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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共7頁重慶市江津區(qū)支坪中學(xué)2024年數(shù)學(xué)九上開學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題題號一二三四五總分得分A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、(4分)若正比例函數(shù)y=(1﹣m)x中y隨x的增大而增大,那么m的取值范圍()A.m>0 B.m<0 C.m>1 D.m<12、(4分)如圖,在平面直角坐標系xOy中,點A(0,2),B(4,0),點N為線段AB的中點,則點N的坐標為()A.(1,2) B.(4,2) C.(2,4) D.(2,1)3、(4分)下列各式中,不是最簡二次根式的是()A. B. C. D.4、(4分)如圖,矩形的面積為,反比例函數(shù)的圖象過點,則的值為()A. B. C. D.5、(4分)若,則=()A. B. C. D.無法確定6、(4分)如果關(guān)于的分式方程有非負整數(shù)解,且一次函數(shù)不經(jīng)過四象限,則所有符合條件的的和是().A.0 B.2 C.3 D.57、(4分)下列變形不正確的是(
)A. B. C. D.8、(4分)如果點A(,)和點B(,)是直線y=kx-b上的兩點,且當<時,<,那么函數(shù)y=的圖象大致是()A. B.C. D.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、(4分)如圖,的對角線、相交于點,經(jīng)過點,分別交、于點、,已知的面積是,則圖中陰影部分的面積是_____.10、(4分)如圖,四邊形ABCD是菱形,點A,B,C,D的坐標分別是(m,0),(0,n),(1,0),(0,2),則mn=_____.11、(4分)某商場品牌手機經(jīng)過5、6月份連續(xù)兩次降價,每部售價由5000元降到4050元,設(shè)平均每次降價的百分率為x,根據(jù)題意可列方程:_____.12、(4分)若直線與直線平行,且與兩坐標軸圍成的面積為1,則這條直線的解析式是________________.13、(4分)若是二次函數(shù),則m=________
.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(12分)閱讀理解:我們已經(jīng)學(xué)習(xí)的直角三角形知識包括:勾股定理,30°、45°特殊角的直角三角形的邊之間的關(guān)系等,在解決初中數(shù)學(xué)問題上起到重要作用,銳角三角函數(shù)是另一個研究直角三角形中邊角間關(guān)系的知識,通過銳角三角函數(shù)也可以幫助解決數(shù)學(xué)問題.閱讀下列材料,完成習(xí)題:如圖1,在Rt△ABC中,∠C=90°,我們把銳角A的對邊與斜邊的比叫做∠A的正弦(sine),記作sinA,即sinA=例如:a=3,c=7,則sinA=問題:在Rt△ABC中,∠C=90°(1)如圖2,BC=5,AB=8,求sinA的值.(2)如圖3,當∠A=45°時,求sinB的值.(3)AC=2,sinB=,求BC的長度.15、(8分)小明要代表班級參加學(xué)校舉辦的消防知識競賽,共有25道題,規(guī)定答對一道題得6分,答錯或不答一道題扣2分,只有得分超過90分才能獲得獎品,問小明至少答對多少道題才能獲得獎品?16、(8分)在圖1,圖2中,點E是矩形ABCD邊AD上的中點,請用無刻度的直尺按下列要求畫圖(保留畫圖痕跡,不寫畫法)(1)在圖1中,以BC為一邊畫△PBC,使△PBC的面積等于矩形ABCD的面積.(2)在圖2中,以BE、ED為鄰邊畫?BEDK.17、(10分)在平面直角坐標系中,的位置如圖所示(每個小方格都是邊長為個單位長度的正方形).(1)將沿軸方向向左平移個單位,畫出平移后得到的;(2)將繞著點順時針旋轉(zhuǎn),畫出旋轉(zhuǎn)后得到的.18、(10分)在倡導(dǎo)“社會主義核心價值觀”演講比賽中,某校根據(jù)初賽成績在七、八年級分別選出10名同學(xué)參加決賽,對這些同學(xué)的決賽成績進行整理分析,繪制成如下團體成績統(tǒng)計表和選手成績折線統(tǒng)計圖:七年級八年級平均數(shù)85.7_______眾數(shù)______________方差37.427.8根據(jù)上述圖表提供的信息,解答下列問題:(1)請你把上面的表格填寫完整;(2)考慮平均數(shù)與方差,你認為哪個年級的團體成績更好?(3)假設(shè)在每個年級的決賽選手中分別選出2個參加決賽,你認為哪個年級的實力更強一些?請說明理由.B卷(50分)一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、(4分)在平行四邊形ABCD中,若∠A+∠C=160°,則∠B=_____.20、(4分)小明從A地出發(fā)勻速走到B地.小明經(jīng)過(小時)后距離B地(千米)的函數(shù)圖像如圖所示.則A、B兩地距離為_________千米.21、(4分)已知直線(n為正整數(shù))與坐標軸圍成的三角形的面積為Sn,則S1+S2+S3+…+S2012=.22、(4分)直線y=﹣2x+m﹣3的圖象經(jīng)過x軸的正半軸,則m的取值范圍為.23、(4分)兩組數(shù)據(jù):3,a,8,5與a,6,b的平均數(shù)都是6,若將這兩組教據(jù)合并為一組,用這組新數(shù)據(jù)的中位為_______.