會計(jì)崗位實(shí)習(xí)總結(jié)15篇

會計(jì)崗位實(shí)習(xí)總結(jié)15篇

會計(jì)崗位實(shí)習(xí)總結(jié)15篇

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)

論的書面材料，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難

點(diǎn)，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧.總結(jié)你想好怎么寫了嗎？以下

是小編精心整理的會計(jì)崗位實(shí)習(xí)總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可

以幫助到有需要的朋友.

會計(jì)崗位實(shí)習(xí)總結(jié)1

工作情況簡述

本人于20xx年8月進(jìn)入xx市xxx局計(jì)劃財(cái)務(wù)科實(shí)習(xí)會計(jì).

在這三個月的實(shí)習(xí)期間里，無論是在學(xué)習(xí)上以人際關(guān)系上我都學(xué)

到了許多在學(xué)校里學(xué)不到我的東西，使我更系統(tǒng)的掌握了所學(xué)的

專業(yè)知識，并加強(qiáng)了對會計(jì)專業(yè)的濃厚興趣，并深刻激發(fā)了學(xué)習(xí)

專業(yè)理論知識的積極性.

此次實(shí)習(xí)內(nèi)容如下：

1.了解單位財(cái)務(wù)情況以及人員設(shè)置情況

2.了解單位的財(cái)務(wù)規(guī)程以及財(cái)務(wù)制度

3.熟悉會計(jì)憑證的登記

4.熟悉會計(jì)帳簿的登記

5.對現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳的熟練掌握

6.輔助會計(jì)人員進(jìn)行工資核算

7.輔助會計(jì)人員編制會計(jì)報(bào)表

8.輔助會計(jì)人員進(jìn)行會計(jì)電算化的操作，其中包括憑證的錄

入、審核、出納日記帳的登記、各種明細(xì)帳的登記

9.輔助總帳會計(jì)編制匯總表，總帳的登記及期末會計(jì)數(shù)據(jù)處

10.了解電子報(bào)表的編制

11.裝訂、分類會計(jì)憑證

12.審核各水文站上交的報(bào)表并統(tǒng)計(jì)水電費(fèi)

13.錄入、打印、復(fù)印文件

14.會議、活動場地布置和后勤等工作

通過本次實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)電算化會計(jì)是會計(jì)史上嶄新的一頁.

電子計(jì)算機(jī)的應(yīng)用，首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變，也帶來了信

息載體的變化，會計(jì)電算化后對傳統(tǒng)會計(jì)方法、會計(jì)理論都將發(fā)

生巨大的影響，從而引起會計(jì)制度、會計(jì)工作管理制度的變革.

會計(jì)電算化促進(jìn)著會計(jì)信息的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、通用化，促進(jìn)著

管理的現(xiàn)代化.在本次的實(shí)習(xí)過程中，不僅培養(yǎng)了我實(shí)際的動手

能力，增加了實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的過程有了一個新的認(rèn)識.而且充

分認(rèn)識到自己的不足，會計(jì)本來就是一項(xiàng)非常煩瑣的工作，所以

在實(shí)際操作過程中需百倍用心、細(xì)心.切忌：粗心大意，馬虎了

事，心浮氣躁.這樣做帳時(shí)才能感覺左右逢源，越做越有樂趣，

越做越有勁.

實(shí)習(xí)感悟

實(shí)習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在

實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固知識.實(shí)習(xí)又是對每一位大學(xué)畢

業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就

不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，也是我們走向工作

崗位的第一步.

經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，雖然時(shí)間很短，可我學(xué)到的卻是我所經(jīng)歷的

兩年大學(xué)生活中難以學(xué)習(xí)到的.走向社會，人際關(guān)系有時(shí)真的比

工作能力還要重要，良好的人際能給我們的工作帶來順利，帶來

成功，帶來機(jī)遇.比如如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今

不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便多跟

同學(xué)們打交道，而自己也盡量虛心向他們求教.要搞好人際關(guān)系

并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門的同事相處好，那樣工作

起來的效率才會更高，作為一名會計(jì)人員必須具備良好的人際交

往能力.

會計(jì)是比較煩瑣的工作，在實(shí)習(xí)期間，我曾覺得整天要對著

那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，但只要你用心地

做，反而會覺得越做越有樂趣，越做越起勁.因此做賬切忌：粗

心大意、馬虎了事、心浮氣躁.

這次會計(jì)實(shí)習(xí)中，我可謂受益非淺.俗話說，千里之行始于

足下，最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎(chǔ)

的實(shí)務(wù)尤其顯得重要，特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技

工的工作機(jī)會要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生，就是因?yàn)樗麄兊膭邮帜芰?/p>

要比本科生強(qiáng).從這次實(shí)習(xí)中，我體會到，如果將我們在大學(xué)里

所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理，使一

個本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知

識，這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的目的和意義.會計(jì)崗位實(shí)習(xí)總結(jié)2

一、實(shí)習(xí)目的：

基礎(chǔ)會計(jì)、中級財(cái)務(wù)會計(jì)等課程具有很強(qiáng)的實(shí)踐性和可操作

性，通過這些課程的學(xué)習(xí)和會計(jì)方面的實(shí)習(xí)，學(xué)生對七種會計(jì)核

算方法和會計(jì)模擬操作有一個基本的了解，為使學(xué)生對教學(xué)中較

深的財(cái)務(wù)會計(jì)理論內(nèi)容有一個較好的掌握，達(dá)到會計(jì)相關(guān)課程設(shè)

置的目的和要求，安排了這次會計(jì)手工綜合模擬實(shí)習(xí)，從而完善

課堂教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生動手操作的基本技能，使學(xué)生更好地掌

握從編制憑證開始到登記帳簿直到編制會計(jì)報(bào)表這一會計(jì)核算過

程，提高學(xué)生的實(shí)踐能力，突出高職學(xué)生的“重實(shí)踐，強(qiáng)技能”

的特色.

二、實(shí)習(xí)步驟

1、熟悉資料，設(shè)置各種帳簿，登記起初余額.

2、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，填制記帳憑證.

3、根據(jù)憑證登記帳簿.

4、結(jié)帳、對帳、編制會計(jì)報(bào)表.

5、裝訂、整理實(shí)習(xí)資料，上交實(shí)習(xí)作業(yè).

三、實(shí)習(xí)結(jié)果

資料后附

四、心得體會

漫長的過程

經(jīng)過幾周漫長的實(shí)習(xí)，讓我個人認(rèn)為會計(jì)對與男生而言真的

有種苦不堪言的味道.從一開始的做會計(jì)分錄，到登記憑證.然

后再到登記帳簿，再是結(jié)帳，對帳，編制報(bào)表，裝訂等一系列煩

瑣由幾個人的工作由一個人來完成，其中的酸甜苦辣，只有經(jīng)歷

過了，才真真正正了解到什么是會計(jì).原來會計(jì)的工作并沒有想

象中的那么簡單，那么清閑.

