防災(zāi)減災(zāi)宣傳簡報

PAGEPAGE1防災(zāi)減災(zāi)宣傳簡報1.防災(zāi)減災(zāi)從我做起演講稿防災(zāi)減災(zāi)日講話稿老師們、同學(xué)們：大家好！今天我的講話題目是《人生的精彩源于生命的安全和心理的健康》。一、生命的安全在于防災(zāi)減災(zāi)經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，自2009年起，每年的5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。一、設(shè)立全國“防災(zāi)減災(zāi)日”的意義我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一，災(zāi)害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。在全球氣候變化和我國經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展的背景下，近年來，我國自然災(zāi)害損失不斷增加，重大自然災(zāi)害乃至巨災(zāi)時有發(fā)生，我國面臨的自然災(zāi)害形勢嚴(yán)峻復(fù)雜，災(zāi)害風(fēng)險進(jìn)一步加劇。在這種背景下，設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”，既體現(xiàn)了國家對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視，也是落實科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會平穩(wěn)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會的重要舉措。通過設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”，定期舉辦全國性的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動，有利于進(jìn)一步喚起社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，增強(qiáng)全社會防災(zāi)減災(zāi)意識，普及推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能，提高各級綜合減災(zāi)能力，最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失。二、設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”的目的1989年，聯(lián)合國經(jīng)濟(jì)及社會理事會將每年10月的第二個星期三確定為“國際減災(zāi)日”，旨在喚起國際社會對防災(zāi)減災(zāi)工作的重視，敦促各國政府把減輕自然災(zāi)害列入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃。在設(shè)立“國際減災(zāi)日”的同時，世界上許多國家也都設(shè)立本國的防災(zāi)減災(zāi)主題日，有針對性地推進(jìn)本國的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。如日本將每年的9月1日定為“防災(zāi)日”，8月30日到9月5日定為“防災(zāi)周”；韓國政府自1994年起將每年的5月25日定為“防災(zāi)日”；印度洋海嘯以后，泰國和馬來西亞將每年的12月26日確定為“國家防災(zāi)日”；2005年10月8日，巴基斯坦發(fā)生7.6級地震后，巴基斯坦政府將每年10月8日定為“地震紀(jì)念日”等。2008年5月12日，我國四川汶川發(fā)生8.0級特大地震，損失影響之大，舉世震驚。設(shè)立我國的“防災(zāi)減災(zāi)日”，一方面是順應(yīng)社會各界對我國防災(zāi)減災(zāi)關(guān)注的訴求，另一方面也是提醒國民前事不忘后事之師，更加重視防災(zāi)減災(zāi)，努力減少災(zāi)害損失。國家設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”，將使我國的防災(zāi)減災(zāi)工作更有針對性，更加有效地開展防災(zāi)減災(zāi)工作。三、開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動國家減災(zāi)委決定2009年4月底至5月中旬在全國集中開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動，其中5月6日至13日為“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周。2009年5月12日是我們國家首個“防災(zāi)減災(zāi)日”。國家減災(zāi)委對組織開展首個“防災(zāi)減災(zāi)日”活動提出以下四個方面的要求：1、開展中小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)專題活動。