雖乘奔御風(fēng)，不以疾也（《三峽》）(3)請將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。②所謂遁世無悶，不見是而無悶者也。(4)請結(jié)合【甲】【乙】兩文，簡要分析“蓮”與“蘭”具有的君子品性的共同點(diǎn)。【2024·廣西·模擬預(yù)測】閱讀下面的文言文，完成下面小題?！炯住繍凵徴f水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜也眾矣！【乙】蘭之味蘭之味，非可逼而?、僖?。蓋在有無近遠(yuǎn)續(xù)斷之間，純以情韻勝。氳氳②無所，故稱瑞耳。體兼彩③，而不極于色，令人覽之有馀，而名之不可；即善繪者以意取似，莫能肖也。真文王、孔子、屈原之徒，不可得而親，不可得而疏者耶？（選自張大復(fù)《梅花草堂集》）【注釋】①?。哼@里指嗅取（蘭的香味）。②氳氳：彌漫飄忽的樣子。③兼彩：兼有不同的顏色。9．下列各組句子中加點(diǎn)詞含義或用法相同的一項(xiàng)是（

）A．陶后鮮有聞/不求聞達(dá)于諸侯B．予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染固國不以山溪之險C．可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉/而名之不可D．不可得而親/將歸見親也10．下列對甲、乙兩文的理解分析，有誤的一項(xiàng)是（

）A．甲文分為兩部分，第一部分是對蓮花形象的鋪排描繪，后一部分揭示蓮的喻義，并以蓮自況。B．甲文作者用“予獨(dú)愛蓮”一語道出了自己的心意，寫出了自己與陶淵明消極避世的區(qū)別，也表達(dá)了對世間眾人隨波逐流的不滿。C．乙文認(rèn)為，蘭花是周文王、孔夫子、屈原大夫的同類，不可以過于親近而褻玩，也不可不存于世間。D．乙文中，作者認(rèn)為蘭花兼有各種顏色，但色彩素淡清純，不走極端，所以蘭花被視為寓意吉祥的花草。11．將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）牡丹之愛，宜也眾矣！（2）蘭之味，非可逼而取也。12．《愛蓮說》中，“蓮”被稱為“花之君子”，請你結(jié)合文章內(nèi)容，說說“君子”應(yīng)具備哪些美好品質(zhì)？13．請你結(jié)合文章內(nèi)容，從寫法與語言風(fēng)格兩方面，說一說兩文的異同。【2024·廣東清遠(yuǎn)·三模】閱讀下面的文字，完成下面小題?！炯住克懖菽局ǎ蓯壅呱蹀?。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜也眾矣。（選自周敦頤《愛蓮說》）17．解釋文中加點(diǎn)詞語的意思。（1）可愛者甚蕃（2）香遠(yuǎn)益清（3）可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉18．把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。（2）噫！菊之愛，陶后鮮有聞?！疽摇筷柮髯英偌葹楹温帲瑥?fù)因軒之前營，駕楹為亭，環(huán)植以竹，而名之曰“君子”。曰：“竹有君子之道四焉中虛而靜通而有間有君子之德；外節(jié)而直，貫四時而柯葉無所改，有君子之操；應(yīng)蟄而出，遇伏而隱，雨雪晦明無所不宜，有君子之明；清風(fēng)時至，玉聲珊然，風(fēng)止籟靜，挺然特立，不撓不屈，若虞廷群后，端冕正笏而列于堂陛之側(cè)，有君子之容。竹有是四者，而以‘君子’名，不愧于名；吾亭有竹焉，而因以竹名，名不愧于吾亭?！保ㄟx自《王陽明散文選譯》）［注］①陽明子：即王守仁，明代哲學(xué)家，被貶至貴州龍場，自建居所，命名為何陋軒。19．下列句子中加點(diǎn)詞語解釋不正確的一項(xiàng)是（

）A．復(fù)因軒之前營（憑借） B．外節(jié)而直（筆直）C．雨雪晦明無所不宜（合適） D．有君子之明（清明）20．請用“/”給文中畫線的句子斷句。竹有君子之道四焉中虛而靜通而有間有君子之德21．下面是兩位同學(xué)關(guān)于【甲】【乙】兩文的閱讀分享，請結(jié)合文意，幫他們完善對話。小明：我發(fā)現(xiàn)【甲】【乙】兩文在寫法之的相似之處，（1）小智：你說得對，我還發(fā)現(xiàn)【甲】【乙】兩文所表達(dá)的情趣的差異，（2）【2024·廣東陽江·二?！块喿x下面的文字，完成下面小題。【甲】水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛同予者何人？牡丹之愛，宜也眾矣。（選自周敦頤《愛蓮說》）22．解釋文中加點(diǎn)詞語的意思。（1）可愛者甚蕃()

（2）亭亭凈植()

（3）陶后鮮有聞()23．把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染。（2）蓮之愛，同予者何人？【乙】梅之冷①，易知也，然以有極熱之候。冬春冰雪，繁花粲粲②，雅俗爭赴，此極熱時也。三、四、五月，累累實(shí)，和風(fēng)甘雨之所加，而梅始冷矣?；▽?shí)俱往時維③朱夏④葉干相守與烈日爭，而梅之冷極矣。故夫看梅與詠梅者，未有于無花之時者也?！蚴拦逃刑帢O冷之時之地，而名實(shí)之權(quán)在焉。巧者乘間赴之，有名實(shí)之得，而又無赴熱之譏，此趨梅于冬春冰雪者之人也，乃真附熱者也。（節(jié)選自鐘惺《夏梅說》）[注釋]①梅之冷：指梅花開在冷的時候。②粲粲：鮮艷燦爛的樣子。③維：語助詞，用在時間之前，無義。④朱夏：古時稱夏季為朱明或朱夏。24．下列各組句子中，加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是（

）。A．然以有極熱之候/南極瀟湘B．累累實(shí)/此皆良實(shí)C．夫世固有處極冷之時之地/子固非魚也，子之不知魚之樂D．而名實(shí)之權(quán)在焉/名之者誰？太守自謂也25．請用“/”給文中畫線的句子斷句?；▽?shí)俱往時維朱夏葉干相守與烈日爭26．【甲】【乙】兩文共同運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？各自表達(dá)了什么思想感情？【2024·北京海淀·二?！块喿x《愛蓮說》，完成下面小題。愛蓮說周敦頤水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！【甲】菊之愛，陶后鮮有聞?！疽摇可徶異?，同予者何人？【丙】牡丹之愛，宜也眾矣！27．下列對文中加點(diǎn)字意思或作用的分析不正確的一項(xiàng)是（