還記得，在剛開始做會計(jì)分錄時(shí)，自己由于在電臺要準(zhǔn)備節(jié)

目，所以周一到周三的那段時(shí)間一直忙于那些工作.于是準(zhǔn)備在

周四完成會計(jì)分錄的工作.可是偏偏黨老師周五的課換到了周四

下午，頓時(shí)讓我一臉茫然.雖說自己在上學(xué)期基會學(xué)的是相當(dāng)不

錯，給一個題目，2秒鐘分錄立馬脫口而出，可是讓我在很快的

時(shí)間完成40多道分錄，還要手寫，不太現(xiàn)實(shí).于是干脆等老師

講完自己直接邊編分錄邊編制憑證.于是2個階段的工作，李曄

在一個階段就完成了！

接下來，就是登記帳簿了，如果說前一階段的工作還是我的

強(qiáng)項(xiàng)的話，這一階段頓時(shí)讓我傻了眼，不是自己不會，而是那些

煩瑣的工作，實(shí)在讓人著急.要根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的帳

簿，什么總帳、明細(xì)分類帳、三欄式等等一系列帳，真是著急.

看著這么一厚搭憑證?苦的還在后邊，尤其在寫數(shù)字時(shí)，寫

錯一個，都要用刀片去刮，稍微用力，紙就破了.這不僅是考驗(yàn)

我們的耐心，更是需要我們的細(xì)心.另外，做這些帳，首先要分

清哪些業(yè)務(wù)該登那些帳簿，稍微疏忽，一帳帳頁就報(bào)廢了.還

有，最后結(jié)帳時(shí)要一筆一筆計(jì)算每個類型的結(jié)果，一大堆數(shù)字加

加減減，真是做的頭大！

后來，編制會計(jì)報(bào)表就簡單了許多，由于前期大量的工作,

后期只要根據(jù)帳簿將會計(jì)報(bào)表一一編制就行了，當(dāng)然還是離不開

我們的細(xì)心.

最后的任務(wù)就是將會計(jì)的帳頁分類裝訂，憑證等一系列材料

整理歸類，基本任務(wù)就初步完成了！

放飛的思緒，”只有經(jīng)歷過，才知道其中的滋味”對于我而

言，喜歡體驗(yàn)生活，可以說通過這次實(shí)習(xí)，真真切切的讓我了解

了什么是會計(jì)，讓我對于會計(jì)最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變！

會計(jì)不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=

人生價(jià)值的詮釋，雖說很累，但是真的希望學(xué)校能夠?qū)o學(xué)生這

樣實(shí)習(xí)的機(jī)會，尤其是會計(jì)專業(yè)，畢竟會計(jì)吃的是經(jīng)驗(yàn)坂，只有

多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余！會計(jì)崗位實(shí)習(xí)總結(jié)3

鄭經(jīng)理給我們做入職培訓(xùn)的時(shí)候教我們勤勞致富，勤儉節(jié)約.的

確，我們現(xiàn)在已經(jīng)是成年人，雖然未能經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，但是也該努力

學(xué)習(xí)將來工作所必須的技能.社會在向我們打開大門，沒有理由

還躲在學(xué)校的溫室里睡懶覺.在，每個人都是十努力工作的，從

李總到普通員工身上都散發(fā)著熱愛工作，努力工作的正能量，我

自然深受感染.每天樂觀而勤奮地生活，才是有意義的人生.

實(shí)習(xí)以來，我在學(xué)校的學(xué)習(xí)效率提高了.雖然在讀的是稅務(wù)

和法學(xué)雙學(xué)位，別的同學(xué)晚上在休息的時(shí)候，我還要上雙學(xué)位的

課.別的同學(xué)周末出去玩，我則要珍惜泡圖書館的時(shí)間，把學(xué)科

作業(yè)做完，把專業(yè)非專業(yè)書籍看完.晚上有空的時(shí)候就去跑步，

身體是革命的本錢，當(dāng)然不可以放松鍛煉.如此忙碌充實(shí)地生活

著，因?yàn)樯眢w和心靈的雙重滿足，我比談了戀愛還容光煥發(fā).

在，鍛煉我有條不紊的素質(zhì)，

稅務(wù)師事務(wù)所要求員工具有專業(yè)性，嚴(yán)謹(jǐn)性，有耐心和責(zé)任

心.繁瑣的工作.

最能考驗(yàn)人的意志.要學(xué)會在不斷重復(fù)的工作中領(lǐng)悟出道

理，才會不斷進(jìn)步.幫著粘貼發(fā)票和掃描原始憑證，這都是最基

本最瑣碎的工作，卻都需要有條不紊的素質(zhì).

在做這些工作的時(shí)候，我意識到它們的重要性，不論一個人

學(xué)歷有多高，簡歷上的經(jīng)歷多么輝煌，最重要的還是人自身的能

力.能力包括專業(yè)素養(yǎng)，職業(yè)道德，為人處事等等，這些都是在

平時(shí)工作中一點(diǎn)一滴培養(yǎng)起來的，沒有一步登天的可能.我很慶

幸能在提供的這個實(shí)踐平臺上積累經(jīng)驗(yàn)，不斷成長.

在，鍛煉我快速反應(yīng)的能力.

第一天來，我獨(dú)自在前臺工作，很多情況都是第一次接觸，

需要我快速思考出對策.自學(xué)前臺工作手冊，遇到問題先思索我

該怎么做，我這樣做應(yīng)不應(yīng)該.確實(shí)不懂的多問經(jīng)理，員工和實(shí)

習(xí)的前輩們.正如經(jīng)理所說，前臺是公司的樞紐，又是公司的門

面.它的工作看似輕松，其實(shí)時(shí)刻不能松懈，時(shí)刻考驗(yàn)著我能否

敏捷得體地應(yīng)對各種事情.

第一次出外勤，去世貿(mào)大廈送資料，被告知可能要遇到對方

公司來自迪拜的老板.作為廣外的學(xué)生，在學(xué)校是常常見到外國

人，我們英文的外教也十分容易溝通，因此不覺得緊張.這些對

于公司職員來說是最普通的工作，對于我這個大三在校生來說都

是新鮮事.

許許多多的第一次讓實(shí)習(xí)生活充滿了樂趣，我像一個發(fā)現(xiàn)新

大陸的水手一樣興致勃勃，于是用心發(fā)掘它們的特點(diǎn)，仔細(xì)體會

其中樂趣.