宣傳周期間，全國中小學(xué)普遍開展一次防災(zāi)減災(zāi)專題活動。通過組織防災(zāi)減災(zāi)演練、主題班會、板報宣傳、觀看防災(zāi)減災(zāi)影視作品等活動，開展形式多樣的防災(zāi)減災(zāi)宣傳主題活動，提高學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)素養(yǎng)。2、開展各類防災(zāi)減災(zāi)教育活動。針對本地本部門主要災(zāi)害風(fēng)險，立足群眾廣泛參與，有針對性地向廣大干部和群眾介紹災(zāi)害基本知識、防災(zāi)減災(zāi)基本常識和避險自救互救的基本技能。3、開展形式多樣的防災(zāi)減災(zāi)演練。針對公共安全、突發(fā)事件、應(yīng)急救援、衛(wèi)生防疫、自救互救、轉(zhuǎn)移安置等內(nèi)容，針對特定人群，因地制宜地組織開展形式多樣的各類防災(zāi)減災(zāi)演練。針對消防安全、生產(chǎn)安全、醫(yī)療救護(hù)等內(nèi)容，開展有針對性的技能培訓(xùn)和技能練兵活動。4、開展“防災(zāi)減災(zāi)日”集中宣傳活動。宣傳周期間，各類媒體集中開展各類防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動。通過開設(shè)專欄、專題，播出有關(guān)專題片和影視節(jié)目，報道各地活動開展情況、防災(zāi)減災(zāi)措施經(jīng)驗以及取得的成績，宣傳防災(zāi)減災(zāi)政策法規(guī)，營造防災(zāi)減災(zāi)輿論氛圍。近年來，安全教育越來越得到社會各界的重視，中小學(xué)師生安全意識也隨之增強(qiáng)，防范能力逐漸提高，但是重特大傷亡事故仍時有發(fā)生，安全問題不容樂觀。據(jù)聯(lián)合國專家統(tǒng)計分析，每年全球死于意外事故約200萬人，其中青少年兒童接近100萬人。我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因意外事故死亡每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學(xué)生在“消失”。面對每一次殘酷的事故，以及每一個鮮活的生命在瞬間逝去，每一顆心要在流血、顫抖、哭泣過后深思警醒，每一個人要承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任和發(fā)揮積極的作用，人人要珍愛生命，善待自己和他人。因此，在第一個全國“防災(zāi)減災(zāi)日”即將到來之際，我請同學(xué)們平時要記住以下幾點：⑴、要注意運動安全。運動時盡量不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。使用體育運動器械，必須按照規(guī)定操作，嚴(yán)防意外事故發(fā)生。⑵、要注意交通安全。乘公共汽車要相互禮讓，做到文明乘車。騎自行車要遵守《道路交通安全法》，不要拿生命安全開玩笑。⑶、要注意食品安全。不要買吃過期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品，盡量不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講究衛(wèi)生，預(yù)防傳染病。⑷、要注意游泳安全。不要隨便到江河湖海游泳，防止溺水事故的發(fā)生。二、心理的健康在于心動行動學(xué)校把5月份定為第二屆心理健康教育活動月，第二屆心理健康教育活動月的主題是“關(guān)愛心靈，用心溝通”；倡導(dǎo)的理念是“珍愛自己，關(guān)愛他人，努力構(gòu)建和諧心靈和諧校園”；。2.防災(zāi)減災(zāi)從我做起演講稿防災(zāi)減災(zāi)日講話稿老師們、同學(xué)們：大家好！今天我的講話題目是《人生的精彩源于生命的安全和心理的健康》。一、生命的安全在于防災(zāi)減災(zāi)經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，自2009年起，每年的5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。一、設(shè)立全國“防災(zāi)減災(zāi)日”的意義我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一，災(zāi)害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。在全球氣候變化和我國經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展的背景下，近年來，我國自然災(zāi)害損失不斷增加，重大自然災(zāi)害乃至巨災(zāi)時有發(fā)生，我國面臨的自然災(zāi)害形勢嚴(yán)峻復(fù)雜，災(zāi)害風(fēng)險進(jìn)一步加劇。