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高級(jí)中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1廣東省佛山市南海區(qū)2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期開學(xué)摸底考試歷史試題本試卷共4頁,20小題,滿分100分。考試用時(shí)75分鐘。注意事項(xiàng):1、本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分。答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答第I卷時(shí),選出每小題〖答案〗后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的〖答案〗標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它〖答案〗標(biāo)號(hào)。寫在本試卷上無效。3.回答第Ⅱ卷時(shí),將〖答案〗寫在答題卡的指定區(qū)域上。寫在本試卷上無效。一、選擇題:滿分48分。本大題共16小題,每小題3分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求。1.夏代稱木星為“歲星”,對(duì)于木星的認(rèn)知,構(gòu)成了夏代星象紀(jì)年的重要依據(jù),稱“一年”為“一歲”。商代社會(huì)認(rèn)為民之本在于農(nóng)業(yè),人背禾形象的“年”受到了特別的推崇,“年”的觀念逐漸固定下來。據(jù)此可知()A.年俗蘊(yùn)含先秦文化因子 B.天人合一觀念歷史悠久C.律歷制定體現(xiàn)神權(quán)色彩 D.夏商農(nóng)耕技術(shù)水平高超〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:夏商(中國)。根據(jù)題目描述,夏代將木星稱為“歲星”,并以此作為紀(jì)年的依據(jù),而商代則以農(nóng)業(yè)為本,將“年”作為重要的時(shí)間單位。這些信息表明,年俗的形成形成和發(fā)展與古代的天文觀察、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以及社會(huì)文化有著密切的聯(lián)系。夏代和商代的星象紀(jì)年和農(nóng)業(yè)重視,都是先秦時(shí)期文化的一部分,這些文化因子在后世年俗中得以體現(xiàn)和傳承,A項(xiàng)正確;“天人合一”是古人與自然和諧共生的觀念,而材料反映的是年俗的文化背景,排除B項(xiàng);根據(jù)材料可知,夏商律歷制定體現(xiàn)其對(duì)于農(nóng)業(yè)的重視,沒有體現(xiàn)神權(quán)色彩,排除C項(xiàng);根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,夏商生產(chǎn)力水平低下,農(nóng)耕技術(shù)水平不會(huì)太高,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。2.秦統(tǒng)一以前,賜爵與授官是統(tǒng)一的,為官必須有爵,“斬首一級(jí)者,爵一級(jí),欲為官者,為五十石之官,官爵之遷,與斬首之功相稱”。但在統(tǒng)一后任命官吏不再以有無爵位為條件,不少大臣如丞相王綰、隗狀、馮去疾等不僅無爵,就連軍功也沒有。這一變化()A.打破了宗法血緣關(guān)系 B.完善了官僚體制C.提高了官員文化素質(zhì) D.激化了君相矛盾〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)次題干的〖提示〗詞,可知是影響題。時(shí)空是:戰(zhàn)國至秦朝時(shí)期中國。秦朝改變?yōu)楣俦仨氂芯舻囊?guī)定,擴(kuò)大了官員選拔范圍,有利于選拔文士為官,滿足統(tǒng)一后國家治理的需要,是對(duì)選官制度和官僚體制的完善,B項(xiàng)正確;宗法血緣關(guān)系早在春秋戰(zhàn)國時(shí)期就已經(jīng)開始遭到破壞,“為官必須有爵”采取的是按照軍功授爵和選官的做法,也是對(duì)“世官制”和“宗法血緣關(guān)系”的破壞。也即“宗法血緣關(guān)系受到破壞”并非材料所述變化導(dǎo)致的新現(xiàn)象,排除A項(xiàng);材料未提及將文化素質(zhì)作為選官標(biāo)準(zhǔn),排除C項(xiàng);材料所述為選官制度的變化,未體現(xiàn)宰相權(quán)力威脅皇權(quán),不能得出“激化了君相矛盾”,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。3.漢朝土地稅雖然只是“三十稅一”,但是漢朝的口賦、算賦,以及各種更賦、徭役等則比較繁重。而且漢朝的稅收,除土地稅之外,都需要以貨幣的形式來繳納,農(nóng)民需要將農(nóng)產(chǎn)品出賣,換取貨幣。這一現(xiàn)象()A.反映了重農(nóng)抑商的政策 B.提升了商人的社會(huì)地位C.降低了農(nóng)民生產(chǎn)積極性 D.阻礙了小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展〖答案〗D〖解析〗本題是多類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干〖提示〗詞,可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:漢朝(中國)。根據(jù)材料“但是漢朝的口賦、算賦,以及各種更賦、徭役等則比較繁重。而且漢朝的稅收,除土地稅之外,都需要以貨幣的形式來繳納,農(nóng)民需要將農(nóng)產(chǎn)品出賣,換取貨幣”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,因?yàn)榉敝氐亩愘x和徭役以及需要以貨幣形式繳納的稅收,使得農(nóng)民需要出售農(nóng)產(chǎn)品以繳納稅款,這可能會(huì)導(dǎo)致他們無法保留足夠的農(nóng)產(chǎn)品用于再生產(chǎn),從而影響小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,D項(xiàng)正確;雖然漢朝確實(shí)有重農(nóng)抑商的政策,但題目中的現(xiàn)象更多地反映了稅收制度對(duì)農(nóng)民的影響,排除A項(xiàng);雖然農(nóng)民需要將農(nóng)產(chǎn)品出售給商人以換取貨幣,但這并不意味著商人的社會(huì)地位因此得到提升,排除B項(xiàng);根據(jù)材料信息可知,繁重的稅賦和徭役以及需要以貨幣形式繳納的稅收,從而影響農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,但是這也是破壞小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的表現(xiàn)之一,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。4.入南朝后,門閥士族以妄自尊大其門戶地望為好尚,偃仰自高,以“深溝高壘”的辦法來保護(hù)自己,戒備“寒人”的僭越。這從本質(zhì)上說明()A.寒人地位提高 B.士族權(quán)力得到強(qiáng)化 C.皇權(quán)不斷加強(qiáng) D.士族內(nèi)部相互制約〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:南北朝時(shí)期(中國)。據(jù)本題材料可知,入南朝后,門閥士族以妄自尊大其門戶地望為好尚并采取“深溝高壘”的辦法來保護(hù)自己、戒備“寒人”的僭越,從本質(zhì)上說明寒人地位在逐漸提高,以至于讓士族感到了威脅,所以才會(huì)有這些行為,A項(xiàng)正確;材料體現(xiàn)的是士族感到受威脅而采取防御措施,并非士族權(quán)力得到強(qiáng)化,排除B項(xiàng);材料主要涉及士族與寒人的關(guān)系,未體現(xiàn)皇權(quán)不斷加強(qiáng),排除C項(xiàng);材料并非強(qiáng)調(diào)士族內(nèi)部相互制約,強(qiáng)調(diào)的是寒族和士族的關(guān)系,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。5.唐代女性可以拋頭露面,進(jìn)行社交或經(jīng)營市場(chǎng)貿(mào)易。她們往往出身于中下層,經(jīng)營的主要目的是維持生計(jì),多為就近流動(dòng)販賣。這一現(xiàn)象反映唐代()A.階層流動(dòng)突破傳統(tǒng)觀念束縛 B.商業(yè)發(fā)展的氛圍較為寬松C.國家對(duì)農(nóng)民的人身控制減弱 D.“尊士賤商”的積習(xí)遭棄〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:唐朝時(shí)期的中國。根據(jù)材料和所學(xué)可知,唐代對(duì)商業(yè)活動(dòng)的政策相對(duì)開放,商人地位逐漸提高,這為女性參與市場(chǎng)貿(mào)易提供了可能,女性經(jīng)營市場(chǎng)貿(mào)易,不僅是為了維持生計(jì),也是商業(yè)繁榮和社會(huì)經(jīng)濟(jì)活躍的體現(xiàn),B項(xiàng)正確;材料中提到這些女性“出身于中下層”,但并沒有提到階層流動(dòng)的問題,排除A項(xiàng);材料中的現(xiàn)象更多地與商業(yè)和社交領(lǐng)域相關(guān),并沒有反映國家對(duì)農(nóng)民人身控制的減弱,不是材料反映的本質(zhì)問題,排除C項(xiàng);雖然唐代商業(yè)氛圍較為寬松,商人地位有所提高,但“尊士賤商”的傳統(tǒng)觀念并未完全消失,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。6.投壺是傳統(tǒng)宴飲游戲和禮儀,宋時(shí)被廣泛推廣。司馬光修改投壺規(guī)則:“投壺者不使之過,亦不使之不及,所以為中也;不使之偏頗流散,所謂正也;中正,道之根也?!庇纱丝芍?,宋代()A.士人價(jià)值取向發(fā)生變化 B.社會(huì)成員地位日趨平等C.儒學(xué)復(fù)興成效十分顯著 D.娛樂被賦予了教化勸能〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞,可知這是推斷題,時(shí)空是宋朝時(shí)期。根據(jù)材料“投壺者不使之過,亦不使之不及,所以為中也;不使之偏頗流散,所謂正也;中正,道之根也?!奔八鶎W(xué)可知,宋代大儒司馬光對(duì)投壺有悖于古禮而娛樂化的趨勢(shì)進(jìn)行修改,根據(jù)封建禮節(jié)對(duì)投壺做了全面的總結(jié),竭力達(dá)到教育的目的,還對(duì)投壺的名稱和計(jì)分規(guī)則,以“禮”的眼光做了修改,體現(xiàn)了政治理念在社會(huì)領(lǐng)域的滲透,說明宋代的投壺活動(dòng)被賦予一定的教化功能,D項(xiàng)正確;材料并未強(qiáng)調(diào)士人的價(jià)值取向發(fā)生變化,不符合題意,排除A項(xiàng);在中國古代,社會(huì)成員身份并不平等,材料體現(xiàn)不出社會(huì)成員身份地位的變化趨勢(shì),排除B項(xiàng);材料及涉及投壺活動(dòng)的相關(guān)信息,無法得出宋代儒學(xué)復(fù)興成效十分顯著,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。7.元初海運(yùn)征糧范圍包括湖廣、江西及皖南地區(qū)。至大四年(1311年)元廷整頓漕運(yùn)事務(wù),征收范圍開始中于浙西諸地,尤以嘉興、平江、松江為主。該年將嘉興、松江等地秋糧六十余萬石和江淮財(cái)賦府稅糧一百余萬石以及江浙財(cái)賦府稅糧二十四萬余石提撥充海運(yùn)。這表明,元代()A.江南糧食商品化程度高 B.對(duì)江南地區(qū)存在超常掠奪C.區(qū)域經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化 D.大規(guī)模長途貿(mào)易得到發(fā)展〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:元朝(中國)。據(jù)本題材料可知,元朝政府從嘉興、松江等地征收了秋糧六十余萬石,同時(shí)還從江淮財(cái)賦府征收了一百余萬石的稅糧,以及從江浙財(cái)賦府征收了二十四萬余石的稅糧,體現(xiàn)了元初海運(yùn)征糧范圍較廣,后來征收范圍集中于浙西諸地,且將嘉興、松江等地大量秋糧以及江淮、江浙財(cái)賦府稅糧提撥充海運(yùn)。