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四川省遂寧市高中2025屆高二上生物期末經(jīng)典試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.基因型為BB的個(gè)體占18%、Bb的個(gè)體占78%,基因B和b的基因頻率分別是()A.18%82%B.36%64%C.57%43%D.92%8%2.下圖表示植物體內(nèi)三種激素的合成過(guò)程,不同日照長(zhǎng)度條件下,不同代謝途徑隨之發(fā)生改變,其中①~⑤表示過(guò)程。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.植物幼苗的①③過(guò)程主要發(fā)生在成熟葉片細(xì)胞B.種子萌發(fā)時(shí),①②過(guò)程增強(qiáng),④⑤過(guò)程被抑制C.與天然激素相比,植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑不易分解,效果比較穩(wěn)定D.植物的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等都處于基因適時(shí)選擇性表達(dá)的調(diào)控下3.人體內(nèi)細(xì)胞代謝產(chǎn)生的CO2能夠進(jìn)入腦脊液,作為一種信號(hào)刺激某種感受器,引起呼吸中樞興奮。下列相關(guān)敘述正確的是()A.CO2引起呼吸中樞興奮屬于非條件反射B.體液中CO2的調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)的范疇C.與CO2同時(shí)產(chǎn)生的乳酸可與血漿中的緩沖物質(zhì)結(jié)合D.CO2作為細(xì)胞外液成分,可參與血漿pH的調(diào)節(jié)4.下列可以說(shuō)明樣品中含有蛋白質(zhì)的是()A.樣品與斐林試劑混合后水浴加熱呈磚紅色B.樣品與蘇丹Ⅲ染液混合呈橘黃色C.樣品與雙縮脲試劑作用呈紫色D.樣品與碘液作用呈藍(lán)色5.在特異性免疫中,吞噬細(xì)胞對(duì)細(xì)菌抗原吞噬,加工處理和呈遞過(guò)程如圖所示。下列敘述正確的是()A.吞噬細(xì)胞特異性地吞噬細(xì)菌抗原B.加工處理后的抗原可直接呈遞給B細(xì)胞C.溶酶體參與抗原的加工處理過(guò)程D.抗原加工處理和呈遞過(guò)程只存在于體液免疫6.下列有關(guān)核DNA分子結(jié)構(gòu)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是A.DNA分子的兩條鏈在方向上表現(xiàn)為反向平行,堿基關(guān)系上表現(xiàn)出互補(bǔ)配對(duì)B.雙鏈DNA分子中嘌吟堿基數(shù)等于嘧啶堿基數(shù)C.堿基對(duì)通過(guò)氫鍵相連排列在DNA分子的內(nèi)側(cè)D.脫氧核糖與脫氧核糖相連,排列在DNA分子的外側(cè),構(gòu)成基本骨架7.下圖甲表示食物鏈上能量流動(dòng)的部分情況,圖乙表示兔的能量來(lái)源與去向。下列有關(guān)敘述正確的是()注:圖甲中的草指某一種草,假定該生態(tài)系統(tǒng)只有圖示這一簡(jiǎn)單的食物鏈A.圖甲中草到兔的能量傳遞效率為(能量②/能量①)×100%B.能量W1=A1+B1+C1+D1C.兔呼吸作用釋放的能量均以熱能散失D.由兔流向分解者的能量包括兔的遺體和糞便8.(10分)一次完整的減數(shù)分裂過(guò)程中,細(xì)胞分裂次數(shù)和染色體的復(fù)制次數(shù)分別是()A.一次和一次 B.兩次和兩次 C.一次和兩次 D.兩次和一次二、非選擇題9.(10分)下圖是某生態(tài)系統(tǒng)部分生物關(guān)系示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)生態(tài)系統(tǒng)的基石是________,圖中雜食性鳥(niǎo)所占有的營(yíng)養(yǎng)級(jí)是________,請(qǐng)寫(xiě)出圖中包含雜食性鳥(niǎo)的最長(zhǎng)的一條食物鏈________。(2)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,圖中的大型真菌屬于________。有機(jī)碎屑被徹底分解產(chǎn)生的________(至少寫(xiě)出兩類(lèi))等供生態(tài)系統(tǒng)循環(huán)利用。(3)從種間關(guān)系分析,圖中雜食性鳥(niǎo)與蜘蛛既存在________關(guān)系,又存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。種間競(jìng)爭(zhēng)通常是指________。10.(14分)為研究單作、套種模式茶園的生態(tài)效應(yīng),研究小組對(duì)不同茶園的主要害蟲(chóng)及其一種天敵等情況進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果如下表。