江西九江第一中學(xué)2025屆生物高三第一學(xué)期期末綜合測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

江西九江第一中學(xué)2025屆生物高三第一學(xué)期期末綜合測試模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列關(guān)于真核細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)和核酸的相關(guān)敘述,正確的是()A.同時含有這兩類物質(zhì)的細(xì)胞器有線粒體、葉綠體、中心體B.同一生物個體內(nèi)不同形態(tài)的細(xì)胞中蛋白質(zhì)不同,核酸相同C.蛋白質(zhì)的合成只發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中,核酸的合成只發(fā)生在細(xì)胞核中D.蛋白質(zhì)的合成需要核酸的參與,核酸的合成也需要蛋白質(zhì)的參與2.為了研究外界因素對某種酶活性的影響,設(shè)置三個實驗組:①組(20℃)、②組(40℃)和③組(60℃),測定各組在不同反應(yīng)時間內(nèi)的產(chǎn)物濃度(其他條件相同),結(jié)果如圖。下列說法錯誤的是A.三個溫度條件下,該酶活性最高的是②組B.在時間t1之前,如果①組溫度提高10℃,那么①組酶催化反應(yīng)的速度會加快C.如果在時間t2時,向③組反應(yīng)體系中增加2倍量的底物,那么在t3時,③組產(chǎn)物總量增加D.該實驗說明溫度可以影響酶的催化效率3.真核細(xì)胞中,部分復(fù)合物僅由核酸與蛋白質(zhì)組成。研究發(fā)現(xiàn),某毒素只能與這些復(fù)合物結(jié)合,并阻止復(fù)合物中的核酸發(fā)揮相應(yīng)的作用。若在細(xì)胞正常生長的培養(yǎng)液中加入適量的該毒素,隨后細(xì)胞內(nèi)()A.染色體和DNA數(shù)目都加倍B.產(chǎn)生水的化學(xué)反應(yīng)過程均不再進(jìn)行C.tRNA喪失識別與攜帶氨基酸的能力D.代謝減弱,與凋亡相關(guān)的基因的活動減弱4.細(xì)胞中許多結(jié)構(gòu)能產(chǎn)生[H]與ATP。下列關(guān)于[H]和ATP的敘述,正確的是()A.葉綠體內(nèi)產(chǎn)生的[H]是還原型輔酶I(NADH),用于還原C3B.線粒體內(nèi)產(chǎn)生的[H]是還原型輔酶II(NADPH),用于還原O2C.適宜光照下葉綠體中ATP的轉(zhuǎn)移途徑是從葉綠體類囊體薄膜到葉綠體基質(zhì)D.葉綠體、線粒體內(nèi)的ATP均可用于植物的各項生命活動5.大力開展全民健身運動,有利于提升國民身體素質(zhì)。下列有關(guān)體育鍛煉的時段選擇及其原因分析,較為合理的是()A.傍晚;是全天空氣中O2濃度最高的時段,此時運動提供給鍛煉者的O2最充足B.中午;是植物光合作用強(qiáng)度最大的時段,所以最有利于鍛煉者做有氧呼吸運動C.清晨;是全天空氣中CO2濃度最高的時段,此時運動對提升細(xì)胞呼吸功能最有利D.深夜;深夜的氣溫較白天要低,此時身體內(nèi)細(xì)胞呼吸減弱,運動時能量消耗最少6.下列有關(guān)動物細(xì)胞融合和植物細(xì)胞融合的說法,正確的是A.都可以用滅活的病毒促進(jìn)細(xì)胞融合B.細(xì)胞融合前都要先制備原生質(zhì)體C.依據(jù)的原理都是細(xì)胞的全能性D.都能夠使遠(yuǎn)緣雜交成為可能二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)抑郁癥是近年來高發(fā)的一種精神疾病。研究表明,抑郁癥與去甲腎上腺素(NE)減少有關(guān)。NE是一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì),主要由交感節(jié)后神經(jīng)元和腦內(nèi)腎上腺素能神經(jīng)末梢合成和分泌;NE也是一種激素,由腎上腺髓質(zhì)合成和分泌。結(jié)合圖示回答下列相關(guān)問題。(1)NE作為神經(jīng)遞質(zhì)和激素,都是調(diào)節(jié)生命活動的____________,激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)在作用途徑上的區(qū)別是____________。(2)據(jù)圖分析,突觸前神經(jīng)元興奮引起Ca2+內(nèi)流從而____________(填“促進(jìn)”或“抑制”)NE的釋放。NE釋放后的去向有____________和被突觸前膜再攝取。當(dāng)NE被突觸前膜攝取后,會抑制突觸前神經(jīng)元釋放NE,該調(diào)節(jié)機(jī)制為____________。(3)據(jù)圖分析,雜環(huán)類抗抑郁劑治療抑郁癥的機(jī)理是____________。8.