這顯示出元朝政府對(duì)江南地區(qū)的糧食征收力度非常大,超出了正常的賦稅水平,有超常掠奪之嫌,B項(xiàng)正確;材料中主要強(qiáng)調(diào)的是征糧用于漕運(yùn),并非體現(xiàn)糧食的商品化程度,排除A項(xiàng);材料中沒有涉及江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變化的內(nèi)容,排除C項(xiàng);雖然有海運(yùn)糧食的行為,但這主要是為了滿足政府的漕運(yùn)需求,而非體現(xiàn)大規(guī)模長途貿(mào)易的發(fā)展,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。8.明朝以沐氏家族永鎮(zhèn)云南并推行衛(wèi)所屯田。高皇帝“盡徙江左良家閭右以實(shí)之,及有罪竄戍者,咸盡室以行”,從而使得云南“土著者少,寄籍者多”。這些舉措()A.強(qiáng)化了云南的有效治理 B.瓦解了云南的土司制度C.擴(kuò)大了明朝統(tǒng)治疆域 D.實(shí)現(xiàn)了邊疆內(nèi)地一體化〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:明朝(中國)。根據(jù)材料信息“高皇帝盡徙江左良家閭右以實(shí)之,使得云南土著者少,寄籍者多”結(jié)合所學(xué)可知,朱元璋通過移民、發(fā)配犯人等各種行政手段向云南遷徙人口,改變了云南地區(qū)的人口結(jié)構(gòu),使得漢族在該地區(qū)成為了絕對(duì)多數(shù),為明朝在這一地區(qū)的統(tǒng)治提供了扎實(shí)的人口基礎(chǔ),同時(shí)也為后續(xù)在西南地區(qū)實(shí)施全面“漢化”鋪平了道路,A項(xiàng)正確;土司制度是元、明、清王朝在少數(shù)民族地區(qū)設(shè)立的地方政權(quán)組織形式和制度,土司又稱土官、土酋,用于委任西北、西南地區(qū)的少數(shù)民族部族頭目,以夷制夷,材料信息沒有提及以夷制夷,排除B項(xiàng);材料信息沒有提及明朝的疆域,無從得知明朝的統(tǒng)治疆域是否擴(kuò)大了,排除C項(xiàng);材料信息強(qiáng)調(diào)的是朱元璋利用行政手段向云南遷徙人口,改變了云南地區(qū)的人口結(jié)構(gòu),無法得出云南與內(nèi)地實(shí)現(xiàn)了一體化,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。9.如表所示是明清時(shí)期嘉定府部分鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)狀況。這些狀況反映了當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)兀ǎ┑孛?jīng)濟(jì)狀況羅店鎮(zhèn)土產(chǎn)稻三棉七,農(nóng)民生計(jì)惟賴木棉安亭鎮(zhèn)土田高仰,物產(chǎn)瘠薄,不宜五谷,多種木棉沙土高仰,粒米不產(chǎn),仰食外郡,僅種木棉一色南翔鎮(zhèn)A.農(nóng)家副業(yè)占據(jù)主導(dǎo)地位 B.傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)形態(tài)的破產(chǎn)C.新的經(jīng)濟(jì)因素開始出現(xiàn) D.商業(yè)市場(chǎng)容量的擴(kuò)大〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:明清時(shí)期的中國。根據(jù)材料和所學(xué)可知,明清時(shí)期嘉定府部分鎮(zhèn)棉花大量種植,即經(jīng)濟(jì)作物種植區(qū)大規(guī)模出現(xiàn),說明了明清時(shí)期商品經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展,農(nóng)產(chǎn)品商品化的趨勢(shì)加強(qiáng),商業(yè)市場(chǎng)容量的日益擴(kuò)大,D項(xiàng)正確;土產(chǎn)稻三棉七,農(nóng)民生計(jì)惟賴木棉”和“土田高仰,物產(chǎn)瘠薄,不宜五谷,多種木棉”以及“沙土高仰,粒米不產(chǎn),仰食外郡,僅種木棉一色”,這些信息都明確指出了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民生計(jì)主要依賴于木棉的種植,即棉花經(jīng)濟(jì)在當(dāng)?shù)卣紦?jù)重要地位。這反映了農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)的調(diào)整,但并沒有直接說明農(nóng)家副業(yè)占據(jù)主導(dǎo)地位,排除A項(xiàng);傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)形態(tài)的破產(chǎn)是在鴉片戰(zhàn)爭之后逐步發(fā)生的,與材料時(shí)間不符,排除B項(xiàng);材料內(nèi)容主要體現(xiàn)了明清時(shí)期嘉定府部分鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)狀況以種植棉花為主,沒有體現(xiàn)新的經(jīng)濟(jì)因素開始出現(xiàn),排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。10.清朝諸帝大多推崇明太祖朱元璋。順治帝曾認(rèn)為“歷代賢君莫如洪武,何也?……洪武所定條例章程,規(guī)畫周詳,朕所以謂歷代之君不及洪武也”??滴鹾颓≡啻沃录烂魈媪?。據(jù)材料可知,清朝諸帝的行為主要是基于()A.肯定朱元璋推翻元朝的統(tǒng)治 B.贊揚(yáng)明初抵御外來侵略行為C.推崇明代中央集權(quán)治理經(jīng)驗(yàn) D.獲取漢人對(duì)滿清政權(quán)的認(rèn)同〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:清朝(中國)。據(jù)本題材料可知,清朝是滿族建立的政權(quán),而朱元璋是漢人皇帝且在歷史上有較高威望。清朝諸帝推崇明太祖朱元璋,多次致祭明太祖陵,主要是為了向漢人展示對(duì)漢族歷史人物的尊重,以此來獲取漢人對(duì)滿清政權(quán)的認(rèn)同,緩和民族矛盾,鞏固統(tǒng)治,D項(xiàng)正確;肯定朱元璋推翻元朝統(tǒng)治并非主要目的,排除A項(xiàng);材料中未提及贊揚(yáng)明初抵御外來侵略行為,排除B項(xiàng);推崇明代中央集權(quán)治理經(jīng)驗(yàn)不是主要原因,相比之下,獲取漢人認(rèn)同對(duì)于鞏固統(tǒng)治更為重要,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。11.鴉片戰(zhàn)爭結(jié)束后不久,由于白銀短缺,中國商人不愿用白銀交易,他們往往使用茶葉、生絲等作為等價(jià)物交換英國商人帶來的棉制品、鴉片等貨物,英國商人因棉制品滯銷,也被迫接受,這種“易貨貿(mào)易”形式在安徽、浙江、福建、江西等主要的產(chǎn)茶及產(chǎn)絲地流行。這一現(xiàn)象()A.加劇廣州貿(mào)易地位衰落 B.便利外商掠奪中國原料C.造成了銀貴錢賤的局面 D.引入新的商業(yè)經(jīng)營方式〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的設(shè)問詞,可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:近代(中國)。據(jù)本題材料信息得出主要結(jié)論:鴉片戰(zhàn)爭后,中國商人不愿用白銀交易,使用茶葉、生絲等交換英國的棉制品、鴉片等貨物,這便利外商掠奪中國原料,B項(xiàng)正確;材料未涉及廣州貿(mào)易,排除A項(xiàng);銀貴錢賤指的是銀與錢在流通中的比價(jià)失衡,銅錢貶值,材料未體現(xiàn),排除C項(xiàng);“易貨貿(mào)易”形式并不是新的商業(yè)經(jīng)營方式,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。12.清代推行協(xié)餉制度,規(guī)定由稅收富裕的省份撥款協(xié)助收支不平衡的省區(qū),如甘肅、新疆地區(qū),社會(huì)、經(jīng)濟(jì)秩序的維系,均有賴“餉銀得資周轉(zhuǎn)”。但是咸豐后期,中央政府下?lián)芙o新疆各城的協(xié)餉逐年減少。這一現(xiàn)象表明,清代()A.中央與地方矛盾激化 B.國家行政依循守舊C.對(duì)邊疆的治理潛藏危機(jī) D.政治體制開始變革〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞可知是本質(zhì)題。時(shí)空是清代(中國)。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是:中央政府的財(cái)政調(diào)撥與扶持,有利于解決落后地區(qū)(邊疆地區(qū))的財(cái)政困難,有利于社會(huì)、經(jīng)濟(jì)秩序的維系,撥給新疆的協(xié)餉減少,不利于保障這些地區(qū)的社會(huì)穩(wěn)定,以及中央對(duì)邊疆的治理,C項(xiàng)正確;材料未涉及中央與地方的矛盾,排除A項(xiàng);材料突出的是政策變化,不是依循守舊,排除B項(xiàng);材料說的是中央政府對(duì)新疆的財(cái)政支持減少,不屬于政治體制變革,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。13.1864年,鄭觀應(yīng)閱讀《萬國公法》后寫道:“公法一出,各國皆不敢肆行,實(shí)于世道民生,大有裨益”。甲午戰(zhàn)前,鄭觀應(yīng)說:“公法仍憑虛理.……是故有國者,唯有發(fā)憤自強(qiáng),方可得公法之益。”這表明,鄭觀應(yīng)()A.追求國家與民族的發(fā)展 B.強(qiáng)調(diào)外國法律制度的先進(jìn)性C.主張建立平等中外關(guān)系 D.宣揚(yáng)中體西用以求富國強(qiáng)兵〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題題干設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:1864年(中國)。據(jù)本題材料“公法仍憑虛理,……是故有國者,不有發(fā)憤自強(qiáng),方可得公法之益”可知,鄭觀應(yīng)認(rèn)為,只有國家強(qiáng)大,才能得到公法的益處,這表明鄭觀應(yīng)追求國家與民族的進(jìn)步,A項(xiàng)正確;材料中鄭觀應(yīng)認(rèn)為,只有國家強(qiáng)大,才能得到公法的益處,沒有強(qiáng)調(diào)外國法律制度的先進(jìn)性,排除B項(xiàng);材料中鄭觀應(yīng)認(rèn)為,只有國家強(qiáng)大,才能得到公法的益處,沒有主張建立平等中外關(guān)系,排除C項(xiàng);材料中鄭觀應(yīng)認(rèn)為,只有國家強(qiáng)大,才能得到公法的益處,沒有宣揚(yáng)中體西用以求富國強(qiáng)兵,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。14.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期,傅蘭雅在《儒門醫(yī)學(xué)》中對(duì)霍亂的描述如下:“(霍亂)根源為毒氣從空氣中傳布,或藉水散行不能決。此病能從此人傳與彼人……免此病之法,令房屋內(nèi)潔凈無穢氣為最要。此病之如何傳染尚未詳知?!边@說明,當(dāng)時(shí)()A.西醫(yī)開始在中國廣泛傳播 B.出現(xiàn)衛(wèi)生觀念的現(xiàn)代化啟蒙C.對(duì)疫病有科學(xué)全面的認(rèn)識(shí) D.中國公共衛(wèi)生事業(yè)迅速發(fā)展〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)主題干的設(shè)問詞,可知是本質(zhì)題。時(shí)空是:晚清中國。傅蘭雅是晚清來中國的外國傳教士,他翻譯了《儒門醫(yī)學(xué)》,其中介紹了防止霍亂傳播的知識(shí),促進(jìn)了西醫(yī)在中國的傳播,促進(jìn)國人現(xiàn)代衛(wèi)生觀念的啟蒙,B項(xiàng)正確;《儒門醫(yī)學(xué)》促進(jìn)西醫(yī)在中國的傳播,但材料看不出“開始”和“廣泛”,排除A項(xiàng);據(jù)材料“此病之如何傳染尚未詳知”可知當(dāng)時(shí)對(duì)疫病的認(rèn)識(shí)仍然不夠全面,排除C項(xiàng);晚清中國貧窮落后,公共衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展緩慢,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。