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:不同茶園假眼小綠葉蟬(個(gè)/m2)受害茶樹(shù)葉片數(shù)(個(gè)/m2)天敵(個(gè)/m2)茶樹(shù)品種1+大豆84192141茶樹(shù)品種114739612茶樹(shù)品種2+大豆5723778茶樹(shù)品種210547121(1)在茶樹(shù)間套種大豆,這是利用群落的_____原理。(2)采用_____法調(diào)查得出上述結(jié)果。依據(jù)調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)寫(xiě)出茶園生物可形成的其中一條食物鏈:_____,流經(jīng)天敵的能量部分用于自身的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng),其余能量的去向是_____。(3)根據(jù)調(diào)查結(jié)果,可知_____種植模式可提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性,原因_____。(4)茶園中不僅要除蟲(chóng)還要除草,從能量流動(dòng)的角度分析,除蟲(chóng)除草的意義是_____。11.(14分)株高一直是農(nóng)藝性狀改良的一項(xiàng)重要內(nèi)容,矮稈作物品種的問(wèn)世是“綠色革命”的里程碑,赤霉素(GA)在此過(guò)程中起著非常重要作用。(1)植物激素對(duì)植物的生命活動(dòng)起____________作用,GA作為一種重要的植物激素,其主要作用是________________________,從而引起植株增高。(2)研究者將擬南芥GA2ox1基因(G基因)轉(zhuǎn)入玉米,培育矮稈玉米。①研究者對(duì)獲得的三個(gè)轉(zhuǎn)基因株系甲、乙、丙的株高進(jìn)行測(cè)量。對(duì)每個(gè)株系進(jìn)行株高測(cè)量時(shí),需至少選取10株,其目的是_______________。結(jié)果顯示三個(gè)轉(zhuǎn)基因株系株高均顯著矮于野生型,且丙>乙>甲。進(jìn)一步研究表明G基因的高表達(dá)水平會(huì)導(dǎo)致轉(zhuǎn)基因玉米更矮,其實(shí)驗(yàn)證據(jù)是______________________。②玉米內(nèi)源GA代謝途徑(如圖)。GA20ox、GA2ox分別是由兩個(gè)基因家族的基因表達(dá)而合成的兩類(lèi)酶,每一基因家族包含功能類(lèi)似多個(gè)基因。為進(jìn)一步研究轉(zhuǎn)G基因?qū)τ衩變?nèi)源赤霉素的代謝影響,研究者發(fā)現(xiàn),與野生型玉米相比,轉(zhuǎn)基因玉米體內(nèi)GA2ox基因家族成員的兩個(gè)基因表達(dá)量增加,GA20ox家族成員的一個(gè)基因表達(dá)量減少,由此推測(cè)轉(zhuǎn)基因玉米中內(nèi)源活性GA的含量____________。后經(jīng)實(shí)驗(yàn)證實(shí)。③為進(jìn)一步證實(shí)轉(zhuǎn)基因玉米的矮化表型與活性GA之間的關(guān)系。研究者給對(duì)照組噴施一定量的清水,實(shí)驗(yàn)組噴施__________________。結(jié)果顯示實(shí)驗(yàn)組玉米株高恢復(fù)到野生型水平。(3)綜上,外源G基因表達(dá)水平、內(nèi)源活性GA含量、株高三者的關(guān)系是:12.據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)圖1是自然界生物的中心法則的圖解,該法則揭示了遺傳信息傳遞的一般規(guī)律。在遺傳信息的傳遞過(guò)程中___________是遺傳信息的載體___________是遺傳信息表達(dá)的產(chǎn)物,___________為遺傳信息的流動(dòng)直接提供能量。真枝生物的①過(guò)程發(fā)生的具體場(chǎng)所___________。(2)圖2所示過(guò)程對(duì)應(yīng)圖1中的___________(用圖1中的序號(hào)表示);酶1和酶Ⅱ中能夠使DNA雙鏈解開(kāi)暴露出堿基的是___________;mRNA上的起始密碼子對(duì)應(yīng)圖2中的___________(填“a”或“b”)端。(3)圖3是圖2中部分的放大示意圖?,F(xiàn)已知密碼子UAC、CAU、AUG、GUA編碼的氨基酸分別為酪氨酸、組氨酸、甲硫氨酸和纈氨酸,則圖3中標(biāo)注為P的tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)的氨基酸是___________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】1、基因頻率:指在一個(gè)種群基因庫(kù)中,某個(gè)基因占全部等位基因數(shù)的比率。