八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)名著導(dǎo)讀 《紅星照耀中國(guó)》 紀(jì)實(shí)作品的閱讀作業(yè)

名著導(dǎo)讀《紅星照耀中國(guó)》紀(jì)實(shí)作品的閱讀見(jiàn)習(xí)題見(jiàn)習(xí)題見(jiàn)習(xí)題提示：點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題1789答案顯示見(jiàn)習(xí)題

見(jiàn)習(xí)題2見(jiàn)習(xí)題3見(jiàn)習(xí)題4見(jiàn)習(xí)題5見(jiàn)習(xí)題61.《紅星照耀中國(guó)》曾易名為_(kāi)_____________，是美國(guó)的著名記者_(dá)_____________的著作。這位記者是第一個(gè)采訪中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)人____________、第一個(gè)采訪蘇區(qū)的西方新聞?dòng)浾?。一、填空題《西行漫記》返回埃德加·斯諾毛澤東2.《紅星照耀中國(guó)》的題目中，“紅星”象征著______________________________。《紅星照耀中國(guó)》是按照_______________________順序來(lái)記錄見(jiàn)聞的。中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的紅色革命“探尋紅色中國(guó)”的時(shí)間返回3.《紅星照耀中國(guó)》的意義，首先在于它通過(guò)一個(gè)外國(guó)人的所見(jiàn)所聞，客觀地向全世界報(bào)道了______________的真實(shí)情況，使西方人全面地了解到_______________的真實(shí)生活?！都t星照耀中國(guó)》的意義，還在于書(shū)中不僅記錄了考察所得的第一手資料，而且深入分析和探究了____________產(chǎn)生、發(fā)展的原因，對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)革命做了________________評(píng)價(jià)。共產(chǎn)黨和紅軍中國(guó)共產(chǎn)黨人客觀的“紅色中國(guó)”返回4.在《紅星照耀中國(guó)》一書(shū)中，我們讀到了這樣一群人，他們不屈不撓，艱苦奮斗。例如，書(shū)生出身的“造反者”__________(人名)，他先后就讀南開(kāi)中學(xué)和南開(kāi)大學(xué)，曾組織上海工人罷工，是黨的創(chuàng)建人之一；全家66人被滅口，讓斯諾懂得“階級(jí)斗爭(zhēng)”的紅色窯工__________(人名)……周恩來(lái)徐海東返回5.閱讀《紅星照耀中國(guó)》選段，回答問(wèn)題。二、名著閱讀。①連續(xù)三夜，紅軍把部隊(duì)分成西、南兩個(gè)縱隊(duì)。第四天晚上他們出其不意地進(jìn)發(fā)了，幾乎同時(shí)攻打湖南和廣東的碉堡線。他們攻克了這些碉堡，敵軍驚惶奔逃。紅軍猛攻不停，一直到占領(lǐng)了南線的全部碉堡工事封鎖網(wǎng)，這就給他們打開(kāi)了通向西方和南方的道路，紅軍的先鋒部隊(duì)就開(kāi)始了他們轟動(dòng)一時(shí)的長(zhǎng)征。②據(jù)紅軍告訴我，成千上萬(wàn)支步槍和機(jī)槍，大量機(jī)器和彈藥，甚至還有大量銀洋都埋在他們從南方出發(fā)的長(zhǎng)征途上。他們說(shuō)，現(xiàn)在遭到成千上萬(wàn)警備部隊(duì)包圍的紅區(qū)農(nóng)民有朝一日會(huì)把它們從地下挖出來(lái)，恢復(fù)他們的蘇區(qū)。他們只等著信號(hào)——抗日戰(zhàn)爭(zhēng)也許就是那個(gè)信號(hào)。·········(1)閱讀第①段，寫(xiě)出作者隱含的立場(chǎng)或態(tài)度。用“驚惶奔逃”形容敵軍，“猛攻不?！毙稳菁t軍，一貶一褒，表達(dá)了作者對(duì)敵軍的嘲笑，對(duì)紅軍的贊揚(yáng)。(2)結(jié)合第②段中加點(diǎn)的內(nèi)容，簡(jiǎn)析紀(jì)實(shí)作品的特點(diǎn)。返回說(shuō)明信息的來(lái)源是真實(shí)可靠的，體現(xiàn)了紀(jì)實(shí)作品“用事實(shí)說(shuō)話”的特點(diǎn)。6.