15.1895年,中日戰(zhàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)移到威海。身為直隸總督兼北洋大臣的李鴻章,無權(quán)指揮山東防務(wù)。山東巡撫李秉衡因與其有隙.坐觀北洋艦隊(duì)覆滅。這表明,當(dāng)時(shí)()A.海防塞防之爭日趨嚴(yán)重 B.清廷已無力控制地方C.軍事防御體制弊端叢生 D.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)已徹底失敗〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題題干設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:1895年(中國)。據(jù)本題材料“身為直隸總督兼北洋大臣的李鴻章,無權(quán)指揮山東防務(wù)。山東巡撫李秉衡因與其有隙,坐觀北洋艦隊(duì)覆滅”甲午中日戰(zhàn)爭中可知,山東巡撫李秉衡與李鴻章有矛盾,坐視北洋艦隊(duì)覆滅,這說明當(dāng)時(shí)軍事防御體制弊端叢生,C項(xiàng)正確;材料中沒有提及海防塞防之爭,排除A項(xiàng);材料中李秉衡的行為是因?yàn)槠渑c李鴻章有隙,而不是因?yàn)榍逋⒁褵o力控制地方,排除B項(xiàng);材料并沒有提到洋務(wù)運(yùn)動(dòng)已徹底失敗,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。16.時(shí)人評(píng)論近代畫報(bào):“上海自通商以后,取效西法,日刊日?qǐng)?bào)出售,欲使天下之人咸知世務(wù),法至善也。然中國識(shí)字者少,不識(shí)字者多,安能人人盡知報(bào)中之事?于是創(chuàng)設(shè)畫報(bào),月出數(shù)冊(cè)?;蛉」湃酥?,繪之以為考據(jù);或取報(bào)中近事,繪之以廣見聞。”據(jù)此可知,當(dāng)時(shí)畫報(bào)()A.真實(shí)客觀報(bào)道各類事件 B.宣傳反清革命思想C.動(dòng)員民眾投身救亡運(yùn)動(dòng) D.具有思想啟蒙作用〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:近代(中國)。根據(jù)材料信息“取效西法,日刊日?qǐng)?bào)出售,欲使天下之人咸知世務(wù)。然中國識(shí)字者少,不識(shí)字者多,于是創(chuàng)設(shè)畫報(bào),繪之以廣見聞”結(jié)合所學(xué)可知,畫報(bào)的創(chuàng)作是為了啟發(fā)民智,讓民眾了解時(shí)政,開闊眼界,D項(xiàng)正確;根據(jù)材料信息“或取古人之事,繪之以為考據(jù),或取報(bào)中近事,繪之以廣見聞”可知,畫報(bào)內(nèi)容為對(duì)古人之事的再創(chuàng)造或轉(zhuǎn)繪最近新聞,無法得知報(bào)道是否真實(shí),排除A項(xiàng);材料信息并沒有提及畫報(bào)宣傳反清革命,排除B項(xiàng);材料信息強(qiáng)調(diào)“使天下之人咸知世務(wù)”,無法得出動(dòng)員人們參與救亡運(yùn)動(dòng),排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。二、非選擇題:本大題4小題,共52分。17.社學(xué)是元政府在全國各地農(nóng)村普遍設(shè)立的教學(xué)組織形式,明清時(shí)沿襲,在閩粵地區(qū)發(fā)展尤為興盛。閱讀材料,完成下列要求。材料一“土木堡之變”的發(fā)生,使得明政府遭受極大打擊,無力維持在東南地區(qū)的統(tǒng)治秩序。大量民眾逃避國家賦稅,四處劫掠,里甲人口大量流失;民間重奢風(fēng)氣興起,“逾制”現(xiàn)象日益增長。為轉(zhuǎn)變地方風(fēng)氣,明英宗創(chuàng)設(shè)提學(xué)官主持地方教育事務(wù),賦予社學(xué)社會(huì)管理職能。同時(shí),由于學(xué)術(shù)發(fā)展,儒家士大夫都積極投身社學(xué)實(shí)踐活動(dòng);本土士人也授徒宣講,潛心治學(xué)?!幾詮埌合觥睹髑彘}粵地區(qū)的社學(xué)與地方社會(huì)》材料二清初,廣東地區(qū)的地方力量壯大,地方宗族和士紳也開始參與到社學(xué)的興建中??滴鯐r(shí)期,佛山縣的崇正社學(xué)已經(jīng)被廢止,佛山當(dāng)?shù)氐氖考濊b于這種情況,共同出資,為崇正社學(xué)構(gòu)建鋪舍。雍正十年,潮州知府龍為霖重修當(dāng)?shù)厣鐚W(xué),并命名為“韓山書院”。道光二十七年,番禺縣三鄉(xiāng)、五十三鄉(xiāng)共同籌建長平社學(xué),其影響力覆蓋附近百余村莊,太平天國運(yùn)動(dòng)爆發(fā)時(shí),各鄉(xiāng)組織保甲團(tuán)練,皆在長平社學(xué)里進(jìn)行組織聯(lián)絡(luò),傳遞消息等?!幾浴稄V東通志》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析明朝閩粵社學(xué)發(fā)展的原因。(2)根據(jù)材料一、二指出清朝廣東社學(xué)建設(shè)的變化,并結(jié)合所學(xué)從基層治理的角度分析社學(xué)的影響?!即鸢浮剑?)原因:“土木堡之變”后,明政府無力維持東南地區(qū)統(tǒng)治秩序,里甲人口大量流失,社會(huì)秩序混亂;民間重奢風(fēng)氣興起,“逾制”現(xiàn)象日益增長,社會(huì)風(fēng)氣不良;當(dāng)時(shí)學(xué)術(shù)發(fā)展,儒家士大夫積極投身社學(xué)實(shí)踐活動(dòng);本土士人也授徒宣講,潛心治學(xué)。(2)變化:參與主體的變化:清朝廣東地區(qū)的地方宗族和士紳開始參與到社學(xué)的興建中;功能的拓展:清朝社學(xué)不僅具有教育功能,還在太平天國運(yùn)動(dòng)爆發(fā)時(shí)成為各鄉(xiāng)組織保甲團(tuán)練、進(jìn)行組織聯(lián)絡(luò)和傳遞消息的場(chǎng)所,功能得到了進(jìn)一步拓展。影響:社學(xué)作為教育組織形式,為基層民眾提供了接受教育的機(jī)會(huì),提高了民眾的文化素質(zhì),培養(yǎng)了人才,促進(jìn)了地方文化的發(fā)展和傳承;社學(xué)具有社會(huì)管理職能,有助于維護(hù)地方社會(huì)秩序,加強(qiáng)基層治理;地方宗族和士紳參與社學(xué)建設(shè),增強(qiáng)了地方社會(huì)的凝聚力和認(rèn)同感?!冀馕觥健拘?】本題是背景類材料分析題。時(shí)空是明朝(中國)。原因:根據(jù)材料一“‘土木堡之變’的發(fā)生,使得明政府遭受極大打擊,無力維持在東南地區(qū)的統(tǒng)治秩序。里甲人口大量流失”可得,“土木堡之變”后,明政府無力維持東南地區(qū)統(tǒng)治秩序,里甲人口大量流失,社會(huì)秩序混亂;根據(jù)材料一“民間重奢風(fēng)氣興起,‘逾制’現(xiàn)象日益增長?!笨傻?,民間重奢風(fēng)氣興起,“逾制”現(xiàn)象日益增長,社會(huì)風(fēng)氣不良;根據(jù)材料一“為轉(zhuǎn)變地方風(fēng)氣,明英宗創(chuàng)設(shè)提學(xué)官主持地方教育事務(wù),賦予社學(xué)社會(huì)管理職能。同時(shí),由于學(xué)術(shù)發(fā)展,儒家士大夫都積極投身社學(xué)實(shí)踐活動(dòng);本土士人也授徒宣講,潛心治學(xué)?!笨傻贸?,當(dāng)時(shí)學(xué)術(shù)發(fā)展,儒家士大夫積極投身社學(xué)實(shí)踐活動(dòng);本土士人也授徒宣講,潛心治學(xué)?!拘?】本題是對(duì)比類、影響類材料分析題。時(shí)空是清朝(中國)。第一小問變化:根據(jù)材料二“清初,廣東地區(qū)的地方力量壯大,地方宗族和士紳也開始參與到社學(xué)的興建中?!笨傻?,清朝廣東地區(qū)的地方宗族和士紳開始參與到社學(xué)的興建中;根據(jù)材料二“太平天國運(yùn)動(dòng)爆發(fā)時(shí),各鄉(xiāng)組織保甲團(tuán)練,皆在長平社學(xué)里進(jìn)行組織聯(lián)絡(luò),傳遞消息等?!笨傻?,清朝社學(xué)不僅具有教育功能,還在太平天國運(yùn)動(dòng)爆發(fā)時(shí)成為各鄉(xiāng)組織保甲團(tuán)練、進(jìn)行組織聯(lián)絡(luò)和傳遞消息的場(chǎng)所,功能得到了進(jìn)一步拓展。第二小問影響:根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué),主要包含教育、社會(huì)治理、社會(huì)凝聚等幾個(gè)方面,即社學(xué)作為教育組織形式,為基層民眾提供了接受教育的機(jī)會(huì),提高了民眾的文化素質(zhì),培養(yǎng)了人才,促進(jìn)了地方文化的發(fā)展和傳承;社學(xué)具有社會(huì)管理職能,有助于維護(hù)地方社會(huì)秩序,加強(qiáng)基層治理;地方宗族和士紳參與社學(xué)建設(shè),增強(qiáng)了地方社會(huì)的凝聚力和認(rèn)同感。18.閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成下列要求。材料中國古代國家治理曾面臨多重難題;第一、中央與地方關(guān)系問題,其基本法則就是變“弱干強(qiáng)枝”為“強(qiáng)干弱枝”。第二、解決軍人問題,辦法有變私人軍隊(duì)為國家軍隊(duì)、領(lǐng)兵權(quán)與發(fā)兵權(quán)分離等。第三、防止外朝官僚集團(tuán)坐大,總體變遷規(guī)律是皇權(quán)漸重,相權(quán)漸輕。第四、處理好皇親國戚和世家大族問題,辦法是構(gòu)建開放性政權(quán)以替代封閉性政權(quán)。第五、運(yùn)用好社會(huì)基層力量,法則是變“下重上輕”為“上重下輕”、依靠鄉(xiāng)紳制度締造統(tǒng)治者與民眾之間的橋梁。——摘編自劉建軍《中國國家治理:歷史傳承與現(xiàn)代突破》從材料中任意選取一個(gè)角度,圍繞“中國古代國家治理”自擬一個(gè)論題,運(yùn)用中國古代史的具體史實(shí)予以闡述。(要求:論題明確,史論結(jié)合,邏輯清晰)〖答案〗論題:中國古代國家治理中“強(qiáng)干弱枝”策略的有效性中國古代國家治理中,處理中央與地方關(guān)系的“強(qiáng)干弱枝”策略,即強(qiáng)化中央集權(quán)、削弱地方實(shí)力,是確保國家長治久安的關(guān)鍵。漢武帝時(shí)期,為削弱諸侯王勢(shì)力,實(shí)施推恩令,允許諸侯王將封地分給諸子,通過分割諸侯國,使其逐漸縮小,從而加強(qiáng)中央對(duì)地方的控制。唐朝初期,通過三省六部制強(qiáng)化中央決策與行政效率,同時(shí),為防止地方割據(jù),設(shè)置節(jié)度使,但后期節(jié)度使權(quán)力過大導(dǎo)致藩鎮(zhèn)割據(jù)問題,唐中期后通過削藩政策,逐步恢復(fù)中央集權(quán)。宋朝為防止唐末五代以來地方割據(jù)的重演,采取了路制,將全國劃分為多個(gè)路,路設(shè)轉(zhuǎn)運(yùn)使、提點(diǎn)刑獄使等,直接對(duì)中央負(fù)責(zé),削弱了地方軍政權(quán)力。同時(shí),宋朝通過科舉制度選拔文官,文官掌握軍政大權(quán),進(jìn)一步強(qiáng)化了中央對(duì)地方的控制。綜上所述,中國古代國家治理中“強(qiáng)干弱枝”的策略,通過不斷調(diào)整中央與地方的關(guān)系,有效防止了地方勢(shì)力坐大,維護(hù)了國家的統(tǒng)一和穩(wěn)定。但這一策略也需適時(shí)調(diào)整,避免中央過度集權(quán)導(dǎo)致地方活力不足或中央決策效率低下?!冀馕觥奖绢}是論述題之選擇觀點(diǎn)說明題。時(shí)空是古代中國。首先,依據(jù)材料信息,確定主題。根據(jù)材料“第一、中央與地方關(guān)系問題,其基本法則就是變‘弱干強(qiáng)枝’為‘強(qiáng)干弱枝’”與題干“圍繞‘中國古代國家治理’”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,其論題是中國古代國家治理中“強(qiáng)干弱枝”策略的有效性。