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文檔簡(jiǎn)介
一、讀——是解題的前提閱讀理解材料是解題的必要前提,讀懂、讀透、弄清材料,是解好題的第一步。1.先讀設(shè)問(wèn),后讀材料。先讀題目設(shè)問(wèn),給材料內(nèi)容定位,明確答題方向、目標(biāo),帶著問(wèn)題閱讀材料更顯思路清晰明確。2.閱讀材料的基本原則(1)看兩頭,找信息。(2)讀懂、讀透材料。提取有效信息,擱置無(wú)效信息,并確定材料與相關(guān)知識(shí)的聯(lián)系,破解命題能力的考查方向。(3)閱讀材料時(shí),還應(yīng)注意從省略號(hào)兩邊獲取有效信息。省略號(hào)刪去的是與答題無(wú)關(guān)的內(nèi)容,省略號(hào)兩邊保留的內(nèi)容必定是重要的,肯定隱含著重要信息。二、找——是解題的關(guān)鍵在實(shí)際解題過(guò)程中,“找”與“讀”往往是一致的,不需要將兩者截然分開(kāi)。1.從材料中找出有助于解題的信息。2.找出材料與教材的相似點(diǎn)。3.找材料與設(shè)問(wèn)的相關(guān)點(diǎn)。讀材料是為了回答設(shè)問(wèn),回答設(shè)問(wèn)離不開(kāi)材料。因?yàn)?,“論從史出”,結(jié)論要從對(duì)材料的發(fā)掘、升華中得出。所以,讀材料時(shí)要處處想著設(shè)問(wèn),把設(shè)問(wèn)放到材料中互相對(duì)照;或從材料中找出回答設(shè)問(wèn)的信息;或從設(shè)問(wèn)行文的信息中重新獲得讀材料時(shí)忽略了的重要之處;然后,通過(guò)推測(cè)判斷得出答案。這樣,從設(shè)問(wèn)到材料,再?gòu)牟牧系皆O(shè)問(wèn),問(wèn)題就容易解決了。三、思——是解題的核心考生完成上述兩個(gè)步驟后,要再次對(duì)設(shè)問(wèn)要求仔細(xì)推敲,理清問(wèn)題的解答思路。許多問(wèn)題認(rèn)真歸納總結(jié),對(duì)“原因”“評(píng)價(jià)”“體會(huì)”等類問(wèn)題的解答是有一定規(guī)律性的。四、答——是解題的落腳點(diǎn)1.審準(zhǔn)設(shè)問(wèn)。在設(shè)問(wèn)中,往往有限制性詞語(yǔ)對(duì)問(wèn)題回答做出限制要求,如:“不得照抄材料原句”“依據(jù)材料概括提煉”等等。2.答好第一問(wèn)。除了材料小論文外,材料題一般有多個(gè)設(shè)問(wèn),設(shè)問(wèn)之間常?;ハ嗦?lián)系,第一問(wèn)的回答是否準(zhǔn)確,直接影響到下一問(wèn)題的回答。3.解答要完整而有層次。解答的完整和層次性,直接影響得分。4.注意運(yùn)用史觀。用史觀分析材料,是歷史闡述的最高要求。用史觀分析材料,可以有效辨別觀點(diǎn)錯(cuò)誤的材料,提高判斷能力。5.答題要簡(jiǎn)明。要言簡(jiǎn)意賅、條理清楚、邏輯嚴(yán)謹(jǐn),問(wèn)什么答什么,不必展開(kāi)。語(yǔ)言要規(guī)范,準(zhǔn)確使用“歷史語(yǔ)言”,不濫用文學(xué)語(yǔ)言。6.注意分值。每個(gè)設(shè)問(wèn)都有一定的分值,分值大,要詳盡回答;分值小,則要簡(jiǎn)答。1.(2017·南京學(xué)測(cè)模擬二)閱讀下列材料:材料一——毛澤東手跡材料二紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開(kāi)顏?!珴蓶|《七律·長(zhǎng)征》(1935年10月)材料三早在新中國(guó)成立前夕,毛澤東同志就告誡我們:“奪取全國(guó)勝利,這只是萬(wàn)里長(zhǎng)征走完了第一步。”新中國(guó)成立后,經(jīng)過(guò)艱苦摸索和曲折實(shí)踐,我們開(kāi)啟了改革開(kāi)放新時(shí)代,邁上了建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義新長(zhǎng)征之路?!?xí)近平《在紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年大會(huì)上發(fā)表重要講話》請(qǐng)回答:(1)根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)回答,中國(guó)共產(chǎn)黨為點(diǎn)燃“星星之火”所創(chuàng)立的理論和摸索的道路分別是什么?(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答,中國(guó)工農(nóng)紅軍“遠(yuǎn)征”的原因是什么?