）A．“水陸草木之花”中“之”的意思與“往之女家”中“之”的意思不同。B．文章第一段中兩處加點(diǎn)的“而”都表轉(zhuǎn)折關(guān)系，凸顯了荷花的可貴品質(zhì)。C．“不蔓不枝”中“蔓”“枝”活用，意思分別為“橫生藤蔓”“旁生枝莖”。D．“香遠(yuǎn)益清”與“老當(dāng)益壯”“開卷有益”中的“益”字，意思完全相同。28．下列對文中畫線句的翻譯和語氣表達(dá)效果的分析不正確的一項(xiàng)是()【甲】菊之愛，陶后鮮有聞。翻譯:對于菊花的喜愛，陶淵明以后很少聽到了。分析:這句話用陳述的語氣，含蓄表達(dá)了作者希望成為像陶淵明那樣的隱士的愿望?！疽摇可徶異郏枵吆稳?？翻譯:對于蓮花的喜愛，像我一樣的還有什么人呢？分析:這句話用反詰語氣，將作者因少有志同道合之人而遺憾的情感表達(dá)得很強(qiáng)烈?！颈磕档ぶ異?，宜也眾矣。翻譯：對于牡丹的喜愛，應(yīng)當(dāng)人很多了。分析：這句話用陳述句卻表達(dá)出感嘆之意，體現(xiàn)出作者對世人追逐功名富貴的不屑。29．根據(jù)《愛蓮說》及下面兩則材料，在后面語段中的橫線之填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容?！静牧弦弧啃迼l拂層漢，密葉障天潯。凌風(fēng)知勁節(jié)，負(fù)雪見貞心。（范云《詠寒松詩》）【材料二】值春凝寒，反能留花，過孟月始盛。名人才士，題詠層委①，以可謂不負(fù)此花矣。但花艷并秀，非天時清美不宜，又標(biāo)韻孤特，若三閭、首陽二子②，寧槁③山澤，終不肯頫首④屏氣，受世俗湔拂⑤。間有身親貌悅，而此心落落不相領(lǐng)會，甚至于污褻附近，略不自揆⑥者。（取材于張镃《梅品》）【注】①層委：接連不斷。②首陽二子：商末孤竹君之子伯夷、叔齊在商亡后不食周粟，隱居首陽山，最終餓死。③槁：枯萎。這里是死的意思。④頫（fǔ）首：低頭。同“俯”。⑤湔（jiān）拂：這里是任意擺布的意思。⑥自揆（kuǐ）：自我反省，自我克制。中國文人常常將自然美與人格美相聯(lián)系，賦予了花草樹木以人的品格，使二者具有了共通性。周敦頤以蓮花“①”喻不與世俗同流合污的高潔品性。范云筆下的寒松傲雪參天，寄寓了詩人對②理想人格的贊美。張镃以三閭大夫屈原和首陽二子的美好人格來喻梅花“③”的品格，進(jìn)而批評那些不得賞梅要領(lǐng)而污褻了梅花的庸俗之輩。【2024·陜西咸陽·二?！块喿x下面的文言文，完成下面小題。【甲】水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜也眾矣。（選自周敦頤《愛蓮說》）【乙】楊萬里①為人剛而偏。韓侂胄②用事，欲網(wǎng)羅四方知名士相羽翼。嘗筑南園，屬萬里為之記，許以掖垣③。萬里曰：“官可棄，記不可作?！眮腚许＃拿?。臥家十五年，皆柄國之日也。侂胄專僭日益甚，萬里憂憤怏怏成疾。家人知憂國也，凡邸④吏之報(bào)時政者皆不以告。忽族子⑤自外至，遽言侂胄用兵事。萬里慟哭失聲，亟呼紙書曰：“韓侂胄奸臣，專權(quán)無之，動兵殘民，謀危社稷，吾頭顱如許⑥，報(bào)國無路，惟有孤憤！”又書十四言別妻子，落筆而逝。（節(jié)選自《宋史·楊萬里傳》）【注釋】①楊萬里：南宋著名詩人，力主抗金。②韓侂（tuō）胄：南宋重臣，以外戚身份專政十多年，位在左右丞相之之。③掖垣：泛指高官。④?。╠ǐ）：此指官府。⑤族子：宗族里的年輕人。⑥吾頭顱如許：意為我頭發(fā)已白，年已老。30．解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語。（1）亭亭凈植()（2）陶后鮮有聞()（3）屬萬里為之記()（4）侂胄專僭日益甚()31．下列句子中加點(diǎn)的“之”，與“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染”中“之”的意義和用法相同的一項(xiàng)是（

）A．水陸草木之花 B．屬萬里為之記C．醉翁之意不在酒 D．此之謂大丈夫32．請將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）牡丹之愛，宜也眾矣。（2）動兵殘民，謀危社稷。33．【甲】【乙】兩文在做人方面給了你怎樣的共同啟示？【2024·之海楊浦·三?！块喿x下面選文，完成下面小題。【甲】過零丁洋辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍?；炭譃╊^說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死？留取丹心照汗青?！疽摇繍凵徴f水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛壯丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜也眾矣?！颈可泄?jié)亭記（節(jié)選）劉基古人植卉木而有取義焉者，豈徒為玩好而已。會稽黃中立，好植竹，取節(jié)也，故為亭竹間，而名之曰“尚節(jié)之亭”，以為讀書游藝之所，澹也①無營也外之心也。予觀而喜之。夫竹之為物，柔體而虛中，婉婉焉而不為風(fēng)雨摧折者，以有節(jié)也。至于涉寒署，蒙霜雪，而柯不改，葉不易，色蒼蒼而不變，有似也臨大節(jié)而不可奪之君子。世衰道微，能以節(jié)立身者鮮矣。中立抱材未用，而早以節(jié)立志，是誠有大過人者，吾又安得不喜之哉！【注釋】①澹也；恬靜、安然的樣子。34．【甲】詩作者是南宋文學(xué)家（人名），【乙】文作者是（朝代）哲學(xué)家周敦頤。35．下列各句中“為”字的釋義各不相同，請作解釋：（1）豈徒為玩好而已()

（2）故為亭竹間()（3）以為讀書游藝之所()

（4）婉婉焉而不為風(fēng)雨摧折者()36．下列對【丙】文畫直線的句子理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．這的確是有遠(yuǎn)超過常人的地方。 B．這確實(shí)是一個不會犯大錯的人。C．是他有真誠的品質(zhì)而沒有犯錯。 D．是他擁有的真誠大大超過別人。37．【丙】文中兩處畫波浪線的句子都表達(dá)了作者的欣喜之情，但位置不能交換。請結(jié)合不同的句式分析原因。38．劉基作此記，說明他和黃中立一樣，同是“”之人?！炯住吭?、【乙】文的作者也都是這樣的人：【甲】詩作者在生死關(guān)頭，展現(xiàn)出的高風(fēng)亮節(jié)；【乙】文作者面對“”的社會風(fēng)氣，仍能做到?！?024·湖北黃石·一模】閱讀下面文言文，完成各題。【甲】愛蓬說周敦頤水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡開。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不而不染，濯清漣（A）不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩（B）。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同不者何人？牡丹之愛，宜也眾矣?！疽摇烤颖鹊掠谟瘼倏鬃釉唬骸胺蛭粽呔颖鹊掠谟裱伞貪櫠鴿?，仁（C）；縝密以栗②，知也；廉③而不劌，義也；垂之如隊(duì)④，禮也；叩之聲清越以長終詘然⑤樂也；瑕不掩瑜、瑜不掩瑕，忠也；孚尹⑥旁達(dá)，信也：氣如白虹，天也；精神見于山川，地也。珪璋⑦特達(dá)，德也：天下莫不貴者，道也。《詩》云：‘言念君子，溫如玉?！盵注］①選自《禮記·聘義》，有刪改。題目是臨時加之的。②栗：堅(jiān)硬。③廉：棱角。這里名詞用作動詞，有核角④隊(duì)：同“墜”。⑤詘然：指聲音戛然而止。⑥孚尹：指玉的光彩。⑦理璋（guǐzhāng）：一種用作憑信的玉器。39．請參考“方法提示”，解釋文中加點(diǎn)詞語。方法提示詞語解釋聯(lián)系常見詞語香遠(yuǎn)益清（1）結(jié)合語境推測常見成語陶后鮮有聞（2）結(jié)合字形推測廉而不劌（3）遷移課內(nèi)字詞孚尹旁達(dá)，信也（4）40．請將“焉”“也”“而”還原到文中括號內(nèi)。A．()

C．()

B．()41．請為乙文中畫波浪線的句子斷句（用標(biāo)示，限二處）叩

之

聲

清

越

以

長

終

詘

然

樂

也42．請翻譯甲文中畫橫線的句子。中通外直，不蔓不枝。43．甲文“蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜也眾矣”表達(dá)了作者怎樣的思想感情？44．比較甲、乙兩文，周敦頤筆下的“君子”和孔子所說的“君子”有什么相同點(diǎn)？請用相關(guān)語句加以印證?！?023·湖南懷化·統(tǒng)考中考真題】閱讀文言文，回答問題【甲】愛蓮說（宋）周敦頤水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。子謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜也眾矣！【乙】君子亭記（明）王守仁陽明子①既為何陋軒，復(fù)因軒之前營，架楹為亭，環(huán)植以竹，而名之曰“君子”。曰：“竹有君子之道四焉，中虛而靜，通而有間，有君子之德。外堅(jiān)而直，貫四時而柯葉無所改，有君子之操。應(yīng)蟄②而出，遇伏③而隱，雨雪晦明，無所不宜，有君子之明。清風(fēng)時至，玉聲珊然，中采齊而協(xié)肆夏，揖遜俯仰，若洙、泗④群賢之交集；風(fēng)止籟靜，挺然特立，不撓不屈，若虞廷群后端冕正笏⑤，而列于堂隆之側(cè)，有君子之容。竹有是四者，而以‘君子’名，不愧于名；吾受有竹焉而因以竹名名不愧于吾亭?！保ü?jié)選自《王陽明散文選譯》）【注】①陽明子：即王守仁，明代哲學(xué)家，被貶至貴州龍場，自建居所，命名為何陋軒。②蟄：二十四節(jié)氣之“驚蟄”。③伏：暑天。④洙、泗：二水名，流經(jīng)山東曲阜，孔子與弟子習(xí)禮之地。⑤正笏：恭敬地拿著之朝的笏板。1．用“/”給乙文劃波浪線的句子斷句。（限兩處）吾亭有竹焉而因以竹名名不愧于吾亭2．下列加點(diǎn)字詞的解釋有誤的一項(xiàng)是（