其次,依據(jù)材料信息結(jié)合中國古代的相關(guān)歷史進(jìn)行證明。根據(jù)材料“第一、中央與地方關(guān)系問題,其基本法則就是變‘弱干強(qiáng)枝’為‘強(qiáng)干弱枝’”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,中國古代國家治理中,處理中央與地方關(guān)系的“強(qiáng)干弱枝”策略,即強(qiáng)化中央集權(quán)、削弱地方實(shí)力,是確保國家長治久安的關(guān)鍵。根據(jù)材料“第一、中央與地方關(guān)系問題,其基本法則就是變‘弱干強(qiáng)枝’為‘強(qiáng)干弱枝’”再結(jié)合漢朝,唐朝以及宋朝的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行證明。根據(jù)題干“中國古代國家治理”結(jié)合漢朝的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行證明,漢武帝時(shí)期,為削弱諸侯王勢(shì)力,實(shí)施推恩令,允許諸侯王將封地分給諸子,通過分割諸侯國,使其逐漸縮小,從而加強(qiáng)中央對(duì)地方的控制;結(jié)合唐朝的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行說明,唐朝初期,通過三省六部制強(qiáng)化中央決策與行政效率,同時(shí),為防止地方割據(jù),設(shè)置節(jié)度使,但后期節(jié)度使權(quán)力過大導(dǎo)致藩鎮(zhèn)割據(jù)問題,唐中期后通過削藩政策,逐步恢復(fù)中央集權(quán);結(jié)合宋朝的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行證明,宋朝為防止唐末五代以來地方割據(jù)的重演,采取了路制,將全國劃分為多個(gè)路,路設(shè)轉(zhuǎn)運(yùn)使、提點(diǎn)刑獄使等,直接對(duì)中央負(fù)責(zé),削弱了地方軍政權(quán)力。同時(shí),宋朝通過科舉制度選拔文官,文官掌握軍政大權(quán),進(jìn)一步強(qiáng)化了中央對(duì)地方的控制。最后,總結(jié)歸納,深化中心。綜上所述,中國古代國家治理中“強(qiáng)干弱枝”的策略,通過不斷調(diào)整中央與地方的關(guān)系,有效防止了地方勢(shì)力坐大,維護(hù)了國家的統(tǒng)一和穩(wěn)定。但這一策略也需適時(shí)調(diào)整,避免中央過度集權(quán)導(dǎo)致地方活力不足或中央決策效率低下。19.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期是中國近代教育的起步階段,興辦京師同文館和派遣留美幼童是其兩項(xiàng)重要的措施。閱讀材料,完成下列要求。材料一京師同文館無論是教習(xí)還是學(xué)生,均會(huì)在學(xué)成后給予官職;同時(shí)在服飾上都會(huì)有晉升,清代原有服飾等級(jí)特征也是他們外在的榮耀象征。所以京師同文館雖有大量西方知識(shí)的引入,可其學(xué)員服飾依舊保持清代的服飾等級(jí)制度。而那些留美幼童,被指責(zé)“不穿長袍、不行三跪九叩禮是不忠不孝的表現(xiàn)”,尤其是“走路不踱方步、參加體育運(yùn)動(dòng)和游戲”的學(xué)生更是放蕩不羈的表現(xiàn)。這就造成了留美幼童既需滿足傳統(tǒng)禮教習(xí)俗,又需融入西方的學(xué)習(xí)環(huán)境,進(jìn)而形成了“裝束若西人,而外罩短褂,仍近華式”的形象。——摘編自劉玉琪《晚清士人“西服觀”與洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期的服飾選擇》材料二劉玉麟留學(xué)的際遇年份重要事件1875抵達(dá)美國求學(xué)。1881清廷決議撤回留美學(xué)生,其無緣升入美國大學(xué)。1881他先被分到北洋醫(yī)學(xué)堂習(xí)醫(yī),后又被派往天津電報(bào)學(xué)堂當(dāng)教習(xí),在李鴻章的賞識(shí)下,開始了他的外交生涯。1911出任駐英公使。1912經(jīng)過艱辛談判,與英方簽字,達(dá)成了1000萬英鎊的借款?!獡?jù)《社會(huì)資本視野中的晚清留美幼童個(gè)案研究》整理(1)材料一反映了什么問題。分析這一問題的成因。(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出,從劉玉麟的留學(xué)際遇可以得出的歷史信息?!即鸢浮剑?)問題:洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期,在教育改革中,既引入西方知識(shí),又受到傳統(tǒng)服飾等級(jí)制度和禮教習(xí)俗的束縛,呈現(xiàn)出新舊觀念的沖突與矛盾。成因:中國長期處于封建社會(huì),傳統(tǒng)的服飾等級(jí)制度和禮教習(xí)俗深入人心,具有強(qiáng)大的慣性。即使在洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期,西方知識(shí)大量引入,但傳統(tǒng)觀念難以在短時(shí)間內(nèi)徹底改變;當(dāng)時(shí)的社會(huì)整體氛圍仍然以傳統(tǒng)觀念為主導(dǎo),對(duì)西方文化存在一定的抵觸和誤解。人們對(duì)留美幼童的指責(zé)反映了社會(huì)對(duì)西方文化的不適應(yīng)和排斥;洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的目的主要是維護(hù)清朝統(tǒng)治,在引入西方技術(shù)和知識(shí)的同時(shí),不敢徹底觸動(dòng)傳統(tǒng)的政治制度和社會(huì)觀念。(2)歷史信息:洋務(wù)運(yùn)動(dòng)對(duì)人才培養(yǎng)的重視,派遣學(xué)生留美體現(xiàn)了洋務(wù)派試圖通過學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)和文化來培養(yǎng)人才,以實(shí)現(xiàn)國家的自強(qiáng);留學(xué)教育的曲折發(fā)展,清廷決議撤回留美學(xué)生,表明洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期的留學(xué)教育受到政治局勢(shì)等多種因素的影響,發(fā)展并非一帆風(fēng)順;人才的多元化發(fā)展,劉玉麟先被分到北洋醫(yī)學(xué)堂習(xí)醫(yī),后又到天津電報(bào)學(xué)堂當(dāng)教習(xí),最后在李鴻章的賞識(shí)下進(jìn)入外交生涯。這體現(xiàn)了留美幼童在回國后能夠在不同領(lǐng)域發(fā)揮作用,展現(xiàn)了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)的人才具有多元化的發(fā)展路徑?!冀馕觥健拘?】本題是特點(diǎn)類、背景類材料分析題。時(shí)空是晚清中國。根據(jù)材料一“所以京師同文館雖有大量西方知識(shí)的引入,可其學(xué)員服飾依舊保持清代的服飾等級(jí)制度。”并結(jié)合所學(xué)可得,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期,在教育改革中,既引入西方知識(shí),又受到傳統(tǒng)服飾等級(jí)制度和禮教習(xí)俗的束縛,呈現(xiàn)出新舊觀念的沖突與矛盾。成因:結(jié)合所學(xué)可知,新舊觀念的沖突與矛盾的原因主要是從中國的社會(huì)性質(zhì)、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的目的等幾個(gè)方面來歸納,即中國長期處于封建社會(huì),傳統(tǒng)的服飾等級(jí)制度和禮教習(xí)俗深入人心,具有強(qiáng)大的慣性。即使在洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期,西方知識(shí)大量引入,但傳統(tǒng)觀念難以在短時(shí)間內(nèi)徹底改變;當(dāng)時(shí)的社會(huì)整體氛圍仍然以傳統(tǒng)觀念為主導(dǎo),對(duì)西方文化存在一定的抵觸和誤解。人們對(duì)留美幼童的指責(zé)反映了社會(huì)對(duì)西方文化的不適應(yīng)和排斥;洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的目的主要是維護(hù)清朝統(tǒng)治,在引入西方技術(shù)和知識(shí)的同時(shí),不敢徹底觸動(dòng)傳統(tǒng)的政治制度和社會(huì)觀念?!拘?】本題是特點(diǎn)類材料分析題。時(shí)空是晚清中國。根據(jù)材料二“1875抵達(dá)美國求學(xué)。”并結(jié)合所學(xué)可知,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)對(duì)人才培養(yǎng)的重視,派遣學(xué)生留美體現(xiàn)了洋務(wù)派試圖通過學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)和文化來培養(yǎng)人才,以實(shí)現(xiàn)國家的自強(qiáng);根據(jù)材料二“1881清廷決議撤回留美學(xué)生,其無緣升入美國大學(xué)。”可得,留學(xué)教育的曲折發(fā)展,清廷決議撤回留美學(xué)生,表明洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期的留學(xué)教育受到政治局勢(shì)等多種因素的影響,發(fā)展并非一帆風(fēng)順;根據(jù)材料二“1881他先被分到北洋醫(yī)學(xué)堂習(xí)醫(yī),后又被派往天津電報(bào)學(xué)堂當(dāng)教習(xí),在李鴻章的賞識(shí)下,開始了他的外交生涯?!笨傻?,人才的多元化發(fā)展,劉玉麟先被分到北洋醫(yī)學(xué)堂習(xí)醫(yī),后又到天津電報(bào)學(xué)堂當(dāng)教習(xí),最后在李鴻章的賞識(shí)下進(jìn)入外交生涯。這體現(xiàn)了留美幼童在回國后能夠在不同領(lǐng)域發(fā)揮作用,展現(xiàn)了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)的人才具有多元化的發(fā)展路徑。20.閱讀材料,完成下列要求。材料一古代社會(huì)是固態(tài)的,每個(gè)人都被束縛在固定的戶籍地和固然的社會(huì)等級(jí)中;而近代社會(huì)則是液態(tài)流動(dòng)的。流動(dòng),既包括地理意義上的橫向流動(dòng),也包括階層意義上的縱向流動(dòng)。這種豐富、廣泛、持續(xù)的社會(huì)流動(dòng)性,是從宋朝才開始涌現(xiàn)出來的?!獏倾^《宋:現(xiàn)代的拂曉時(shí)辰》材料二在外人叩關(guān)的炮聲中,一向閉關(guān)自守的中國被納入到世界資本主義市場(chǎng)體系,大量華工走向世界。清政府放棄了以往對(duì)東北的封禁政策,關(guān)內(nèi)外大規(guī)模的區(qū)域性人口流動(dòng)以空前的速度進(jìn)行。伴隨著農(nóng)村自給自足狀態(tài)瓦解而加強(qiáng)的地區(qū)間聯(lián)系,使人口在鄉(xiāng)村間的遷移更加普遍。生產(chǎn)方式的變化,社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中出現(xiàn)若干新因素,為移民的空間和職業(yè)選擇提供了新途徑,城市移民隨之增加?!幾詫m玉松《略論中國近代農(nóng)村人口遷移的特點(diǎn)和性質(zhì)》(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),解釋材料一中宋朝社會(huì)的“液態(tài)流動(dòng)”。(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡析晚清時(shí)期人口遷移現(xiàn)象的原因?!即鸢浮剑?)地理意義上的橫向流動(dòng):宋朝商品經(jīng)濟(jì)繁榮,城市商業(yè)打破了坊市界限,店鋪可隨處開設(shè),城市的經(jīng)濟(jì)功能大大增強(qiáng)。草市、夜市、早市繁榮,交易活動(dòng)不再受官府的直接監(jiān)管。這使得大量人口從農(nóng)村流向城市,從事商業(yè)、手工業(yè)等活動(dòng),促進(jìn)了人口的橫向流動(dòng)。