八年級語文上冊專題二　古詩文默寫作業(yè)

專題二古詩文默寫提示：點擊進入習題答案顯示見習題見習題123見習題4見習題1.直接型默寫。(1)夕日欲頹，____________。(陶弘景《答謝中書書》)(2)黃鶴一去不復返，__________________。(崔顥《黃鶴樓》)(3)________________，歸雁入胡天。(王維《使至塞上》)沉鱗競躍白云千載空悠悠征蓬出漢塞(4)________________，云生結海樓。(李白《渡荊門送別》)(5)幾處早鶯爭暖樹，________________。(白居易《錢塘湖春行》)(6)攀條折其榮，________________。(《庭中有奇樹》)(7)________________？松柏有本性。[劉楨《贈從弟》(其二)]月下飛天鏡誰家新燕啄春泥將以遺所思豈不罹凝寒(8)柴門何蕭條，________________。(曹植《梁甫行》)(9)采菊東籬下，________________。[陶淵明《飲酒》(其五)](10)________________，恨別鳥驚心。(杜甫《春望》)(11)________________，甲光向日金鱗開。(李賀《雁門太守行》)狐兔翔我宇悠然見南山感時花濺淚黑云壓城城欲摧(12)________________，自將磨洗認前朝。(杜牧《赤壁》)(13)天接云濤連曉霧，________________。(李清照《漁家傲》)(14)________________，似曾相識燕歸來。(晏殊《浣溪沙》)(15)微動漣漪，_______________。(歐陽修《采桑子》)折戟沉沙鐵未銷星河欲轉千帆舞返回無可奈何花落去驚起沙禽掠岸飛2.理解型默寫。(1)由《野望》中的詩句“______________，_____________”可看出作者孤獨抑郁的情懷。(2)崔顥的《黃鶴樓》中表達思鄉(xiāng)之情的句子是“________________？__________________”。相顧無相識長歌懷采薇日暮鄉(xiāng)關何處是煙波江上使人愁(3)王維的《使至塞上》中的詩句“__________，__________”傳達出作者漂泊無定的內心感受；詩句“____________，______________”筆力蒼勁，意境雄渾、壯闊、深邃，被王國維贊為“千古壯觀”。(4)山水歷來是文人墨客筆下之常物，如王觀的《卜算子·送鮑浩然之浙東》中“水是眼波橫，山是眉峰聚”，描繪了山水的靈動之貌；李白的《渡荊門送別》中“___________，_____________”，展現了山水的壯闊之美。征蓬出漢塞歸雁入胡天大漠孤煙直長河落日圓山隨平野盡江入大荒流(5)白居易的《錢塘湖春行》中抓住早鶯、新燕、亂花、淺草四種景物，細致描摹早春景致的詩句是“________________，________________。________________，________________”。(6)《錢塘湖春行》中最能表現西湖春景美不勝收和詩人的喜愛與不舍之情的詩句是“________________，________________”。幾處早鶯爭暖樹誰家新燕啄春泥最愛湖東行不足綠楊陰里白沙堤亂花漸欲迷人眼淺草才能沒馬蹄(7)陶淵明《飲酒》(其五)中的詩句“____________，____________”可謂渾然天成，不工而工。用王國維的話來說就是“不知何者為我，何者為物”，達到了物我合一的化境。(8)《三峽》中極盡夸張，從側面襯托出山勢雄偉高聳，給人以壯麗絢美之感的句子是“_______________，____________”。采菊東籬下悠然見南山自非亭午夜分不見曦月(9)在《三峽》中，用江船的日行千里側面襯托出江流之急的句子是“________________，____________”。(10)杜甫在《春望》中寫因戰(zhàn)火不斷，跟家人難通書信的詩句是“______________，____________”。(11)李賀《雁門太守行》中借用典故，抒發(fā)至死不悔的報國之志的詩句是“________________，_________________”。有時朝發(fā)白帝暮到江陵烽火連三月家書抵萬金報君黃金臺上意提攜玉龍為君死(12)杜牧《赤壁》中進行議論的詩句是“________________，____________________”。(13)李清照的《漁家傲》中，表達其追求理想生活、尋求幸福的愿望，充滿濃厚的浪漫主義色彩的句子是：“________________。________，______________！”(14)晏殊的《浣溪沙》中的“___________________，________________”被贊為“情致纏綿，音調諧婉，對仗工整，宛如天成”。東風不與周郎便銅雀春深鎖二喬九萬里風鵬正舉風休住蓬舟吹取三山去無可奈何花落去似曾相識燕歸來返回3.情景默寫。(1)閱讀文段，將空缺處的詩詞填寫在橫線上。①自然美景，流淌詩海。王績的詩中有“樹樹皆秋色，______________”；王維的筆下有“大漠孤煙直，______________”；歐陽修的詞中有“______________，隱隱笙歌處處隨”。山山唯落暉長河落日圓芳草長堤②家國情懷，寓于經典。戰(zhàn)亂中朱敦儒感嘆“中原亂，________，幾時收？”；面對黑暗社會，李清照直抒胸臆“我報路長嗟日暮，________________”；國破家亡之時，杜甫低吟“烽火連三月，______________”。簪纓散學詩謾有驚人句家書抵萬金③人格魅力，蘊于佳句?！癬___________，悠然見南山”的生活方式令人向往；“____________，志在千里”的自強不息的意志令人欽佩；“____________，貧賤不能移，威武不能屈”的大丈夫人格令人肅然起敬；“________________，銅雀春深鎖二喬”的獨特審視角度令人贊嘆。采菊東籬下老驥伏櫪富貴不能淫東風不與周郎便(2)回顧本學期學過的古詩文并填空。①繪景：李白《渡荊門送別》中用“____________，____________”描繪了渡過荊門進入楚地時所見的開闊、壯麗景象；陶弘景《答謝中書書》中用“__________，__________”描寫了夕陽西下時潛游的魚兒爭先恐后跳出水面的情景。山隨平野盡江入大荒流夕日欲頹沉鱗競躍②寄情：杜甫的《春望》開篇“國破山河在，____________”寫春望所見之景，抒憂國傷時之情；晏殊《浣溪沙》中的“_______________，_______________”，于時光流逝中訴說心中聚散無定的惆悵之情。城春草木深無可奈何花落去返回似曾相識燕歸來③載道：事業(yè)要成功，外部環(huán)境、客觀條件固然重要，但最重要的是團結一致，齊心協力，正如孟子在《得道多助，失道寡助》中所說的“______________，______________”；陶淵明認為一個人只要內心清凈，即便身處“人境”，也能不受喧囂之擾，正如他在《飲酒》(其五)中所說的“問君何能爾？_______________”天時不如地利地利不如人和返回心遠地自偏4.根據提示補寫詩文名句，完成下面的古詩文積累卡。古詩文積累卡借景抒情一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺。________________________？(晏殊《浣溪沙》)(2)金陵城上西樓，倚清秋。______________________。(朱敦儒《相見歡》)夕陽西下幾時回萬里夕陽垂地大江流古詩文積累卡愛國明志(3)杜甫在《春望