“遠(yuǎn)征”途中召開(kāi)的重要會(huì)議的歷史意義是什么?(3)根據(jù)材料三,結(jié)合改革開(kāi)放以來(lái)的史實(shí),從民主法制建設(shè)的角度,簡(jiǎn)述我國(guó)是如何進(jìn)行“新長(zhǎng)征”的。(4)綜上,請(qǐng)分析民主革命時(shí)期的“長(zhǎng)征歷程”和改革開(kāi)放時(shí)期的“新長(zhǎng)征之路”體現(xiàn)了哪些共同的精神?答案(1)理論:工農(nóng)武裝割據(jù)理論。道路:農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)的道路。(2)原因:“左”傾錯(cuò)誤軍事路線,第五次反“圍剿”失敗。歷史意義:結(jié)束了“左”傾錯(cuò)誤在黨中央的領(lǐng)導(dǎo),事實(shí)上確立了以毛澤東為首的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),成為黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。(3)民主建設(shè):重新召開(kāi)各級(jí)人大和政協(xié);1982年提出“長(zhǎng)期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共”的方針,使中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作、政治協(xié)商制度進(jìn)一步發(fā)展;1984年制定《中華人民共和國(guó)民族區(qū)域自治法》,規(guī)定民族區(qū)域自治制度是中國(guó)的一項(xiàng)基本的民主政治制度;1998年,第九屆全國(guó)人民代表大會(huì)通過(guò)《中華人民共和國(guó)村民委員會(huì)組織法》,進(jìn)一步加強(qiáng)和擴(kuò)大基礎(chǔ)民主,推進(jìn)了農(nóng)村的民主制度建設(shè)。法制建設(shè):1978年,十一屆三中全會(huì)提出法制建設(shè)方針;1982年,全國(guó)人大通過(guò)了新修訂的《中華人民共和國(guó)憲法》,成為新時(shí)期治國(guó)安邦的總章程;經(jīng)過(guò)二十多年的努力,形成以憲法為核心的中國(guó)特色的社會(huì)主義法律體系。(任答3點(diǎn))(4)精神:樂(lè)觀主義、不畏艱險(xiǎn)、勇往直前、自強(qiáng)不息、吃苦耐勞等精神。(任答一點(diǎn))2.(2017·南通學(xué)測(cè)模擬)蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)曾經(jīng)取得了輝煌成就,也有失敗的教訓(xùn)。蘇聯(lián)解體后,中國(guó)成功探索出社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。閱讀下列材料:材料一新經(jīng)濟(jì)政策本身并不是作為一個(gè)完整的政策體系出臺(tái)的,而是以實(shí)施糧食稅為開(kāi)端逐步充實(shí)完善的。實(shí)施糧食稅引發(fā)剩余糧食的交易,從而重新肯定商品貨幣關(guān)系,實(shí)行市場(chǎng)機(jī)制?!髞?lái)布哈林在闡述新經(jīng)濟(jì)政策的意義時(shí)說(shuō):“我們恰恰要通過(guò)市場(chǎng)關(guān)系走向社會(huì)主義?!薄蛑救A《一個(gè)大國(guó)的崛起與崩潰》材料二斯大林創(chuàng)建的經(jīng)濟(jì)政治體制在經(jīng)濟(jì)方面的特點(diǎn)是,實(shí)行工商業(yè)企業(yè)的國(guó)有化和集體農(nóng)莊的準(zhǔn)國(guó)有化,把一切不受國(guó)家直接控制的經(jīng)濟(jì)成分統(tǒng)統(tǒng)消滅掉;否定價(jià)值規(guī)律和市場(chǎng)機(jī)制的作用,用行政命令甚至暴力手段管理經(jīng)濟(jì),把一切經(jīng)濟(jì)活動(dòng)置于指令性計(jì)劃之下。——吳于廑、齊世榮《世界史·現(xiàn)代史》材料三會(huì)議主題報(bào)告內(nèi)容選摘中共十四大我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革確定什么樣的目標(biāo)模式,是關(guān)系整個(gè)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)全局的一個(gè)重大問(wèn)題。