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(8分)如圖,在?ABCD中,對角線AC,BD相交于點O,AB⊥AC,AB=3cm,BC=5cm.點P從A點出發(fā)沿AD方向勻速運動,速度為1cm/s.連接PO并延長交BC于點Q,設(shè)運動時間為t(0<t<5).(1)當t為何值時,四邊形ABQP是平行四邊形?(2)設(shè)四邊形OQCD的面積為y(cm2),求y與t之間的函數(shù)關(guān)系式;(3)是否存在某一時刻t,使點O在線段AP的垂直平分線上?若存在,求出t的值;若不存在,請說明理由.25、(10分)某智能手機越來越受到大眾的喜愛,各種款式相繼投放市場,某店經(jīng)營的A款手機去年銷售總額為50000元,今年每部銷售價比去年降低400元,若賣出的數(shù)量相同,銷售總額將比去年減少20%.已知A,B兩款手機的進貨和銷售價格如下表:A款手機B款手機進貨價格(元)11001400銷售價格(元)今年的銷售價格2000(1)今年A款手機每部售價多少元?(2)該店計劃新進一批A款手機和B款手機共90部,且B款手機的進貨數(shù)量不超過A款手機數(shù)量的兩倍,應(yīng)如何進貨才能使這批手機獲利最多?26、(12分)如圖,點E,F(xiàn)在矩形的邊AD,BC上,點B與點D關(guān)于直線EF對稱.設(shè)點A關(guān)于直線EF的對稱點為G.(1)畫出四邊形ABFE關(guān)于直線EF對稱的圖形;(2)若∠FDC=16°,直接寫出∠GEF的度數(shù)為;(3)若BC=4,CD=3,寫出求線段EF長的思路.
參考答案與詳細解析一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、D【解析】
先根據(jù)正比例函數(shù)的性質(zhì)列出關(guān)于m的不等式,求出m的取值范圍即可.【詳解】解:∵正比例函數(shù)y=(1﹣m)x中,y隨x的增大而增大,∴1﹣m>0,解得m<1.故選D.本題考查的是正比例函數(shù)的性質(zhì),即正比例函數(shù)y=kx(k≠0)中,當k>0時,y隨x的增大而增大.2、D【解析】
根據(jù)三角形的中位線的性質(zhì)和點的坐標,解答即可.【詳解】過N作NE⊥y軸,NF⊥x軸,∴NE∥x軸,NF∥y軸,∵點A(0,2),B(4,0),點N為線段AB的中點,∴NE=2,NF=1,∴點N的坐標為(2,1),故選:D.本題主要考查坐標與圖形的性質(zhì),掌握三角形的中位線的性質(zhì)和點的坐標的定義,是解題的關(guān)鍵.3、A【解析】
根據(jù)最簡二次根式的定義即可判斷.【詳解】解:A、=,故不是最簡二次根式;B、是最簡二次根式;C、是最簡二次根式;D、是最簡二次根式.故本題選擇A.掌握判斷最簡二次根式的依據(jù)是解本題的關(guān)鍵.4、B【解析】
由于點A是反比例函數(shù)上一點,矩形ABOC的面積,再結(jié)合圖象經(jīng)過第二象限,則k的值可求出.【詳解】由題意得:,又雙曲線位于第二象限,則,
所以B選項是正確的.本題主要考查反比例函數(shù)y=kx中k幾何意義,這里體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的數(shù)形,關(guān)鍵在于理解k的幾何意義.5、B【解析】
設(shè)比值為,然后用表示出、、,再代入算式進行計算即可求解.【詳解】設(shè),則,,,.故選:.本題考查了比例的性質(zhì),利用設(shè)“”法表示出、、是解題的關(guān)鍵,設(shè)“”法是中學(xué)階段常用的方法之一,需熟練掌握并靈活運用.6、B【解析】
依據(jù)關(guān)于x的一次函數(shù)y=x+m+2不經(jīng)過第四象限,求得m的取值范圍,依據(jù)關(guān)于x的分式方程有非負整數(shù)解,即可得到整數(shù)m的取值,即可得到滿足條件的m的和.【詳解】∵一次函數(shù)y=x+m+2不經(jīng)過第四象限,
∴m+2≥0,
∴m≥-2,
∵關(guān)于x的分式方程=2有非負整數(shù)解
∴x=3-m為非負整數(shù)且3-m≠2,
又∵m≥-2,
∴m=-2,-1,0,2,3,
∴所有符合條件的m的和是2,
故選:B.考查了一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)以及分式方程的解.注意根據(jù)題意求得滿足條件的m的值是關(guān)鍵.7、D【解析】
根據(jù)分式的基本性質(zhì):分式的分子和分母擴大還是縮小相同的倍數(shù),分式的值不變進行解答.【詳解】,A正確;,B正確;,C正確;,D錯誤,故選D.本題考查的是分式的基本性質(zhì),解題的關(guān)鍵是正確運用分式的基本性質(zhì)和正確把分子、分母進行因式分解.8、A【解析】
根據(jù)一次函數(shù)的增減性判斷出k的符號,再根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì)解答即可.【詳解】解:∵當x1<x2時,y2<y1,
∴k<0,
∴函數(shù)y=的圖象在二、四象限,四個圖象中只有A符合.