(10分)年初,武漢出現(xiàn)了不明原因的肺炎,經(jīng)檢測是由一種新型冠狀病毒引起的。請回答下列問題。(1)新型冠狀病毒主要通過呼吸道侵入人體。鼻腔中的黏膜和毛發(fā)屬于保衛(wèi)人體的___________。(2)新型冠狀病毒感染后,免疫系統(tǒng)對肺細(xì)胞的攻擊引發(fā)肺炎此時可以通過適度使用__________對病人進(jìn)行治療以避免肺部嚴(yán)重受損。(3)人體通過促使被病毒感染的細(xì)胞凋亡從而清除病毒,這說明細(xì)胞凋亡有利于___________,細(xì)胞由于病毒的增殖而裂解死亡__________(屬于或不屬于)細(xì)胞凋亡。(4)新型冠狀病毒侵入人體后需要淋巴細(xì)胞和吞噬細(xì)胞消滅,淋巴細(xì)胞和吞噬細(xì)胞直接生活的內(nèi)環(huán)境主要是_______________。(5)已經(jīng)被治愈的患者短期內(nèi)不容易再次被冠狀病毒感染,這是由于他們體內(nèi)產(chǎn)生了_______,當(dāng)再次接觸新型冠狀病毒抗原時,可以迅速分化為____________9.(10分)乙醇等“綠色能源”的開發(fā)備受世界關(guān)注。利用棉花生產(chǎn)燃料酒精的大致流程為:回答下列問題:(1)棉花經(jīng)預(yù)處理后,應(yīng)該選用_________酶、_________酶進(jìn)行水解,使之轉(zhuǎn)化為發(fā)酵所需的葡萄糖。(2)若從土壤中分離產(chǎn)生水解棉花的酶X的微生物,所需要的培養(yǎng)基為_________(按功能分),培養(yǎng)基中的碳源為_________(填一種化合物)。(3)從生物體提取出的酶首先要檢測_________,以便更好地將酶用于生產(chǎn)實踐。在生產(chǎn)糖液的過程中,為了使酶能夠被反復(fù)利用,可采用_________技術(shù),此技術(shù)一般不采用包埋法固定化的原因是_________。(4)科研人員利用基因工程技術(shù)對酵母菌進(jìn)行了改造,得到如下三種菌株。菌株Ⅰ:能合成酶X,但不能分泌到細(xì)胞外;菌株Ⅱ:合成的酶X能分泌到細(xì)胞外;菌株Ⅲ:合成的酶X能分泌到細(xì)胞外并固定于細(xì)胞壁上。在工業(yè)生產(chǎn)中利用棉花生產(chǎn)大量酒精時,選用菌株_________。10.(10分)2018年1月中國科學(xué)家宣布,克隆獼猴“中中”和“華華”誕生,并已經(jīng)分別健康生活了數(shù)周。這是世界上第一次采用和克隆羊多利相同技術(shù)手段獲得的靈長類動物,將推動中國發(fā)展出基于非人靈長類疾病動物模型的醫(yī)藥研發(fā),加速新藥研發(fā)進(jìn)程。請回答:(1)克隆獼猴“中中”和“華華”采用的核心技術(shù)是______________和胚胎移植。(2)由于獼猴是單胎動物,卵細(xì)胞的數(shù)量也限制了這項技術(shù)的成功。為了獲得代孕獼猴和多個卵母細(xì)胞,需要對雌性獼猴進(jìn)行的共同處理是______________。(3)克隆獼猴采用的供體細(xì)胞是獼猴胎兒成纖維細(xì)胞,而不是成年個體成纖維細(xì)胞的原因是獼猴胎兒成纖維細(xì)胞分裂次數(shù)少,傳代在10代以內(nèi),能保持正常的_________。當(dāng)卵母細(xì)胞培養(yǎng)至___________期時,可以用微型吸管同時吸出卵母細(xì)胞中的_____________。(4)為了選擇雌性胚胎進(jìn)行移植,需要對體外培養(yǎng)的胚胎進(jìn)行性別鑒定,采用的方法是取囊胚期胚胎的_______________(滋養(yǎng)層細(xì)胞/內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞)做DNA分析性別鑒定。(5)在培養(yǎng)“中中”和“華華”的供體細(xì)胞時,觀察到成纖維細(xì)胞由扁平梭形變成球形時,表明細(xì)胞正在發(fā)生____________。11.(15分)某多年生植物的寬葉和窄葉由等位基因A、a控制,紅花和白花由等位基因R、r控制。讓兩純合植株雜交,得到的實驗結(jié)果如下表所示。請回答下列問題:親本組合F1F2寬葉紅花寬葉紅花寬葉白花窄葉紅花窄葉白花寬葉白花×窄葉紅花98102616320(1)F2中出現(xiàn)的四種表現(xiàn)型的比例約為____________,研究小組經(jīng)分析提出了兩種假說。假說一:F2中有兩種基因型的個體死亡,且致死個體的基因型為___________________。假說二:____________________。(2)請利用上述實驗中的植株為材料,設(shè)計一代雜交實驗檢驗兩種假說。________________(寫出簡要實驗設(shè)計思路,并指出支持假說二的預(yù)期實驗結(jié)果)(3)如果假說一成立,讓F2中的寬葉紅花自交,后代窄葉白花植株所占的比例是_______。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】