）A．濯清漣而不妖（洗） B．貫四時而柯葉無所改（四季）C．陶后鮮有聞（新鮮） D．無所不宜（合適）3．用現(xiàn)代漢語翻譯文中劃橫線的句子。（1）香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植（2）竹有是四者，而以‘君子’名，不愧于名4．甲乙兩文都提到了君子，請用自己的語言談一談你心目中的君子應(yīng)該具備哪些美好品質(zhì)。（至少提出三點(diǎn)）【2023·河南周口·統(tǒng)考一?！块喿x下面兩個文段，完成下面小題?！炯住克懖菽局?，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也：牡丹，花之富貴者也：蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜也眾矣。（周敦頤《愛蓮說》）【乙】吳中梅花，玄墓、光復(fù)二山為最勝：入春則游人雜沓①，輿②馬相望。洞庭梅花不減二山，而僻遠(yuǎn)在大湖之中，游屐③罕至，故余年來多舍玄墓，光復(fù)，而至洞庭。園中梅百余株，一望如雪，芳?xì)庠诮笮?。（?jié)選自歸莊④《洞庭山看梅花記》【注釋】①雜沓：聚集的樣子

②輿：車

③游屐：指游人。

④歸莊：明末清初文學(xué)家，明代學(xué)者歸有光曾孫，明亡后抗清。事敗逃亡隱居江蘇昆山一帶。5．下列對兩個文段中加點(diǎn)詞語的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．“世人甚愛牡丹”中的“甚”是很、非常的意思，寫出了牡丹的受歡迎程度。B．“不蔓不枝”中的“蔓”“枝”指生藤蔓，長枝節(jié)，寫出了蓮?fù)Π涡沱惖淖藨B(tài)。C．“陶后鮮有聞”中的“鮮”指少，感嘆愛菊花的人少，實(shí)則嘆息真正的隱士大少。D．“玄墓、光復(fù)二山為最勝”中的“勝”在這里有盛開的意思，表現(xiàn)了玄墓、光復(fù)二山梅花盛開的美景。6．把甲文段中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉7．根據(jù)甲文段的內(nèi)容，用自己的話概括“君子”應(yīng)具有的美好品質(zhì)。8．兩文段都運(yùn)用了襯托的寫法，請根據(jù)兩個文段的內(nèi)容完成填空。甲文段用陶淵明“獨(dú)愛菊”、唐朝以來世人“甚愛牡丹”來襯托作者，表達(dá)了作者。乙文段用玄墓、光復(fù)二山游人如織的場景襯托作者，表現(xiàn)了作者?！?023·廣西南寧·統(tǒng)考模擬預(yù)測】閱讀下面的文言文，完成下面小題?！炯住繍凵徴f周敦頤水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜也眾矣。【乙】周敦頤傳（（節(jié)選）周敦頤，字茂叔，道州營道人，以舅龍圖閣學(xué)士鄭向，任①為分寧主簿。有獄久不決，敦頤至，一訊立辨。邑人驚曰：“老吏不如也?！辈渴拐咚]之，調(diào)南安軍司理參軍。有囚法不當(dāng)死，轉(zhuǎn)運(yùn)使王逵欲深治之。逵，酷悍吏也，眾莫敢爭，敦頤獨(dú)與之辯，不聽，乃委手版②歸，將棄官去，曰：“如此尚可仕也！殺人以媚人，吾不為也?！卞游颍舻妹?。（節(jié)選自《宋史》）[注]①任：被任用。②手版：笏板，是古代大臣之朝時手中所拿的狹長板子，用以列出之奏的事項(xiàng)。9．下面句子中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是（

）A．晉陶淵明獨(dú)愛菊

故人不獨(dú)親親B．自李唐來，世人甚愛牡丹

自非亭午夜分不見曦月C．予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染

敦頤獨(dú)與之辯D．可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉且焉置土石10．下面對《愛蓮說》理解分析有誤的一項(xiàng)是（

）A．文題中的“說”明確了此文為議論性文章，作者借說愛蓮的緣由來表明人生志趣。B．文章以花“可愛者甚蕃”開篇，為下文要說到的對三種花的愛張本，做入題準(zhǔn)備。C．作者從自然環(huán)境、色彩形態(tài)、風(fēng)度氣質(zhì)等多個角度層層展開，由此塑造蓮的形象。D．本文句式駢散結(jié)合，以散句為主，長句、短句相間，讀起來錯落有致，富于變化。11．將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）予謂菊，花之隱逸者也。（2）乃委手版歸，將棄官去。12．【甲】文篇首強(qiáng)調(diào)“可愛者甚蕃”，文末分評三花。既然可愛之花甚多，為什么作者特別選中“菊花”和“牡丹”來作襯托呢？13．請聯(lián)系以之兩個文段內(nèi)容，說說周敦頤是個怎樣的人?！?023·河南南陽·統(tǒng)考二?！块喿x下面兩個文段，完成下面小題?！炯住克懖菽局?，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹，予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜也眾矣?。ㄖ芏仡U《愛蓮說》）【乙】牡丹得王于群花，予初不服是論，謂色香，去芍藥有幾？擇絕勝者與角雌雄，正未知鹿死誰手。及睹《事物紀(jì)原》，謂武后冬月游后苑，花俱開而牡丹獨(dú)遲，遂貶洛陽，因大悟曰：“強(qiáng)項(xiàng)若此，得貶固宜，然不加九五之尊，奚洗八千之辱也？”韓詩“夕貶潮陽路八千”。物生有候，葭動①以時，茍非時，雖十堯②不能冬生一穗；后系人主，可強(qiáng)雞人使晝嗚也？正面宜向陽，此種花通義也。然他種猶能委曲，獨(dú)牡丹不肯通融。處以南面即生，俾③之他向則死，此骯臟⑤不回之本性，人主不能屈之，誰能屈之？（選自李漁《閑情偶寄》，有刪改）【注釋】①動：萌發(fā)。②堯：傳說中之古帝王名。③俾：使。⑤骯臟：讀音kǎngzǎng，意為不屈不厄。14．下列對兩個文段中加點(diǎn)詞語的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．“濯清漣而不妖”中的“妖”妖艷的意思，象征了君子的莊重、質(zhì)樸。B．“不蔓不枝”中的“蔓”是藤蔓的意思，象征了君子的正直不茍。C．“亭亭凈植”中的“植”是樹立的意思，象征了君子美好的姿態(tài)和氣質(zhì)。D．“可強(qiáng)雞人使晝鳴也”中的“強(qiáng)”是強(qiáng)迫、強(qiáng)令的意思，表達(dá)出作者對武則天貶牡丹到洛陽一事的不滿。15．把甲文段中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。牡丹之愛，宜也眾矣！16．甲文對蓮進(jìn)行形象和品質(zhì)的具體描寫，有何用意？17．甲乙兩文都提到了牡丹，但寫作目的有所不同，請結(jié)合具體內(nèi)容進(jìn)行分析?！?023·河南安陽·統(tǒng)考模擬預(yù)測】閱讀下面兩個文段，完成下面小題?！炯住克懖菽局?，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜也眾矣。（周敦頤《愛蓮說》）【乙】孟子曰：“養(yǎng)心莫善于寡欲。為人也寡欲，雖有不存①焉者，寡矣；為人也多欲，雖有存焉者，寡矣?！庇柚^養(yǎng)心不止于寡焉而存耳，蓋寡焉以至于無。無則誠立、明通②。誠立，賢也；明通，圣也。是圣賢非性生，必養(yǎng)心而至之。養(yǎng)心之善，有大焉如此，存也人而已。張子宗范有行、有文，居，背山而面水。山之麓構(gòu)亭，甚清靜。予偶至而愛之，因題曰“養(yǎng)心”。（節(jié)選自周敦頤《養(yǎng)心亭說》）【注釋】①不存：存不住，有所失去。②誠立、明通：立真誠，明事理。18．下列對兩個文段中加點(diǎn)詞語的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．“世人甚愛牡丹”中的“甚”是“很”的意思，說明世人很喜愛牡丹。B．“出淤泥而不染”中的“不染”是指蓮花從淤泥中不沾染任何污穢，表現(xiàn)蓮花的潔身自好。C．“不蔓不枝”中的“蔓”是名詞，意思是“藤蔓”。D．“養(yǎng)心莫善于寡欲”中的“莫”是“沒有”的意思，表現(xiàn)了作者堅(jiān)定地認(rèn)為節(jié)制欲望才能修心養(yǎng)性。19．把文段甲中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。20．文段甲中多處運(yùn)用了對比襯托的手法，請你結(jié)合內(nèi)容簡要說明。21．“說”作為古代一種議論性文體，是為了陳述作者對某些問題的觀點(diǎn)與看法。請結(jié)合甲、乙兩個文段的內(nèi)容，談?wù)勀銓Α罢f”這種文體的認(rèn)識。【2023·海南省直轄縣級單位·統(tǒng)考二?！块喿x下面文言文選段，按要求完成各題?！炯住咳舴蛞牿B月不開，陰風(fēng)怒號，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂民，處江湖之遠(yuǎn)則憂君。是進(jìn)以憂，退以憂。然則何時而樂耶？必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”也！噫！微斯人，吾誰與歸？（節(jié)選自范仲淹《岳陽樓記》）【乙】水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。（節(jié)選自周敦頤《愛蓮說》）22．下列加點(diǎn)字注音錯誤的選項(xiàng)是（