中共十五大我國(guó)處于社會(huì)主義初級(jí)階段,需要在公有制為主體的條件下發(fā)展多種所有制經(jīng)濟(jì)?!獡?jù)中國(guó)共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)請(qǐng)回答:(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出材料一提及的新經(jīng)濟(jì)政策的主要內(nèi)容。根據(jù)材料一,指出新經(jīng)濟(jì)政策的特點(diǎn)和意義。(2)根據(jù)材料二,歸納“斯大林模式”在經(jīng)濟(jì)方面的特點(diǎn)。二戰(zhàn)后蘇聯(lián)對(duì)經(jīng)濟(jì)體制進(jìn)行了改革,改革失敗的共同原因是什么?(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出中共十四大和十五大在建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)方面的理論貢獻(xiàn)。(4)綜合上述材料,請(qǐng)你談?wù)剰纳鐣?huì)主義國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)中得到的有益啟示。答案(1)主要內(nèi)容:實(shí)施糧食稅;允許商品買賣。特點(diǎn):利用商品貨幣關(guān)系和市場(chǎng)發(fā)展經(jīng)濟(jì)。意義:找到向社會(huì)主義過(guò)渡的正確途徑。(2)特點(diǎn):采取高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì);實(shí)行單一的公有制。共同原因:沒(méi)有從根本上突破斯大林模式。(3)十四大提出經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制;十五大提出以公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。(4)充分利用市場(chǎng)建設(shè)社會(huì)主義;所有制結(jié)構(gòu)要適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展水平。3.(2017·揚(yáng)州中學(xué)學(xué)測(cè)模擬)價(jià)值觀不僅是多元的,而且是文明的內(nèi)核。文明之間深入價(jià)值觀對(duì)話,才能引導(dǎo)人類走出困境。閱讀下列材料:材料一孔子是在古代中國(guó)不斷演化、不斷持續(xù)的禮樂(lè)傳統(tǒng)中成長(zhǎng)起來(lái)的……孔子不斷尋求“禮之本”而歸宿于“仁”,這是古代中國(guó)精神史上一件劃時(shí)代的大事?!嘤r(shí)《論天人之際:中國(guó)古代思想起源初探》材料二“古典的”用來(lái)表示一種高貴而造作的風(fēng)格,表示對(duì)古典事物的偏好;“人文主義”經(jīng)歷了復(fù)雜的歷史,逐漸意指一種文質(zhì)彬彬的修養(yǎng)。啟蒙運(yùn)動(dòng)比這些詞匯意指更豐富,也更激進(jìn)?!猍美]彼得·蓋伊《啟蒙時(shí)代:現(xiàn)代異教精神的興起》(上)材料三新文化運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)對(duì)中國(guó)固有文化進(jìn)行批評(píng)和反省,同時(shí)努力追求中國(guó)文化與世界文化相互密接,相互融合的一場(chǎng)文化革新運(yùn)動(dòng)?!⒃浦尽缎挛幕\(yùn)動(dòng):建立中國(guó)與世界文化密接關(guān)系的努力》材料四社會(huì)主義要贏得與資本主義相比較的優(yōu)勢(shì),就必須大膽吸收和借鑒人類社會(huì)創(chuàng)造的一切文明成果,吸收和借鑒當(dāng)今世界各國(guó)包括資本主義發(fā)達(dá)國(guó)家的一切反映現(xiàn)代社會(huì)化生產(chǎn)規(guī)律的先進(jìn)經(jīng)營(yíng)方式、管理方法?!囆∑健多囆∑轿倪x》(第三卷)請(qǐng)回答:(1)據(jù)材料一,指出儒家創(chuàng)始人孔子的成長(zhǎng)環(huán)境是什么傳統(tǒng)?他提出了更新這一傳統(tǒng)的構(gòu)想,認(rèn)為這一傳統(tǒng)必須以什么價(jià)值觀為其精神核心?(2)據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出文藝復(fù)興時(shí)期偏好的“古典事物”主要是什么?