2、種群體中的基因頻率能保持穩(wěn)定的條件:①群體是極大的;②群體中個(gè)體間的交配是隨機(jī)的;③沒(méi)有突變產(chǎn)生;④沒(méi)有種群間個(gè)體的遷移或基因交流;(AA)⑤沒(méi)有自然選擇,那么這個(gè)群體中各基因頻率和基因型頻率就可一代代穩(wěn)定不變,保持平衡。3、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變?!驹斀狻吭囶}分析:基因B的基因頻率=18%+78%/2=57%,b的基因頻率=1-57%=43%,C正確。故選C。2、A【解析】不同植物激素的生理作用:生長(zhǎng)素:合成部位:幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。主要生理功能:生長(zhǎng)素的作用表現(xiàn)為兩重性,即:低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng)。赤霉素:合成部位:幼芽、幼根和未成熟的種子等幼嫩部分。主要生理功能:促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng);解除種子、塊莖的休眠并促進(jìn)萌發(fā)的作用。細(xì)胞分裂素:合成部位:正在進(jìn)行細(xì)胞分裂的幼嫩根尖。主要生理功能:促進(jìn)細(xì)胞分裂;誘導(dǎo)芽的分化;防止植物衰老。脫落酸:合成部位:根冠、萎焉的葉片等。主要生功能:抑制植物細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā);促進(jìn)植物進(jìn)入休眠;促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老、脫落。乙烯:合成部位:植物體的各個(gè)部位都能產(chǎn)生。主要生理功能:促進(jìn)果實(shí)成熟;促進(jìn)器官的脫落;促進(jìn)多開(kāi)雌花?!驹斀狻緼、細(xì)胞分裂素合成部位是正在進(jìn)行細(xì)胞分裂的幼嫩根尖,故植物幼苗的①③過(guò)程主要發(fā)生在根細(xì)胞,A錯(cuò)誤;B、種子萌發(fā)時(shí),赤霉素能夠解除種子休眠,促進(jìn)萌發(fā),其含量會(huì)增加,則①②過(guò)程增強(qiáng),而脫落酸抑制種子萌發(fā),④⑤過(guò)程被抑制,B正確;C、在物體內(nèi)沒(méi)有降解植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的酶,所以與天然激素相比,植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑不易分解,效果比較穩(wěn)定,C正確;D、植物的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等都處于基因適時(shí)選擇性表達(dá)的調(diào)控下,D正確。故選A。3、D【解析】1、動(dòng)物細(xì)胞有氧呼吸的產(chǎn)物是二氧化碳和水,無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸。2、血漿、淋巴、組織液中物質(zhì):①小腸吸收的物質(zhì)在血漿、淋巴中運(yùn)輸:水、鹽、糖、氨基酸、維生素、血漿蛋白、甘油、脂肪酸等。②細(xì)胞分泌物:抗體、淋巴因子、神經(jīng)遞質(zhì)、激素等。③細(xì)胞代謝產(chǎn)物:CO2、水分、尿素等。3、內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)主要包括溫度、pH和滲透壓:(1)人體細(xì)胞外液的溫度一般維持在37℃左右;(2)正常人的血漿接近中性,pH為7.35~7.45.血漿的pH之所以能夠保持穩(wěn)定,與它含有的緩沖物質(zhì)有關(guān);(3)血漿滲透壓的大小主要與無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)。在組成細(xì)胞外液的各種無(wú)機(jī)鹽離子中,含量上占有明顯優(yōu)勢(shì)的是Na+和Cl-,細(xì)胞外液滲透壓的90%來(lái)源于Na+和Cl-?!驹斀狻緼、CO2引起呼吸中樞興奮沒(méi)有經(jīng)過(guò)完整的反射弧,故不屬于反射,A錯(cuò)誤;B、激素、二氧化碳等化學(xué)物質(zhì)通過(guò)體液傳送的方式對(duì)生命活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)稱(chēng)為體液調(diào)節(jié),故體液中CO2的調(diào)節(jié)屬于體液調(diào)節(jié),B錯(cuò)誤;C、人體細(xì)胞無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸,不會(huì)與二氧化碳同時(shí)產(chǎn)生,C錯(cuò)誤;D、CO2作為細(xì)胞外液的成分,可參與血漿pH的調(diào)節(jié),D正確。