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文檔簡介
安徽省池州市江南中學2025屆生物高三上期末復習檢測試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.圖示某些生物學概念間的關系,其中Ⅰ代表整個大圓Ⅱ包含Ⅳ。下列各項不符合關系的是A.Ⅰ體液Ⅱ細胞外液Ⅲ細胞內(nèi)液Ⅳ組織液B.Ⅰ突觸Ⅱ突觸前膜Ⅲ突觸后膜Ⅳ突觸小泡C.Ⅰ核酸Ⅱ核糖核酸Ⅲ脫氧核糖核酸Ⅳ信使RNAD.Ⅰ免疫Ⅱ特異性免疫Ⅲ非特異性免疫Ⅳ細胞免疫2.下列有關元素和化合物的敘述,錯誤的是()A.SARS病毒含有P元素,可用同位素標記法使其帶有32P放射性B.人體補充Na+、CI-主要用于維持細胞內(nèi)液滲透壓的穩(wěn)定與平衡C.糖類既可以存在于細胞膜上,也可存在于細胞壁和細胞核中D.脂質(zhì)主要含有C、H、O,是存在于所有細胞的重要有機化合物3.吞噬細胞不參與下列哪一過程A.第二道防線,吞噬、消滅侵入機體的抗原B.第三道防線,對病原體的攝取、處理和呈遞C.第三道防線,吞噬、消化抗體和抗原結合形成的沉淀或細胞集團D.第三道防線,攻擊靶細胞使其裂解死亡4.已知某閉花受粉植物高莖對矮莖為顯性,紅花對白花為顯性,兩對性狀獨立遺傳。用純合的高莖紅花與矮莖白花雜交,F(xiàn)1自交,播種所有的F2,假定所有的F2植株都能成活,F(xiàn)2植株開花時,拔掉所有的白花植株,假定剩余的每株F2自交收獲的種子數(shù)量相等,且F3的表現(xiàn)性符合遺傳的基本定律。從理論上講F3中表現(xiàn)白花植株的比例為A.1/4 B.1/6 C.1/8 D.1/165.下列關于雙鏈DNA分子結構的敘述,錯誤的是()A.核苷酸與核苷酸之間通過氫鍵或磷酸二酯鍵連接B.不同直徑的堿基以不規(guī)則的方式沿核苷酸鏈排列C.堿基對排列在螺旋結構內(nèi)側(cè)形成DNA基本骨架D.外側(cè)“糖-磷酸”間隔排列的兩條鏈反向平行螺旋6.下列關于原核生物的敘述錯誤的是()A.藍藻和硝化細菌都是自養(yǎng)生物B.細胞增殖過程不出現(xiàn)紡錘體C.基因突變和染色體變異為細菌的進化提供原材料D.細菌和T2噬菌體遺傳信息的傳遞規(guī)律相同二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)研究發(fā)現(xiàn)大多數(shù)Ⅱ型糖尿病患者由于腸促胰素不足表現(xiàn)出腸促胰素效應減退。腸促胰素以胰高血糖素樣肽1(GLP-1)為主要代表,具有調(diào)節(jié)血糖的功效,基于GLP-1的治療成為糖尿病干預研究的新思路。請回答下列問題:(1)胰島素由________細胞產(chǎn)生,通過促進組織細胞加速對葡萄糖的________(寫出三種作用即可),從而降低血糖。(2)正常人在進餐后,腸促胰素開始分泌,進而促進胰島素分泌。據(jù)圖1分析,“腸促胰素效應”是指________________。(3)為檢測GLP-1類似物的藥效,研究者利用含GLP-1類似物的藥物制劑和安慰劑進行臨床對照試驗,結果如圖2所示:①根據(jù)對照實驗原理,從成分分析本實驗中使用的安慰劑是指________________,其使用對象是________________(選填“正常人”或“Ⅱ型糖尿病患者”)②據(jù)圖2分析GLP-1類似物的作用特點,在血糖平臺水平高時,GLP-1可以促進________的分泌;在血糖平臺水平低時,GLP-1不抑制________的分泌。該臨床試驗表明,GLP-1類似物既能降低血糖,又能保證個體不會出現(xiàn)________癥狀。8.(10分)新型冠狀病毒肺炎(COVID-19),簡稱“新冠肺炎”,是指2019年新型冠狀病毒感染導致的肺炎,該病毒為RNA病毒。世衛(wèi)組織總干事譚德塞3月11日說,“我們以前從未見過冠狀病毒引發(fā)的大流行。我們以前也從未見過得到控制的大流行。”