經(jīng)驗(yàn)需要積累，能力需要培養(yǎng).在工作同時(shí)不斷反思自己有

哪些地方需要改進(jìn)，這才算真正學(xué)到了東西.在實(shí)習(xí)的兩周中，

我體會到老師所說的：“年輕是人生的資本，但閱歷是人生最寶

貴的財(cái)富”這句話的含義，感謝！會計(jì)崗位實(shí)習(xí)總結(jié)4

1、審核每日個人賬款是否相符，并在審核中核對銀聯(lián)和醫(yī)保的

錄入與報(bào)表是否一致，如不符，了解其中原因，做到每天賬款相

符，并在已稽核的會計(jì)資料上簽名蓋章，做好記錄.

2、通過本月審核發(fā)現(xiàn)，銀聯(lián)和醫(yī)保的錄入基本正確，只有

個別特殊情況，（1）患者同時(shí)刷銀聯(lián)和醫(yī)?？?，以至于輸入微

機(jī)時(shí)只能錄入一筆，造成和報(bào)表錄入不符，工作人員會在報(bào)表上

注明細(xì)節(jié)（2）由于工作疏忽，在選擇銀聯(lián)和醫(yī)保錄入時(shí)錯誤，

造成某項(xiàng)金額多錄入令一項(xiàng)金額少錄入（3）退費(fèi)時(shí)不顯示之前

是刷卡交費(fèi)，以至于微機(jī)默認(rèn)已退金額，而銀聯(lián)醫(yī)保機(jī)還是保留

最初數(shù)據(jù)，這點(diǎn)已向信息中心申請?jiān)黾映绦?每日嚴(yán)格審核，發(fā)

現(xiàn)問題者記入考核記錄本并告知本人下次注意.

3、據(jù)院字(20xxX)140號文件關(guān)于印發(fā)加強(qiáng)醫(yī)院收費(fèi)管理

工作的補(bǔ)充規(guī)定的通知，對符合惠民政策的病人按規(guī)定程序辦理

相應(yīng)的減免收費(fèi)，認(rèn)真核對病人的相關(guān)證件，確保人、證相符.

9月6日開始要求收款人員在存根聯(lián)上注明證件號碼、證件類

別.依據(jù)掛號員工作量統(tǒng)計(jì)表和門診收入統(tǒng)計(jì)表進(jìn)行審核，如審

核出沒有按照規(guī)定減免掛號收費(fèi)的，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，本月未發(fā)

現(xiàn)此類事情.每日嚴(yán)格審核個人退票，審核退票原因，退票簽字

是否達(dá)到要求，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)做好記錄，并及時(shí)補(bǔ)簽不合格退票

簽字.每日將不合格者記入個人考核記錄本.并時(shí)常督促不再犯

此類錯誤，嚴(yán)格按要求進(jìn)行退票.

4、掛號要嚴(yán)格按要求進(jìn)行患者信息的錄入，將電話，身份

證號，家庭住址進(jìn)行逐筆錄入，每日抽查個人掛號信息錄入情

況，基本做到準(zhǔn)確詳細(xì).對不合格者記入個人考核記錄本.

5、按照規(guī)章制度嚴(yán)格要求自己，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),

及時(shí)解決問題，提高工作效率.會計(jì)崗位實(shí)習(xí)總結(jié)5

會計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后，在掌

握了一定的會計(jì)基礎(chǔ)知識的前提下，為了進(jìn)一步鞏固理論知識，

將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來，本人于20xx年1月10日至23

日在北京斗山食品有限公司財(cái)務(wù)部進(jìn)行了為期兩周的專業(yè)實(shí)習(xí).

公司的財(cái)務(wù)部并沒有太多人，設(shè)有一名財(cái)務(wù)經(jīng)理，一名出

納.此次負(fù)責(zé)我實(shí)習(xí)的是公司財(cái)務(wù)經(jīng)理一張經(jīng)理，張經(jīng)理根據(jù)我

兩周的實(shí)習(xí)時(shí)間，主要讓我了解財(cái)務(wù)軟件的使用和會計(jì)處理的流

程，并做一些簡單的會計(jì)憑證.公司采用的是金碟財(cái)務(wù)軟件，從

編制記賬憑證到記賬，編制會計(jì)報(bào)表，結(jié)賬都是通過財(cái)務(wù)完成.

我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會計(jì)流程，真正從課本中走到了

現(xiàn)實(shí)中，細(xì)致地了解了公司會計(jì)工作的全部過程，掌握了金蝶財(cái)

務(wù)的操作.實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`

方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合.在實(shí)習(xí)期間我能遵守了

工作紀(jì)律，不遲到，不早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作.

我的會計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)特別的寫上這一點(diǎn)，剛到會計(jì)部張經(jīng)理就

叫我先看她們以往所制的會計(jì)憑證和附在會計(jì)憑證上的原始憑

證.由于以前在學(xué)校做過會計(jì)憑證的手工模擬，所以對于會計(jì)憑

證不是太陌生，因此以為憑著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論對于

區(qū)區(qū)會計(jì)憑證完全可以熟練掌握.但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我

忽視了會計(jì)循環(huán)的基石一一會計(jì)分錄，以至于后來張經(jīng)理讓我嘗

試制單的時(shí)候感覺到有些困難.于是我只能加班補(bǔ)課了，把公司

日常較多使用的會計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透.畢竟會計(jì)分錄在書本上可以

學(xué)習(xí)，可一些銀行賬單，匯票，發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正

接觸，從而有了更深刻的印象.別以為光是認(rèn)識就行了，還要把

所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用

圖釘裝訂好，才能為編制會計(jì)憑證做好準(zhǔn)備.

見習(xí)了兩天后，張經(jīng)理給了我一些原始憑證，讓我審核原始

憑證后編制記賬憑證.我根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審

核了原始憑證后，進(jìn)入金蝶會計(jì)的錄入記賬憑證的界面，先按此

筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的摘要，然后按會計(jì)分錄選會計(jì)科目，并

在相應(yīng)的會計(jì)科目的借方和貸方錄入金額，最后在檢查各個要素

準(zhǔn)確無誤后，按下保存并打印出記賬憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在

一起.剛開始我制作的速度比較慢，而且在張經(jīng)理審核憑證時(shí)能

發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證.但是通過幾天的聯(lián)系后在速度和準(zhǔn)確度上

都提高了不少.通過一周多的編制記賬憑證工作，對于各個會計(jì)

科目有了更加深刻而全面的了解，并且對于我把書本知識和實(shí)踐

的結(jié)合起到了很大的作用.會計(jì)崗位實(shí)習(xí)總結(jié)6

轉(zhuǎn)眼見一個多月的實(shí)習(xí)就這樣輕松的要結(jié)束了，在這期間我學(xué)到

了許多實(shí)際有用的東西，現(xiàn)將我的工廠會計(jì)實(shí)習(xí)工作報(bào)告情況總

結(jié)如下：

會計(jì)工作要的就是仔細(xì)，認(rèn)真，有時(shí)還需要一些變通，從總

體上感覺做會計(jì)工作還挺有趣的.開始前輩給我看了工廠之前幾

個月的憑證，還對我說要我好好看，研究研究下，那些憑證可是

做會計(jì)的基礎(chǔ)任務(wù).我一聽，感覺蠻奇怪的，平整里還有學(xué)問

呢！

我仔細(xì)看的那些憑證，里面好多資料都是在課堂上老師沒有

講到的，我都有寫傻眼了.而且感覺每個廠的憑證都是不太一樣

的，以前有看過別的廠的憑證，可是都不知道哪個是借方哪個是

貸方！但是前輩所做的憑證我卻能看得懂什么是借什么是貸，而

且連往來客戶和日期也寫的很清楚.辦公室的一位出納對我說

“前輩做的憑證是一筆筆做過去的，而有的公司為了方面，把同

公司發(fā)生的同筆業(yè)務(wù)合在一起做，可是這樣到總帳錯了就很難找

到錯誤點(diǎn)了”.聽出納這么一說，看來我是要得跟前輩多學(xué)學(xué)

了.

