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裝訂線裝訂線PAGE2第1頁,共3頁阜陽師范大學(xué)《英國文學(xué)一》
2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三總分得分一、單選題(本大題共20個小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、《詩經(jīng)·秦風(fēng)·無衣》“豈曰無衣?與子同袍。王于興師,修我戈矛。與子同仇!豈曰無衣?與子同澤。王于興師,修我矛戟。與子偕作!豈曰無衣?與子同裳。王于興師,修我甲兵。與子偕行!”這首詩如何通過簡潔有力的語言表現(xiàn)戰(zhàn)士們同仇敵愾的決心和團(tuán)結(jié)互助的精神,以及反映出當(dāng)時秦國怎樣的軍事風(fēng)貌和民族氣質(zhì)?()A.懦弱退縮,毫無斗志B.勇猛剛強(qiáng),團(tuán)結(jié)一心C.松散混亂,各自為戰(zhàn)D.消極怠戰(zhàn),不愿出征2、《第二十二條軍規(guī)》的作者是?()A.海勒B.馮內(nèi)古特C.塞林格D.凱魯亞克3、在古代文學(xué)的長河中,《詩經(jīng)》以其豐富的內(nèi)容和多樣的表現(xiàn)形式成為經(jīng)典之作。其中《秦風(fēng)·無衣》這首詩通過“豈曰無衣?與子同袍。王于興師,修我戈矛”這樣激昂的語句,展現(xiàn)了一種怎樣的精神風(fēng)貌?()A.同仇敵愾的團(tuán)結(jié)精神B.消極避戰(zhàn)的退縮心理C.思鄉(xiāng)念親的憂傷情感D.追求愛情的浪漫情懷4、《死魂靈》中,乞乞科夫拜訪的地主中,誰最為吝嗇?A.瑪尼洛夫B.柯羅博奇卡C.諾茲德廖夫D.索巴凱維奇5、“紅娘”這一形象出自哪部作品?()A.《牡丹亭》B.《西廂記》C.《長生殿》D.《桃花扇》6、“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”出自哪位詞人?A.蘇軾B.辛棄疾C.柳永D.李清照7、以下不是“建安七子”的是?()A.孔融B.王粲C.阮籍D.劉楨8、《詩經(jīng)·秦風(fēng)·蒹葭》“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方”,通過對蒹葭、白露等自然景象的描繪,營造了怎樣朦朧而優(yōu)美的意境,表達(dá)了主人公怎樣執(zhí)著的追求?()A.清晰的意境和隨意的追求B.迷茫的氛圍和輕易放棄的態(tài)度C.飄渺空靈,求而不得的悵惘D.沒有意境和追求9、《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的成長經(jīng)歷充滿磨難?!叭俗顚氋F的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧——這樣,在臨死的時候,他能夠說:‘我整個的生命和全部精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?!边@段獨(dú)白如何體現(xiàn)保爾在艱難環(huán)境中怎樣堅定的信念和不屈的精神,以及對當(dāng)代青年樹立怎樣正確的人生觀和價值觀有著怎樣重要的啟示?()A.沒有啟示,毫無意義B.意義深遠(yuǎn),激勵前行C.誤導(dǎo)青年,產(chǎn)生錯誤D.脫離現(xiàn)實(shí),無法借鑒10、“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”出自陸游的哪首詩?()A.《游山西村》B.《示兒》C.《書憤》D.《十一月四日風(fēng)雨大作》11、“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”蘊(yùn)含的哲理是?A.新事物必將取代舊事物B.事物是永恒不變的C.人生無常D.要及時行樂12、“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”的作者是?A.晏殊B.柳永C.歐陽修D(zhuǎn).蘇軾13、《彷徨》中,哪篇小說反映了知識分子的彷徨?A.《祝?!稡.《在酒樓上》C.《肥皂》D.《離婚》14、“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”出自?()A.《衛(wèi)風(fēng)·氓》B.《周南·關(guān)雎》C.《秦風(fēng)·蒹葭》D.《小雅·鹿鳴》15、“大漠孤煙直,長河落日圓”描寫的是哪里的風(fēng)光?A.江南B.塞北C.嶺南D.蜀中16、“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。”詩人愁的原因是?A.思鄉(xiāng)B.失戀C.貧窮D.生病17、“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花”中的“后庭花”是?A.歌曲名B.花名C.人名D.地名18、《威尼斯商人》的作者是?A.莎士比亞B.莫里哀C.歌德D.席勒19、《尤利西斯》的作者是?A.喬伊斯B.??思{C.貝克特D.辛格20、“借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”描寫的是哪個節(jié)日?A.春節(jié)B.清明節(jié)C.端午節(jié)D.重陽節(jié)二、作品分析題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)分析《等待戈多》中人物的動作描寫及其內(nèi)涵。2、(本題10分)分析《青春之歌》中的階級斗爭與個人成長。3、(本題10分)談?wù)劇读瞬黄鸬纳w茨比》中色彩運(yùn)用對主題的烘托。4、(本題10分)解析《繁星》《春水》的童真童
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