與“人文主義”相比,啟蒙運(yùn)動(dòng)中的哪些價(jià)值觀顯得“更激進(jìn)”?(3)據(jù)材料三,結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出新文化運(yùn)動(dòng)“對(duì)中國(guó)固有文化進(jìn)行批評(píng)和反省”帶來(lái)的主要影響是什么?新文化運(yùn)動(dòng)高舉的人類共同價(jià)值觀是什么?(4)綜合上述材料,你認(rèn)為中國(guó)如何才能重建核心價(jià)值觀?答案(1)成長(zhǎng)環(huán)境:禮樂(lè)傳統(tǒng)。精神核心:仁。(2)古典事物:古希臘、古羅馬的文化(或希臘羅馬的古典文化)。價(jià)值觀:民主;法治;人權(quán);主權(quán)在民;理性主義;科學(xué)。(任答其中兩個(gè))(3)主要影響:動(dòng)搖了傳統(tǒng)儒家思想的統(tǒng)治地位。共同價(jià)值:民主與科學(xué)。(4)重建方式:批判繼承傳統(tǒng)文化;吸收借鑒西方文化。(或既要傳承傳統(tǒng)價(jià)值觀的精髓,又要吸收人類共同的文明成果和“共同價(jià)值”)4.(2017·蘇州學(xué)測(cè)模擬)現(xiàn)代化是世界各國(guó)努力追求的方向,但各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式卻不盡相同。閱讀下列材料:材料一1930年到1940年,很多西方經(jīng)濟(jì)學(xué)家開(kāi)始研究蘇聯(lián)……我相信思想界、學(xué)術(shù)界對(duì)于蘇聯(lián)模式的推崇可能是“主流”。波蘭經(jīng)濟(jì)學(xué)家蘭格甚至認(rèn)為蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)體制可能會(huì)取代市場(chǎng)而做得更好?!稄堒娬?929:危機(jī)經(jīng)濟(jì)學(xué)的誕生》材料二羅斯福認(rèn)為拯救國(guó)家的希望在于迅速克服經(jīng)濟(jì)崩潰的威脅。1933年3月6日,他命令所有銀行關(guān)閉4天,并禁止支付和出口黃金。3月9日,國(guó)會(huì)召開(kāi)特別會(huì)議,并在4小時(shí)之內(nèi)通過(guò)緊急銀行法,財(cái)政部根據(jù)緊急銀行法采取的迅速行動(dòng),立即恢復(fù)了企業(yè)界信心。到4月的第一個(gè)星期,貨幣便有10億美元以上回流到銀行,儲(chǔ)藏者已將黃金送返聯(lián)邦儲(chǔ)備銀行,財(cái)政部官員則只須發(fā)行少量新聯(lián)邦儲(chǔ)備貨幣?!猍美]阿瑟·林克等《1900年以來(lái)的美國(guó)史》材料三1929年以后,國(guó)民政府通過(guò)與列強(qiáng)的交涉,實(shí)現(xiàn)了關(guān)稅自主。……抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)前的1936年,成為民國(guó)史上各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)最好的一年。以事關(guān)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)工業(yè)而言,由于有了較為長(zhǎng)期的發(fā)展規(guī)劃,并設(shè)置了像資源委員會(huì)這樣的綜合經(jīng)濟(jì)管理部門,發(fā)展最為迅速。——步平、榮維木《中華民族抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全史》請(qǐng)回答:(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出材料一中“蘇聯(lián)模式”的名稱,并從該模式的弊端的角度分析其沒(méi)有成為“主流”的原因。(2)根據(jù)材料二,從金融措施的角度說(shuō)明羅斯福新政取得成功的措施,并指出羅斯福新政的特點(diǎn)。(3)根據(jù)材料三,指出南京國(guó)民政府統(tǒng)治前期中國(guó)工業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)并分析其原因。(4)綜合上述各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的模式
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