在這種背景下，設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”，既體現(xiàn)了國家對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視，也是落實科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會平穩(wěn)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會的重要舉措。通過設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”，定期舉辦全國性的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動，有利于進(jìn)一步喚起社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，增強(qiáng)全社會防災(zāi)減災(zāi)意識，普及推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能，提高各級綜合減災(zāi)能力，最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失。二、設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”的目的1989年，聯(lián)合國經(jīng)濟(jì)及社會理事會將每年10月的第二個星期三確定為“國際減災(zāi)日”，旨在喚起國際社會對防災(zāi)減災(zāi)工作的重視，敦促各國政府把減輕自然災(zāi)害列入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃。在設(shè)立“國際減災(zāi)日”的同時，世界上許多國家也都設(shè)立本國的防災(zāi)減災(zāi)主題日，有針對性地推進(jìn)本國的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。如日本將每年的9月1日定為“防災(zāi)日”，8月30日到9月5日定為“防災(zāi)周”；韓國政府自1994年起將每年的5月25日定為“防災(zāi)日”；印度洋海嘯以后，泰國和馬來西亞將每年的12月26日確定為“國家防災(zāi)日”；2005年10月8日，巴基斯坦發(fā)生7.6級地震后，巴基斯坦政府將每年10月8日定為“地震紀(jì)念日”等。2008年5月12日，我國四川汶川發(fā)生8.0級特大地震，損失影響之大，舉世震驚。設(shè)立我國的“防災(zāi)減災(zāi)日”，一方面是順應(yīng)社會各界對我國防災(zāi)減災(zāi)關(guān)注的訴求，另一方面也是提醒國民前事不忘后事之師，更加重視防災(zāi)減災(zāi)，努力減少災(zāi)害損失。國家設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”，將使我國的防災(zāi)減災(zāi)工作更有針對性，更加有效地開展防災(zāi)減災(zāi)工作。三、開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動國家減災(zāi)委決定2009年4月底至5月中旬在全國集中開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動，其中5月6日至13日為“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周。2009年5月12日是我們國家首個“防災(zāi)減災(zāi)日”。國家減災(zāi)委對組織開展首個“防災(zāi)減災(zāi)日”活動提出以下四個方面的要求：1、開展中小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)專題活動。宣傳周期間，全國中小學(xué)普遍開展一次防災(zāi)減災(zāi)專題活動。通過組織防災(zāi)減災(zāi)演練、主題班會、板報宣傳、觀看防災(zāi)減災(zāi)影視作品等活動，開展形式多樣的防災(zāi)減災(zāi)宣傳主題活動，提高學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)素養(yǎng)。2、開展各類防災(zāi)減災(zāi)教育活動。針對本地本部門主要災(zāi)害風(fēng)險，立足群眾廣泛參與，有針對性地向廣大干部和群眾介紹災(zāi)害基本知識、防災(zāi)減災(zāi)基本常識和避險自救互救的基本技能。3、開展形式多樣的防災(zāi)減災(zāi)演練。針對公共安全、突發(fā)事件、應(yīng)急救援、衛(wèi)生防疫、自救互救、轉(zhuǎn)移安置等內(nèi)容，針對特定人群，因地制宜地組織開展形式多樣的各類防災(zāi)減災(zāi)演練。針對消防安全、生產(chǎn)安全、醫(yī)療救護(hù)等內(nèi)容，開展有針對性的技能培訓(xùn)和技能練兵活動。4、開展“防災(zāi)減災(zāi)日”集中宣傳活動。宣傳周期間，各類媒體集中開展各類防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動。通過開設(shè)專欄、專題，播出有關(guān)專題片和影視節(jié)目，報道各地活動開展情況、防災(zāi)減災(zāi)措施經(jīng)驗以及取得的成績，宣傳防災(zāi)減災(zāi)政策法規(guī)，營造防災(zāi)減災(zāi)輿論氛圍。