(1)新型冠狀病毒在宿主細胞內(nèi)繁殖時,模板來自于____________,原料來自于______。(2)一些人雖然感染了新型冠狀病毒,但是沒有什么癥狀。新型冠狀病毒進入人體后,血液中的病毒通過____________免疫清除,而進入細胞內(nèi)的病毒通過____________免疫釋放出來,進而被吞噬、消滅。(3)新型冠狀病毒RNA鏈5’端有甲基化“帽子”,3’端有PolyA“尾巴”結構。這結構與真核細胞的mRNA非常相似,也是其基因組RNA自身可以發(fā)揮翻譯模板作用的重要結構基礎,因而省去了RNA——DNA——RNA的轉(zhuǎn)錄過程。新型冠狀病毒的遺傳信息流動的途徑是____________(以文字加箭頭的形式表示)。(4)瑞德西韋是一款腺嘌呤類似物的藥物前體,能夠被____________識別當作一個普通的核苷酸加入RNA鏈,從而阻斷病毒RNA的合成。請設計一個實驗探究瑞德西韋是否對新型冠狀病毒肺炎的治療有效:____________(寫出簡要實驗設計思路即可)。9.(10分)果蠅的紅眼基因(R)、白眼基因(r)、直剛毛基因(S)、焦剛毛基因(s)均位于X染色體上。甲同學用一只紅眼焦剛毛的雌果蠅與一只紅眼直剛毛的雄果蠅雜交,得到162只子代,其中紅眼果蠅92只,白眼果蠅29只,無眼果蠅41只?;卮鹣铝袉栴}:(1)甲同學認為無眼果蠅的出現(xiàn)不可能是基因突變造成的,原因是_______________________。(2)甲同學對實驗結果的假設是“有眼/無眼受到一對基因的控制,且位于常染色體上”,為了驗證這一假設,測交組合是_________________________________________________。(3)若上述假設成立,無眼基因用D或d表示,則親本雌雄果蠅的基因型分別是_____________、___________,子代出現(xiàn)有眼/無眼、直剛毛/焦剛毛這兩對性狀的表現(xiàn)型和比例為_________。10.(10分)番茄紅素具有一定的藥用價值,但普通番茄合成的番茄紅素易發(fā)生轉(zhuǎn)化(如圖甲),科學家設計了一種重組DNA(質(zhì)粒三),該DNA能表達出雙鏈RNA(發(fā)卡),番茄細胞能識別侵入的雙鏈RNA并將該雙鏈RNA及具有相同序列的單鏈RNA一起降解,從而提高果實中番茄紅素的含量(如圖乙)。請分析回答下列問題:(1)在體外快速大量獲得目的基因或含有目的基因的“片段A”可以采用___________技術,該技術的原理是________________________。
(2)根據(jù)圖甲推知,轉(zhuǎn)錄出“發(fā)卡”的DNA片段實際上是兩個反向連接的________________基因,上述過程通過阻止該基因在細胞內(nèi)的_______________(填“轉(zhuǎn)錄”或“翻譯”),提高了果實中番茄紅素的含量。(3)為保證圖中的片段A反向連接,處理已開環(huán)質(zhì)粒所用的兩種限制酶是______________________。(4)去磷酸化是去掉黏性末端最外側(cè)游離的磷酸基團。對已開環(huán)的質(zhì)粒二兩端去磷酸化的主要作用是阻止其_____________,該DNA分子仍可以和目的基因連接,形成缺少___________個磷酸二酯鍵的重組質(zhì)粒,隨后在細胞中被修復。(5)可利用___________________法將質(zhì)粒三導入植物細胞。11.(15分)回答下列關于光合作用的問題。生姜屬于耐陰作物,在橘子樹底下種植生姜,不僅可以充分利用果樹的立體空間為生姜提供遮陽,提高光能和土地利用率,而且還能增加單位面積的經(jīng)濟效益。下圖為這兩種植物在溫度、水分等均適宜的條件下,光合作用速率與呼吸速率的比值(P/R)隨光照強度變化的曲線圖。(1)圖中表示生姜的曲線是________。若24小時中光照與黑暗時間相等,生姜正常生長所需的光照強度應________。光照強度為a時,B植物葉肉細胞光合作用所需CO2來自________。(2)某種植物A,經(jīng)過長期進化形成獨特光合作用和特有的固定CO2的方式,如圖一和圖二所示(圖三表示大部分植物光合作用固定CO2的方式)。植物A在夜間開放氣孔吸收CO2,固定CO2形成蘋果酸存儲于________中,從而導致細胞液酸度上升:而白天氣孔關閉,蘋果酸脫羧釋放CO2用于________。這種特殊的代謝方式,有利于植物生長在___________的地區(qū)。以避免白天由于氣孔關閉而導致________供應不足。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】