故選:A.本題考查了反比例函數(shù)的圖象性質(zhì)和一次函數(shù)的圖象性質(zhì),根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)結(jié)合函數(shù)的單調(diào)性確定k值的取值范圍是解題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、【解析】
只要證明,可得,即可解決問題.【詳解】四邊形是平行四邊形,,,,,,.故答案為:.本題考查平行四邊形的性質(zhì)。全等三角形的判定和性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會用轉(zhuǎn)化的思想思考問題,屬于中考??碱}型.10、1.【解析】分析:根據(jù)菱形的對角線互相垂直平分得出OA=OC,OB=OD,得出m和n的值,從而得出答案.詳解:∵四邊形ABCD是菱形,∴OA=OC,OB=OD,∴m=-1,n=-1,∴mn=1.點睛:本題主要考查的是菱形的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題型.根據(jù)菱形的性質(zhì)得出OA=OC,OB=OD是解題的關(guān)鍵.11、5000(1﹣x)2=1【解析】
根據(jù)現(xiàn)在售價5000元月平均下降率現(xiàn)在價格1元,即可列出方程.【詳解】解:設(shè)平均每次降價的百分率為x,根據(jù)題意可列方程:5000(1﹣x)2=1.故答案為:5000(1﹣x)2=1.此題主要考查了由實際問題抽象出一元二次方程,關(guān)鍵是掌握增長率問題的計算公式:變化前的量為a,變化后的量為b,平均變化率為x,則經(jīng)過兩次變化后的數(shù)量關(guān)系為.12、y=1x±1.【解析】
根據(jù)平行直線的解析式的k值相等可得k=1,然后求出直線與坐標軸的交點,再利用三角形的面積公式列式計算即可求得直線解析式.【詳解】解:∵直線y=kx+b與直線y=1x-3平行,
∴k=1,即y=1x+b
分別令x=0和y=0,得與y,x軸交點分別為(0,b)和(-,0)
∴S=×|b|×|-|=1,∴b=±1
∴y=1x±1.