細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物的種類、元素組成及功能如下表:糖類單糖、二糖、多糖C、H、O①供能(淀粉、糖原、葡萄糖等)②組成核酸(核糖、脫氧核糖)③細(xì)胞識別(糖蛋白)④組成細(xì)胞壁(纖維素)脂質(zhì)脂肪C、H、O①供能(貯備能源)②保護(hù)和保溫磷脂(類脂)C、H、O、N、P組成生物膜固醇C、H、O調(diào)節(jié)生殖和代謝(性激素、Vit.D)蛋白質(zhì)單純蛋白(如胰島素)C、H、O、N、S(Fe、Cu、P、Mo…)①組成細(xì)胞和生物體②調(diào)節(jié)代謝(激素)⑤催化化學(xué)反應(yīng)(酶)④運輸、免疫、識別等結(jié)合蛋白(如糖蛋白)核酸DNAC、H、O、N、P①貯存和傳遞遺傳信息②控制生物性狀③催化化學(xué)反應(yīng)(RNA類酶)RNA【詳解】A、中心體只含蛋白質(zhì),沒有核酸,A錯誤;B、同一生物個體內(nèi)不同形態(tài)的細(xì)胞中DNA相同,RNA和蛋白質(zhì)不完全相同,B錯誤;C、核酸的合成主要發(fā)生在細(xì)胞核中,C錯誤;D、蛋白質(zhì)的合成需要RNA等參與,核酸的合成也需要酶的參與,D正確。故選D。2、C【解析】據(jù)圖曲線可知②組(40℃)反應(yīng)到達(dá)化學(xué)平衡所需要的時間最短,故三個溫度條件下②組(40℃)酶活性最高,A項正確;從曲線圖來看,三個溫度條件較適合的是40℃,而①組是20℃條件下溫度對酶活性的影響曲線,故在時間t1之前,反應(yīng)還未達(dá)到化學(xué)平衡之前,如果①組溫度提高10℃,那么①組酶催化反應(yīng)的速度會加快,B項正確;據(jù)圖可知在③組(60℃)條件下,t2時酶已失活,即使增加底物,反應(yīng)底物總量也不會增加,C項錯誤;研究外界因素對某種酶活性的影響的實驗中自變量是溫度,故該實驗說明溫度可以影響酶的催化效率,D項正確。3、B【解析】

