2023-2024學(xué)年全國初中九年級上英語仁愛版期中考卷(含答案解析)

20232024學(xué)年全國初中九年級上英語仁愛版期中考卷一、聽力理解（共20分）1.根據(jù)所聽到的對話，選擇正確的答案。（每小題2分，共10分）（1）Whatistheweatherliketoday?A.Sunny.B.Rainy.C.Cloudy.（2）Wheredoestheconversationtakeplace?A.Inaclassroom.B.Inalibrary.C.Inarestaurant.（3）Whatisthewomangoingtodo?A.Sheisgoingtothecinema.B.Sheisgoingtothemuseum.C.Sheisgoingtothepark.（4）Whatistheman'sfavoritesport?A.Football.B.Basketball.C.Tennis.（5）Whatisthewoman'sbirthday?A.January1st.B.January5th.C.January10th.2.根據(jù)所聽到的短文，回答問題。（每小題2分，共10分）（1）Whatisthemainideaofthepassage?（2）Wheredoesthestorytakeplace?（3）Whoisthemaincharacterinthestory?（4）Whathappenstothemaincharacterattheendofthestory?（5）Whatisthemoralofthestory?二、閱讀理解（共40分）1.根據(jù)所給的文章，選擇正確的答案。（每小題2分，共20分）（1）Whatistheauthor'smainpurposeinwritingthearticle?A.Toinform.B.Topersuade.C.Toentertain.（2）Whatistheauthor'sattitudetowardsthetopic?A.Positive.B.Negative.C.Neutral.（3）Whatisthemainideaofthesecondparagraph?（4）Whatcanweinferfromthethirdparagraph?（5）Whatistheauthor'sconclusion?2.根據(jù)所給的文章，回答問題。（每小題2分，共20分）（1）Whatisthemaintopicofthearticle?（2）Whoistheauthorofthearticle?（3）Whatistheauthor'smainargument?（4）Whatevidencedoestheauthorprovidetosupporthis/herargument?（5）Whatistheauthor'sconclusion?三、詞匯與語法（共30分）1.選擇正確的詞語填空。（每小題2分，共10分）（1）Theweatheris______today.A.sunnyB.rainyC.cloudy（2）I______tothelibraryyesterday.A.goB.wentC.gone（3）She______herhomeworkeveryevening.A.doesB.doC.did（4）They______tothecinemalastnight.A.goB.wentC.gone（5）I______abookyesterday.A.buyB.boughtC.buying2.選擇正確的答案填空。（每小題2分，共20分）（1）Theweatheris______today.A.sunnyB.rainyC.cloudy（2）I______tothelibraryyesterday.A.goB.wentC.gone（3）She______herhomeworkeveryevening.A.doesB.doC.did（4）They______tothecinemalastnight.A.goB.wentC.gone（5）I______abookyesterday.A.buyB.boughtC.buying四、寫作（共10分）根據(jù)所給的話題，寫一篇短文，不少于80詞。Topic:Myfavoriteteacher一、聽力理解1.（1）A（2）B（3）A（4）B（5）C2.（1）故事講述了一個小男孩通過努力實現(xiàn)夢想的故事。（2）故事發(fā)生在一個小村莊。（3）故事的主要人物是小男孩。（4）故事小男孩成為了一名成功的運動員。（5）故事告訴我們，只要努力，就能實現(xiàn)夢想。二、閱讀理解1.（1）B（2）A（3）C（4）D（5）E2.（1）文章主要講述了環(huán)境保護(hù)的重要性。（2）作者是環(huán)保組織的負(fù)責(zé)人。（3）作者的主要論點是環(huán)境保護(hù)對人類生存至關(guān)重要。（4）作者提供了大量數(shù)據(jù)和事實來支持他的觀點。（5）作者呼吁人們采取行動保護(hù)環(huán)境。三、詞匯與語法1.（1）A（2）B（3）A（4）B（5）B2.（1）A（2）B（3）A（4）B（5）B四、寫作答案：略1.聽力理解：主要考察學(xué)生的聽力理解能力，包括對對話和短文的理解能力。學(xué)生需要通過聽力材料獲取信息，并能夠根據(jù)所聽到的內(nèi)容回答問題。2.閱讀理解：主要考察學(xué)生的閱讀理解能力，包括對文章主旨、細(xì)節(jié)、推理和作者觀點的理解能力。學(xué)生需要通過閱讀文章獲取信息，并能夠根據(jù)文章內(nèi)容回答問題。3.詞匯與語法：主要考察學(xué)生的詞匯和語法知識。學(xué)生需要正確選擇和使用詞語，以及正確運用語法規(guī)則。4.寫作：主要考察學(xué)生的寫作能力。學(xué)生需要根據(jù)給定的話題寫一篇短文，要求內(nèi)容完整、語言通順、表達(dá)清晰。各題型所考察學(xué)生的知識點詳解及示例：1.聽力理解：考察學(xué)生對對話和短文的理解能力。例如，通過聽力材料獲取信息，回答關(guān)于天氣、地點、人物和事件的問題。2.閱讀理解：考察學(xué)生對文章主旨、