由圖可知,它們之間的關系:Ⅰ僅包括Ⅱ和Ⅲ,Ⅱ包括Ⅳ?!驹斀狻矿w液包括細胞外液和細胞內(nèi)液,細胞外液又包括組織液、淋巴和血漿,故A項正確;
突觸包括:突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜。而突觸小泡存在與突觸小體中,將化學信號從突觸前膜傳遞到突觸后膜,并不包含于突觸前膜,故B項錯誤;
核酸包括核糖核酸(RNA)和脫氧核糖核酸(DNA),其中RNA又可分為信使RNA(mRNA)、轉(zhuǎn)運RNA(tRNA)和核糖體RNA(rRNA),故C項正確;
免疫包括非特異性免疫和特異性免疫,特異性免疫包括體液免疫和細胞免疫,故D項正確。
故選B。
2、B【解析】
本題考查元素和化合物的相關知識,意在考查學生對基礎知識的掌握情況。核酸、ATP、磷脂等化合物中均含磷,脂質(zhì)的組成元素主要是C、H、O?!驹斀狻緼、SARS病毒的遺傳物質(zhì)是RNA含有P元素,可用同位素標記法使其帶有32P放射性,A正確;B、細胞外液滲透壓主要與Na+、CI-、蛋白質(zhì)有關,人體補充Na+、CI-主要用于維持細胞外液滲透壓的穩(wěn)定與平衡,B錯誤;C、糖類既可以存在于細胞膜上形成糖蛋白具有識別作用,也可存在于細胞壁參與形成纖維素,在細胞核中參與構成核酸,C正確;D、脂質(zhì)主要含有C、H、O,有的含有N、P元素,是存在于所有細胞的重要有機化合物,D正確。故選B。3、D【解析】
人體的三道防線:第一道防線是由皮膚和黏膜構成的,他們不僅能夠阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)還有殺菌的作用;第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)——溶菌酶和吞噬細胞;第三道防線主要由免疫器官(扁桃體、淋巴結、胸腺、骨髓、和脾臟等)和免疫細胞(淋巴細胞、吞噬細胞等)借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成的?!驹斀狻緼BC、體液免疫過程中,吞噬細胞對病原體攝取、處理后呈遞給T細胞;抗體和抗原結合形成的沉淀或細胞集團也會被吞噬細胞吞噬處理。從以上總結可以看出:ABC均正確;D、攻擊靶細胞使其裂解死亡的是效應T細胞,D錯誤。故選D。考點:本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成及防衛(wèi)功能,掌握人體的三道防線,能根據(jù)題干要求作出準確的判斷,意在考查學生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡結構的能力。4、B【解析】
假設紅花顯性基因為R,白花隱性為r,F(xiàn)1全為紅花Rr,F(xiàn)1自交,所得F2紅花的基因型為1/3RR、2/3Rr,去掉白花,F(xiàn)2紅花自交出現(xiàn)白花的比例為2/3×1/4=1/6,B正確。故選B。5、C【解析】