近年來，安全教育越來越得到社會各界的重視，中小學(xué)師生安全意識也隨之增強(qiáng)，防范能力逐漸提高，但是重特大傷亡事故仍時有發(fā)生，安全問題不容樂觀。據(jù)聯(lián)合國專家統(tǒng)計分析，每年全球死于意外事故約200萬人，其中青少年兒童接近100萬人。我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因意外事故死亡每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學(xué)生在“消失”。面對每一次殘酷的事故，以及每一個鮮活的生命在瞬間逝去，每一顆心要在流血、顫抖、哭泣過后深思警醒，每一個人要承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任和發(fā)揮積極的作用，人人要珍愛生命，善待自己和他人。因此，在第一個全國“防災(zāi)減災(zāi)日”即將到來之際，我請同學(xué)們平時要記住以下幾點：⑴、要注意運動安全。運動時盡量不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。使用體育運動器械，必須按照規(guī)定操作，嚴(yán)防意外事故發(fā)生。⑵、要注意交通安全。乘公共汽車要相互禮讓，做到文明乘車。騎自行車要遵守《道路交通安全法》，不要拿生命安全開玩笑。⑶、要注意食品安全。不要買吃過期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品，盡量不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講究衛(wèi)生，預(yù)防傳染病。⑷、要注意游泳安全。不要隨便到江河湖海游泳，防止溺水事故的發(fā)生。二、心理的健康在于心動行動學(xué)校把5月份定為第二屆心理健康教育活動月，第二屆心理健康教育活動月的主題是“關(guān)愛心靈，用心溝通”；倡導(dǎo)的理念是“珍愛自己，關(guān)愛他人，努力構(gòu)建和諧心靈和諧校園”；開展的。3.防震減災(zāi)工作機(jī)構(gòu)怎么寫根據(jù)省編辦編辦發(fā)號及編辦文號文件精神，在市地震局基礎(chǔ)上組建市防震減災(zāi)局，為市人民政府直屬事業(yè)單位，參照公務(wù)員法管理，正縣級規(guī)格。一、職責(zé)調(diào)整（一）加強(qiáng)地震監(jiān)測預(yù)報、震災(zāi)預(yù)防和緊急救援三大工作體系建設(shè)與管理。（二）加強(qiáng)防震減災(zāi)法規(guī)和地震科普知識的宣傳教育。二、主要職責(zé)（一）貫徹執(zhí)行國家、省有關(guān)防震減災(zāi)的法律、法規(guī)、規(guī)章以及防震減災(zāi)工作方針政策，并負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查執(zhí)行情況；負(fù)責(zé)起草全市防震減災(zāi)的法規(guī)、規(guī)章并組織實施。（二）組織編制及實施全市防震減災(zāi)規(guī)劃；監(jiān)督管理防震減災(zāi)事業(yè)經(jīng)費和專項資金的使用。（三）負(fù)責(zé)全市地震監(jiān)測預(yù)報工作。完善地震監(jiān)測預(yù)報工作體系，按照省地震監(jiān)測預(yù)報工作的要求，對本市地震活動與地震前兆信息進(jìn)行監(jiān)測、分析、處理；對震情趨勢進(jìn)行分析測報，并向市政府提出防震工作安排意見和減災(zāi)防御措施；負(fù)責(zé)規(guī)劃管理全市地震監(jiān)測臺網(wǎng)（站）及數(shù)字信息系統(tǒng)，實現(xiàn)資源共享；會同有關(guān)部門依法保護(hù)地震監(jiān)測設(shè)施和地震觀測環(huán)境。指導(dǎo)縣區(qū)和地震臺站地震監(jiān)測預(yù)報工作。（四）負(fù)責(zé)全市震害防御工作。管理地震安全性評價工作，按職責(zé)權(quán)限審定地震安全性評價結(jié)果，負(fù)責(zé)地震安全性評價建設(shè)工程的竣工驗收；負(fù)責(zé)管理人工地震動的監(jiān)測與危害鑒定工作；負(fù)責(zé)全市地震災(zāi)害預(yù)測管理工作；負(fù)責(zé)開展全市地震小區(qū)劃和地震斷裂帶探測工作，為城市規(guī)劃和建設(shè)提供地震地質(zhì)資料；協(xié)助有關(guān)部門做好農(nóng)村民居地震安全示范工程。（五）組織開展防震減災(zāi)知識的宣傳教育工作，并按照有關(guān)規(guī)定審核防震減災(zāi)宣傳報道。（六）承擔(dān)市人民政府抗震救災(zāi)指揮機(jī)構(gòu)的辦事機(jī)構(gòu)的職能；負(fù)責(zé)震情和災(zāi)情速報，會同有關(guān)部門組織地震災(zāi)害調(diào)查與評估；參與制定地震災(zāi)區(qū)重建規(guī)劃。