故選D。4、C【解析】生物實(shí)驗(yàn)中顏色反應(yīng):1、斐林試劑檢測(cè)可溶性還原糖原理:還原糖+菲林試劑→磚紅色沉淀注意:斐林試劑的甲液和乙液要混合均勻后方可使用,而且是現(xiàn)用現(xiàn)配,條件是需要加熱。應(yīng)用:檢驗(yàn)和檢測(cè)某糖是否還原糖;不同生物組織中含糖量高低的測(cè)定;在醫(yī)學(xué)上進(jìn)行疾病的診斷,如糖尿病、腎炎。2、蘇丹Ⅲ、蘇丹Ⅳ檢測(cè)脂肪原理:蘇丹Ⅲ+脂肪→橘黃色;蘇丹Ⅳ+脂肪→紅色注意:脂肪的鑒定需要用顯微鏡觀察。應(yīng)用:檢測(cè)食品中營(yíng)養(yǎng)成分是否含有脂肪。3、雙縮脲試劑檢測(cè)蛋白質(zhì)原理:蛋白質(zhì)+雙縮脲試劑→紫色注意:雙縮脲試劑在使用時(shí),先加A液再加B液,反應(yīng)條件不需要加熱。應(yīng)用:鑒定某些消化液中含有蛋白質(zhì);用于劣質(zhì)奶粉的鑒定?!驹斀狻緼、樣品與斐林試劑混合后水浴加熱呈磚紅色,只能說(shuō)明樣品中含有還原糖,A錯(cuò)誤;B、樣品與蘇丹Ⅲ染液混合呈橘黃色,只能說(shuō)明樣品中含有脂肪,B錯(cuò)誤;C、樣品與雙縮脲試劑作用呈紫色,可以說(shuō)明樣品中含有蛋白質(zhì),C正確;D、樣品與碘液作用呈藍(lán)色,只能說(shuō)明樣品中含有淀粉,D錯(cuò)誤。故選C。5、C【解析】吞噬細(xì)胞對(duì)細(xì)菌抗原的吞噬,加工處理和呈遞過(guò)程,將細(xì)菌吞入細(xì)胞內(nèi),溶酶體內(nèi)的水解酶將細(xì)菌水解,并將細(xì)菌的抗原暴露在吞噬細(xì)胞的表面?!驹斀狻緼、吞噬細(xì)胞具有吞噬功能,但不具有特異性選擇,A錯(cuò)誤;B、加工處理后的抗原呈遞給T細(xì)胞,B錯(cuò)誤;C、圖中內(nèi)吞泡和溶酶體融合,將抗原處理成片段,所以溶酶體參與抗原的加工處理過(guò)程,C正確;D、特異性免疫的第一階段都是對(duì)抗原的處理、呈遞和識(shí)別階段,不僅僅存在于體液免疫,細(xì)胞免疫中也存在抗原的加工和處理,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】識(shí)記人體免疫系統(tǒng)的組成,掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過(guò)程,結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)便可。6、D【解析】DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn):DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈盤(pán)旋而成的雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA的外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成的基本骨架,內(nèi)側(cè)是堿基通過(guò)氫鍵連接形成的堿基對(duì),堿基之間的配對(duì)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則(A-T、C-G)?!驹斀狻緼、DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈盤(pán)旋而成的雙螺旋結(jié)構(gòu),兩條鏈上的堿基之間遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,A正確;B、由于嘌呤只能和嘧啶配對(duì),且腺嘌呤與胸腺嘧啶配對(duì)、鳥(niǎo)嘌呤與胞嘧啶配對(duì),所以雙鏈DNA分子中嘌吟堿基數(shù)等于嘧啶堿基數(shù),B正確;C、堿基對(duì)通過(guò)氫鍵相連排列在DNA分子的內(nèi)側(cè),C正確;D、脫氧核糖與磷酸交替相連,排列在DNA分子的外側(cè),構(gòu)成基本骨架,D錯(cuò)誤。故選D。7、B【解析】圖甲分析:①表示草流向兔子的能量,②表示兔子流向狐貍的能量,③表示兔子的糞便量,④表示兔子流向分解者的能量,⑤表示兔子的呼吸作用消耗的能量。圖乙分析:W1為兔的同化量,A1為兔子呼吸作用消耗的能量,C1為兔子流向分解者的能量,D1為兔子流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量,B1為未利用的能量?!驹斀狻緼、圖甲中箭頭①指的是攝入量不能作為同化量用于傳遞效率的計(jì)算,A錯(cuò)誤;B、圖乙中能量W1為兔的同化量,等于A1+B1+C1+D1(其中B1為未被利用的能量),B正確;C、兔如以葡萄糖為底物進(jìn)行有氧呼吸,一摩爾葡萄糖徹底分解釋放2870kJ能量,其中的1161kJ(約40%)轉(zhuǎn)化成ATP中的化學(xué)能,1709kJ(約60%)以熱能散失,C錯(cuò)誤;D、兔排出來(lái)的糞便不屬于兔自身的能量,而屬于上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量,D錯(cuò)誤。