企業(yè)策劃人才培養(yǎng)課件

企業(yè)策劃人才培養(yǎng)

一、策劃人為什么會成為緊缺人才？（一）由于市場競爭激烈，各個單位都需要能把握市場的綜合型人才。（二）由于目前我國高校的體制和課程設(shè)置的限制，使得在策劃人才的培養(yǎng)方面有缺陷，不能滿足市場的需要。二、策劃師的概念和分類（一）關(guān)于策劃師的一些基本概念1、策劃師的定義具有良好的職業(yè)品德，能夠運用所掌握的策劃基本知識、方法和手段，以及所具備的綜合策劃執(zhí)行能力和豐富的實踐經(jīng)驗，為企事業(yè)單位、機(jī)關(guān)團(tuán)體以及個人等對象提供全程策劃服務(wù)，策劃業(yè)績突出的初中高級策劃人才。2、策劃師職業(yè)分類：按職業(yè)特征分：（1）通用策劃師：指在企事業(yè)負(fù)責(zé)全面策劃工作并對法定代表人負(fù)責(zé)，符合相應(yīng)策劃師職業(yè)資格認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)的企事業(yè)單位的主要策劃人。（2）專業(yè)策劃師：指擔(dān)任企事業(yè)單位某一專業(yè)方面領(lǐng)導(dǎo)工作或負(fù)責(zé)某一專業(yè)部門工作，對其直接領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，符合相應(yīng)策劃師職業(yè)資格認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)的專業(yè)策劃人。3、策劃師職業(yè)等級：助理策劃師、策劃師、高級策劃師4、策劃師職業(yè)稱謂：中國注冊助理策劃師、中國注冊策劃師、中國注冊高級策劃師（一）通才的“八通”定律

例：戰(zhàn)略企劃總監(jiān)的職位要求：1、大學(xué)以上學(xué)歷，35歲以下；2、具備較強的溝通表達(dá)能力、和市場開拓能力，有較強的工作責(zé)任心；3、有較強的市場營銷方案策劃能力和方案的制作和演講能力；4、有良好的團(tuán)隊管理能力，具有較強的談判技巧；5、有大型酒店、俱樂部管理運營經(jīng)驗；6、有敬業(yè)精神，能夠承受工作中的壓力，完成公司的目標(biāo)；7、5年以上管理工作經(jīng)驗。三、策劃人所應(yīng)具備的素質(zhì)1、看通2、想通3、寫通4、說通5、學(xué)通6、溝通7、做通8、整通三、策劃人所應(yīng)具備的素質(zhì)（一）通才的“八通”定律案例思考：聯(lián)合利華公司的沖浪超濃縮洗衣粉在進(jìn)入日本市場前，作了大量的市場調(diào)研。SURF的包裝經(jīng)過預(yù)測試，設(shè)計成日本人裝茶葉的香袋模樣，很受歡迎；調(diào)研發(fā)現(xiàn)消費者使用SURF時，方便性是很重要的性能指標(biāo)，于是產(chǎn)品又進(jìn)行了改進(jìn)。同時，消費者認(rèn)為SURF的氣味也很吸引人。聯(lián)合利華就把“氣味清新”作為SURF的主要訴求點。可是，當(dāng)產(chǎn)品在日本全國導(dǎo)入后，發(fā)現(xiàn)市場份額僅能占到2.8%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于原來的期望值，一時使得聯(lián)合利華陷入窘境。問題出在哪里呢？問題一：消費者發(fā)現(xiàn)那么好的SURF在洗滌時難以溶解，原因是日本當(dāng)時正在流行使用慢速攪動的洗衣機(jī)。問題二:

“氣味清新”基本上沒有吸引力，原因是大多數(shù)日本人是露天晾衣服的。（二）通才素質(zhì)的三方面基礎(chǔ)

道德品格基礎(chǔ)2

專業(yè)能力技巧基礎(chǔ)3理論知識基礎(chǔ)1創(chuàng)意能力和創(chuàng)新能力執(zhí)行能力市場調(diào)研能力組織能力整合能力洞察能力3、專業(yè)能力技巧基礎(chǔ)一、創(chuàng)新人才的基本素養(yǎng)（一）心態(tài)大于技巧1、自信；2、彈性；3、專注；4、控制；5、沉著心態(tài)決定思維，思維決定行為，行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定命運。創(chuàng)新（二）習(xí)慣強于知識1、清楚地了解將要做的每一件事情的目的。2、決策果斷而不輕易改變決定。3、具有極佳的傾聽習(xí)慣。4、寫日記。不是機(jī)械刻板地記每天的流水賬，而是要真正做到：保持彈性，重表達(dá)思想，而不用太多嚴(yán)格規(guī)則；持續(xù)，堅持不懈；記錄每件事情的差異；記錄特殊時刻及事件；學(xué)習(xí)問更好的問題；把每天寫下的信息內(nèi)容尤其是自己的思路、點子、創(chuàng)意，在月底進(jìn)行一次整合。創(chuàng)新典型的阻礙個人創(chuàng)造能力的習(xí)慣有以下幾種：1、不問“為什么”；2、不把想法記錄下來；3、不回顧過去的想法；4、不積極表達(dá)想法；5、不用新方法思考；6、不求更多；7、不堅持到底；8、不能容忍創(chuàng)造性行為。創(chuàng)新二、創(chuàng)新人才的潛能開發(fā)（一）創(chuàng)新者的人格特征1、精力旺盛，刻苦勤勉，有強烈的工作欲望；2、百折不撓，有一種精神上的耐久力；3、既有自知之明，也能自我肯定；4、反對過分強調(diào)傳統(tǒng)，不落陳規(guī)，有相當(dāng)?shù)莫毩⑿裕?、善于觀察，除了看到別人看到的，還看到別人看不到的；6、能夠很快地把握新思想，但并不盲從；7、對現(xiàn)狀不滿足，總想超越；8、具有足夠的靈活性，善于從失敗和錯誤中學(xué)習(xí)。創(chuàng)新1、習(xí)慣于以固定的方式分析問題，忽視事物間的有機(jī)聯(lián)系和相互作用；2、喜歡羅列現(xiàn)象，不善于動態(tài)地、變化地看問題；3、喜歡將問題簡單化或復(fù)雜化，主觀地給自己加上限制；4、不客觀地看待事物，只看到自己想看到的東西；5、墨守成規(guī)，動輒批判他人；6、喜歡引經(jīng)據(jù)典，對書本、古人、外國人、某些權(quán)威人士的說法深信不疑；7、對事物喜歡作出是與非、對與錯、一是一、二是二的判斷；8、害怕困難，覺得創(chuàng)造很費勁，不如干熟悉的事來得省心；9、怕出差錯，失敗而丟臉，死要面子；10、一旦遇到挫折，就灰心喪氣，或怨天尤人。（二）創(chuàng)新的心理障礙創(chuàng)新