（七）負(fù)責(zé)全市地震應(yīng)急管理和救援工作；負(fù)責(zé)全市地震應(yīng)急預(yù)案體系建設(shè)、應(yīng)急平臺建設(shè)、應(yīng)急救援隊伍建設(shè)和地震應(yīng)急資源管理；組織開展地震應(yīng)急知識培訓(xùn)和演練。（八）負(fù)責(zé)全市防震減災(zāi)法制工作，實施建設(shè)工程確定抗震設(shè)防要求行政許可，開展行政執(zhí)法，承擔(dān)地震行政復(fù)議、行政應(yīng)訴工作。（九）組織開展地震科學(xué)技術(shù)研究及其成果的推廣應(yīng)用；開展地震科學(xué)技術(shù)合作與交流；指導(dǎo)和管理與防震減災(zāi)事業(yè)有關(guān)的協(xié)會、學(xué)會工作。（十）指導(dǎo)縣區(qū)防震減災(zāi)工作。（十一）承辦市人民政府交辦的其他事項。三、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)根據(jù)上述職責(zé)，市防震減災(zāi)局內(nèi)設(shè)4個職能處室。（一）辦公室負(fù)責(zé)編制本市防震減災(zāi)事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和年度計劃；承辦局重大活動，負(fù)責(zé)綜合性會議的會務(wù)及接待工作；負(fù)責(zé)機(jī)要保密、機(jī)關(guān)文電、信息、印鑒管理、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、綜治、計生、財務(wù)、安全保衛(wèi)等綜合管理和后勤服務(wù)；負(fù)責(zé)人事管理和老干部工作。（二）監(jiān)測預(yù)報處負(fù)責(zé)全市地震監(jiān)測預(yù)報管理工作；負(fù)責(zé)本市區(qū)域內(nèi)地震監(jiān)測臺網(wǎng)規(guī)劃編制和實施；負(fù)責(zé)企事業(yè)單位的地震監(jiān)測臺站設(shè)立和撤銷審批；指導(dǎo)企事業(yè)單位的地震監(jiān)測臺站工作。負(fù)責(zé)緊急情況下全市地震預(yù)報意見審定負(fù)責(zé)全市地震震情速報和震情跟蹤工作。負(fù)責(zé)危害地震監(jiān)測設(shè)施和地震觀測環(huán)境的建設(shè)工程審批；依法保護(hù)地震監(jiān)測設(shè)施和地震觀測環(huán)境。負(fù)責(zé)管理全市地震監(jiān)測信息系統(tǒng)；組織管理全市防震減災(zāi)、地震監(jiān)測預(yù)報科技攻關(guān)項目和科技成果的推廣應(yīng)用；負(fù)責(zé)地震科技的對外交流與合作工作。（三）震害防御處（法規(guī)處）組織編制全市抗震防災(zāi)規(guī)劃；負(fù)責(zé)地震次生災(zāi)害、水庫地震和其他人工誘發(fā)地震的監(jiān)測管理工作；參與制定地震災(zāi)區(qū)的恢復(fù)重建計劃制定地震災(zāi)害預(yù)防對策，承擔(dān)全市地震災(zāi)害損失評定工作；依法監(jiān)督、管理全市建設(shè)工程抗震設(shè)防要求和地震安全性評價工作，組織審定地震安全性評價結(jié)果，確定抗震設(shè)防要求。負(fù)責(zé)開展全市地震小區(qū)劃和地震斷裂帶探測工作，為城市規(guī)劃和建設(shè)提供地震地質(zhì)資料。指導(dǎo)縣區(qū)防震減災(zāi)工作；聯(lián)系指導(dǎo)市防震減災(zāi)學(xué)會工作；負(fù)責(zé)組織全市防震減災(zāi)法規(guī)、規(guī)章的起草，行政執(zhí)法及負(fù)責(zé)行政復(fù)議、行政訴訟工作；（四）應(yīng)急救援處負(fù)責(zé)管理全市地震應(yīng)急救援工作。制定全市防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，指導(dǎo)市直單位和縣區(qū)地震應(yīng)急預(yù)案建設(shè)；承辦全市地震應(yīng)急工作檢查；管理地震現(xiàn)場應(yīng)急工作隊，組織開展地震現(xiàn)場應(yīng)急處置工作；指導(dǎo)應(yīng)急避難場所建設(shè)；參與組織和培訓(xùn)地震災(zāi)害緊急救援隊伍；承擔(dān)地震應(yīng)急救援相關(guān)科技在全市的推廣應(yīng)用；組織開展地震應(yīng)急救援知識培訓(xùn)、演練和防震減災(zāi)知識的宣傳教育工作；參與管理地震應(yīng)急裝備和物資。機(jī)關(guān)黨支部。負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)和下屬單位的黨群工作。紀(jì)檢組（監(jiān)察室）。為市紀(jì)委（市監(jiān)察局）的派駐機(jī)構(gòu)。四、人員編制五、其他事項成立市地震數(shù)字臺網(wǎng)中心，為市防震減災(zāi)局下屬正科級全額撥款事業(yè)單位，核定編制5名（其中科級職數(shù)1正1副）。