1.核糖體是由rRNA和蛋白質(zhì)結(jié)合形成的復(fù)合物。

2.結(jié)合題干信息“某毒素只能與這些復(fù)合物結(jié)合,并阻止復(fù)合物中的核酸發(fā)揮相應(yīng)的作用”準(zhǔn)確答題。【詳解】A、核糖體是由rRNA和蛋白質(zhì)結(jié)合形成的復(fù)合物,該毒素能阻止核糖體上氨基酸合成蛋白質(zhì)的過程,從而導(dǎo)致染色體的復(fù)制受阻,染色體數(shù)目不能加倍,A錯誤;

B、核糖體是由rRNA和蛋白質(zhì)結(jié)合形成的復(fù)合物,該毒素能阻止核糖體上氨基酸合成蛋白質(zhì)的過程,而產(chǎn)生水的化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行需要酶的催化,故不再進(jìn)行,B正確;

C、tRNA識別與攜帶氨基酸時不需要核酸與蛋白質(zhì)結(jié)合成特定的復(fù)合物,因此不會受毒素的影響,C錯誤;

D、毒素是阻止復(fù)合物中的核酸發(fā)揮相應(yīng)的作用,與細(xì)胞凋亡相關(guān)的基因無關(guān),D錯誤。

故選B?!军c睛】4、C【解析】

光合作用和呼吸作用中[H]的比較光合作用過程中[H]細(xì)胞呼吸過程中[H]本質(zhì)還原型輔酶Ⅱ(NADPH)還原型輔酶Ⅰ(NADH)來源光反應(yīng)階段無氧呼吸第一階段、有氧呼吸第一、二階段去向暗反應(yīng)階段(還原C3)有氧呼吸第三階段生成水【詳解】A、線粒體內(nèi)產(chǎn)生的[H]是還原型輔酶Ⅰ(NADH),用于還原O2,A錯誤;B、葉綠體內(nèi)產(chǎn)生的[H]是還原型輔酶Ⅱ(NADPH),用于還原C3,B錯誤;C、適宜光照下葉綠體中ATP的轉(zhuǎn)移途徑是從產(chǎn)生部位葉綠體類囊體薄膜移到起作用部位葉綠體基質(zhì),C正確;D、葉綠體內(nèi)的ATP僅用于暗反應(yīng)C3化合物的還原,D錯誤。故選C。5、A【解析】

一天中氧氣含量的變化為,早上的時候最少(晚上植物動物都在呼吸)日出后,逐漸開始增加,一直到下午(15點左右)達(dá)到最大值,日落后植物停止光合作用,氧氣含量開始減少,然后又到黎明達(dá)到最少?!驹斀狻緼、傍晚,隨著光照越來越弱,光合速率逐漸下降,植物釋放到外界的氧氣雖然逐漸減少,甚至?xí)耐饨缥昭鯕猓摃r間段是全天空氣中O2濃度最高的時段,而且溫度又不高,故此時能提供給鍛煉者的O2最充足,A正確;B、中午;是植物光合作用強(qiáng)度較大的時段,單位時間釋放到外界的氧氣較多,故此時空氣中氧氣濃度較高,但中午時氣溫也高,故不有利于鍛煉者做有氧呼吸運動,B錯誤;C、清晨,對于植物來說,經(jīng)過一晚上的呼吸作用,釋放到外界很多二氧化碳;故此時是全天空氣中CO2濃度最高的時段,此時運動鍛煉者不利,C錯誤;D、深夜;深夜的氣溫較白天要低,但人的體溫是恒定的,故對人體的細(xì)胞呼吸不會減弱,甚至還會由于氣溫變低,導(dǎo)致細(xì)胞呼吸增強(qiáng),運動時能量消耗更多,D錯誤。故選A。6、D【解析】