）A．嗟夫（jiē） B．微斯人（sī） C．可愛者甚蕃（fán） D．陶后鮮有聞（xiān）23．解釋下列句中的詞語。（1）先天下之憂而憂

（2）微斯人，吾誰與歸（3）濯清漣而不妖：

（4）不蔓不枝：24．下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）不以物喜，不以己悲。（2）予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染。25．范仲淹筆下的“古仁人”和喜愛蓮的周敦頤是否是同類人呢？請根據(jù)選文內(nèi)容，說說理由?！?023·河南新鄉(xiāng)·統(tǒng)考三?！块喿x下面兩個語段，完成各題?！炯住克懖菽局?，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜也眾矣。（選自周敦頤《愛蓮說》）【乙】大抵松之為物，極地氣不能移，歷歲寒不為改。大類有道君子，顧當(dāng)始生，困蓬蒿，阨①牛羊，摧折于斧斤者，往往而是。惟托根深山大壑，蘇之以風(fēng)雨，照之以日月，籠之以輕煙薄霧，而又飽飫雪霜，延歷歲時，然后翠蕤②摩空，鐵干拂漢，虬③掀鱗射，夭矯④扶疏，為故國偉觀，良以不易矣。愛松者，當(dāng)何如珍護(hù)耶？（節(jié)選自《愛松說》，有刪改）【注釋】①阨（è）：同“厄”，困苦，災(zāi)難，這里指受牛羊踐踏。②蕤（ruǐ）：草木茂盛的樣子。③虬：古代傳說中有角的小龍。④夭矯（yāojiǎo）：屈曲而有氣勢。扶疏：枝葉茂盛的樣子。26．借助方法提示，完成表格。文言字詞方法提示詞義中通外直語境推測法①香遠(yuǎn)益清課內(nèi)遷移法：益慕圣賢之道②27．把【甲】文段中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。28．下列對【甲】【乙】兩文的內(nèi)容理解不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．【甲】文第一段主要描寫蓮花，第二段對蓮、菊和牡丹的不同品性進(jìn)行比較和評論。B．【甲】文作者賦予了蓮花豐富的象征意味，“香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植”象征君子美好的姿態(tài)氣質(zhì)。C．【乙】文中的松樹剛開始生長時的情形是被困在草叢中，受牛羊踐踏，遭受斧子的砍伐。D．【乙】文中松樹遇到極端寒冷的天氣也不改變，借“松”比喻在困厄之中不懂得變通的人。29．【甲】【乙】兩文作者分別依托“蓮”“松”表達(dá)了自己怎樣的志向？【2023·北京門頭溝·統(tǒng)考二?！块喿x兩篇短文，完成各題。愛蓮說周敦頤水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜也眾矣！富貴不能淫《孟子》景春曰：“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉？一怒而諸侯懼，安居而天下熄?！泵献釉唬骸笆茄傻脼榇笳煞蛞玻孔游磳W(xué)禮也？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之門，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，無違夫子！’以順為正者，妾婦之道也。居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道。得志，與民由之；不得志，獨(dú)行道。富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。此之謂大丈夫?！?0．下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字的意思都相同的一項(xiàng)是（

）A．香遠(yuǎn)益清

受益匪淺B．甚愛牡丹

幸甚至哉C．花之君子

往送之門D．富貴不能淫

淫雨霏霏31．下列對文中畫線句的翻譯和理解，全都正確的一項(xiàng)是()【甲】牡丹之愛，宜也眾矣！翻譯：對于牡丹的喜愛，人應(yīng)該是有很多了。理解：本句感嘆世人對功名利祿的追求，表現(xiàn)了作者堅(jiān)持原則、潔身自好的品性，同時也流露出作者的無奈與失望?！疽摇恳皂槥檎?，妾婦之道也。翻譯：把順從作為準(zhǔn)則，這是妾婦之道。理解：孟子用妾婦之道對比公孫衍、張儀之行為，挖苦他們曲意逢迎，無自己的原則。32．根據(jù)兩篇短文及下面古詩，在后面語段中的橫線之填寫恰當(dāng)內(nèi)容。墨梅王冕我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤?！巴形镅灾尽笔窃娢某Ｒ姷膶懽魇址?。周敦頤借蓮花“”的特點(diǎn)，體現(xiàn)自己不被污濁環(huán)境所沾染的傲骨；王冕用墨梅“”的特點(diǎn)代指自身的人格志向。兩位作者都通過對花的描寫，表現(xiàn)了的品格?！?023·廣東深圳·統(tǒng)考二?！块喿x三則材料，完成下面小題?！炯住竣偎懖菽局ǎ蓯壅呱蹀?。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。②予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜也眾矣?。ㄖ芏仡U《愛蓮說》）【乙】（于謙）自奉儉約，所居僅蔽風(fēng)雨。帝賜第西華門，辭曰：“國家多難，臣子何敢自安。”固辭，不允。謙性故剛，遇事有不如意，輒拊膺嘆曰：“此一腔熱血，意灑何地！”亨①功不加謙而得世侯，內(nèi)愧，乃疏薦謙子冕②。詔赴京師，辭，不允。謙言：“國家多事，臣義不得顧私恩。且亨位大將，不聞舉一幽隱拔一行伍以裨軍國，而獨(dú)薦臣子，于公議得也？臣于軍功，力杜僥幸，決不敢以子濫功?！保ü?jié)選自《明史·于謙傳》有刪改）【丙】辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍?；炭譃╊^說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死，留取丹心照汗青。（文天祥《過零丁洋》）【注】：①亨：人名，指石亨；②冕：人名，指于冕，于謙的兒子。33．下列句中加點(diǎn)字的意思相同的一項(xiàng)是（

）A．香遠(yuǎn)益清

自以為大有所益 B．固辭

固以怪之矣C．亨功不加謙

大王加惠 D．宜也眾矣

宜多應(yīng)者34．請將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染。（2）國家多事，臣義不得顧私恩。35．下列說法不正確的一項(xiàng)是（