看了好多天的憑證，我終于看出了些許端倪，比如：財(cái)務(wù)費(fèi)

用，以前老師跟我們說過財(cái)務(wù)費(fèi)用沖銷是在貸方的，可這里為什

么沖銷要用紅字登記在借方，那是因?yàn)檫@些憑證是在電腦上做

的，如果財(cái)務(wù)費(fèi)用記在貸方那么到時(shí)候資產(chǎn)負(fù)債表就無法顯示出

財(cái)務(wù)費(fèi)用，最后結(jié)果兩邊就不能平衡了，所以要用紅字登記在借

方，當(dāng)然用手工做沖回就在貸方.

前輩教我實(shí)際操作時(shí)，先是教我怎么把車間開的單子變成發(fā)

票，然后在電腦上打開發(fā)票軟件的發(fā)票程序，點(diǎn)擊發(fā)票按鈕，再

點(diǎn)'含稅金'就0K了.完成了就可以做正文了，一張發(fā)票有收

款公司，貨物型號，數(shù)量，單價(jià)，更重要的是要有出納人員和財(cái)

務(wù)人員，開完所有發(fā)票后仔細(xì)檢查一遍，確定無誤后就可以用增

值稅專用發(fā)票打印出來了.

學(xué)會這個后，前輩又教我怎么根據(jù)這些發(fā)票在電腦上做憑

證，做憑證的軟件和學(xué)校里的是一樣的，這樣一來，比較輕松多

了.其實(shí)做憑證也不是很難，只要你科目不搞錯，數(shù)字對兩邊平

行就好了.

我發(fā)現(xiàn)實(shí)際操作最重要的是做分配表、資產(chǎn)負(fù)債表和利潤

表.比如“計(jì)提工資及附加分配表”里的生產(chǎn)車間工資是等于合

計(jì)的工資減去管理費(fèi)用'分配率是投料數(shù)量除以總計(jì)；部門的工

資是根據(jù)上月的數(shù)據(jù).其實(shí)最難的還是“資產(chǎn)負(fù)債表”，如果前

面輸入的數(shù)據(jù)不對，“資產(chǎn)負(fù)債表”就不會平衡.

我hai發(fā)現(xiàn)在“資產(chǎn)負(fù)債表”中有四個往來帳目，分別是：

應(yīng)收帳款，其他應(yīng)收款，應(yīng)付帳款，其他應(yīng)付款.而往來帳目的

數(shù)據(jù)是可以變動的，由于資產(chǎn)的期末數(shù)是在借方，所以如果應(yīng)收

帳款（其他應(yīng)收款）余額有貸方，應(yīng)記入應(yīng)付帳款（其他應(yīng)付

款）的貸方；應(yīng)付帳款（其他應(yīng)付帳款）余額有借方的應(yīng)記入應(yīng)

收帳款（其他應(yīng)收帳款）的借方；其他的不變.

基本學(xué)完后，前輩還教了我很多其他的.比如說怎么算應(yīng)得

利息，應(yīng)得利息等于累計(jì)積數(shù)*2,還有貼現(xiàn)利息等于（現(xiàn)率/

30）*190天文匯票金額，師傅還告訴我千分之的是月率息，百

分之的是年率息.

雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間很短，但是自己還是學(xué)到了一些東西，知道

以后應(yīng)該怎樣更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識，還有很關(guān)鍵的是應(yīng)該多去實(shí)

踐，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，加以改進(jìn)，這樣我相信我能更好的提

高自己.會計(jì)崗位實(shí)習(xí)總結(jié)7

隨著會計(jì)制度的日臻完善，社會對會計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要

求，我們作為未來社會的會計(jì)專業(yè)人員，為了順應(yīng)社會的要求，

加強(qiáng)社會競爭力，也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強(qiáng)的會計(jì)工作

的操作能力.于是，這個暑假，我到臺州醫(yī)院的財(cái)務(wù)部參加了社

會實(shí)踐，看他們?nèi)绾喂ぷ?，做一些力所能及的事?

會計(jì)分錄的編制不像想象中的那么簡單：只是有借必有貸，

借貸必相等.當(dāng)然這是大原則，但是要做好、做規(guī)范，只是這樣

還是不夠的.在做會計(jì)分錄的時(shí)候?qū)W到的東西是最多的，在做一

筆費(fèi)用業(yè)務(wù)的時(shí)候，不知道是歸入制造費(fèi)用還是管理費(fèi)用，單就

依據(jù)原始的單據(jù)二者均可.這時(shí)候問了那里的會計(jì)人員，她跟我

講了一下有關(guān)這筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，我才明白過來.公司車輛的運(yùn)費(fèi)

處理問題：如果是運(yùn)載物料和原材料用于產(chǎn)品的生產(chǎn)，必須歸入

制造費(fèi)用.

而如果是公司人員的出差的車輛費(fèi)則應(yīng)該作為管理費(fèi)用處

理.做完這筆業(yè)務(wù)，我發(fā)現(xiàn)能夠比較好地做好會計(jì)分錄必須對整

個公司的生產(chǎn)運(yùn)作有一定的了解，這樣才能夠處理好每一筆經(jīng)濟(jì)

業(yè)務(wù).接下來出現(xiàn)是一些細(xì)節(jié)的問題：做涉及兩個以上帳戶的會

計(jì)分錄的時(shí)候，我總是把它做成兩個簡單會計(jì)分錄，雖然這不是

原則性的錯誤，但是這明顯地是記帳手續(xù)復(fù)雜了，而且也不利于

集中反映一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的全面情況.