主要職責(zé)是：承擔(dān)地震數(shù)字臺網(wǎng)、地震前兆數(shù)字臺網(wǎng)和強(qiáng)震地震臺網(wǎng)的日常值班和數(shù)據(jù)分析處理工作；協(xié)助省地震局監(jiān)測中心做好在的地震監(jiān)測觀測基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備和線路的維護(hù)管理工作；負(fù)責(zé)全市震情應(yīng)急響應(yīng)和速報工作，編纂市地震目錄，提交全市年度震情趨勢分析報告；負(fù)責(zé)全國地震信息網(wǎng)、省應(yīng)急指揮系統(tǒng)節(jié)點和局機(jī)關(guān)局域網(wǎng)、局地震信息網(wǎng)頁的日常維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)。4.關(guān)于《加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),建設(shè)安全校園》的演講稿老師們、同學(xué)們：大家好！今天我的講話題目是《人生的精彩源于生命的安全和心理的健康》。一、生命的安全在于防災(zāi)減災(zāi)經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，自2009年起，每年的5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。一、設(shè)立全國“防災(zāi)減災(zāi)日”的意義我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一，災(zāi)害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。在全球氣候變化和我國經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展的背景下，近年來，我國自然災(zāi)害損失不斷增加，重大自然災(zāi)害乃至巨災(zāi)時有發(fā)生，我國面臨的自然災(zāi)害形勢嚴(yán)峻復(fù)雜，災(zāi)害風(fēng)險進(jìn)一步加劇。在這種背景下，設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”，既體現(xiàn)了國家對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視，也是落實科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會平穩(wěn)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會的重要舉措。通過設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”，定期舉辦全國性的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動，有利于進(jìn)一步喚起社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，增強(qiáng)全社會防災(zāi)減災(zāi)意識，普及推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能，提高各級綜合減災(zāi)能力，最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失。二、設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”的目的1989年，聯(lián)合國經(jīng)濟(jì)及社會理事會將每年10月的第二個星期三確定為“國際減災(zāi)日”，旨在喚起國際社會對防災(zāi)減災(zāi)工作的重視，敦促各國政府把減輕自然災(zāi)害列入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃。在設(shè)立“國際減災(zāi)日”的同時，世界上許多國家也都設(shè)立本國的防災(zāi)減災(zāi)主題日，有針對性地推進(jìn)本國的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。如日本將每年的9月1日定為“防災(zāi)日”，8月30日到9月5日定為“防災(zāi)周”；韓國政府自1994年起將每年的5月25日定為“防災(zāi)日”；印度洋海嘯以后，泰國和馬來西亞將每年的12月26日確定為“國家防災(zāi)日”；2005年10月8日，巴基斯坦發(fā)生7.6級地震后，巴基斯坦政府將每年10月8日定為“地震紀(jì)念日”等。2008年5月12日，我國四川汶川發(fā)生8.0級特大地震，損失影響之大，舉世震驚。設(shè)立我國的“防災(zāi)減災(zāi)日”，一方面是順應(yīng)社會各界對我國防災(zāi)減災(zāi)關(guān)注的訴求，另一方面也是提醒國民前事不忘后事之師，更加重視防災(zāi)減災(zāi)，努力減少災(zāi)害損失。國家設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”，將使我國的防災(zāi)減災(zāi)工作更有針對性，更加有效地開展防災(zāi)減災(zāi)工作。