隨著交通的發(fā)展,如運(yùn)河的暢通等,人員的往來更加便捷,也促進(jìn)了不同地區(qū)之間的人口流動(dòng)。階層意義上的縱向流動(dòng):科舉制度在宋朝得到進(jìn)一步完善和發(fā)展。宋朝商業(yè)的發(fā)展也使得一些平民通過經(jīng)商致富,社會(huì)地位得以提升,實(shí)現(xiàn)了階層的縱向流動(dòng)。同時(shí),手工業(yè)的發(fā)展也為人們提供了更多的職業(yè)選擇和上升通道。(2)外部原因:西方列強(qiáng)的入侵,中國被納入到世界資本主義市場(chǎng)體系。隨著列強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)侵略,中國的自然經(jīng)濟(jì)逐漸解體,傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)和手工業(yè)受到?jīng)_擊;大量華工走向世界,這是由于西方列強(qiáng)在華掠奪勞動(dòng)力,以及海外對(duì)勞動(dòng)力的需求增加。華工的輸出一方面是被迫的,另一方面也為一些人提供了新的生存機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。內(nèi)部原因:清政府放棄對(duì)東北的封禁政策,使得關(guān)內(nèi)外的人口流動(dòng)得以大規(guī)模進(jìn)行;農(nóng)村自給自足狀態(tài)瓦解,地區(qū)間聯(lián)系加強(qiáng);生產(chǎn)方式的變化和社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中出現(xiàn)的新因素。近代以來,中國開始出現(xiàn)近代工業(yè)和資本主義經(jīng)濟(jì)。〖解析〗【小問1】本題是特點(diǎn)類材料分析題。時(shí)空是宋朝(中國)。根據(jù)材料一“流動(dòng),既包括地理意義上的橫向流動(dòng),也包括階層意義上的縱向流動(dòng)。這種豐富、廣泛、持續(xù)的社會(huì)流動(dòng)性,是從宋朝才開始涌現(xiàn)出來的?!辈⒔Y(jié)合所學(xué)可知,宋代的“液態(tài)流動(dòng)”既有地理意義上的橫向流動(dòng),又有階層意義上的縱向流動(dòng)。結(jié)合所學(xué)可得,地理意義上的橫向流動(dòng):宋朝商品經(jīng)濟(jì)繁榮,城市商業(yè)打破了坊市界限,店鋪可隨處開設(shè),城市的經(jīng)濟(jì)功能大大增強(qiáng)。草市、夜市、早市繁榮,交易活動(dòng)不再受官府的直接監(jiān)管。這使得大量人口從農(nóng)村流向城市,從事商業(yè)、手工業(yè)等活動(dòng),促進(jìn)了人口的橫向流動(dòng)。隨著交通的發(fā)展,如運(yùn)河的暢通等,人員的往來更加便捷,也促進(jìn)了不同地區(qū)之間的人口流動(dòng)。階層意義上的縱向流動(dòng):科舉制度在宋朝得到進(jìn)一步完善和發(fā)展。宋朝商業(yè)的發(fā)展也使得一些平民通過經(jīng)商致富,社會(huì)地位得以提升,實(shí)現(xiàn)了階層的縱向流動(dòng)。同時(shí),手工業(yè)的發(fā)展也為人們提供了更多的職業(yè)選擇和上升通道?!拘?】本題是背景類材料分析題。時(shí)空是晚清(中國)。根據(jù)材料“在外人叩關(guān)的炮聲中,一向閉關(guān)自守的中國被納入到世界資本主義市場(chǎng)體系,大量華工走向世界。”可得,西方列強(qiáng)的入侵,中國被納入到世界資本主義市場(chǎng)體系;量華工走向世界,這是由于西方列強(qiáng)在華掠奪勞動(dòng)力,以及海外對(duì)勞動(dòng)力的需求增加。華工的輸出一方面是被迫的,另一方面也為一些人提供了新的生存機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。根據(jù)材料“清政府放棄了以往對(duì)東北的封禁政策,關(guān)內(nèi)外大規(guī)模的區(qū)域性人口流動(dòng)以空前的速度進(jìn)行。伴隨著農(nóng)村自給自足狀態(tài)瓦解而加強(qiáng)的地區(qū)間聯(lián)系,使人口在鄉(xiāng)村間的遷移更加普遍?!笨傻?,隨著列強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)侵略,中國的自然經(jīng)濟(jì)逐漸解體,傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)和手工業(yè)受到?jīng)_擊;清政府放棄對(duì)東北的封禁政策,使得關(guān)內(nèi)外的人口流動(dòng)得以大規(guī)模進(jìn)行;農(nóng)村自給自足狀態(tài)瓦解,地區(qū)間聯(lián)系加強(qiáng);根據(jù)材料“生產(chǎn)方式的變化,社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中出現(xiàn)若干新因素,為移民的空間和職業(yè)選擇提供了新途徑,城市移民隨之增加?!笨傻?,生產(chǎn)方式的變化和社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中出現(xiàn)的新因素。綜上所述,可分為內(nèi)外兩種原因,即外部原因:西方列強(qiáng)的入侵,中國被納入到世界資本主義市場(chǎng)體系。隨著列強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)侵略,中國的自然經(jīng)濟(jì)逐漸解體,傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)和手工業(yè)受到?jīng)_擊;大量華工走向世界,這是由于西方列強(qiáng)在華掠奪勞動(dòng)力,以及海外對(duì)勞動(dòng)力的需求增加。華工的輸出一方面是被迫的,另一方面也為一些人提供了新的生存機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。內(nèi)部原因:清政府放棄對(duì)東北的封禁政策,使得關(guān)內(nèi)外的人口流動(dòng)得以大規(guī)模進(jìn)行;農(nóng)村自給自足狀態(tài)瓦解,地區(qū)間聯(lián)系加強(qiáng);生產(chǎn)方式的變化和社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中出現(xiàn)的新因素。近代以來,中國開始出現(xiàn)近代工業(yè)和資本主義經(jīng)濟(jì)。
廣東省佛山市南海區(qū)2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期開學(xué)摸底考試歷史試題本試卷共4頁,20小題,滿分100分??荚囉脮r(shí)75分鐘。注意事項(xiàng):1、本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分。答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答第I卷時(shí),選出每小題〖答案〗后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的〖答案〗標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它〖答案〗標(biāo)號(hào)。寫在本試卷上無效。3.回答第Ⅱ卷時(shí),將〖答案〗寫在答題卡的指定區(qū)域上。寫在本試卷上無效。一、選擇題:滿分48分。本大題共16小題,每小題3分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求。1.夏代稱木星為“歲星”,對(duì)于木星的認(rèn)知,構(gòu)成了夏代星象紀(jì)年的重要依據(jù),稱“一年”為“一歲”。商代社會(huì)認(rèn)為民之本在于農(nóng)業(yè),人背禾形象的“年”受到了特別的推崇,“年”的觀念逐漸固定下來。據(jù)此可知()A.年俗蘊(yùn)含先秦文化因子 B.天人合一觀念歷史悠久C.律歷制定體現(xiàn)神權(quán)色彩 D.夏商農(nóng)耕技術(shù)水平高超〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:夏商(中國)。根據(jù)題目描述,夏代將木星稱為“歲星”,并以此作為紀(jì)年的依據(jù),而商代則以農(nóng)業(yè)為本,將“年”作為重要的時(shí)間單位。這些信息表明,年俗的形成形成和發(fā)展與古代的天文觀察、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以及社會(huì)文化有著密切的聯(lián)系。夏代和商代的星象紀(jì)年和農(nóng)業(yè)重視,都是先秦時(shí)期文化的一部分,這些文化因子在后世年俗中得以體現(xiàn)和傳承,A項(xiàng)正確;“天人合一”是古人與自然和諧共生的觀念,而材料反映的是年俗的文化背景,排除B項(xiàng);根據(jù)材料可知,夏商律歷制定體現(xiàn)其對(duì)于農(nóng)業(yè)的重視,沒有體現(xiàn)神權(quán)色彩,排除C項(xiàng);根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,夏商生產(chǎn)力水平低下,農(nóng)耕技術(shù)水平不會(huì)太高,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。2.秦統(tǒng)一以前,賜爵與授官是統(tǒng)一的,為官必須有爵,“斬首一級(jí)者,爵一級(jí),欲為官者,為五十石之官,官爵之遷,與斬首之功相稱”。但在統(tǒng)一后任命官吏不再以有無爵位為條件,不少大臣如丞相王綰、隗狀、馮去疾等不僅無爵,就連軍功也沒有。這一變化()A.打破了宗法血緣關(guān)系 B.完善了官僚體制C.提高了官員文化素質(zhì) D.激化了君相矛盾〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)次題干的〖提示〗詞,可知是影響題。時(shí)空是:戰(zhàn)國至秦朝時(shí)期中國。秦朝改變?yōu)楣俦仨氂芯舻囊?guī)定,擴(kuò)大了官員選拔范圍,有利于選拔文士為官,滿足統(tǒng)一后國家治理的需要,是對(duì)選官制度和官僚體制的完善,B項(xiàng)正確;宗法血緣關(guān)系早在春秋戰(zhàn)國時(shí)期就已經(jīng)開始遭到破壞,“為官必須有爵”采取的是按照軍功授爵和選官的做法,也是對(duì)“世官制”和“宗法血緣關(guān)系”的破壞。也即“宗法血緣關(guān)系受到破壞”并非材料所述變化導(dǎo)致的新現(xiàn)象,排除A項(xiàng);材料未提及將文化素質(zhì)作為選官標(biāo)準(zhǔn),排除C項(xiàng);材料所述為選官制度的變化,未體現(xiàn)宰相權(quán)力威脅皇權(quán),不能得出“激化了君相矛盾”,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。3.漢朝土地稅雖然只是“三十稅一”,但是漢朝的口賦、算賦,以及各種更賦、徭役等則比較繁重。而且漢朝的稅收,除土地稅之外,都需要以貨幣的形式來繳納,農(nóng)民需要將農(nóng)產(chǎn)品出賣,換取貨幣。這一現(xiàn)象()A.反映了重農(nóng)抑商的政策 B.提升了商人的社會(huì)地位C.降低了農(nóng)民生產(chǎn)積極性 D.阻礙了小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展〖答案〗D〖解析〗本題是多類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干〖提示〗詞,可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:漢朝(中國)。根據(jù)材料“但是漢朝的口賦、算賦,以及各種更賦、徭役等則比較繁重。