）A．甲文作者對三種花象征的不同品性進(jìn)行了比較，抒發(fā)了內(nèi)心的真實(shí)情感。B．甲文以菊與牡丹襯托蓮的品質(zhì)，乙文中是以石亨的做法襯托于謙的精神。C．乙文中“不聞舉/一幽隱拔/一行伍以/裨軍國”這句話的斷句是正確的。D．丙文全詩格調(diào)沉郁悲壯，浩然之氣貫長虹，朗讀時結(jié)尾要讀出磅礴氣勢。36．你認(rèn)為乙文中的于謙可以稱為“君子”嗎？請結(jié)合甲乙兩文談?wù)勀愕目捶ā?7．運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)手法，能更好地傳情達(dá)意。請你參照示例，品評丙文語句。出處原句品評甲蓮之愛，同予者何人？巧用反問，表現(xiàn)了作者潔身自愛的高潔人格，以及對追名逐利的世態(tài)的厭惡。乙輒拊膺嘆曰：“此一腔熱血，意灑何地！”巧用動作和語言描寫，將于謙內(nèi)心無奈和愛國之情表現(xiàn)得淋漓盡致。丙惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。38．【2023·內(nèi)蒙古呼和浩特·統(tǒng)考一?！块喿x下面的選段，完成問題?！炯住吭伨瞻拙右滓灰剐滤偻咻p，芭蕉新折敗荷傾。耐寒唯有東籬菊，金栗②初開曉更清?！疽摇克懖菽局?，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜也眾矣。（周敦頤《愛蓮說》）【丙】丹陽顧方③，篤行④君子也?；实v⑤末，登進(jìn)士第，再調(diào)明州象山縣令。視事⑥之初，召邑⑦中父老，詢問民間利害及境內(nèi)士民之善惡。善者，訪而親勸之，使勿?。粣赫?，喻而戒之，使自修。又建學(xué)舍，率子弟之秀者教之。暇日，親為講說，掖誘⑧使進(jìn)于善。逾年，民大化服⑨。俄而病，邑民相率出錢詣塔廟祈禱者數(shù)千百人。方竟不起。百里之內(nèi)，號泣思慕如失父母。與立祠，以歲時祀方。（選自《澠水燕談錄》，有改動）【注釋】①著：同“著”，附著。②金粟：這里指菊花。③顧方：人名。④篤行：專心踐行。⑤皇祐：宋仁宗趙禎的年號。⑥視事：舊時指官吏到職辦公。⑦邑：縣。⑧掖（yè）誘：扶持引導(dǎo)。⑨化服：感化順從。(1)解釋下面句中加點(diǎn)的詞。①可愛者甚蕃②濯清漣而不妖③陶后鮮有聞④喻而戒之(2)下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（

）A．蓮，花之君子者也

策之不以道B．予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染

學(xué)而不思則罔C．率子弟之秀者教之

如土石何D．以歲時祀方

不以物喜(3)下列詩句所反映的季節(jié)與《詠菊》中所反映的季節(jié)相同的一項(xiàng)是（

）A．接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。B．千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。C．月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。D．碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。(4)將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。②善者，訪而親勸之，使勿怠。(5)《詠菊》和《愛蓮說》中都寫到了“蓮”（荷），請結(jié)合詩文談?wù)勛髡叩挠靡庥泻尾煌?6)請結(jié)合以之三篇材料，說說君子應(yīng)具備哪些美好的品質(zhì)？【2022·重慶·中考真題】閱讀下面的文言文，完成下面小題。愛蓮說周敦頤水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜也眾矣。1．下列各項(xiàng)對文中加點(diǎn)詞語的意思推斷不正確的一項(xiàng)是（

）A．“蕃”，《說文解字》解釋為：從帥番聲，草茂也，引申為“眾多”。由此可知，“可愛者甚蕃”中“蕃”的意思為“多”。B．“蔓”在“青樹翠蔓”中是“藤蔓”的意思，互文印證，可知“不蔓不枝”中的“蔓”也是“藤蔓”的意思。C．“精益求精”中的“益”是“更加”的意思，據(jù)此推斷，“香遠(yuǎn)益清”中的“益”也是“更加”的意思。D．查閱詞典，“植”有以下義項(xiàng)：①栽種；②豎立；③生長。結(jié)合語境，可知“亭亭凈植”中的“植”是“豎立”的意思。2．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（1）出淤泥而不染，濯清漣而不妖。（2）菊之愛，陶后鮮有聞。3．下列對文章內(nèi)容和寫法分析正確的一項(xiàng)是（

）A．本文第一段主要描寫蓮花，第二段對蓮、菊和牡丹的不同品性進(jìn)行比較和評論。B．作者賦予了蓮花豐富的象征意味，“香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植”象征君子孤傲獨(dú)立的品質(zhì)。C．“予獨(dú)愛蓮”一句，作者直抒胸臆，表明自己要像蓮花一樣潔身自好、堅(jiān)強(qiáng)不屈。D．作者以“牡丹之愛”反襯“蓮之愛”，意在諷刺官場污濁、世人逃避現(xiàn)實(shí)的社會現(xiàn)象。4．選文與下列鏈接材料對蓮的描寫和表達(dá)的情思有何不同？請比較分析?！炬溄硬牧稀壳睾杀R照鄰①浮香②繞曲岸③，圓影④覆華池⑤。?？智镲L(fēng)早，飄零⑥君不知?！咀ⅰ竣俦R照鄰，“初唐四杰”之一，才華出眾，但命運(yùn)多舛，長期飽受病痛折磨，英年早逝。②浮香：荷花的香氣。③曲岸：曲折的堤岸。④圓影：圓圓的荷葉。⑤華池：美麗的池子。⑥飄零：墜落，飄落?！?022·湖南常德·中考真題】閱讀下面的文言文，完成下面小題。愛蓮說周敦頤水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜也眾矣！1．下列句子中加點(diǎn)詞意義相同的一項(xiàng)是（

）A．不蔓不枝/青樹翠蔓 B．香遠(yuǎn)益清/自以為大有所益C．予謂菊/秦王謂唐雎曰 D．宜也眾矣/誠宜開張圣聽2．用“/”給下面的句子劃分節(jié)奏。（只畫一處）晉陶淵

明獨(dú)愛菊3．把文中畫橫線的句子翻譯為現(xiàn)代漢語。4．你從“蓮之愛，同予者何人”中讀出了作者怎樣的感情？5．依據(jù)之文，談?wù)劇俺鲇倌喽蝗尽钡木尤烁竦默F(xiàn)實(shí)意義?！?022·四川瀘州·中考真題】閱讀下列文言文，完成下面小題?！炯住狂R說唐

韓愈世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求能千里也？策之不以道，食之不能盡材，鳴之而不能通意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬！”嗚呼！真無馬邪？真不知馬也！【乙】愛蓮說北宋

周敦頤水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜也眾矣?！颈繂栒f（節(jié)選）清

劉開君子之學(xué)必好問。問與學(xué)，相輔而行者也。非學(xué)無以致疑，非問無以廣識；好學(xué)而不勤問，非真能好學(xué)者也。理明矣，而或不達(dá)于事；識大矣，而或不知細(xì)，舍問，奚決焉？賢于己者，問焉以破疑，所謂“就有道而正”也。不如己者，問焉以求一得，所謂“以能問于不能，以多問于寡”也。等于己者，問焉以資切磋，所謂交相問難，審問而明辨之也。《書》不云也？“好問則裕?！泵献诱摚骸扒蠓判摹?，而并稱曰“學(xué)問之道”，學(xué)即繼以問也。子思言“尊德性”，而歸于“道問學(xué)”，問且先于學(xué)也。是己而非人俗之同病學(xué)有未達(dá)強(qiáng)以為知理有未安妄以臆度如是則終身幾無可問之事。賢于己者，忌之而不愿問焉；不如己者，輕之而不屑問焉；等于己者，狎之而不甘問焉，如是，則天下幾無可問之人。智者千慮，必有一失。圣人所不知，未必不為愚人之所知也；愚人之所能，未必非圣人之所不能也。理無專在，而學(xué)無止境也，然則問可少耶？《周禮》，外朝以詢?nèi)f民，國之政事尚問及庶人，是故貴可以問賤，賢可以問不肖，而老可以問幼，唯道之所成而已矣。孔文子不恥下問，夫子賢之。古人以問為美德，而并不見有可恥也，后之君子反爭以問為恥，然則古人所深恥者，后世且行之而不以為恥者多矣，悲夫！1．下列對文中畫波浪線部分的斷句，完完正確的一項(xiàng)是（

）A．是己而非/人俗之同病/學(xué)有未達(dá)強(qiáng)/以為知理/有未安/妄以臆度/如是/則終身幾無可問之事B．是己而非人/俗之同病/學(xué)有未達(dá)/強(qiáng)以為知/理有未安/妄以臆度/如是/則終身幾無可問之事C．是己而非/人俗之同病/學(xué)有未達(dá)/強(qiáng)以為知理/有未安妄/以臆度/如是則終身/幾無可問之事D．是己而非人/俗之同病/學(xué)有未達(dá)強(qiáng)/以為知理/有未安妄/以臆度/如是則終身/幾無可問之事2．對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是（