閱讀《紅星照耀中國(guó)》選段，回答問(wèn)題。他可不是媽媽的小寶貝，而已經(jīng)是一位老紅軍了。他告訴我，他今年十五歲，四年前在南方參加了紅軍?！八哪?！”我不信地叫道，“那么你參加紅軍時(shí)準(zhǔn)是才十一歲啰？你還參加了長(zhǎng)征？”“不錯(cuò)，”他得意揚(yáng)揚(yáng)地回答說(shuō)，“我已經(jīng)當(dāng)了四年紅軍了?！薄t軍里有許多像他這樣的少年……他們都是十二歲至十七歲(照外國(guó)算法實(shí)際是十一歲至十六歲)之間的少年，他們來(lái)自中國(guó)各地。他們當(dāng)中有許多人像這個(gè)小號(hào)手一樣，熬過(guò)了從南方出發(fā)的長(zhǎng)征的艱苦。有許多人是出征山西期間加入紅軍的……他們耐心、勤勞、聰明、努力學(xué)習(xí)，因此看到他們，就會(huì)使你感到中國(guó)不是沒(méi)有希望的，就會(huì)感到任何國(guó)家有了青少年就不會(huì)沒(méi)有希望。(有刪改)(1)選段出自《紅星照耀中國(guó)》的哪一部分？“紅色中國(guó)”中有一群像“小號(hào)手”一樣的少年，作者為什么說(shuō)從他們身上看到了中國(guó)的希望？《“紅小鬼”》。因?yàn)檫@群少年盡管年齡很小，但是他們樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、剛正、機(jī)警，他們的成長(zhǎng)給“紅色中國(guó)”帶來(lái)了希望。(2)青山猶在，致敬先輩！錯(cuò)位時(shí)空，你我相擁！斯諾在《紅星照耀中國(guó)》一書(shū)中為我們?cè)佻F(xiàn)了無(wú)數(shù)可敬可佩的先輩們，假如時(shí)空錯(cuò)位，你與選段中的“他們”相遇了，身在當(dāng)今如此繁榮富強(qiáng)的中國(guó)的你會(huì)對(duì)他們說(shuō)些什么呢？請(qǐng)寫(xiě)出你最想說(shuō)的話。(不超過(guò)80字)返回略。7.《紅星照耀中國(guó)》用紀(jì)實(shí)手法記錄了中國(guó)共產(chǎn)黨人和紅軍為國(guó)家和民族的命運(yùn)浴血奮戰(zhàn)的故事，表現(xiàn)出中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的革命信仰。下面兩位共產(chǎn)黨人均有堅(jiān)定的革命信仰，請(qǐng)你從中任選一位，結(jié)合他們的具體事例簡(jiǎn)要分析其表現(xiàn)的革命信仰。(100字以上)朱德徐海東示例：我選朱德。朱德有革命的傾向，進(jìn)講武堂不到幾星期就加入孫中山的同盟會(huì)。追隨蔡鍔參加推翻清朝的革命，跟袁世凱的軍隊(duì)作戰(zhàn)。為了尋找共產(chǎn)黨，謝絕了四川軍閥給他的師長(zhǎng)的位置，從上海尋到北京，終于在德國(guó)柏林找到并加入中國(guó)共產(chǎn)黨。從朱德遠(yuǎn)道跋涉找尋共產(chǎn)黨這件事，可以看出他作為領(lǐng)袖所具備的自發(fā)精神和堅(jiān)定目標(biāo)。返回【文本一】六千英里的長(zhǎng)征，大部分他是步行過(guò)來(lái)的，常常把他的馬讓給走累了的或受了傷的同志騎……在演出中途，他把棉衣披在坐在他身旁的一個(gè)小號(hào)手身上。8.閱讀下面兩個(gè)文本，按要求作答?！疚谋径俊凹t軍對(duì)待我們很好，我們從來(lái)沒(méi)挨過(guò)打，”“老表”說(shuō)，“……這里大家打仗是為了幫助窮人，救中國(guó)。紅軍打地主和白匪，紅軍是抗日的。這樣的軍隊(duì)為什么有人會(huì)不喜歡呢？”文本一中的“他”是誰(shuí)？請(qǐng)結(jié)合以上內(nèi)容概括紅軍的優(yōu)秀品質(zhì)。“他”是彭德懷。品質(zhì)：紅軍領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心士兵，與普通士兵同甘共苦，幫助窮人。返回9.閱讀下面的選段，回答問(wèn)題。他生于陜北保安，離開(kāi)榆林后進(jìn)了廣州的黃埔軍校，結(jié)業(yè)后成了共產(chǎn)黨員和國(guó)民黨軍隊(duì)的青年軍官。他隨軍北伐到了漢口，1927年南京政變后，在上海為黨做秘密工作，1928年到故鄉(xiāng)陜西，第二年在陜西南部領(lǐng)導(dǎo)了一次農(nóng)民起義，雖遭血腥鎮(zhèn)壓，陜西省的第一批游擊隊(duì)核心卻由此產(chǎn)生。(選自《紅星照耀中國(guó)》，有刪改)(1)