而且漢朝的稅收,除土地稅之外,都需要以貨幣的形式來繳納,農(nóng)民需要將農(nóng)產(chǎn)品出賣,換取貨幣”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,因?yàn)榉敝氐亩愘x和徭役以及需要以貨幣形式繳納的稅收,使得農(nóng)民需要出售農(nóng)產(chǎn)品以繳納稅款,這可能會(huì)導(dǎo)致他們無法保留足夠的農(nóng)產(chǎn)品用于再生產(chǎn),從而影響小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,D項(xiàng)正確;雖然漢朝確實(shí)有重農(nóng)抑商的政策,但題目中的現(xiàn)象更多地反映了稅收制度對(duì)農(nóng)民的影響,排除A項(xiàng);雖然農(nóng)民需要將農(nóng)產(chǎn)品出售給商人以換取貨幣,但這并不意味著商人的社會(huì)地位因此得到提升,排除B項(xiàng);根據(jù)材料信息可知,繁重的稅賦和徭役以及需要以貨幣形式繳納的稅收,從而影響農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,但是這也是破壞小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的表現(xiàn)之一,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。4.入南朝后,門閥士族以妄自尊大其門戶地望為好尚,偃仰自高,以“深溝高壘”的辦法來保護(hù)自己,戒備“寒人”的僭越。這從本質(zhì)上說明()A.寒人地位提高 B.士族權(quán)力得到強(qiáng)化 C.皇權(quán)不斷加強(qiáng) D.士族內(nèi)部相互制約〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:南北朝時(shí)期(中國)。據(jù)本題材料可知,入南朝后,門閥士族以妄自尊大其門戶地望為好尚并采取“深溝高壘”的辦法來保護(hù)自己、戒備“寒人”的僭越,從本質(zhì)上說明寒人地位在逐漸提高,以至于讓士族感到了威脅,所以才會(huì)有這些行為,A項(xiàng)正確;材料體現(xiàn)的是士族感到受威脅而采取防御措施,并非士族權(quán)力得到強(qiáng)化,排除B項(xiàng);材料主要涉及士族與寒人的關(guān)系,未體現(xiàn)皇權(quán)不斷加強(qiáng),排除C項(xiàng);材料并非強(qiáng)調(diào)士族內(nèi)部相互制約,強(qiáng)調(diào)的是寒族和士族的關(guān)系,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。5.唐代女性可以拋頭露面,進(jìn)行社交或經(jīng)營市場(chǎng)貿(mào)易。她們往往出身于中下層,經(jīng)營的主要目的是維持生計(jì),多為就近流動(dòng)販賣。這一現(xiàn)象反映唐代()A.階層流動(dòng)突破傳統(tǒng)觀念束縛 B.商業(yè)發(fā)展的氛圍較為寬松C.國家對(duì)農(nóng)民的人身控制減弱 D.“尊士賤商”的積習(xí)遭棄〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:唐朝時(shí)期的中國。根據(jù)材料和所學(xué)可知,唐代對(duì)商業(yè)活動(dòng)的政策相對(duì)開放,商人地位逐漸提高,這為女性參與市場(chǎng)貿(mào)易提供了可能,女性經(jīng)營市場(chǎng)貿(mào)易,不僅是為了維持生計(jì),也是商業(yè)繁榮和社會(huì)經(jīng)濟(jì)活躍的體現(xiàn),B項(xiàng)正確;材料中提到這些女性“出身于中下層”,但并沒有提到階層流動(dòng)的問題,排除A項(xiàng);材料中的現(xiàn)象更多地與商業(yè)和社交領(lǐng)域相關(guān),并沒有反映國家對(duì)農(nóng)民人身控制的減弱,不是材料反映的本質(zhì)問題,排除C項(xiàng);雖然唐代商業(yè)氛圍較為寬松,商人地位有所提高,但“尊士賤商”的傳統(tǒng)觀念并未完全消失,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。6.投壺是傳統(tǒng)宴飲游戲和禮儀,宋時(shí)被廣泛推廣。司馬光修改投壺規(guī)則:“投壺者不使之過,亦不使之不及,所以為中也;不使之偏頗流散,所謂正也;中正,道之根也?!庇纱丝芍?,宋代()A.士人價(jià)值取向發(fā)生變化 B.社會(huì)成員地位日趨平等C.儒學(xué)復(fù)興成效十分顯著 D.娛樂被賦予了教化勸能〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞,可知這是推斷題,時(shí)空是宋朝時(shí)期。根據(jù)材料“投壺者不使之過,亦不使之不及,所以為中也;不使之偏頗流散,所謂正也;中正,道之根也?!奔八鶎W(xué)可知,宋代大儒司馬光對(duì)投壺有悖于古禮而娛樂化的趨勢(shì)進(jìn)行修改,根據(jù)封建禮節(jié)對(duì)投壺做了全面的總結(jié),竭力達(dá)到教育的目的,還對(duì)投壺的名稱和計(jì)分規(guī)則,以“禮”的眼光做了修改,體現(xiàn)了政治理念在社會(huì)領(lǐng)域的滲透,說明宋代的投壺活動(dòng)被賦予一定的教化功能,D項(xiàng)正確;材料并未強(qiáng)調(diào)士人的價(jià)值取向發(fā)生變化,不符合題意,排除A項(xiàng);在中國古代,社會(huì)成員身份并不平等,材料體現(xiàn)不出社會(huì)成員身份地位的變化趨勢(shì),排除B項(xiàng);材料及涉及投壺活動(dòng)的相關(guān)信息,無法得出宋代儒學(xué)復(fù)興成效十分顯著,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。7.元初海運(yùn)征糧范圍包括湖廣、江西及皖南地區(qū)。至大四年(1311年)元廷整頓漕運(yùn)事務(wù),征收范圍開始中于浙西諸地,尤以嘉興、平江、松江為主。該年將嘉興、松江等地秋糧六十余萬石和江淮財(cái)賦府稅糧一百余萬石以及江浙財(cái)賦府稅糧二十四萬余石提撥充海運(yùn)。這表明,元代()A.江南糧食商品化程度高 B.對(duì)江南地區(qū)存在超常掠奪C.區(qū)域經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化 D.大規(guī)模長途貿(mào)易得到發(fā)展〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:元朝(中國)。據(jù)本題材料可知,元朝政府從嘉興、松江等地征收了秋糧六十余萬石,同時(shí)還從江淮財(cái)賦府征收了一百余萬石的稅糧,以及從江浙財(cái)賦府征收了二十四萬余石的稅糧,體現(xiàn)了元初海運(yùn)征糧范圍較廣,后來征收范圍集中于浙西諸地,且將嘉興、松江等地大量秋糧以及江淮、江浙財(cái)賦府稅糧提撥充海運(yùn)。這顯示出元朝政府對(duì)江南地區(qū)的糧食征收力度非常大,超出了正常的賦稅水平,有超常掠奪之嫌,B項(xiàng)正確;材料中主要強(qiáng)調(diào)的是征糧用于漕運(yùn),并非體現(xiàn)糧食的商品化程度,排除A項(xiàng);材料中沒有涉及江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變化的內(nèi)容,排除C項(xiàng);雖然有海運(yùn)糧食的行為,但這主要是為了滿足政府的漕運(yùn)需求,而非體現(xiàn)大規(guī)模長途貿(mào)易的發(fā)展,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。8.明朝以沐氏家族永鎮(zhèn)云南并推行衛(wèi)所屯田。高皇帝“盡徙江左良家閭右以實(shí)之,及有罪竄戍者,咸盡室以行”,從而使得云南“土著者少,寄籍者多”。這些舉措()A.強(qiáng)化了云南的有效治理 B.瓦解了云南的土司制度C.擴(kuò)大了明朝統(tǒng)治疆域 D.實(shí)現(xiàn)了邊疆內(nèi)地一體化〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:明朝(中國)。根據(jù)材料信息“高皇帝盡徙江左良家閭右以實(shí)之,使得云南土著者少,寄籍者多”結(jié)合所學(xué)可知,朱元璋通過移民、發(fā)配犯人等各種行政手段向云南遷徙人口,改變了云南地區(qū)的人口結(jié)構(gòu),使得漢族在該地區(qū)成為了絕對(duì)多數(shù),為明朝在這一地區(qū)的統(tǒng)治提供了扎實(shí)的人口基礎(chǔ),同時(shí)也為后續(xù)在西南地區(qū)實(shí)施全面“漢化”鋪平了道路,A項(xiàng)正確;土司制度是元、明、清王朝在少數(shù)民族地區(qū)設(shè)立的地方政權(quán)組織形式和制度,土司又稱土官、土酋,用于委任西北、西南地區(qū)的少數(shù)民族部族頭目,以夷制夷,材料信息沒有提及以夷制夷,排除B項(xiàng);材料信息沒有提及明朝的疆域,無從得知明朝的統(tǒng)治疆域是否擴(kuò)大了,排除C項(xiàng);材料信息強(qiáng)調(diào)的是朱元璋利用行政手段向云南遷徙人口,改變了云南地區(qū)的人口結(jié)構(gòu),無法得出云南與內(nèi)地實(shí)現(xiàn)了一體化,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。9.如表所示是明清時(shí)期嘉定府部分鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)狀況。這些狀況反映了當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)兀ǎ┑孛?jīng)濟(jì)狀況羅店鎮(zhèn)土產(chǎn)稻三棉七,農(nóng)民生計(jì)惟賴木棉安亭鎮(zhèn)土田高仰,物產(chǎn)瘠薄,不宜五谷,多種木棉沙土高仰,粒米不產(chǎn),仰食外郡,僅種木棉一色南翔鎮(zhèn)A.農(nóng)家副業(yè)占據(jù)主導(dǎo)地位 B.傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)形態(tài)的破產(chǎn)C.新的經(jīng)濟(jì)因素開始出現(xiàn) D.商業(yè)市場(chǎng)容量的擴(kuò)大〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:明清時(shí)期的中國。根據(jù)材料和所學(xué)可知,明清時(shí)期嘉定府部分鎮(zhèn)棉花大量種植,即經(jīng)濟(jì)作物種植區(qū)大規(guī)模出現(xiàn),說明了明清時(shí)期商品經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展,農(nóng)產(chǎn)品商品化的趨勢(shì)加強(qiáng),商業(yè)市場(chǎng)容量的日益擴(kuò)大,D項(xiàng)正確;土產(chǎn)稻三棉七,農(nóng)民生計(jì)惟賴木棉”和“土田高仰,物產(chǎn)瘠薄,不宜五谷,多種木棉”以及“沙土高仰,粒米不產(chǎn),仰食外郡,僅種木棉一色”,這些信息都明確指出了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民生計(jì)主要依賴于木棉的種植,即棉花經(jīng)濟(jì)在當(dāng)?shù)卣紦?jù)重要地位。這反映了農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)的調(diào)整,但并沒有直接說明農(nóng)家副業(yè)占據(jù)主導(dǎo)地位,排除A項(xiàng);傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)形態(tài)的破產(chǎn)是在鴉片戰(zhàn)爭之后逐步發(fā)生的,與材料時(shí)間不符,排除B項(xiàng);材料內(nèi)容主要體現(xiàn)了明清時(shí)期嘉定府部分鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)狀況以種植棉花為主,沒有體現(xiàn)新的經(jīng)濟(jì)因素開始出現(xiàn),排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。10.清朝諸帝大多推崇明太祖朱元璋。順治帝曾認(rèn)為“歷代賢君莫如洪武,何也?……洪武所定條例章程,規(guī)畫周詳,朕所以謂歷代之君不及洪武也”。康熙和乾隆曾多次致祭明太祖陵。據(jù)材料可知,清朝諸帝的行為主要是基于()A.肯定朱元璋推翻元朝的統(tǒng)治 B.贊揚(yáng)明初抵御外來侵略行為C.推崇明代中央集權(quán)治理經(jīng)驗(yàn) D.獲取漢人對(duì)滿清政權(quán)的認(rèn)同〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:清朝(中國)。據(jù)本題材料可知,清朝是滿族建立的政權(quán),而朱元璋是漢人皇帝且在歷史上有較高威望。