故選B。8、D【解析】減半減數(shù)分裂:染色體復(fù)制之后,增加一倍,經(jīng)第一次減數(shù)分裂,染色體減半,恢復(fù)到原來(lái)的水平,接著染色體并不復(fù)制,而直接進(jìn)行第二次減數(shù)分裂,再次減半,這樣染色體只復(fù)制一次,而細(xì)胞卻分裂兩次,得到得生殖細(xì)胞染色體數(shù)是原來(lái)的一半。所以D正確。A、B、C不正確。二、非選擇題9、(1)①.生產(chǎn)者②.第二、三、四營(yíng)養(yǎng)級(jí)③.草本植物→蝗蟲(chóng)→蜘蛛→雜食性鳥(niǎo)(2)①.分解者②.無(wú)機(jī)鹽、CO2、H2O(3)①.捕食②.兩種或兩種以上生物相互爭(zhēng)奪相同的資源和空間而表現(xiàn)出來(lái)的相互抑制現(xiàn)象【解析】1.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈和食物網(wǎng))。
生態(tài)系統(tǒng)中的成分有:①非生物的物質(zhì)和能量:空氣、水、礦物質(zhì)、陽(yáng)光、熱能;②生產(chǎn)者:屬自養(yǎng)生物(主要是綠色植物);是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分;③消費(fèi)者:屬異養(yǎng)生物(各種動(dòng)物);分類(lèi):初級(jí)消費(fèi)者、次級(jí)消費(fèi)者、三級(jí)消費(fèi)者;④分解者:屬異養(yǎng)生物(細(xì)菌、真菌等營(yíng)腐生生活的微生物),其作用為:分解動(dòng)植物遺體、排出物和殘落物中的有機(jī)物為無(wú)機(jī)物歸還到無(wú)機(jī)環(huán)境。題圖分析:圖中植物屬于生產(chǎn)者,雜食性鳥(niǎo)、蝗蟲(chóng)、蜘蛛屬于消費(fèi)者,大型真菌屬于分解者,有機(jī)碎屑等屬于非生物的物質(zhì)和能量?!拘?wèn)1詳解】生態(tài)系統(tǒng)的基石是生產(chǎn)者。分析題圖可知,在喬木→雜食性鳥(niǎo)中,雜食性鳥(niǎo)處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí);在草本植物→蝗蟲(chóng)→雜食性鳥(niǎo)中,雜食性鳥(niǎo)處于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí);在草本植物→蝗蟲(chóng)→蜘蛛→雜食性鳥(niǎo)中,雜食性鳥(niǎo)處于第四營(yíng)養(yǎng)級(jí),即雜食性鳥(niǎo)所占有的營(yíng)養(yǎng)級(jí)是第二、三、四營(yíng)養(yǎng)級(jí),含有四個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的為最長(zhǎng)食物鏈,為草本植物→蝗蟲(chóng)→蜘蛛→雜食性鳥(niǎo)?!拘?wèn)2詳解】根據(jù)分解者的功能分析,能分解有機(jī)碎屑的生物應(yīng)為分解者,即圖中大型真菌屬于分解者。有機(jī)碎屑被徹底分解,可產(chǎn)生無(wú)機(jī)鹽、CO2、H2O等(可參與光合作用)供生態(tài)系統(tǒng)循環(huán)利用,而能量不能循環(huán)利用?!拘?wèn)3詳解】從種間關(guān)系分析,圖中雜食性鳥(niǎo)與蜘蛛之間有共同的食物,而且雜食性鳥(niǎo)還以蜘蛛為食,因此,二者之間既存在捕食關(guān)系,又存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。兩種或兩種以上生物相互爭(zhēng)奪相同的資源和空間而表現(xiàn)出來(lái)的相互抑制現(xiàn)象叫競(jìng)爭(zhēng)【點(diǎn)睛】熟知生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是解答本題的關(guān)鍵,正確辨析圖示的相關(guān)信息是解答本題的前提,掌握生態(tài)系統(tǒng)成分以及食物鏈和食物網(wǎng)的寫(xiě)法是解答本題的另一關(guān)鍵。種間關(guān)系也是本題的考查點(diǎn)之一。10、(1)空間結(jié)構(gòu)(2)①.樣方法②.茶樹(shù)→假眼小綠葉蟬→天敵③.用于呼吸作用(3)①.套種②.物種(生物種類(lèi)、物種多樣性)增多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜性增加(4)合理調(diào)整能量流動(dòng)關(guān)系,使能量流向?qū)θ祟?lèi)最有益的部分【解析】群落垂直結(jié)構(gòu):在垂直方向上,大多數(shù)群落具有明顯的分層現(xiàn)象;植物主要受陽(yáng)光的影響,動(dòng)物主要受食物和棲息空間的影響。