動物細(xì)胞融合與植物體細(xì)胞雜交相比,誘導(dǎo)融合的方法、所用的技術(shù)手段、所依據(jù)的原理均不完全相同,且動物細(xì)胞融合只能形成雜種細(xì)胞,而植物細(xì)胞融合能形成雜種個體?!驹斀狻緼、不能用滅活的病毒促進(jìn)植物細(xì)胞融合,A錯誤;B、植物細(xì)胞融合前需要先制備原生質(zhì)體,而動物細(xì)胞不需要,B錯誤;C、動物細(xì)胞融合和植物細(xì)胞融合依據(jù)的原理都是細(xì)胞膜的流動性,C錯誤;D、動物細(xì)胞融合和植物細(xì)胞融合都能打破生殖隔離,使遠(yuǎn)緣雜交成為可能,D正確。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、信息分子激素調(diào)節(jié)通過體液將激素運輸?shù)桨屑?xì)胞,而神經(jīng)調(diào)節(jié)通過反射弧調(diào)節(jié)促進(jìn)被水解、與突觸后膜上的受體結(jié)合(負(fù))反饋調(diào)節(jié)雜環(huán)類抗抑郁劑抑制NE的再攝取,使突觸間隙中的NE含量升高,從而治療抑郁癥【解析】

1、根據(jù)圖分析,神經(jīng)系統(tǒng)可通過突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì),直接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動,還可通過有關(guān)激素間接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動,在此過程中信息分子神經(jīng)遞質(zhì)、激素等參與動物細(xì)胞間的信息交流。2、突觸遞特征:單向傳導(dǎo)。即只能由一個神經(jīng)元的軸突傳導(dǎo)給另一個神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突,而不能向相反的方向傳導(dǎo),這是因為神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體中,只能由突觸前膜釋放,通過突觸間隙,作用于突觸后膜,引起突觸后膜發(fā)生興奮性或抑制性的變化,從而引起下一個神經(jīng)元的興奮或抑制。【詳解】(1)神經(jīng)遞質(zhì)和激素都是信息分子,激素調(diào)節(jié)的途徑是通過體液將激素運輸?shù)桨屑?xì)胞并與靶細(xì)胞結(jié)合發(fā)揮作用,而神經(jīng)調(diào)節(jié)的途徑是反射弧。(2)從圖示分析,突觸前神經(jīng)元興奮引起內(nèi)流,激活突觸小泡上的受體,使突觸小泡與突觸前膜融合,從而促進(jìn)釋放NE。突觸前膜釋放的NE的去向:被水解、與突觸后膜上的受體結(jié)合和被突觸前膜再攝取。NE釋放后被突觸前膜回收,會抑制NE的釋放,該調(diào)節(jié)方式為負(fù)反饋調(diào)節(jié)。(3)抑郁癥與NE減少有關(guān),雜環(huán)類抗抑郁劑能抑制突觸前膜對NE的再攝取,同時解除了NE對突觸前膜釋放NE的抑制作用,使突觸間隙中的NE含量升高,從而治療抑郁癥?!军c睛】本題需要考生充分理解興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過程,結(jié)合圖解分析出抑郁癥的致病機(jī)理。8、第一道防線免疫抑制劑維持生物內(nèi)部環(huán)境穩(wěn)定,抵御外界各種因素干擾不屬于血漿和淋巴記憶細(xì)胞漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞【解析】