還有就是一些實(shí)務(wù)的問題：收付款項(xiàng)經(jīng)常有零頭，零頭一般

都是沒有支付或收取，我在做分錄的時(shí)候，把這一點(diǎn)也忽略了，

也沒有認(rèn)真再看一下這筆業(yè)務(wù)的款項(xiàng)到底是如何處理的，就直接

地把款項(xiàng)做成銷售收入或是現(xiàn)金存款的減少，到最后去看他們原

先已經(jīng)做好的記賬憑證，才知道零頭是這樣處理的：未收的零頭

一般做成營業(yè)外支出，相應(yīng)地未支付的零頭做成營業(yè)外收入.而

這時(shí)做好的記賬憑證已經(jīng)都打印出來了，我又回頭去軟件數(shù)據(jù)庫

里先將會計(jì)分錄改正確，最后重新打印.本來這些應(yīng)該一個半天

就能弄好，但是因?yàn)椴皇煜?、老出錯，又折騰了快一個下午.會

計(jì)崗位實(shí)習(xí)總結(jié)8

有一名話叫做：不經(jīng)過風(fēng)雨，怎么見彩虹？我想改一下：不真正

進(jìn)入社會，怎能了解社會呢？

在這次實(shí)習(xí)中，給我收獲最大的是我覺得很多工作需要我去

摸索和探討，要不怕吃苦，勇于激流勇進(jìn)，有的工作雖然單挑又

重復(fù)，但這是磨練意志最有效的方法，我告誡自己要認(rèn)真完成，

對每項(xiàng)工作都要他看成是公司對自己的一次考核，做到每一件事

的過程中遇到困難，一定要爭取不拋棄，不放棄，堅(jiān)持“戰(zhàn)

斗”，只要希望還在，勝利一定屬于我們.

四達(dá)礦業(yè)公司是中煤集團(tuán)中國進(jìn)出口公司全資子公司，是其

唯一在京的咨詢型企業(yè).公司圍繞瓦斯治理和開發(fā)利用及煤化工

等主業(yè)，積極開展科技咨詢，先后完成或參與完成原煤炭部授權(quán)

的“中國煤層氣資源開發(fā)項(xiàng)目”聯(lián)合國援助項(xiàng)目、寧夏煤制甲醵

清潔能源項(xiàng)目及銅川瓦斯治理技術(shù)集成與示范等國債項(xiàng)目取得成

績和榮譽(yù).

20xx年2月，公司根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)單位的指示精神，借助上

級單位快速發(fā)展的大好形勢，圍繞中國煤炭進(jìn)出口公司主營業(yè)務(wù)

板塊的快速發(fā)展，調(diào)整方向.現(xiàn)在已轉(zhuǎn)變主營業(yè)務(wù)模塊.

1、企業(yè)主要業(yè)務(wù)流程：每月月初收到從礦上得來的產(chǎn)品計(jì)

劃，據(jù)此來進(jìn)行一個月的業(yè)務(wù).根據(jù)計(jì)劃，先期進(jìn)行招標(biāo)等一系

列業(yè)務(wù).確定好供貨商之后，簽署長期協(xié)議并簽署工礦品買賣合

同，財(cái)務(wù)部門根據(jù)合同來進(jìn)行付款.待款項(xiàng)付出后物品將送達(dá)各

礦.

2、主營業(yè)務(wù)包括：機(jī)械設(shè)備及配件供應(yīng)；節(jié)能減排、環(huán)保

的技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)；工程和設(shè)備招標(biāo)；工程咨詢、設(shè)備咨

詢、技術(shù)培訓(xùn)等.公司經(jīng)營部與市場部在這些業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行

工作，財(cái)務(wù)部全面協(xié)調(diào)這兩個部門進(jìn)行，主營業(yè)務(wù)有資金借，付

款、費(fèi)用批條、物資采購、批報(bào)、領(lǐng)料、工程項(xiàng)目的控制、核

算、財(cái)務(wù)預(yù)算的編制和審批、營業(yè)收入款拆袋、解繳、制證等.

作為應(yīng)屆畢業(yè)生，在畢業(yè)前的這次專業(yè)實(shí)習(xí)，無疑是給了我

們對會計(jì)專業(yè)的清晰認(rèn)識，這也是最為會計(jì)專業(yè)專業(yè)的學(xué)生的最

大感悟.

當(dāng)然實(shí)習(xí)中還有著更多的感觸，包括學(xué)習(xí)，生活，工作各個

方面.就學(xué)習(xí)而言，專業(yè)實(shí)習(xí)它更偏重于應(yīng)用，更加細(xì)致，要求

也更加嚴(yán)格.作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我們要想適合自己的工作，在實(shí)

際中實(shí)現(xiàn)自己的理想，必需不斷的增加自己的能力，做事情更加

專注.

就生活而言，專業(yè)學(xué)習(xí)展示給我們看各個不同的行業(yè)的人們

的生活，不同行業(yè)的人們將自己的行業(yè)融入自己的生活，這樣大

的人群的生活展示給我們未來的生活遠(yuǎn)景，選擇什么樣的生活也

是我們現(xiàn)在的最重要的抉擇.一旦下定決心，也就要開始為自己

的生活做準(zhǔn)備，勝利是屬于有準(zhǔn)備的人的.現(xiàn)在的我就要為自己

的生活做準(zhǔn)備，不斷的充實(shí)自己.

就工作而言，無疑的本次的會計(jì)業(yè)專業(yè)實(shí)習(xí)，展示給我們了

多種職業(yè)，而作為應(yīng)屆畢業(yè)生，擇業(yè)的選擇是大多數(shù)人所面對的

問題.就我們會計(jì)專業(yè)而言，面試時(shí)常遇見的問題就是“會計(jì)專

業(yè)是干什么的？”或許大多數(shù)的學(xué)生跟我一樣對會計(jì)專業(yè)并沒有

清晰的概念，所以也并不能很好的回答這樣的問題.不管怎樣，

勤勞的人是讓人欽敬的，但所接觸的朋友說“多年的工作讓我清

楚這個社會的運(yùn)轉(zhuǎn)不是控制在辛勤勞動的人手上，而是那一班根

深帝固的政治家、資本家手中.工作中的認(rèn)真負(fù)責(zé)不是為了討好

表現(xiàn)，而是為了要冶練自己的品性，是在為自己，不是為老

板”.

上面的認(rèn)識都是正面的，也是自己受益的主要部分，但就個

人而言，本次的會計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)更多的是讓自己認(rèn)識到自己的不

足.作為一個即將畢業(yè)的應(yīng)屆生，通過此次的實(shí)習(xí)，更多的是對

大學(xué)四年的回顧和反省.進(jìn)入了社會，和學(xué)校的感覺是完全不一

樣的.只有在剛進(jìn)入公司的一個月里，大家還把你當(dāng)作新人，時(shí)

間久了公司的領(lǐng)導(dǎo)就把你與其它同事相比較；當(dāng)你開始跑客戶

時(shí)，客戶把你與做了很多年的銷售相比較，沒人把再把你當(dāng)新人

看待，而你把你當(dāng)作一個正式的有能力的人使用.

