三年級(jí)組“數(shù)學(xué)趣味小故事演講比賽”活動(dòng)方案

三年級(jí)組“數(shù)學(xué)趣味小故事演講比賽”活動(dòng)方案一、活動(dòng)目標(biāo)1.激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣：通過(guò)趣味小故事的形式，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中感受數(shù)學(xué)的魅力。2.提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力：演講比賽能夠鍛煉學(xué)生的口頭表達(dá)能力，增強(qiáng)他們的自信心。3.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神：鼓勵(lì)學(xué)生分組合作，互相討論和分享故事，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。4.促進(jìn)家?；?dòng)：邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與，增進(jìn)家庭與學(xué)校之間的聯(lián)系，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。二、活動(dòng)范圍本次活動(dòng)適用于三年級(jí)全體學(xué)生，預(yù)計(jì)參與人數(shù)為80人，分為8個(gè)小組，每組10人。三、活動(dòng)時(shí)間-活動(dòng)初步計(jì)劃：2023年11月15日-2023年11月30日-演講比賽時(shí)間：2023年11月30日下午2:00-4:00-報(bào)名時(shí)間：2023年11月1日-2023年11月10日四、活動(dòng)流程1.報(bào)名與分組-報(bào)名方式：學(xué)生填寫報(bào)名表，提交給班主任。報(bào)名表將包括學(xué)生姓名、班級(jí)、聯(lián)系電話。-分組方式：班主任將根據(jù)報(bào)名情況，將學(xué)生隨機(jī)分為8個(gè)小組。2.主題征集-各組需圍繞“數(shù)學(xué)”主題，創(chuàng)作一個(gè)趣味小故事，要求故事內(nèi)容涉及數(shù)學(xué)知識(shí)，如數(shù)字、形狀、簡(jiǎn)單運(yùn)算等。-故事字?jǐn)?shù)控制在300字以內(nèi)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮想象力。3.預(yù)賽階段-時(shí)間：2023年11月15日-2023年11月25日-內(nèi)容：各組在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行小組內(nèi)演講，班主任和其他教師將給予反饋與指導(dǎo)。-評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：-故事的趣味性（30%）-數(shù)學(xué)知識(shí)的融入程度（30%）-表達(dá)的流暢度與清晰度（20%）-團(tuán)隊(duì)合作（20%）4.決賽準(zhǔn)備-決賽選拔：根據(jù)預(yù)賽成績(jī)，選出每個(gè)小組的前兩名，進(jìn)入決賽。-準(zhǔn)備時(shí)間：進(jìn)入決賽的小組將有一周的時(shí)間進(jìn)行進(jìn)一步的準(zhǔn)備與排練。5.決賽-時(shí)間：2023年11月30日下午2:00-4:00-地點(diǎn)：學(xué)校多功能廳-評(píng)委邀請(qǐng)：邀請(qǐng)校內(nèi)教師及部分家長(zhǎng)擔(dān)任評(píng)委。6.頒獎(jiǎng)典禮-決賽結(jié)束后，將進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，設(shè)置一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)及最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。五、活動(dòng)宣傳1.海報(bào)制作：設(shè)計(jì)活動(dòng)海報(bào)，張貼于校園內(nèi)顯眼位置。2.班級(jí)通知：通過(guò)班級(jí)微信群、QQ群等通知家長(zhǎng)與學(xué)生。3.校內(nèi)廣播：在校內(nèi)廣播中播放活動(dòng)通知，增加活動(dòng)的知名度。六、預(yù)算項(xiàng)目預(yù)計(jì)費(fèi)用（元）備注海報(bào)制作200制作10張海報(bào)獎(jiǎng)品購(gòu)買800采購(gòu)獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)狀場(chǎng)地布置300裝飾多功能廳其他雜費(fèi)200包括文具、飲水等**總計(jì)****1500**七、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與應(yīng)對(duì)措施1.參與人數(shù)不足：-應(yīng)對(duì)措施：通過(guò)班主任加大宣傳力度，鼓勵(lì)學(xué)生參與。2.故事內(nèi)容不符合要求：-應(yīng)對(duì)措施：在預(yù)賽階段，給予各組充分的反饋與指導(dǎo)，確保故事符合要求。3.演講時(shí)緊張：-應(yīng)對(duì)措施：在預(yù)賽階段進(jìn)行多次演練，幫助學(xué)生克服緊張情緒。八、總結(jié)與反饋活動(dòng)結(jié)束后，將通過(guò)問(wèn)卷收集學(xué)生、家長(zhǎng)及老師的反饋，評(píng)估活動(dòng)效果，并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以便于未來(lái)活動(dòng)的改進(jìn)。九、可持續(xù)性為了讓此活動(dòng)更具可持續(xù)性，建議在每學(xué)期定期舉辦類似的數(shù)學(xué)主題活動(dòng)，逐步形成學(xué)校的特色活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣與熱愛(ài)。十、結(jié)語(yǔ)通過(guò)這次“數(shù)學(xué)趣味小故事演講比賽