1.細(xì)胞凋亡是指由基因控制的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程,又稱為細(xì)胞編程性死亡,細(xì)胞凋亡有利于生物個體完成正常發(fā)育,維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定,抵御外界各種因素的干擾,而細(xì)胞壞死是在種種不利因素影響下,由于細(xì)胞正常代謝活動受損或中斷引起的細(xì)胞損傷或死亡,是一種病理性過程。2.人體三道防線的組成、功能和免疫的特點如表:組成功能免疫類型第一道防線皮膚、黏膜及分泌物(唾液、胃液)阻擋殺死病原體,清除異物非特異性免疫第二道防線體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞溶解、吞噬和消滅病菌非特異性免疫第三道防線免疫器官和免疫細(xì)胞產(chǎn)生抗體,消滅病原體特異性免疫【詳解】(1)根據(jù)以上分析可知,鼻腔中的黏膜和毛發(fā)屬于保衛(wèi)人體的第一道防線。(2)根據(jù)題意,免疫系統(tǒng)對自身的肺細(xì)胞的攻擊引發(fā)肺炎,這是由于免疫系統(tǒng)過于敏感而導(dǎo)致的,屬于免疫功能失調(diào),因此應(yīng)該通過適度使用免疫抑制劑,使病人的免疫系統(tǒng)反應(yīng)遲鈍,減少對肺部細(xì)胞的攻擊,以避免肺部嚴(yán)重受損。(3)根據(jù)以上分析可知,細(xì)胞凋亡有利于生物個體完成正常發(fā)育,維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定,抵御外界各種因素的干擾。人體通過促使被病毒感染的細(xì)胞凋亡從而清除病毒的過程體現(xiàn)了細(xì)胞凋亡維持生物內(nèi)部環(huán)境穩(wěn)定,抵御外界各種因素的干擾。細(xì)胞由于病毒的增殖而裂解死亡不屬于細(xì)胞凋亡,這是細(xì)胞壞死的表現(xiàn)。(4)淋巴細(xì)胞和吞噬細(xì)胞直接生活的內(nèi)環(huán)境主要是血漿和淋巴。(5)已經(jīng)被治愈的患者通過特異性免疫,體內(nèi)產(chǎn)生了記憶細(xì)胞和抗體,記憶細(xì)胞在二次免疫中發(fā)揮作用,當(dāng)機(jī)體再次接觸到同種抗原刺激時,記憶細(xì)胞能夠迅速的增殖和分化,產(chǎn)生漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞,通過漿細(xì)胞分泌的抗體與病毒特異性結(jié)合,或者通過效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸,使靶細(xì)胞裂解死亡釋放出抗原,再次通過體液免疫徹底消滅抗原?!军c睛】本題以新型冠狀病毒為背景主要考查免疫的知識點,要求學(xué)生掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的過程及二次免疫的過程和特點,識記免疫系統(tǒng)的三道防線的組成,理解免疫失調(diào)及其應(yīng)對措施,理解細(xì)胞凋亡的類型和意義,能夠區(qū)分細(xì)胞凋亡和細(xì)胞壞死,能夠根據(jù)題意結(jié)合所學(xué)的知識點解決問題。9、纖維素(或答“C1酶、Cx”)葡萄糖苷酶選擇培養(yǎng)基纖維素酶的活力(活性)固定化酶酶分子很小,體積小的酶容易從包埋材料中漏出Ⅲ【解析】