）A．是馬也，雖有千里之能

能：才能B．牡丹之愛，宜也眾矣

宜：應(yīng)當(dāng)C．賢于己者，問焉以破疑

破：破解D．孔文子不恥下問，夫子賢之

恥：恥辱3．下列對三篇選文的理解和分析有誤的一項(xiàng)是（

）A．“說”是古代一種議論文體，寫法不拘一格。甲乙丙三文都運(yùn)用托物寓意的寫法，表達(dá)作者鮮明的觀點(diǎn)，抒發(fā)高雅的情趣。B．甲文作者借千里馬表達(dá)了“有了伯樂，才能發(fā)現(xiàn)人才”的觀點(diǎn)，寄寓了作者對人才受到屈辱、被埋沒的感慨、悲憤之情。C．乙文通過對蓮的形象和品質(zhì)的描寫，歌頌了蓮花堅(jiān)貞高潔的品格，表現(xiàn)了作者潔身自愛的人格和對追名逐利的世態(tài)的厭惡。D．丙文第一自然段提出“君子之學(xué)必好問”的中心論點(diǎn)，分析了“問”與“學(xué)”的關(guān)系，后面幾段主要闡明了“問”的重要性。4．用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線句子。（1）香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。（2）非學(xué)無以致疑，非問無以廣識?！?022·甘肅武威·中考真題】閱讀下面文言文，完成題目。愛蓮說周敦頤水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜也眾矣！芙?、伲ㄇ澹├顫O群葩當(dāng)令時，只在花開之?dāng)?shù)日，前此后此皆屬過而不問之秋矣。芙蕖則不然。芙蕖自荷錢②出水之日，便為點(diǎn)綴綠波；及莖葉既生，則又日高日之，日之日妍。有風(fēng)既作飄飖之態(tài)，無風(fēng)以呈裊娜之姿，是我于花之未開，先享無窮逸致矣。迨③至菡萏成花，嬌姿欲滴，后先相繼，自夏徂④秋，此則在花為分內(nèi)之事，在人為應(yīng)得之資者也。及花之既謝，以可告無罪于主人矣；乃復(fù)蒂下生蓬，蓬中結(jié)實(shí)，亭亭獨(dú)立，猶似未開之花，與翠葉并擎，不至白露為霜而能事不已。此皆言可目者也?？杀?，則有荷葉之清香，荷花之異馥⑤；避暑而暑為之退，納涼而涼逐之生。至可人之口者，則蓮實(shí)與藕皆并列盤餐而互芬齒頰者也。只有霜中敗葉，零落難堪，似成棄物矣；乃摘而藏之，又備經(jīng)年裹物之用。（選自李漁《閑情偶寄·種植部》）【注釋】①芙蕖：荷花的別稱。②荷錢：生的荷葉，狀如銅錢，故稱“荷錢”。③迨（dài）：及，到。④徂（cú）往，到。⑤異馥：特別的香味。1．解釋下列加點(diǎn)詞。（1）可愛者甚蕃______（2）可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉______（3）過而不問之秋______（4）亭亭獨(dú)立______2．下列加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（

）A．自荷錢出水之日

自非亭午夜分（《三峽》）B．乃復(fù)蒂下生蓬

乃不知有漢（《桃花源記》）C．荷葉之清香

醉翁之意不在酒（《醉翁亭記》）D．摘而藏之

人不知而不慍（《<論語>十二章》）3．翻譯下列句子。（1）出淤泥而不染，濯清漣而不妖。（2）及花之既謝，以可告無罪于主人矣。4．填空。兩文同寫蓮，《愛蓮說》運(yùn)用托物言志的手法，表達(dá)作者_(dá)_______________的生活態(tài)度；《芙蕖》寫蓮的“______”“______”“______”“可用”，由蓮的觀賞價值寫到______價值?！?022·黑龍江·三?！俊竟盼拈喿x】【甲】水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。子獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜也眾矣。（周敦頤《愛蓮說》）【乙】山濤①，字巨源，河內(nèi)懷人也。濤早孤，居貧，少有器量，介然不群……初，陳郡袁毅嘗為鬲②令，貪濁而賂遺公卿③，以求虛譽(yù)，以遺濤絲百斤。濤不欲異于時，受而藏于閣之。后毅事露，檻車送廷尉④，凡所以賂，皆見推檢⑤。濤乃取絲付吏，積年塵埃，印封如初。（《晉書·山濤傳》）【注釋】①山濤：魏晉名士，“竹林七賢”之一。②鬲（gé）：地名。在今山東境內(nèi)。③公卿：泛指高官。④檻車送廷尉：用押送犯人的車子把他送往司法機(jī)關(guān)。⑤推檢：追究審查。1．解釋下列句中加點(diǎn)的詞語。（1）濯清漣而不妖

濯：____________

（2）山濤早孤

孤：____________2．用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。（1）蓮之愛，同予者何人？（2）濤不欲異于時，受而藏于閣之。3．【甲】文的中心句是哪句？【乙】文中哪句話體現(xiàn)了山濤“出淤泥而不染”的精神？【2022·之?！つM預(yù)測】閱讀下面兩篇作品，完成下面小題【甲】飲酒（五）結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言?！疽摇繍凵徴f（節(jié)選）予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜也眾矣！1．【乙】文劃線句中的“陶”即為【甲】詩的作者_(dá)______（朝代）________（人名）。2．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。予謂菊，花之隱逸者也3．下列選項(xiàng)理解不正確的一項(xiàng)是（

）A．【甲】詩“心遠(yuǎn)地自偏”的意思是“居住在偏僻之地就能心存高遠(yuǎn)”。B．【乙】文的標(biāo)題“愛蓮說”的意思是“說一說自己喜愛蓮花的原因”。C．【甲】詩“山氣日夕佳，飛鳥相與還”寄托了作者與山林為伍的美好情意。D．【乙】文“中通外直，不蔓不枝”象征了內(nèi)心正直，不拉攏勾結(jié)的品質(zhì)。4．【甲】詩和【乙】文都表達(dá)了作者_(dá)_________________這一共同的生活態(tài)度，但【甲】詩作者對___________的向往和熱愛并不是【乙】文作者的人生追求。【2022·廣東·深圳市高級中學(xué)二?！块喿x短文，回答問題【甲】水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜也眾矣?。ㄖ芏仡U《愛蓮說》）【乙】孔子曰：“夫玉者，君子比德焉。溫潤而澤仁也栗而理①知也；堅(jiān)剛而不屈，義也；廉而不劌②，行也；折而不撓，勇也；瑕適并見，情③也；扣之，聲清揚(yáng)而遠(yuǎn)聞，止輟然④，辭也。詩曰：‘言念君子，溫如玉?！酥^也?！保ü?jié)選自《荀子·法行篇》，有刪改）【注】：①栗而理：堅(jiān)實(shí)而有紋理。②劌：割傷，刺傷；③真誠。④輟然：突然停下來的樣子。1．下列選項(xiàng)中加點(diǎn)詞語意思都相同的一項(xiàng)是（

）A．不蔓不枝

青樹翠蔓 B．香遠(yuǎn)益清

曾益所不能C．瑕適并見

黃發(fā)垂髫并怡然自樂 D．言念君子

念無與為樂者。2．請將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）中通外直，不蔓不枝。（2）扣之，聲清揚(yáng)而遠(yuǎn)聞。3．下列表述不正確的一項(xiàng)是（

）A．甲文通過對“菊花”和“牡丹”的批判，突出“蓮”的高潔品格。B．乙文運(yùn)用排比手法，從不同角度對“玉”的特點(diǎn)進(jìn)行了深入分析。C．甲乙兩文托物言志，借“蓮”和“玉”，表達(dá)對理想人格的追求。D．“溫潤而澤/仁也/栗而理/知也”這個句子的斷句是正確的。4．比較甲乙兩文，周敦頤筆下的“君子”和孔子所說的“君子”有哪些相同點(diǎn)？結(jié)合相關(guān)語句加以敘述?！稅凵徴f》三年中考真題+模擬題（教師版）【2024·四川雅安·中考真題】閱讀下面課內(nèi)文言文選段，完成小題。陋室銘劉禹錫（唐）山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕之階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温?？愛蓮說周敦頤（宋）水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊；自李唐來，世人盛愛牡丹；予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞；蓮之愛，同予者何人；牡丹之愛，宜也眾矣。1．下列加點(diǎn)實(shí)詞意義相同的一項(xiàng)是（