故答案為:y=1x±1.本題考查兩直線相交或平行問題,以及三角形面積問題,熟記平行直線的解析式的k值相等是解題的關(guān)鍵.13、-1.【解析】試題分析:根據(jù)二次函數(shù)的定義可知:,解得:,則m=-1.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(1);(2);(3)2.【解析】分析:(1)根據(jù)sinA=直接寫結(jié)論即可;(2)設(shè)AC=x,則BC=x,根據(jù)勾股定理得AB=,然后根據(jù)sinA=計算;(3)先根據(jù)sinB=求出AB的值,再利用勾股定理求BC的值即可.詳解:(1)sinA=;(2)在Rt△ABC中,∠A=45°,設(shè)AC=x,則BC=x,AB=,則sinB=;(3)sinB=,則AB=4,由勾股定理得:BC2=AB2-AC2=16-12=4,∴BC=2.點睛:本題考查了信息遷移,勾股定理,正確理解在Rt△ABC中,∠C=90°,我們把銳角A的對邊與斜邊的比叫做∠A的正弦是解答本題的關(guān)鍵.15、小明至少答對18道題才能獲得獎品.【解析】試題分析:設(shè)小明答對x道題,根據(jù)“共有25道題,規(guī)定答對一道題得6分,答錯或不答一道題扣2分,只有得分超過90分才能獲得獎品”,列出不等式,解不等式即可.試題解析:設(shè)小明答對x道題,根據(jù)題意得,6x-2(25-x)>90解這個不等式得,,∵x為非負整數(shù)∴x至少為18答:小明至少答對18道題才能獲得獎品.考點:一元一次不等式的應(yīng)用.16、(1)詳見解析;(2)詳見解析【解析】
(1)連接CE并延長,交BA的延長線于P,根據(jù)△APE≌△DCE,可得△PBC面積=矩形ABCD面積;(2)連接矩形ABCD的對角線,交于點O,可得BO=DO,再連接EO并延長,交BC于K,根據(jù)△BOK≌△DOE,可得EO=KO,連接DK,即可得到平行四邊形BEDK.【詳解】解:(1)圖1中△PBC為所畫;(2)圖2中?BEDK為所畫.本題主要考查了復(fù)雜作圖,平行四邊形的判定,矩形的性質(zhì)的運用,解決此類題目的關(guān)鍵是熟悉基本幾何圖形的性質(zhì),結(jié)合幾何圖形的基本性質(zhì)把復(fù)雜作圖拆解成基本作圖,逐步操作.解題時注意:對角線互相平分的四邊形是平行四邊形。17、(1)見解析;(1)見解析?!窘馕觥?/p>
(1)利用點平移的規(guī)律寫出點A、B、C的對應(yīng)點A1、B1、C1的坐標,然后描點即可得到△A1B1C1;
(1)利用網(wǎng)格特點和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)畫出點B、C的對應(yīng)點B1、C1,從而得到△AB1C1.【詳解】解:(1)如圖,△A1B1C1即為所求;
(1)如圖,△AB1C1即為所求.
本題考查了作圖-旋轉(zhuǎn)變換:根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知,對應(yīng)角都相等都等于旋轉(zhuǎn)角,對應(yīng)線段也相等,由此可以通過作相等的角,在角的邊上截取相等的線段的方法,找到對應(yīng)點,順次連接得出旋轉(zhuǎn)后的圖形.也考查了平移變換.18、(1)八年級成績的平均數(shù)1.7,七年級成績的眾數(shù)為80,八年級成績的眾數(shù)為1;(2)八年級團體成績更好些;(3)七年級實力更強些.【解析】
(1)通過讀圖即可,即可得知眾數(shù),再根據(jù)圖中數(shù)據(jù)即可列出求平均數(shù)的算式,列式計算即可.(2)根據(jù)方差的意義分析即可.(3)分別計算兩個年級前兩名的總分,得分較高的一個班級實力更強一些.【詳解】解:(1)由折線統(tǒng)計圖可知:七年級10名選手的成績分別為:80,87,89,80,88,99,80,77,91,86;八年級10名選手的成績分別為:1,97,1,87,1,88,77,87,78,88;八年級平均成績=(1+97+1+87+1+88+77+87+78+88)=1.7(分),七年級成績中80分出現(xiàn)的次數(shù)最多,所以七年級成績的眾數(shù)為80;八年級成績中1分出現(xiàn)的次數(shù)最多,所以八年級成績的眾數(shù)為1.(2)由于七、八年級比賽成績的平均數(shù)一樣,而八年級的方差小于七年級的方差,方差越小,則其穩(wěn)定性越強,所以應(yīng)該是八年級團體成績更好些;(3)七年級前兩名總分為:99+91=190(分),八年級前兩名總分為:97+88=11(分),因為190分>11分,所以七年級實力更強些.本題考查了折線統(tǒng)計圖,此題要求同學(xué)們不但要看懂折線統(tǒng)計圖,而且還要掌握方差、平均數(shù)、眾數(shù)的運用.一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、100°【解析】
由平行四邊形的性質(zhì)得出對角相等,鄰角互補,∠A=∠C,∠A+∠B=180°,由∠A+∠C=160°,得出∠A=∠C=80°,即可求出∠B.【詳解】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴∠A=∠C,∠A+∠B=180°,∵∠A+∠C=160°,∴∠A=∠C=80°,∴∠B=180°﹣∠A=100°;故答案為:100°.本題考查了平行四邊形的性質(zhì);熟練掌握平行四邊形的對角相等,鄰角互補的性質(zhì)是解決問題的關(guān)鍵.20、20【解析】
根據(jù)圖象可知小明從A地出發(fā)勻速走到B地需要4小時,走3小時后距離B地5千米,所以小明的速度為5千米/時,據(jù)此解答即可.【詳解】解:根據(jù)題意可知小明從A地出發(fā)勻速走到B地需要4小時,走3小時后距離B地5千米,所以小明的速度為5千米/時,
所以A、B兩地距離為:4×5=20(千米).