看著那些員工忙忙碌碌的來來去去，堅(jiān)定的態(tài)度是那么一點(diǎn)

一滴在鑄就起來，一個被人認(rèn)可的人首先一定是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的

人，一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無論到哪里都可以站得正.相對于經(jīng)驗(yàn)和

技術(shù)而言，這些都是可以積累的，可以日久能熟的，但是否能有

正確的態(tài)度卻是因人而異的，有的人永遠(yuǎn)讓人感覺畏鎖.我從來

沒有把現(xiàn)在的工作當(dāng)作實(shí)習(xí)，我就是認(rèn)定我是在工作，而不是來

學(xué)習(xí)東西的.我是為工作而學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是為了把工作做得更好.

總的來說，我們這一次實(shí)習(xí)是比較成功的，大家都能學(xué)習(xí)到

了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西，也了解很多和

懂得了做人的道理，特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容

易.

感謝這次實(shí)習(xí)，感謝這次實(shí)習(xí)的教師，感謝為我們爭取了這

實(shí)習(xí)機(jī)會的領(lǐng)導(dǎo).這次實(shí)習(xí)，一定會令我的人生走向新一頁！會

計(jì)崗位實(shí)習(xí)總結(jié)9

作為一名未來的會計(jì)人員，我們此刻剛剛起步，往后會學(xué)到更多

的東西，并且有很多東西需要我們自我去挖掘.況且會計(jì)學(xué)科是

一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科，所以會計(jì)理論教學(xué)與會計(jì)模擬實(shí)習(xí)

如同車之兩輪、鳥之兩翼，兩者有機(jī)銜接、緊密配合，才能顯著

提高我們掌握只是的質(zhì)量.在課本上我們所學(xué)到的理論知識只是

為我們的實(shí)際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、供給相應(yīng)的方法，真正

的職業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的.而針對實(shí)

際操作中遇到的一些特殊的問題，我們不能拘泥于課本，不可純

粹地“以本為本”，而應(yīng)在遵從企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則與企業(yè)會計(jì)制度的

前提下，結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際情景可適當(dāng)?shù)丶右孕薷?這就將從課

本上所學(xué)的理論知識的原則性與針對實(shí)際情景進(jìn)行操作的靈活性

很好地結(jié)合起來.還有就是作為一名未來的會計(jì)人員，我們應(yīng)當(dāng)

具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng).所以我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)

際的思想，讓我們學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)課使我們不僅僅在理論上是強(qiáng)的，在

動手本事更是強(qiáng)者.這樣我們在畢業(yè)后走出校門才能更好地投入

到工作中去.

這是我的第一次真正的實(shí)習(xí)，懷著一份新鮮又有那么一點(diǎn)緊

張的心境，我開始了實(shí)習(xí)的第一天.第一天做了分錄.緊接是第

二天.雖然大學(xué)里從來沒有正真實(shí)習(xí)過，但感覺對這樣的工作也

不是太陌生，但只是粗略的沒有那個“氛圍”，當(dāng)老員工說“開

始登記憑證”時(shí)，應(yīng)對著實(shí)習(xí)時(shí)自我桌上的做賬用品，我有種無

從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，之后在指導(dǎo)

人員的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記.很快的，一個原本平常

上課都覺得漫長的下飛速過去了，但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未到達(dá)自

我所期望的要求進(jìn)度.晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒做完的任務(wù).可是話又

說回來了，看到自我做的賬單心里還是很高興的.雖然很累，很

枯燥，可是很充實(shí)！

有了前兩天的經(jīng)驗(yàn)，接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證,

填記帳憑證;根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳，現(xiàn)金日記

帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等等的工作就相對熟練

多了.可是我明白我離真正意義上的會計(jì)師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，可是我

不擔(dān)心，因?yàn)槲艺谂Φ膶W(xué)習(xí)這些知識.下來我就開始著手做

“填制原始憑證，根據(jù)原始憑證，填記帳憑證，填制科目匯總

表，根據(jù)科目匯總表填總分類帳，根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各

種明細(xì)帳，現(xiàn)金日記帳，銀行日記帳等等.往后幾天又學(xué)會了如

何填制支票，要求很多，所以要很仔細(xì).這樣的日子充實(shí)的過

著.實(shí)習(xí)的倒數(shù)第3天老員工們教我如何訂憑證以及相關(guān)注意的

事項(xiàng)，也時(shí)經(jīng)過這次學(xué)習(xí)使我對會計(jì)工作有了系統(tǒng)全面的認(rèn)識，

摒棄了以前“一葉障目不見泰山”的那種窘迫狀況.

經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的基礎(chǔ)會計(jì)知識在實(shí)際工作中

得到了驗(yàn)證，并具備了必須的基本實(shí)際操作本事.在取得實(shí)效的

同時(shí)，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：

1、比如自我不夠心細(xì)，經(jīng)?？村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致

核算結(jié)果出錯，最終勾稽關(guān)系不對，帳表不平衡，無法進(jìn)行結(jié)賬

等一些不必要的麻煩；

2、雖然這兩個月里，每筆業(yè)務(wù)的分錄都有老員工們在旁邊

進(jìn)行指導(dǎo)監(jiān)督，但想到畢業(yè)后在實(shí)際工作中還須自我編制會計(jì)分

錄，在這方面我還存在著必須的不足，今后還得加強(qiáng)練習(xí).

經(jīng)過這兩個月來的會計(jì)實(shí)習(xí)深刻的讓體會到會計(jì)的客觀性原

則、實(shí)質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原

則、及時(shí)性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷

史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹(jǐn)慎性原則、重

要性原則，和會計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計(jì)

工作對我們會計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求.總而言之，兩個月的實(shí)習(xí)

讓我對“填制原始憑證”并根據(jù)原始憑證，填記帳憑證等工作有

了更進(jìn)一步的認(rèn)識，并在實(shí)際操作過程中找出自身存在的不足，

對今后的會計(jì)學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo).在接下來的

日子里，進(jìn)入單位后還要努力學(xué)習(xí)虛心向前輩請教，以便我們能

不斷地查漏補(bǔ)缺，這樣更能幫忙我們財(cái)會專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計(jì)這

門課，為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ).經(jīng)過實(shí)習(xí)，我們對會計(jì)

核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)并進(jìn)入了理性認(rèn)識，這次實(shí)習(xí)使我的

認(rèn)識有了質(zhì)的變化.我們這次實(shí)習(xí)是綜合性訓(xùn)練，既是主管會

計(jì)、審核、出納，又是其他原始憑證的填制人，克服了分崗實(shí)習(xí)

工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象.加深理解了會計(jì)核算的基本

原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會計(jì)、財(cái)務(wù)會計(jì)和成本會計(jì)等相關(guān)課

程進(jìn)行綜合運(yùn)用，了解會計(jì)內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到

實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程；熟練掌握

了會計(jì)操作的基本技能；將會計(jì)專業(yè)理論知識和專業(yè)實(shí)踐，

有機(jī)的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運(yùn)

作情景的認(rèn)識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).會計(jì)

崗位實(shí)習(xí)總結(jié)10

在畢業(yè)實(shí)習(xí)中我們以企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)習(xí)資料，運(yùn)用企業(yè)會計(jì)

工作中的證、賬等對會計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn)，包括

賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登

記、對賬、結(jié)賬等并在這基礎(chǔ)上運(yùn)用所學(xué)的財(cái)務(wù)管理學(xué)中的知識

對單位財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的勾稽關(guān)系做出合理的財(cái)務(wù)評價(jià).在學(xué)了兩年的

基礎(chǔ)會計(jì)之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運(yùn)

用到實(shí)踐還是有必須難度，不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起

來.眾所周知，作為一個會計(jì)人員如果不會做賬，如果不能夠把

發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來，那么就不能算做會計(jì).