1、酵母菌喜歡偏酸性且富含糖的環(huán)境中生長,酵母菌是兼性厭氧菌,在有氧和無氧的環(huán)境中酵母菌把糖分解成酒精和二氧化碳;重鉻酸鉀在酸性的條件下與乙醇發(fā)生化學(xué)反應(yīng)由橙色變成灰綠色。2、用植物秸稈生產(chǎn)酒精是利用微生物進(jìn)行發(fā)酵的過程。植物秸稈中的有機(jī)物主要是纖維素,纖維素分解菌產(chǎn)生的纖維素酶能將其水解成葡萄糖。從土壤中分離纖維素分解菌的一般步驟是:土壤取樣、選擇培養(yǎng)、梯度稀釋、涂布培養(yǎng)和篩選菌株。篩選纖維素分解菌必須使用以纖維素為唯一碳源的選擇培養(yǎng)基,并且需要做產(chǎn)纖維素酶發(fā)酵葡萄糖的實驗進(jìn)行酶活性的檢測。3、制備固定化酵母的步驟為酵母細(xì)胞的活化→配制CaCl2溶液→配制海藻酸鈉溶液→海藻酸鈉溶液與酵母細(xì)胞混合→固定化酵母菌細(xì)胞,其中活化是讓處于休眠狀態(tài)的微生物重新恢復(fù)正常的生活狀態(tài)。【詳解】(1)棉花的有機(jī)物主要是纖維素,纖維素分解菌產(chǎn)生的纖維素酶能將其水解成葡萄糖。纖維素酶是一種復(fù)合酶,包括C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶。(2)產(chǎn)生水解棉花的酶X的微生物屬于纖維素分解菌,從土壤中分離的一般步驟是:土壤取樣、選擇培養(yǎng)、梯度稀釋、涂布培養(yǎng)和篩選菌株。篩選纖維素分解菌必須使用以纖維素為唯一碳源的選擇培養(yǎng)基,并且需要做產(chǎn)纖維素酶發(fā)酵葡萄糖的實驗進(jìn)行酶活性的檢測。(3)從生物體提取出的酶首先要檢測酶的活力(活性),以便更好地將酶用于生產(chǎn)實踐。在生產(chǎn)糖液的過程中,為了使酶能夠被反復(fù)利用,可采用固定化酶(固定化細(xì)胞)技術(shù)。因為酶分子很小,容易從包埋材料中漏出,所以一般適合用物理吸附法或化學(xué)結(jié)合法進(jìn)行固定,不宜采用包埋法固定。(4)在工業(yè)生產(chǎn)中利用纖維素生產(chǎn)大量酒精時,因為菌種Ⅲ分泌的纖維素酶能固定于細(xì)胞壁上可重復(fù)利用,且不溶于水,活性穩(wěn)定,有利于工業(yè)化利用,故選用菌株Ⅲ來生產(chǎn)酒精?!军c睛】本題考查果酒和果醋的制作、從生物材料中提取某些特定成分、微生物的分離和培養(yǎng)等,對于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實驗的原理、實驗操作步驟、實驗現(xiàn)象等,需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累。10、體細(xì)胞核移植同期發(fā)情處理二倍體核型MⅡ(MⅡ中、減數(shù)第二次分裂中期)細(xì)胞核和第一極體滋養(yǎng)層細(xì)胞癌變【解析】

核移植是將動物的一個細(xì)胞的細(xì)胞核,移入一個已經(jīng)去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中,使其重組并發(fā)育成一個新的胚胎,這個胚胎最終發(fā)育成動物個體?!驹斀狻浚?)核移植得到的動物又稱為克隆動物,如中中和華華,培育的過程中用到了核移植、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)。(2)核移植后經(jīng)過早期胚胎培養(yǎng)獲得的早期胚胎需要經(jīng)過胚胎移植進(jìn)代孕母體,供體和代孕母體需要經(jīng)過同期發(fā)情處理處于相同的生理狀態(tài),便于進(jìn)行胚胎移植。(3)動物細(xì)胞培養(yǎng)的代數(shù)增多,會導(dǎo)致遺傳物質(zhì)發(fā)生改變,故常選擇傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞,可以保證正常的二倍體核型。核移植時需要選擇處于減數(shù)第二次分裂中期的卵

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