群落水平結(jié)構(gòu):由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿的差異、光照強(qiáng)度的不同等因素,不同地段往往分布著不同的種群,同一地段上種群密度也有差異。【小問(wèn)1詳解】在茶樹(shù)間套種大豆,這是充分利用空間和資源而發(fā)展起來(lái)的一種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式,這種模式利用了群落的空間結(jié)構(gòu)?!拘?wèn)2詳解】調(diào)查植物及活動(dòng)能力弱的動(dòng)物采用樣方法。食物鏈中只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者,并且一定以生產(chǎn)者作為第一營(yíng)養(yǎng)級(jí),根據(jù)調(diào)查結(jié)果,寫(xiě)出其中一條食物鏈茶樹(shù)→假眼小綠葉蟬→天敵。同化量=呼吸釋放的能量+用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量,所以流經(jīng)天敵的能量部分用于自身的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng),其余能量的去向是用于呼吸作用?!拘?wèn)3詳解】根據(jù)調(diào)查結(jié)果,可知套種種植模式可提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性,因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力的大小取決于它自身結(jié)構(gòu)特點(diǎn),生態(tài)系統(tǒng)中生物種類(lèi)越豐富,個(gè)體數(shù)量越多,食物網(wǎng)越復(fù)雜,自然條件越好,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越大,穩(wěn)定性越強(qiáng)?!拘?wèn)4詳解】茶園中不僅要除蟲(chóng)還要除草,從能量流動(dòng)的角度分析,除蟲(chóng)除草的意義是合理調(diào)整能量流動(dòng)關(guān)系,使能量流向?qū)θ祟?lèi)最有益的部分?!军c(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能以及種群密度調(diào)查方法等相關(guān)知識(shí),意在考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的識(shí)記和應(yīng)用能力。11、(1)①.調(diào)節(jié)②.促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)、分裂(2)①.排除偶然誤差②.轉(zhuǎn)基因株系中的G基因的mRNA或蛋白質(zhì)水平均高于野生型,且在三個(gè)轉(zhuǎn)基因株系中表達(dá)水平為甲>乙>丙③.較野生型玉米少④.等量外源活性GA溶液(3)【解析】植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?,?duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物;赤霉素的合成部位:未成熟的種子、幼根和幼芽,作用:①促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),從而引起植株增高,②促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育?!拘?wèn)1詳解】植物激素對(duì)植物的生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用。赤霉素可促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)、分裂,進(jìn)而引起植株增高?!拘?wèn)2詳解】①實(shí)驗(yàn)時(shí),對(duì)每個(gè)株系進(jìn)行株高測(cè)量時(shí),需至少選取10株,其目的是排除偶然因素,減少實(shí)驗(yàn)誤差。轉(zhuǎn)基因株系的株高為丙>乙>甲,且三個(gè)轉(zhuǎn)基因株系株高均顯著矮于野生型,說(shuō)明G基因與矮化有關(guān),為了進(jìn)一步研究表明G基因的高表達(dá)水平會(huì)導(dǎo)致轉(zhuǎn)基因玉米更矮,需要測(cè)量轉(zhuǎn)基因株系中的G基因的mRNA或蛋白質(zhì)水平均高于野生型,且在三個(gè)轉(zhuǎn)基因株系中表達(dá)水平為甲>乙>丙,即可支持G基因的高表達(dá)水平會(huì)導(dǎo)致轉(zhuǎn)基因玉米更矮。②據(jù)圖可知,GA20ox可催化合成活性GA,而GA2ox可使活性GA轉(zhuǎn)化為無(wú)活性GA,因此轉(zhuǎn)基因
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