在實(shí)習(xí)中，我們首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日

期，收付款人等等的填寫.之后填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料.再繼續(xù)審

核和填寫原始憑證.然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑

證.根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記

賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬；往后我們會編制科目

匯總表，進(jìn)行試算平衡.根據(jù)科目匯總表登記總分類賬.并與有

關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對；最終要編制會計(jì)報(bào)表；將有關(guān)記賬憑

證、賬頁和報(bào)表加封皮并裝訂成冊并寫實(shí)習(xí)報(bào)告.

在本次會計(jì)實(shí)習(xí)中，我們實(shí)習(xí)的資料以一個較小的單位的會

計(jì)資料為基礎(chǔ)，結(jié)合專業(yè)教材的資料，對會計(jì)主體的必要簡介，

相關(guān)資料的供給，有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說明等等.在實(shí)習(xí)中，

我們充當(dāng)單位的記賬人員，掌握了應(yīng)當(dāng)如何處理具體的會計(jì)業(yè)務(wù)

和如何進(jìn)行相互配合，了解如何納稅，如何處理購銷活動、生產(chǎn)

經(jīng)營、往來結(jié)算等具體業(yè)務(wù)流程，彌補(bǔ)我們在課堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知

識不足的缺陷，掌握書本中學(xué)不到的具體技巧，縮短從會計(jì)理論

學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離，也可經(jīng)過實(shí)習(xí)的仿真性，使我們感到實(shí)

習(xí)的真實(shí)性，增強(qiáng)進(jìn)取參與實(shí)習(xí)的興趣.

會計(jì)理論來自于會計(jì)實(shí)踐，是會計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的概括總結(jié)，同

時(shí)又對會計(jì)實(shí)踐工作加以指導(dǎo)，所以我們在會計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)中，不

僅僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架，并且還要樹立起完整的操作

理念.然而，會計(jì)專業(yè)教材是以系統(tǒng)講解會計(jì)理論為主，列舉的

典型會計(jì)業(yè)務(wù)只是為印證闡述會計(jì)理論服務(wù).所以我們將教材的

理論知識學(xué)完以后，進(jìn)行這次綜合模擬實(shí)習(xí).實(shí)習(xí)重在動手去

做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為

一個會計(jì)人員的實(shí)力.比如課本上及會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中都要求將記

帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉(zhuǎn)帳憑證三類憑證，剛開始分

不清三者的區(qū)別，往后就熟能生巧了，還有就是總賬、明細(xì)賬、

銀行存款日記賬等的填制，雖然此刻還有點(diǎn)手生，但只要細(xì)心，

一步步的填制，我對自我往后熟練的填寫很有信心.然后就要把

實(shí)習(xí)書上各種單子、憑證剪下來附到轉(zhuǎn)賬憑證、付款憑證、首款

的憑證的后面，方便以后的查看.最終就是裝訂，小小的裝訂還

有大學(xué)問.在進(jìn)行完會計(jì)工作后就該運(yùn)用所學(xué)的知識對單位財(cái)務(wù)

數(shù)據(jù)進(jìn)行評價(jià)，在剛剛開始時(shí)對于表中的各個數(shù)據(jù)很是陌生，對

于需要經(jīng)過計(jì)算得出的數(shù)據(jù)有時(shí)還需要翻開課本查找公式但之后

慢慢的就和在書上學(xué)的東西相結(jié)合了.會計(jì)崗位實(shí)習(xí)總結(jié)11

為期一個月的畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束了，在此次實(shí)習(xí)過程中我收獲頗豐.

這是我第一次進(jìn)入公司參加工作，雖然時(shí)間短暫，但讓我學(xué)會了

很多在書本與課堂上學(xué)習(xí)不到的知識，包括專業(yè)知識與做人的道

理.會計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科，是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，

是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會

計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越重要.

有關(guān)會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體

系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理

論性極強(qiáng)的東西搬到實(shí)際上應(yīng)用，那我想我肯定會是無從下手，

一竅不通.自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計(jì)理論知識在這里只能成

為空談.只有把從書本上學(xué)到的理論應(yīng)用于實(shí)際的會計(jì)實(shí)務(wù)操作

中去，才能真正掌握這門知識.

在這里我的收獲很大，我學(xué)會了錄入業(yè)務(wù)、記賬、登帳、填

制記賬憑證、使用打印機(jī)等好多的知識，掌握了會計(jì)工作的基本

流程，也學(xué)到了不少為人處事之道，認(rèn)識到不斷學(xué)習(xí)的重要性，

更多的了解了會計(jì)專業(yè)的特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)電算化在公司的使用日益普

遍等等.

一個月的實(shí)習(xí)我基本掌握了登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的

發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證.然后，根據(jù)記帳憑

證，登記其明細(xì)賬.期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最

后才把它登記入總賬.結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)

負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報(bào)表.這就是會計(jì)操作的一般

順序和基本流程.

通過此次實(shí)習(xí)，不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動手能力，增加了實(shí)際

的操作經(jīng)驗(yàn)，縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離，對實(shí)際

的財(cái)務(wù)工作的有了一個新的開始.而且充分認(rèn)識到自己的不足，

由于電算化并不是每一個單位都可以普及，現(xiàn)在中國很多會計(jì)主

體都是以半手工、半電算化的方式進(jìn)行會計(jì)核算，所以在實(shí)習(xí)的

同時(shí)對學(xué)校沒有學(xué)到的珠算知識進(jìn)行自學(xué).