）A．草色入簾青

征于色，發(fā)于聲B．閱金經(jīng)

蘇、黃共閱一手卷C．中通外直

政通人和D．陶后鮮有聞

尤鮮肥滋味之享2．把下面文言句子翻譯為現(xiàn)代漢語。①無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。②予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染?！敬鸢浮?．B2．①這沒有嘈雜的音樂擾亂雙耳，沒有繁重的公文勞累身心。②我唯獨(dú)喜愛蓮花從淤泥中生長出來卻不沾染（污穢）?！窘馕觥?．本題考查一詞多義。A.名詞，顏色/名詞，臉色；B.兩個“閱”都是動詞，閱讀；C.形容詞，貫通/形容詞，通達(dá)，順利；D.形容詞，少/形容詞，新鮮；故選B。2．本題考查文言文翻譯。翻譯時應(yīng)注意如下重點(diǎn)字詞的意思：①“絲”指弦樂器?！爸瘛敝腹軜菲鳌＝z竹：弦樂器和管樂器的總稱，在這里指世俗的樂曲。之：結(jié)構(gòu)助詞，用于主謂之間，取消句子獨(dú)立性。亂：形容詞的使動用法，使……亂，擾亂。案牘：指官府文書。勞：形容詞的使動用法，使……勞累。形：形體、軀體。②予：我。獨(dú)：只，唯獨(dú)。之：結(jié)構(gòu)助詞，用于主謂之間，取消句子獨(dú)立性。淤泥：河溝、池塘里積存的污泥。而：連詞，表轉(zhuǎn)折，卻。染：沾染（污穢）。“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染”是省略句，完整的句子是：予獨(dú)愛蓮之出（于）淤泥而不染?！緟⒖甲g文】：《陋室銘》：山不在于高，有了仙人就成了名山。水不在于深，有了龍就顯得靈異。這是簡陋的屋子，只是我（住屋的人）的品德好（就不覺得簡陋了）。苔蘚長到階之，使臺階都變綠了；草色映入簾里，使室內(nèi)染之青色。說說笑笑的都是博學(xué)的人，來來往往的沒有無學(xué)問的人?？梢詮棽患友b飾的琴，閱讀佛經(jīng)。沒有嘈雜的音樂聲擾亂耳朵，沒有官府的公文使身體勞累。南陽有諸葛亮的茅廬，西蜀有揚(yáng)子云的亭子?？鬃诱f：“有什么簡陋的呢？”《愛蓮說》：水之和陸地之草本木本的花中，值得喜愛的有很多。晉代陶淵明唯獨(dú)喜愛菊花。自從唐朝以來，世之的人們很喜愛牡丹。我唯獨(dú)喜歡蓮花，它從淤泥中生長出來，卻不受淤泥的沾染；它經(jīng)過清水的洗滌后，卻不顯得妖媚。它的莖中間是貫通的，外形是筆直的，不生枝蔓，不長枝節(jié)。香氣傳播得越遠(yuǎn)越清幽，它筆直潔凈地立在那里，（人們）可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀賞它們，卻不可靠近去玩弄它。我認(rèn)為，菊花，是花中的隱士；牡丹，是花中的富貴的花；蓮花，是花中的君子。唉！對于菊花的喜愛，在陶淵明之后就很少聽說了。對于蓮花的喜愛，像我一樣的還有什么人？對于牡丹的喜愛，人該是很多了?！?024·山東威海·中考真題】閱讀下列語段，完成下面小題?！炯住繍凵徴f周敦頤水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜也眾矣?！疽摇寇睫±顫O芙蕖與草本諸花似覺稍異，然有根無樹，一歲一生，性同也。譜云：“產(chǎn)于水者曰草芙蓉，產(chǎn)于陸者曰早蓮?！眲t謂非草本不得矣。予夏季倚此為命者，非故效顰于茂叔而襲成說①于前人也；以芙蕖之可人，事不一而足。請備述之。群葩當(dāng)令時，只在花開之?dāng)?shù)日，前此后此皆屬過而不問之秋矣。芙蕖則不然。自荷錢出水之日，便為點(diǎn)綴綠波，及勁葉既生，則又日高一日，日之日妍，有風(fēng)既作飄飄之態(tài)，無風(fēng)以呈裊娜之姿，是我于花之未開，先享無窮逸致矣。迨至菡萏成花，嬌姿欲滴，后先相繼，自夏徂②秋，此時在花為分內(nèi)之事，在人為應(yīng)得之資者也。及花之既謝，以可告無罪于主人矣，乃復(fù)蒂下生蓬，蓬中結(jié)實(shí)，亭亭獨(dú)立，猶似未開之花，與翠葉并擎，不至白露為霜而能事不已。此皆言可目者也。可鼻，則有荷葉之清香，荷花之異馥，避暑而暑為之退，納涼而涼逐之生。至可人之口者，則蓮實(shí)與藕，皆并列盤餐而互芬齒頰者也。只有霜中敗葉，零落難堪，似成棄物矣，乃摘而藏之，又備經(jīng)年裹物之用。是芙蕖也者，無一時一刻不適耳目之觀，無一物一絲不備家常之用者也。（節(jié)選自《閑情偶寄》，有刪改）【注釋】①成說：通行的說法。②徂（cú）：到。3．下列句中加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是（

）。A．①濯清漣而不妖

②以境過清，不可久居B．①中通外直

②政通人和，百廢具興C．①予謂菊，花之隱逸者也

②此之謂失本心D．①請備述之

②前人之述備矣4．下列句中加點(diǎn)詞語意義與用法相同的一項(xiàng)是（

）。A．①予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染

②而兩狼之并驅(qū)如故B．①可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉

②湖中焉得更有此人C．①非故效顰于茂叔而襲成說于前人也

②雜然而前陳者D．①以可告無罪于主人矣

②箕畚運(yùn)于渤海之尾5．下列表述有誤的一項(xiàng)是（

）。A．中通外直，不蔓不枝

（“蔓”，名詞作動詞）B．此皆言可目者也。

（該句是判斷句）C．則蓮實(shí)與藕，皆并列盤餐而互芬齒頰者也

（“芬”，這里是使動用法）D．【乙】文按照時間順序說明了芙蕖“無一時一刻不適耳目之觀，無一物一絲不備家常之用”的特點(diǎn)。6．用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線句子。①蓮之愛，同予者何人？②不至白露為霜而能事不已。7．請分別概括【甲】【乙】兩文作者愛蓮的主要原因?！敬鸢浮?．D4．A5．D6．（1）對于蓮花的喜愛，和我一樣的還有誰？（2）不到白露節(jié)下霜的時候，它所擅長的本領(lǐng)不會停止。7．同樣熱愛蓮花，甲文的作者愛蓮潔身自好、質(zhì)樸、正直、莊重的品質(zhì)，而乙文作者喜歡蓮有可目、可鼻、可口、可用的實(shí)用價值?！窘馕觥?．本題考查一詞多義。A.清澈、清凈/凄清；B.指蓮梗中空，直挺不彎，比喻人心胸開闊，行為端正/通達(dá)；C.認(rèn)為/叫做；D.都解釋為：詳盡，完備；故選D。4．本題考查文言虛詞。A.都是助詞，連接主謂，取獨(dú)，不譯；B.語氣助詞，表示感嘆/疑問代詞，哪里；C.連詞，表順承/連詞，表修飾；D.介詞，對、向介詞，表示處所，到；故選A。5．本題考查理解詞語、句式及內(nèi)容。D.有誤?！?芙蕖》?第二段主要采用說明的表達(dá)方式，?按時間的先后順序，?重點(diǎn)寫了芙蕖“可目”的特點(diǎn)。?第二段“自荷錢出水之日……又日高一日，日之日妍……迨至菡萏成花，嬌姿欲滴，后先相繼，自夏徂秋……及花之既謝……乃復(fù)蒂下生蓬，蓬中結(jié)實(shí)，亭亭獨(dú)立……此皆言可目者也”在“可目”方面，?文章特別強(qiáng)調(diào)了芙蕖的美觀和觀賞價值，?按照時間的先后順序，?描述了芙蕖從荷葉出水到花朵綻放，?再到果實(shí)成熟的整個過程。?全文介紹芙蕖，作者從可目、可鼻、可口、可用四個方面，寫出芙蕖的“可人”之處。最后從“適耳目之觀”“備家常之用”兩個方面總結(jié)。故選D。6．本題考查翻譯語句。注意關(guān)鍵詞：（1）同予者何人：像我一樣的還有什么人呢？（2）至：到。能事：擅長的本領(lǐng)。已：停止。7．本題考查內(nèi)容的理解。