DNA分子的立體結構是規(guī)則的雙螺旋結構,這種結構的主要特點是:1.DN分子是由兩條長鏈組成的,這兩條長鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結構,其中每條鏈上的一個核苷酸以脫氧核糖與另一個核苷酸上的磷酸基團結合形成主鏈的基本骨架,并排列在主鏈的外側(cè),堿基位于主鏈內(nèi)側(cè)。2.DNA分子一條鏈上的核苷酸堿基總是跟另一條鏈上的核苷酸堿基互補配對由氫鍵連接,其中腺嘌呤與胸腺嘧啶通過兩個氫鍵相連,鳥嘌呤與胞嘧啶通過3個氫鍵相連,這就是堿基互補配對原則;3.在DNA分子中,A(腺嘌呤)和T(胸腺嘧啶)的分子數(shù)相等,G(鳥嘌呤)和C(胞嘧啶)的分子數(shù)相等,但A+T的量不一定等于G+C的量,這就是DNA中堿基含量的卡伽夫法則?!驹斀狻緼、由分析可知,核苷酸與核苷酸之間通過氫鍵或磷酸二酯鍵連接,A正確;B、不同直徑的堿基按照堿基互補配對原則進行配對,以不規(guī)則的方式即隨機沿核苷酸鏈排列,進而形成了DNA分子的多樣性,B正確;C、堿基對排列在螺旋結構內(nèi)側(cè),使得DNA結構更加穩(wěn)定,其基本骨架是由脫氧核糖和磷酸相間排列形成的長鏈結構排在DNA分子的外側(cè),C錯誤;D、由分析可知,排在DNA分子外側(cè)的是“糖-磷酸”間隔排列的兩條鏈反向平行的長鏈,D正確。故選C。6、C【解析】
原核生物沒有核膜包被的細胞核,沒有染色體,不會發(fā)生染色體變異,也沒有復雜的細胞器,分裂方式為二分裂,遺傳物質(zhì)為DNA?!驹斀狻克{藻有光合色素,能進行光合作用,硝化細菌能利用無機物氧化釋放的能量將二氧化碳和水合成有機物,二者都是自養(yǎng)生物,A正確;原核生物進行二分裂,細胞增殖過程不出現(xiàn)紡錘體,B正確;原核生物無染色體,不會發(fā)生染色體變異,C錯誤;細菌和T2噬菌體遺傳物質(zhì)都是DNA,遺傳信息的傳遞規(guī)律相同,D正確。
?故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、胰島B攝取、利用、儲存、轉(zhuǎn)化等口服葡萄糖(進食)對胰島素分泌的促進作用明顯高于靜脈注射葡萄糖不含GLP-1類似物藥物的制劑Ⅱ型糖尿病患者胰島素胰高血糖素低血糖【解析】
據(jù)圖1可知,口服葡萄糖時,胰島素的應答反應明顯高于靜脈注射葡萄糖。據(jù)圖2可知,在血糖平臺水平高時,注射GLP-1和安慰劑,胰島素分泌率前者較大;在血糖平臺水平低時,胰島素和胰高血糖素分泌率相差不大?!驹斀狻浚?)胰島素由胰島B細胞分泌,通過促進組織細胞加速對葡萄糖的攝取、利用、儲存、轉(zhuǎn)化等,從而降低血糖。(2)據(jù)圖1可知,口服葡萄糖(進食)對胰島素分泌的促進作用明顯高于靜脈注射葡萄糖,兩曲線之間的差值即為“腸促胰素效應”。(3)①為檢測GLP-1類似物的藥效,應進行有無GLP-1類似物的實驗。根據(jù)對照實驗原理,本實驗中使用的安慰劑是不含GLP-1類似物藥物的制劑,其他成分與實驗組相同;檢測該藥物的藥效,其使用對象應是Ⅱ型糖尿病患者。②據(jù)圖2可知,在血糖平臺水平高時,注射GLP-1和安慰劑,胰島素分泌率前者較大,說明GLP-1可以促進胰島素的分泌;在血糖平臺水平低時,胰島素和胰高血糖素分泌率相差不大,說明GLP-1不抑制胰高血糖素的分泌。臨床試驗表明,GLP-1類似物既能降低血糖,又能保證個體在血糖平臺水平低時,不會分泌較多的胰島素,不會出現(xiàn)低血糖癥狀?!军c睛】本題結合GLP-1的作用原理考查血糖平衡調(diào)節(jié)的相關知識,意在考查掌握所學知識要點、把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力,并能分析題圖獲取有效信息解題的能力。8、新型冠狀病毒宿主細胞體液細胞RNA聚合酶(或RNA復制酶)隔離于相同條件下,選取新型冠狀病毒肺炎患者(病情相似且主動有意配合)若干,隨機分成人數(shù)相同的兩組,一組用適量的瑞德西韋治療,另一組作為對照;觀察記錄患者的康復情況【解析】