此次的實(shí)習(xí)為我們深入社會，體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會，

讓我們在實(shí)際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應(yīng)該

具備的各種能力.利用此次難得的機(jī)會，我努力工作，嚴(yán)格要求

自己，虛心向財(cái)務(wù)人員請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會計(jì)理論，學(xué)習(xí)會計(jì)法

律，法規(guī)等知識，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相

關(guān)知識，掌握了一些基本的會計(jì)技能，從而意識到我以后還應(yīng)該

多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的.才華,

走上工作崗位打下了基礎(chǔ)！會計(jì)崗位實(shí)習(xí)總結(jié)12

“熟能生巧，勤能補(bǔ)拙”，經(jīng)過一個納稅期的歷練，對于簡單的

一些納稅申報(bào)我已能獨(dú)立完成，也將珠海地稅、香洲國稅、吉大

國稅等幾個稅局跑了一遍，也稍微了解了企業(yè)抄稅、報(bào)稅的整個

流程.

通過不斷的實(shí)踐、摸索，將幾個日常工作的小細(xì)節(jié)總結(jié)如

下：去稅局前臺申報(bào)個人所得稅時(shí)，要帶上填寫好的申報(bào)表，再

按“綜合申報(bào)”號碼進(jìn)行排隊(duì)；在稅局繳納社保時(shí)，無論是城鎮(zhèn)

戶口還是農(nóng)村戶口，申報(bào)表格都不需要區(qū)分開填寫，同一間企業(yè)

購買的社保只能填寫在同一份表格上，并蓋上企業(yè)的公章；第一

次購買增值稅專用發(fā)票時(shí)，必須帶齊印章備案證明、法人省份

證、經(jīng)辦人身份證、發(fā)票專用章等資料，這樣稅局才會受理；若

不是第一次購買增值稅專用發(fā)票，則要帶齊專用發(fā)票購領(lǐng)簿、作

廢發(fā)票、發(fā)票匯總表等資料去稅局前臺，先進(jìn)行發(fā)票核銷，才能

重新購買發(fā)票.

做了這份工作我才發(fā)現(xiàn)，社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)比學(xué)校要更能鍛煉到一個

人的綜合能力，在外的各種交際無不體現(xiàn)著一個人的溝通能力、

理解能力和學(xué)習(xí)能力，我想也只有能正真做好這幾點(diǎn)，才能更好

的在社會上立足吧.

最近公司又代理了幾個新客戶，各種雜亂、瑣碎的工作也就

多了起來，總是需要去銀行、稅局辦理一些業(yè)務(wù)：例如開通扣稅

賬號、購買發(fā)票等.以前看書時(shí)對于“托收”這種概念會非常的

不理解，不知道實(shí)踐中到底是怎么一回事，現(xiàn)在終于有機(jī)會能了

解，我當(dāng)然也不會放過這么好的機(jī)會，親身體驗(yàn)了一番.原來這

所謂的“扣稅賬號”就是稅局征稅用的一種途徑而已，企業(yè)每個

月將必須繳納的稅金、社保款項(xiàng)存至該賬戶，銀行則會根據(jù)稅局

的要求代收相應(yīng)款項(xiàng).然而，實(shí)際中辦理托收不僅需要簽訂三方

協(xié)議，即銀行、企業(yè)、稅局三方協(xié)議，而且還需要準(zhǔn)備許多相關(guān)

的資料：國地稅稅務(wù)登記證、銀行印鑒卡、企業(yè)公章、開戶許可

證等等，少一樣不可.

另外，由于后期要打包各個企業(yè)的資料，準(zhǔn)備將一些資料歸

還客戶保管，所以這幾天我的主要工作就是上廣東省國稅網(wǎng)，下

載、打印每間企業(yè)每個月的增值稅專用發(fā)票認(rèn)證結(jié)果，并裝訂好

增值稅抵扣聯(lián).看似簡單的工作，操作起來卻不能大意，不僅要

仔細(xì)核對每張發(fā)票的號碼、金額，并且要計(jì)算發(fā)票總數(shù)、總金

額，絲毫不能有錯.經(jīng)過實(shí)踐操作，發(fā)現(xiàn)工作中還是存在許多待

改進(jìn)的地方，例如增值稅抵扣聯(lián)的存放混亂、各企業(yè)資料沒有放

回相應(yīng)的儲物柜等等，我想改進(jìn)好這些小問題，往后的工作效率

總能提高少許吧會計(jì)崗位實(shí)習(xí)總結(jié)13

實(shí)習(xí)是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解

社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開

了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基

礎(chǔ).如果用班級作為會計(jì)財(cái)務(wù)室，那我們每個人就相當(dāng)于一個財(cái)

務(wù)科，包括有制單、出納、記帳、成本核算、綜合和主管等六個

崗位，使我們實(shí)習(xí)時(shí)有一個模擬的操作環(huán)境，緊張得十天財(cái)務(wù)會

計(jì)實(shí)訓(xùn)時(shí)間就這樣在忙碌中匆匆過去了，留給我的都是豐富的經(jīng)

驗(yàn)和深深的體會.“只有經(jīng)歷過，才知道其中的滋味”對于我而

言，喜歡體驗(yàn)生活，可以說通過這次實(shí)訓(xùn)，真真切切的讓我了解

了什么是會計(jì)，讓我對于會計(jì)最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變！

會計(jì)不僅僅是一份職業(yè)，更是一份責(zé)任.

此次實(shí)習(xí)，將學(xué)校所學(xué)的會計(jì)理論知識與實(shí)際相結(jié)合起來，

不僅讓我們對整個會計(jì)核算流程有了詳細(xì)而具體的認(rèn)識，熟悉了

會計(jì)核算的具體工作對象，也縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作

的距離.在實(shí)習(xí)期間，主要利用真實(shí)的會計(jì)憑證及財(cái)務(wù)賬表對一

定期間的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會計(jì)核算，對于稅務(wù)、銀行與企業(yè)之間的

重要關(guān)系有了進(jìn)一步的認(rèn)識.

實(shí)習(xí)是每個大學(xué)生的重要經(jīng)歷，通過實(shí)習(xí)，不僅培養(yǎng)了我的

實(shí)際動手能力也增加了我的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，對實(shí)際的財(cái)務(wù)工作也

有了新的認(rèn)識.實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識，也

讓我更加看清自己的不足之處.通過這次會計(jì)實(shí)習(xí)，我對今后的

學(xué)習(xí)、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認(rèn)識：學(xué)習(xí)不僅僅學(xué)的是理論知

識，更重要的是學(xué)習(xí)如何將理論知識應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)習(xí)將工作做

到盡善盡美.此次的實(shí)習(xí)為我們深入社會，體驗(yàn)生活提供了難得

的機(jī)會，讓我們在實(shí)際的社會活動中感受生活，了解在社會中生

存所應(yīng)該具備的各種能力.利用此次難得的機(jī)會，我努力學(xué)習(xí)，

嚴(yán)格要求自己，虛心向老師請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識，利用空余

時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的

會計(jì)技能，從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么，加劇了緊迫

感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了基

礎(chǔ)！會計(jì)崗位實(shí)習(xí)總結(jié)14

時(shí)間是我們最多，同時(shí)也是最經(jīng)不起消耗的東西.轉(zhuǎn)眼間，我們

已