幼兒園小班健康《小手絹》教案_第1頁
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文檔簡介

幼兒園小班健康《小手絹》教案活動目標：1、認識手帕，了解手帕在生活中的用處。2、學(xué)會正確使用和保管手帕。3、初步成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。活動準備：1、幼兒人手一條手帕。2、幼兒用書、教學(xué)掛圖。小班健康教案：我的小手帕活動過程：1、通過猜謎引出活動。(1)教師：我們一起來猜個謎語：小小花布四方方，整整齊齊兜帶里裝，講究衛(wèi)生天天洗，干干凈凈帶身上。（引導(dǎo)幼兒猜出是手帕）（2）教師：手帕有什么用？你們在什么時候會用到它呢？2、翻開幼兒用書，了解手帕的用處。3、學(xué)習(xí)正確使用手帕的方法。（1）教師：剛才我們看到書上的小朋友在使用手帕，誰來試試，如果你需要時，該如何使用手帕？（2）教師分別舉例說出臉上有汗或弄臟的例子，幼兒學(xué)習(xí)正確的使用手帕擦汗的方法。（手帕打開擦汗，擦完后將臟的一面折在里面放好。）（3）教師：誰會用手帕擦鼻子呢？（4）教師說出要求，全體幼兒練習(xí)使用手帕。4、引導(dǎo)幼兒適時并正確地使用手帕。課外小結(jié)：活動重點是讓幼兒了解手帕的用途，并學(xué)習(xí)正確使用手帕，從而養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣?；顒舆x材十分貼近幼兒生活，教學(xué)通過謎語導(dǎo)入，也很好地調(diào)動了幼兒參與活動的興趣。幼兒通過他人

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