新型冠狀病毒為RNA病毒,無細胞結構,包括蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)兩部分,只能寄生在活細胞中?!驹斀狻浚?)新型冠狀病毒在宿主細胞內(nèi)繁殖時,模板來自于新型冠狀病毒的RNA,原料來自于宿主細胞體內(nèi)的核糖核苷酸。(2)新型冠狀病毒進入人體后,血液中的病毒通過體液免疫清除,而進入細胞內(nèi)的病毒通過細胞免疫釋放出來,進而被吞噬、消滅。(3)由題可知,新型冠狀病毒能直接進行復制和翻譯,其遺傳信息流動的途徑是(4)由題干知,新冠狀病毒基因組RNA自身可以發(fā)揮翻譯模板作用,原料需要四種游離的核糖核苷酸、能量、RNA聚合酶,瑞德西韋能夠被RNA聚合酶識別當作一個普通的核苷酸加入RNA鏈,阻斷病毒RNA的合成。探究瑞德西韋是否對新型冠狀病毒肺炎的治療有效,應進行有無瑞德西韋的對照實驗。實驗設計思路:在隔離于相同條件下,選取新型冠狀病毒肺炎患者(病情相似且主動有意配合)若干,隨機分成人數(shù)相同的兩組,一組用適量的瑞德西韋治療,另一組作為對照;觀察記錄患者的康復情況?!军c睛】答題關鍵在于分析題干獲取病毒的遺傳特征,結合中心法則、免疫等知識答題。9、基因突變具有低頻率性無眼果蠅和異性有眼(紅眼或白眼)果蠅DdXRsXrsDdXRSY雌性紅眼∶雄性紅眼∶雄性白眼=2∶1∶1,雌性全為直剛毛,雄性全為焦剛毛【解析】
1、根據(jù)雜交結果,子代中紅眼果蠅∶白眼果蠅∶無眼果蠅=9∶3∶4;2、基因突變具有不定向性、普遍性和低頻率性?!驹斀狻浚?)無眼果蠅在子代的比例為41/162,基因突變具有低頻率性,所以無眼果蠅的出現(xiàn)不可能是基因突變造成的。(2)如果有眼/無眼受到一對基因的控制,且位于常染色體上,可以選擇無眼果蠅和異性有眼(紅眼、白眼)果蠅雜交,子代中如果有眼∶無眼=1∶1,則說明假設成立。(3)子代中有眼∶無眼=3∶1,并且一只紅眼焦剛毛的雌果蠅與一只紅眼直剛毛的雄果蠅雜交,子代出現(xiàn)了白眼,所以其基因型是DdXRsXrs和DdXRSY;親代雜交常染色體上交配結果DD∶Dd∶dd=1∶2∶1,X染色體交配結果,XRSXRs,XRSXrs,XRsY,XrsY,所以雌性紅眼∶雄性紅眼∶雄性白眼=2∶1∶1,雌性全為直剛毛,雄性全為焦剛毛?!军c睛】本題需要結合伴性遺傳的規(guī)律進行分析。熟記各種比例可以快速的分析基因型。10、PCRDNA雙鏈復制番茄紅素環(huán)化酶翻譯Ecl和BamH1自身成環(huán)2農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化(或基因槍、花粉管通道)【解析】
分析圖一:番茄紅素可以轉(zhuǎn)化為胡蘿卜素。分析圖二:圖二位重組DNA(質(zhì)粒三)的構建過程,該質(zhì)粒能表達出雙鏈RNA(發(fā)卡),番茄細胞可以識別侵入的雙鏈RNA并將該雙鏈RNA及具有相同序列的單鏈RNA一起降解,提高了果實中番茄紅素的含量?!驹斀狻浚?)在體外快速大量獲得目的基因或含有目的基因的“片段A”可以采用PCR技術,該技術的原理是DNA雙鏈復制。(2)根據(jù)圖二可知,目的基因是番茄紅素環(huán)化酶基因,因此表達出“發(fā)卡”的DNA片段實際上是兩個反向連接的番茄紅素環(huán)化酶基因;“發(fā)卡”能導致雙鏈RNA、mRNA被降解,而mRNA為翻譯的模板,因此“發(fā)卡”阻止了其在細胞內(nèi)的翻譯過程,所以提高了果實中番茄紅素的含量。(3)為保證第二個目的基因片段反向連接,應該用兩種限制酶切割。由圖可知,第二個目的基因片段兩側(cè)的限制酶識別序列為Ecl和BamHⅠ,因此處理已開環(huán)質(zhì)粒所用的兩種限制酶是Ecl和BamHⅠ。(4)去磷酸化是去掉黏性末端最外側(cè)游離的磷酸基團。對已開環(huán)的質(zhì)粒二兩端去磷酸化的主要作用是阻止其自身成環(huán)(自身環(huán)化);構建重組質(zhì)粒三時,要用限制酶Ecl和BamHⅠ切割,這樣會去除黏性末端最外側(cè)缺少磷酸基團的脫氧核苷酸,因此形成的重組質(zhì)粒缺少2個磷酸二酯鍵。(5)將目的基因?qū)胫参锛毎?,采用最多?/p>
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