故答案為:20本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,觀察函數(shù)圖象結(jié)合數(shù)量關(guān)系,列式計算是解題的關(guān)鍵.21、.【解析】令x=0,則;令y=0,則,解得.∴.∴.考點:探索規(guī)律題(圖形的變化類),一次函數(shù)圖象上點的坐標特征22、m>1【解析】試題分析:根據(jù)y=kx+b的圖象經(jīng)過x軸的正半軸則b>0即可求得m的取值范圍.解:∵直線y=﹣2x+m﹣1的圖象經(jīng)過x軸的正半軸,∴m﹣1>0,解得:m>1,故答案為:m>1.23、1【解析】
首先根據(jù)平均數(shù)的定義列出關(guān)于a、b的二元一次方程組,再解方程組求得a、b的值,然后求中位數(shù)即可.【詳解】∵兩組數(shù)據(jù):3,a,8,5與a,1,b的平均數(shù)都是1,∴,解得,若將這兩組數(shù)據(jù)合并為一組數(shù)據(jù),按從小到大的順序排列為3,4,5,1,8,8,8,一共7個數(shù),第四個數(shù)是1,所以這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是1.故答案為1.本題考查平均數(shù)和中位數(shù).平均數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個數(shù).一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)與這組數(shù)據(jù)的排序及數(shù)據(jù)個數(shù)有關(guān),因此求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)時,先將該組數(shù)據(jù)按從小到大(或按從大到?。┑捻樞蚺帕?,然后根據(jù)數(shù)據(jù)的個數(shù)確定中位數(shù):當數(shù)據(jù)個數(shù)為奇數(shù)時,則中間的一個數(shù)即為這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);當數(shù)據(jù)個數(shù)為偶數(shù)時,則最中間的兩個數(shù)的算術(shù)平均數(shù)即為這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(1)當t=時,四邊形ABQP是平行四邊形(2)y=t+3(3)存在,當t=時,點O在線段AP的垂直平分線上【解析】
(1)根據(jù)ASA證明△APO≌△CQO,再根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出AP=CQ=t,則BQ=5-t,再根據(jù)平行四邊形的判定定理可知當AP∥BQ,AP=BQ時,四邊形ABQP是平行四邊形,即t=5-t,求出t的值即可求解;(2)過A作AH⊥BC于點H,過O作OG⊥BC于點G,根據(jù)勾股定理求出AC=4,由Rt△ABC的面積計算可求得AH=,利用三角形中位線定理可得OG=,再根據(jù)四邊形OQCD的面積y=S△OCD+S△OCQ=OC·CD+CQ·OG,代入數(shù)值計算即可得y與t之間的函數(shù)關(guān)系式;(3)如圖2,若OE是AP的垂直平分線,可得AE=AP=,∠AEO=90°,根據(jù)勾股定理可得AE2+OE2=AO2,由(2)知:AO=2,OE=,列出關(guān)于t的方程,解方程即可求出t的值.【詳解】(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴OA=OC,AD∥BC,∴∠PAO=∠QCO.又∵∠AOP=∠COQ,∴△APO≌△CQO,∴AP=CQ=t.∵BC=5,∴BQ=5-t.∵AP∥BQ,當AP=BQ時,四邊形ABQP是平行四邊形,即t=5-t,∴t=,∴當t=時,四邊形ABQP是平行四邊形;(2)圖1如圖1,過A作AH⊥BC于點H,過O作OG⊥BC于點G.在Rt△ABC中,∵AB=3,BC=5,∴AC=4,∴CO=AC=2,S△ABC=AB·AC=BC·AH,∴3×4=5AH,∴AH=.∵AH∥OG,OA=OC,∴GH=CG,∴OG=AH=,∴y=S△OCD+S△OCQ=OC·CD+CQ·OG,∴y=×2×3+×t×=t+3;圖2(3)存在.如圖2,∵OE是AP的垂直平分線,∴AE=AP=,∠AEO=90°,由(2)知:AO=2,OE=,由勾股定理得:AE2+OE2=AO2,∴(t)2+()2=22,∴t=或-(舍去),∴當t=時,點O在線段AP的垂直平分線上.故答案為(1)當t=時,四邊形ABQP是平行四邊形(2)y=t+3(3)存在,當t=時,點O在線段AP的垂直平分線上.本題考查平行四邊的判定與性質(zhì).25、(1)今年A款手機每部售價1600元;(2)當新進A款手機30部,B款手機6
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