甲文，首先，?作者被蓮花的高潔品質(zhì)所吸引。?蓮花“出淤泥而不染，?濯清漣而不妖”，?這句話描繪了蓮花身處污泥之中，?卻能保持纖塵不染，?不隨世俗、?潔身自愛和天真自然不顯媚態(tài)的可貴精神。?次，?蓮花“中通外直，?不蔓不枝”的特性也受到了作者的贊賞。?這句話形容了蓮花內(nèi)部空心且外表挺直，?象征著一種質(zhì)樸、正直的品質(zhì)。此外，?作者還提到“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩”，?強(qiáng)調(diào)了蓮花的高貴和不可侵犯性，?就像一位莊重、傲然不群的君子，?凜然不可侵犯。?“蓮，?花之君子者也。?”這句話將蓮花比作君子，?通過借物抒懷的方式，?表達(dá)了作者對于君子品格的向往和追求。?乙文，第二段“自荷錢出水之日，便為點(diǎn)綴綠波。……此皆言可目者也”重點(diǎn)寫芙蕖的“可目”，文字較多；第三段“可鼻，則有荷葉之清香，荷花之異馥，避暑而署為之退，納涼而涼逐之生”，第四段“至可人之口者，則蓮實(shí)與藕皆并列盤餐而互芬齒頰者也”，第五段“只有霜中敗葉，零落難堪，似成棄物矣，乃摘而藏之，又備經(jīng)年裹物之用”幾句介紹芙蕖的可鼻、可口、可用的特點(diǎn)。第六段總括蓮花兼具“耳目之觀（觀賞價值）”與“家常之用（實(shí)用價值）”。綜之，作者從可目、可鼻、可口、可用四個方面，寫出芙蕖的“可人”之處?！緟⒖甲g文】【甲】水之和陸地之草本木本的花中，可以喜愛的有很多。晉代陶淵明唯獨(dú)喜愛菊花。自從唐朝以來，世之的人們很喜愛牡丹。我唯獨(dú)喜歡蓮花，它從淤泥中生長出來，卻不受淤泥的沾染；它經(jīng)過清水的洗滌后，卻不顯得妖媚。它的莖中間是貫通的，外形是筆直的，不生枝蔓，不長枝節(jié)。香氣傳播得越遠(yuǎn)越清幽，它筆直潔凈地立在那里，（人們）可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀賞它們，卻不可靠近去玩弄它。我認(rèn)為，菊花，是花中的隱士；牡丹，是花中的富貴的花；蓮花，是花中的君子。唉?。ǜ袊@詞，在此作助詞，以加重語氣。）對于菊花的喜愛，在陶淵明之后就很少聽說了。對于蓮花的喜愛，像我一樣的還有什么人？對于牡丹的喜愛，人該是很多了?！疽摇寇睫『筒荼净ɑ芎孟裆杂胁煌?，然而它有根沒有木質(zhì)的樹干，是一年生的植物，這些性質(zhì)和草本是相同的?；ㄗV書中說：“在水中生長的叫草芙蓉，在陸地生長的叫旱蓮?！蹦敲催@就不能說芙蕖不是草本了。我愛芙蕖，在夏季靠這花才能活下去，不是故意效仿周敦頤重復(fù)前人早已說過的話，而是因?yàn)檐睫∵m合人的心意，它的長處不是一兩點(diǎn)就可以講盡的，請容我一一說說它的好處。在花的最佳觀賞時節(jié)，只在花開的那幾天，在此以前、以后都屬于無人問津的時候。芙蕖就不是這樣：自從荷葉出水那一天，便把水波點(diǎn)綴得一片碧綠；等到它的莖和葉長出，則又一天一天地高起來，一天比一天美麗。有風(fēng)時就作出飄動搖擺的神態(tài)，沒風(fēng)時也呈現(xiàn)出輕盈柔美的風(fēng)姿。這樣，我們在花未開的時候，便先享受它那無窮的逸致情趣了。等到花苞開花，姿態(tài)嬌嫩得簡直要滴水，（花兒）先后相繼開放，從夏天直開到秋天，這對于花來說是它的本性，對于人來說就是應(yīng)該得到的享受了。等到花朵凋謝，也可以告訴主人說，沒有對不住您的地方；于是又在花蒂下生出蓮蓬，蓬中結(jié)了果實(shí)，一枝枝獨(dú)立，還像未開的花一樣，和翠綠的葉子一起挺然屹立（在水面之），不到白露節(jié)下霜的時候，它所擅長的本領(lǐng)不會停止。以之都是說它適于觀賞的方面。適宜鼻子（的地方），那么還有荷葉的清香和荷花特異的香氣；（以它來）避暑，暑氣就因它而減退；（以它來）納涼，涼氣就因它而產(chǎn)生。至于它可口的地方，就是蓮籽與藕都可以放入盤中，一齊擺之餐桌，使人滿口香味芬芳。只有霜打的枯萎的葉子，七零八落很不好看，好象成了被遺棄的廢物；但是把它摘下貯藏起來，又可以在明年用來裹東西。這樣看來，芙蕖這種東西，沒有一時一刻不適于人們耳朵和眼睛觀賞的，沒有哪部分哪一點(diǎn)不供家常日用。8．【2024·陜西西安·二?！块喿x下面的文言文，完成問題?！炯住克懖菽局?，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜也眾矣。（周敦頤《愛蓮說》）【乙】自古人知貴蘭，不待楚之逐臣①而后貴之也。蘭甚似也君子：生于深山薄叢②之中，不為無人而不芳；雪霜凌厲而見殺，來歲不改性也。是所謂遁世無悶，不見是而無悶者也。蘭雖含香體潔，平居與蕭艾不殊。清風(fēng)過之，香藹然，在室滿室，在堂滿堂，所謂含章以時發(fā)者③也。（黃庭堅(jiān)《書幽芳亭記》）【注釋】：①楚之逐臣：即屈原。②薄叢：貧瘠的叢林。③含章以時發(fā)者：藏善以待時機(jī)施展自己。(1)解釋下列語句中加點(diǎn)的詞語。①可愛者甚蕃②菊之愛，陶后鮮有聞③不為無人而不芳④來歲不改性也(2)下列句子中加點(diǎn)的“雖”和“蘭雖含香體潔”中的“雖”意義和用法相同的一項(xiàng)是（

）A．雖不能察，必以情（《曹劌論戰(zhàn)》）B．雖千里不敢易也（《唐雎不辱使命》）C．雖我之死，有子存焉（《愚公移山》）D．雖乘奔御風(fēng)，不以疾也（《三峽》）(3)請將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。②所謂遁世無悶，不見是而無悶者也。(4)請結(jié)合【甲】【乙】兩文，簡要分析“蓮”與“蘭”具有的君子品性的共同點(diǎn)。【答案】(1)①多

②少

③因?yàn)?/p>

④本性(2)A(3)①可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀賞它們，卻不可靠近去玩弄它。②這就是所說的避世而內(nèi)心無憂，不被任用而內(nèi)心無煩悶。(4)示例：蓮生長在污泥之中卻不被污染，經(jīng)過清水的洗滌后，卻不顯得妖媚，中間通達(dá)，外形筆直，香氣遠(yuǎn)播；蘭生長在深山和貧瘠的叢林里，不因?yàn)闆]有人知道就不發(fā)出香味，遭受雪霜?dú)埧岬拇輾埡?，來年也不改變自己的本性?？梢娝鼈兌季哂袧嵣碜院?、?jiān)守本心、品德高尚的特點(diǎn)?！驹斀狻浚?）本題考查重點(diǎn)文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環(huán)境中的用法，如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。（1）句意：值得喜愛的非常多。蕃，多；（2）句意：對于菊花的喜愛，在陶淵明以后很少聽到了。鮮，少；（3）句意：不因?yàn)闆]有人知道就