清朝諸帝推崇明太祖朱元璋,多次致祭明太祖陵,主要是為了向漢人展示對(duì)漢族歷史人物的尊重,以此來獲取漢人對(duì)滿清政權(quán)的認(rèn)同,緩和民族矛盾,鞏固統(tǒng)治,D項(xiàng)正確;肯定朱元璋推翻元朝統(tǒng)治并非主要目的,排除A項(xiàng);材料中未提及贊揚(yáng)明初抵御外來侵略行為,排除B項(xiàng);推崇明代中央集權(quán)治理經(jīng)驗(yàn)不是主要原因,相比之下,獲取漢人認(rèn)同對(duì)于鞏固統(tǒng)治更為重要,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。11.鴉片戰(zhàn)爭結(jié)束后不久,由于白銀短缺,中國商人不愿用白銀交易,他們往往使用茶葉、生絲等作為等價(jià)物交換英國商人帶來的棉制品、鴉片等貨物,英國商人因棉制品滯銷,也被迫接受,這種“易貨貿(mào)易”形式在安徽、浙江、福建、江西等主要的產(chǎn)茶及產(chǎn)絲地流行。這一現(xiàn)象()A.加劇廣州貿(mào)易地位衰落 B.便利外商掠奪中國原料C.造成了銀貴錢賤的局面 D.引入新的商業(yè)經(jīng)營方式〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的設(shè)問詞,可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:近代(中國)。據(jù)本題材料信息得出主要結(jié)論:鴉片戰(zhàn)爭后,中國商人不愿用白銀交易,使用茶葉、生絲等交換英國的棉制品、鴉片等貨物,這便利外商掠奪中國原料,B項(xiàng)正確;材料未涉及廣州貿(mào)易,排除A項(xiàng);銀貴錢賤指的是銀與錢在流通中的比價(jià)失衡,銅錢貶值,材料未體現(xiàn),排除C項(xiàng);“易貨貿(mào)易”形式并不是新的商業(yè)經(jīng)營方式,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。12.清代推行協(xié)餉制度,規(guī)定由稅收富裕的省份撥款協(xié)助收支不平衡的省區(qū),如甘肅、新疆地區(qū),社會(huì)、經(jīng)濟(jì)秩序的維系,均有賴“餉銀得資周轉(zhuǎn)”。但是咸豐后期,中央政府下?lián)芙o新疆各城的協(xié)餉逐年減少。這一現(xiàn)象表明,清代()A.中央與地方矛盾激化 B.國家行政依循守舊C.對(duì)邊疆的治理潛藏危機(jī) D.政治體制開始變革〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞可知是本質(zhì)題。時(shí)空是清代(中國)。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是:中央政府的財(cái)政調(diào)撥與扶持,有利于解決落后地區(qū)(邊疆地區(qū))的財(cái)政困難,有利于社會(huì)、經(jīng)濟(jì)秩序的維系,撥給新疆的協(xié)餉減少,不利于保障這些地區(qū)的社會(huì)穩(wěn)定,以及中央對(duì)邊疆的治理,C項(xiàng)正確;材料未涉及中央與地方的矛盾,排除A項(xiàng);材料突出的是政策變化,不是依循守舊,排除B項(xiàng);材料說的是中央政府對(duì)新疆的財(cái)政支持減少,不屬于政治體制變革,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。13.1864年,鄭觀應(yīng)閱讀《萬國公法》后寫道:“公法一出,各國皆不敢肆行,實(shí)于世道民生,大有裨益”。甲午戰(zhàn)前,鄭觀應(yīng)說:“公法仍憑虛理.……是故有國者,唯有發(fā)憤自強(qiáng),方可得公法之益?!边@表明,鄭觀應(yīng)()A.追求國家與民族的發(fā)展 B.強(qiáng)調(diào)外國法律制度的先進(jìn)性C.主張建立平等中外關(guān)系 D.宣揚(yáng)中體西用以求富國強(qiáng)兵〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題題干設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:1864年(中國)。據(jù)本題材料“公法仍憑虛理,……是故有國者,不有發(fā)憤自強(qiáng),方可得公法之益”可知,鄭觀應(yīng)認(rèn)為,只有國家強(qiáng)大,才能得到公法的益處,這表明鄭觀應(yīng)追求國家與民族的進(jìn)步,A項(xiàng)正確;材料中鄭觀應(yīng)認(rèn)為,只有國家強(qiáng)大,才能得到公法的益處,沒有強(qiáng)調(diào)外國法律制度的先進(jìn)性,排除B項(xiàng);材料中鄭觀應(yīng)認(rèn)為,只有國家強(qiáng)大,才能得到公法的益處,沒有主張建立平等中外關(guān)系,排除C項(xiàng);材料中鄭觀應(yīng)認(rèn)為,只有國家強(qiáng)大,才能得到公法的益處,沒有宣揚(yáng)中體西用以求富國強(qiáng)兵,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。14.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期,傅蘭雅在《儒門醫(yī)學(xué)》中對(duì)霍亂的描述如下:“(霍亂)根源為毒氣從空氣中傳布,或藉水散行不能決。此病能從此人傳與彼人……免此病之法,令房屋內(nèi)潔凈無穢氣為最要。此病之如何傳染尚未詳知?!边@說明,當(dāng)時(shí)()A.西醫(yī)開始在中國廣泛傳播 B.出現(xiàn)衛(wèi)生觀念的現(xiàn)代化啟蒙C.對(duì)疫病有科學(xué)全面的認(rèn)識(shí) D.中國公共衛(wèi)生事業(yè)迅速發(fā)展〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)主題干的設(shè)問詞,可知是本質(zhì)題。時(shí)空是:晚清中國。傅蘭雅是晚清來中國的外國傳教士,他翻譯了《儒門醫(yī)學(xué)》,其中介紹了防止霍亂傳播的知識(shí),促進(jìn)了西醫(yī)在中國的傳播,促進(jìn)國人現(xiàn)代衛(wèi)生觀念的啟蒙,B項(xiàng)正確;《儒門醫(yī)學(xué)》促進(jìn)西醫(yī)在中國的傳播,但材料看不出“開始”和“廣泛”,排除A項(xiàng);據(jù)材料“此病之如何傳染尚未詳知”可知當(dāng)時(shí)對(duì)疫病的認(rèn)識(shí)仍然不夠全面,排除C項(xiàng);晚清中國貧窮落后,公共衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展緩慢,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。15.1895年,中日戰(zhàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)移到威海。身為直隸總督兼北洋大臣的李鴻章,無權(quán)指揮山東防務(wù)。山東巡撫李秉衡因與其有隙.坐觀北洋艦隊(duì)覆滅。這表明,當(dāng)時(shí)()A.海防塞防之爭日趨嚴(yán)重 B.清廷已無力控制地方C.軍事防御體制弊端叢生 D.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)已徹底失敗〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題題干設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:1895年(中國)。據(jù)本題材料“身為直隸總督兼北洋大臣的李鴻章,無權(quán)指揮山東防務(wù)。山東巡撫李秉衡因與其有隙,坐觀北洋艦隊(duì)覆滅”甲午中日戰(zhàn)爭中可知,山東巡撫李秉衡與李鴻章有矛盾,坐視北洋艦隊(duì)覆滅,這說明當(dāng)時(shí)軍事防御體制弊端叢生,C項(xiàng)正確;材料中沒有提及海防塞防之爭,排除A項(xiàng);材料中李秉衡的行為是因?yàn)槠渑c李鴻章有隙,而不是因?yàn)榍逋⒁褵o力控制地方,排除B項(xiàng);材料并沒有提到洋務(wù)運(yùn)動(dòng)已徹底失敗,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。16.時(shí)人評(píng)論近代畫報(bào):“上海自通商以后,取效西法,日刊日?qǐng)?bào)出售,欲使天下之人咸知世務(wù),法至善也。然中國識(shí)字者少,不識(shí)字者多,安能人人盡知報(bào)中之事?于是創(chuàng)設(shè)畫報(bào),月出數(shù)冊(cè)。或取古人之事,繪之以為考據(jù);或取報(bào)中近事,繪之以廣見聞?!睋?jù)此可知,當(dāng)時(shí)畫報(bào)()A.真實(shí)客觀報(bào)道各類事件 B.宣傳反清革命思想C.動(dòng)員民眾投身救亡運(yùn)動(dòng) D.具有思想啟蒙作用〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:近代(中國)。根據(jù)材料信息“取效西法,日刊日?qǐng)?bào)出售,欲使天下之人咸知世務(wù)。然中國識(shí)字者少,不識(shí)字者多,于是創(chuàng)設(shè)畫報(bào),繪之以廣見聞”結(jié)合所學(xué)可知,畫報(bào)的創(chuàng)作是為了啟發(fā)民智,讓民眾了解時(shí)政,開闊眼界,D項(xiàng)正確;根據(jù)材料信息“或取古人之事,繪之以為考據(jù),或取報(bào)中近事,繪之以廣見聞”可知,畫報(bào)內(nèi)容為對(duì)古人之事的再創(chuàng)造或轉(zhuǎn)繪最近新聞,無法得知報(bào)道是否真實(shí),排除A項(xiàng);材料信息并沒有提及畫報(bào)宣傳反清革命,排除B項(xiàng);材料信息強(qiáng)調(diào)“使天下之人咸知世務(wù)”,無法得出動(dòng)員人們參與救亡運(yùn)動(dòng),排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。二、非選擇題:本大題4小題,共52分。17.社學(xué)是元政府在全國各地農(nóng)村普遍設(shè)立的教學(xué)組織形式,明清時(shí)沿襲,在閩粵地區(qū)發(fā)展尤為興盛。閱讀材料,完成下列要求。材料一“土木堡之變”的發(fā)生,使得明政府遭受極大打擊,無力維持在東南地區(qū)的統(tǒng)治秩序。大量民眾逃避國家賦稅,四處劫掠,里甲人口大量流失;民間重奢風(fēng)氣興起,“逾制”現(xiàn)象日益增長。為轉(zhuǎn)變地方風(fēng)氣,明英宗創(chuàng)設(shè)提學(xué)官主持地方教育事務(wù),賦予社學(xué)社會(huì)管理職能。同時(shí),由于學(xué)術(shù)發(fā)展,儒家士大夫都積極投身社學(xué)實(shí)踐活動(dòng);本土士人也授徒宣講,潛心治學(xué)?!幾詮埌合觥睹髑彘}粵地區(qū)的社學(xué)與地方社會(huì)》材料二清初,廣東地區(qū)的地方力量壯大,地方宗族和士紳也開始參與到社學(xué)的興建中??滴鯐r(shí)期,佛山縣的崇正社學(xué)已經(jīng)被廢止,佛山當(dāng)?shù)氐氖考濊b于這種情況,共同出資,為崇正社學(xué)構(gòu)建鋪舍。雍正十年,潮州知府龍為霖重修當(dāng)?shù)厣鐚W(xué),并命名為“韓山書院”。道光二十七年,番禺縣三鄉(xiāng)、五十三鄉(xiāng)共同籌建長平社學(xué),其影響力覆蓋附近百余村莊,太平天國運(yùn)動(dòng)爆發(fā)時(shí),各鄉(xiāng)組織保甲團(tuán)練,皆在長平社學(xué)里進(jìn)行組織聯(lián)絡(luò),傳遞消息等?!幾浴稄V東通志》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析明朝閩粵社學(xué)發(fā)展的原因。(2)根據(jù)材料一、二指出清朝廣東社學(xué)建設(shè)的變化,并結(jié)合所學(xué)從基層治理的角度分析社學(xué)的影響?!即鸢浮剑?)原因:“土木堡之變”后,明政府無力維持東南地區(qū)統(tǒng)治秩序,里甲人口大量流失,社會(huì)秩序混亂;民間重奢風(fēng)氣興起,“逾制”現(xiàn)象日益增長,社會(huì)風(fēng)氣不良;當(dāng)時(shí)學(xué)術(shù)發(fā)展,儒家士大夫積極投身社學(xué)實(shí)踐活動(dòng);本土士人也授徒宣講,潛心治學(xué)。(2)變化:參與主體的變化:清朝廣東地區(qū)的地方宗族和士紳開始參與到社學(xué)的興建中;功能的拓展:清朝社學(xué)不僅具有教育功能,還在太平天國運(yùn)動(dòng)爆發(fā)時(shí)成為各鄉(xiāng)組織保甲團(tuán)練、進(jìn)行組織聯(lián)絡(luò)和傳遞消息的場(chǎng)所,功能得到了進(jìn)一步拓展。影響:社學(xué)作為教育組織形式,為基層民眾提供了接受教育的機(jī)會(huì),提高了民眾的文化素質(zhì),培養(yǎng)了人才,促進(jìn)了地方文化的發(fā)展和傳承;社學(xué)具有社會(huì)管理職能,有助于維護(hù)地方社會(huì)秩序,加強(qiáng)基層治理;地方宗族和士紳參與社學(xué)建設(shè),增強(qiáng)了地方社會(huì)的凝聚力和認(rèn)同感?!冀馕觥健拘?】本題是背景類材料分析題。時(shí)空是明朝(中國)。原因:根據(jù)材料一“‘土木堡之變’的發(fā)生,使得明政府遭受極大打擊,無力維持在東南地區(qū)的統(tǒng)治秩序。里甲人口大量流失”可得,“土木堡之變”后,明政府無力維持東南地區(qū)統(tǒng)治秩序,里甲人口大量流失,社會(huì)秩序混亂;根據(jù)材料一“民間重奢風(fēng)氣興起,‘逾制’現(xiàn)象日益增長。”可得,民間重奢風(fēng)氣興起,“逾制”現(xiàn)象日益增長,社會(huì)風(fēng)氣不良;根據(jù)材料一“為轉(zhuǎn)變地方風(fēng)氣,明英宗創(chuàng)設(shè)提學(xué)官主持地方教育事務(wù),賦予社學(xué)社會(huì)管理職能。同時(shí),由于學(xué)術(shù)發(fā)展,儒家士大夫都積極投身社學(xué)實(shí)踐活動(dòng);本土士人也授徒宣講,潛心治學(xué)?!笨傻贸?,當(dāng)時(shí)學(xué)術(shù)發(fā)展,儒家士大夫積極投身社學(xué)實(shí)踐活動(dòng);本土士人也授徒宣講,潛心治學(xué)?!拘?】本題是對(duì)比類、影響類材料分析題。時(shí)空是清朝(中國)。第一小問變化:根據(jù)材料二“清初,廣東地區(qū)的地方力量壯大,地方宗族和士紳也開始參與到社學(xué)的興建中?!笨傻?,清朝廣東地區(qū)的地方宗族和士紳開始參與到社學(xué)的興建中;根據(jù)材料二“太平天國運(yùn)動(dòng)爆發(fā)時(shí),各鄉(xiāng)組織保甲團(tuán)練,皆在長平社學(xué)里進(jìn)行組織聯(lián)絡(luò),傳遞消息等。”可得,清朝社學(xué)不僅具有教育功能,還在太平天國運(yùn)動(dòng)爆發(fā)時(shí)成為各鄉(xiāng)組織保甲團(tuán)練、進(jìn)行組織聯(lián)絡(luò)和傳遞消息的場(chǎng)所,功能得到了進(jìn)一步拓展。第二小問影響:根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué),主要包含教育、社會(huì)治理、社會(huì)凝聚等幾個(gè)方面,即社學(xué)作為教育組織形式,為基層民眾提供了接受教育的機(jī)會(huì),提高了民眾的文化素質(zhì),培養(yǎng)了人才,促進(jìn)了地方文化的發(fā)展和傳承;社學(xué)具有社會(huì)管理職能,有助于維護(hù)地方社會(huì)秩序,加強(qiáng)基層治理;地方宗族和士紳參與社學(xué)建設(shè),增強(qiáng)了地方社會(huì)的凝聚力和認(rèn)同感。18.閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成下列要求。材料中國古代國家治理曾面臨多重難題;第一、中央與地方關(guān)系問題,其基本法則就是變“弱干強(qiáng)枝”為“強(qiáng)干弱枝”。第二、解決軍人問題,辦法有變私人軍隊(duì)為國家軍隊(duì)、領(lǐng)兵權(quán)與發(fā)兵權(quán)分離等。第三、防止外朝官僚集團(tuán)坐大,總體變遷規(guī)律是皇權(quán)漸重,相權(quán)漸輕。第四、處理好皇親國戚和世家大族問題,辦法是構(gòu)建開放性政權(quán)以替代封閉性政權(quán)。第五、運(yùn)用好社會(huì)基層力量,法則是變“下重上輕”為“上重下輕”、依靠鄉(xiāng)紳制度締造統(tǒng)治者與民眾之間的橋梁?!幾詣⒔ㄜ姟吨袊鴩抑卫恚簹v史傳承與現(xiàn)代突破》從材料中任意選取一個(gè)角度,圍繞“中國古代國家治理”自擬一個(gè)論題,運(yùn)用中國古代史的具體史實(shí)予以闡述。(要求:論題明確,史論結(jié)合,邏輯清晰)〖答案〗論題:中國古代國家治理中“強(qiáng)干弱枝”策略的有效性中國古代國家治理中,處理中央與地方關(guān)系的“強(qiáng)干弱枝”策略,即強(qiáng)化中央集權(quán)、削弱地方實(shí)力,是確保國家長治久安的關(guān)鍵。漢武帝時(shí)期,為削弱諸侯王勢(shì)力,實(shí)施推恩令,允許諸侯王將封地分給諸子,通過分割諸侯國,使其逐漸縮小,從而加強(qiáng)中央對(duì)地方的控制。唐朝初期,通過三省六部制強(qiáng)化中央決策與行政效率,同時(shí),為防止地方割據(jù),設(shè)置節(jié)度使,但后期節(jié)度使權(quán)力過大導(dǎo)致藩鎮(zhèn)割據(jù)問題,唐中期后通過削藩政策,逐步恢復(fù)中央集權(quán)。宋朝為防止唐末五代以來地方割據(jù)的重演,采取了路制,將全國劃分為多個(gè)路,路設(shè)轉(zhuǎn)運(yùn)使、提點(diǎn)刑獄使等,直接對(duì)中央負(fù)責(zé),削弱了地方軍政權(quán)力。同時(shí),宋朝通過科舉制度選拔文官,文官掌握軍政大權(quán),進(jìn)一步強(qiáng)化了中央對(duì)地方的控制。綜上所述,中國古代國家治理中“強(qiáng)干弱枝”的策略,通過不斷調(diào)整中央與地方的關(guān)系,有效防止了地方勢(shì)力坐大,維護(hù)了國家的統(tǒng)一和穩(wěn)定。但這一策略也需適時(shí)調(diào)整,避免中央過度集權(quán)導(dǎo)致地方活力不足或中央決策效率低下?!冀馕觥奖绢}是論述題之選擇觀點(diǎn)說明題。時(shí)空是古代中國。首先,依據(jù)材料信息,確定主題。根據(jù)材料“第一、中央與地方關(guān)系問題,其基本法則就是變‘弱干強(qiáng)枝’為‘強(qiáng)干弱枝’”與題干“圍繞‘中國古代國家治理’”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,其論題是中國古代國家治理中“強(qiáng)干弱枝”策略的有效性。其次,依據(jù)材料信息結(jié)合中國古代的相關(guān)歷史進(jìn)行證明。根據(jù)材料“第一、中央與地方關(guān)系問題,其基本法則就是變‘弱干強(qiáng)枝’為‘強(qiáng)干弱枝’”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,中國古代國家治理中,處理中央與地方關(guān)系的“強(qiáng)干弱枝”策略,即強(qiáng)化中央集權(quán)、削弱地方實(shí)力,是確保國家長治久安的關(guān)鍵。根據(jù)材料“第一、中央與地方關(guān)系問題,其基本法則就是變‘弱干強(qiáng)枝’為‘強(qiáng)干弱枝’”再結(jié)合漢朝,唐朝以及宋朝的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行證明。根據(jù)題干“中國古代國家治理”結(jié)合漢朝的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行證明,漢武帝時(shí)期,為削弱諸侯王勢(shì)力,實(shí)施推恩令,允許諸侯王將封地分給諸子,通過分割諸侯國,使其逐漸縮小,從而加強(qiáng)中央對(duì)地方的控制;結(jié)合唐朝的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行說明,唐朝初期,通過三省六部制強(qiáng)化中央決策與行政效率,同時(shí),為防止地方割據(jù),設(shè)置節(jié)度使,但后期節(jié)度使權(quán)力過大導(dǎo)致藩鎮(zhèn)割據(jù)問題,唐中期后通過削藩政策,逐步恢復(fù)中央集權(quán);結(jié)合宋朝的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行證明,宋朝為防止唐末五代以來地方割據(jù)的重演,采取了路制,將全國劃分為多個(gè)路,路設(shè)轉(zhuǎn)運(yùn)使、提點(diǎn)刑獄使等,直接對(duì)中央負(fù)責(zé),削弱了地方軍政權(quán)力。同時(shí),宋朝通過科舉制度選拔文官,文官掌握軍政大權(quán),進(jìn)一步強(qiáng)化了中央對(duì)地方的控制。最后,總結(jié)歸納,深化中心。綜上所述,中國古代國家治理中“強(qiáng)干弱枝”的策略,通過不斷調(diào)整中央與地方的關(guān)系,有效防止了地方勢(shì)力坐大,維護(hù)了國家的統(tǒng)一和穩(wěn)定。但這一策略也需適時(shí)調(diào)整,避免中央過度集權(quán)導(dǎo)致地方活力不足或中央決策效率低下。19.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期是中國近代教育的起步階段,興辦京師同文館和派遣留美幼童是其兩項(xiàng)重要的措施。閱讀材料,完成下列要求。材料一京師同文館無論是教習(xí)還是學(xué)生,均會(huì)在學(xué)成后給予官職;同時(shí)在服飾上都會(huì)有晉升,清代原有服飾等級(jí)特征也是他們外在的榮耀象征。所以京師同文館雖有大量西方知識(shí)的引入,可其學(xué)員服飾依舊保持清代的服飾等級(jí)制度。而那些留美幼童,被指責(zé)“不穿長袍、不行三跪九叩禮是不忠不孝的表現(xiàn)”,尤其是“走路不踱方步、參加體育運(yùn)動(dòng)和游戲”的學(xué)生更是放蕩不羈的表現(xiàn)。這就造成了留美幼童既需滿足傳統(tǒng)禮教習(xí)俗,又需融入西方的學(xué)習(xí)環(huán)境,進(jìn)而形成了“裝束若西人,而外罩短褂,仍近華式”的形象?!幾詣⒂耒鳌锻砬迨咳恕拔鞣^”與洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期的服飾選擇》材料二劉玉麟留學(xué)的際遇年份重要事件1875抵達(dá)美國求學(xué)。1881清廷決議撤回留美學(xué)生,其無緣升入美國大學(xué)。1881他先被分到北洋醫(yī)學(xué)堂習(xí)醫(yī),后又被派往天津電報(bào)學(xué)堂當(dāng)教習(xí),在李鴻章的賞識(shí)下,開始了他的外交生涯。1911出任駐英公使。1912經(jīng)過艱辛談判,與英方簽字,達(dá)成了1000萬英鎊的借款?!獡?jù)《社會(huì)資本視野中的晚清留美幼童個(gè)案研究》整理(1)材料一反映了什么問題。分析這一問題的成因。(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出,從劉玉麟的留學(xué)際遇可以得出的歷史信息?!即鸢浮剑?)問題:洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期,在教育改革中,既引入西方知識(shí),又受到傳統(tǒng)服飾等級(jí)制度和禮教習(xí)俗的束縛,呈現(xiàn)出新舊觀念的沖突與矛盾。成因:中國長期處于封建社會(huì),傳統(tǒng)的服飾等級(jí)制度和禮教習(xí)俗深入人心,具有強(qiáng)大的慣性。即使在洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期,西方知識(shí)大量引入,但傳統(tǒng)觀念難以在短時(shí)間內(nèi)徹底改變;當(dāng)時(shí)的社會(huì)整體氛圍仍然以傳統(tǒng)觀念為主導(dǎo),對(duì)西方文化存在一定的抵觸和誤解。人們對(duì)留美幼童的指責(zé)反映了社會(huì)對(duì)西方文化的不適應(yīng)和排斥;洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的目的主要是維護(hù)清朝統(tǒng)治,在引入西方技術(shù)和知識(shí)的同時(shí),不敢徹底觸動(dòng)傳統(tǒng)的政治制度和社會(huì)觀念。(2)歷史信息:洋務(wù)運(yùn)動(dòng)對(duì)人才培養(yǎng)的重視,派遣學(xué)生留美體現(xiàn)了洋務(wù)派試圖通過學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)和文化來培養(yǎng)人才,以實(shí)現(xiàn)國家的自強(qiáng);留學(xué)教育的
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