三、開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動國家減災(zāi)委決定2009年4月底至5月中旬在全國集中開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動，其中5月6日至13日為“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周。2009年5月12日是我們國家首個“防災(zāi)減災(zāi)日”。國家減災(zāi)委對組織開展首個“防災(zāi)減災(zāi)日”活動提出以下四個方面的要求：1、開展中小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)專題活動。宣傳周期間，全國中小學(xué)普遍開展一次防災(zāi)減災(zāi)專題活動。通過組織防災(zāi)減災(zāi)演練、主題班會、板報宣傳、觀看防災(zāi)減災(zāi)影視作品等活動，開展形式多樣的防災(zāi)減災(zāi)宣傳主題活動，提高學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)素養(yǎng)。2、開展各類防災(zāi)減災(zāi)教育活動。針對本地本部門主要災(zāi)害風(fēng)險，立足群眾廣泛參與，有針對性地向廣大干部和群眾介紹災(zāi)害基本知識、防災(zāi)減災(zāi)基本常識和避險自救互救的基本技能。3、開展形式多樣的防災(zāi)減災(zāi)演練。針對公共安全、突發(fā)事件、應(yīng)急救援、衛(wèi)生防疫、自救互救、轉(zhuǎn)移安置等內(nèi)容，針對特定人群，因地制宜地組織開展形式多樣的各類防災(zāi)減災(zāi)演練。針對消防安全、生產(chǎn)安全、醫(yī)療救護(hù)等內(nèi)容，開展有針對性的技能培訓(xùn)和技能練兵活動。4、開展“防災(zāi)減災(zāi)日”集中宣傳活動。宣傳周期間，各類媒體集中開展各類防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動。通過開設(shè)專欄、專題，播出有關(guān)專題片和影視節(jié)目，報道各地活動開展情況、防災(zāi)減災(zāi)措施經(jīng)驗以及取得的成績，宣傳防災(zāi)減災(zāi)政策法規(guī)，營造防災(zāi)減災(zāi)輿論氛圍。近年來，安全教育越來越得到社會各界的重視，中小學(xué)師生安全意識也隨之增強(qiáng)，防范能力逐漸提高，但是重特大傷亡事故仍時有發(fā)生，安全問題不容樂觀。據(jù)聯(lián)合國專家統(tǒng)計分析，每年全球死于意外事故約200萬人，其中青少年兒童接近100萬人。我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因意外事故死亡每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學(xué)生在“消失”。面對每一次殘酷的事故，以及每一個鮮活的生命在瞬間逝去，每一顆心要在流血、顫抖、哭泣過后深思警醒，每一個人要承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任和發(fā)揮積極的作用，人人要珍愛生命，善待自己和他人。因此，在第一個全國“防災(zāi)減災(zāi)日”即將到來之際，我請同學(xué)們平時要記住以下幾點：⑴、要注意運動安全。運動時盡量不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。使用體育運動器械，必須按照規(guī)定操作，嚴(yán)防意外事故發(fā)生。⑵、要注意交通安全。乘公共汽車要相互禮讓，做到文明乘車。騎自行車要遵守《道路交通安全法》，不要拿生命安全開玩笑。⑶、要注意食品安全。不要買吃過期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品，盡量不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講究衛(wèi)生，預(yù)防傳染病。⑷、要注意游泳安全。不要隨便到江河湖海游泳，防止溺水事故的發(fā)生。二、心理的健康在于心動行動學(xué)校把5月份定為第二屆心理健康教育活動月，第二屆心理健康教育活動月的主題是“關(guān)愛心靈，用心溝通”；倡導(dǎo)的理念是“珍愛自己，關(guān)愛他人，努力構(gòu)建和諧心靈和諧校園”；開展的活動有六項：1、母親。5.全國防災(zāi)減災(zāi)日的主題活動2010年5月12日，我們迎來了全國第二個“防災(zāi)減災(zāi)日”。而2010年的主題是：“減災(zāi)從社區(qū)做起”?！皽p災(zāi)從社區(qū)做起”的意義：防災(zāi)減災(zāi)離不開群眾參與。將2010年“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題定為“減災(zāi)從社區(qū)做起”，意義即在于此。社區(qū)作為社會的基本構(gòu)成單元，是群眾工作、生活的重要場所，是防災(zāi)減災(zāi)的前沿陣地。減災(zāi)從社區(qū)做起，以社區(qū)為平臺開展防災(zāi)減災(zāi)工作，可以有效整合各類基層減災(zāi)資源，落實各項減災(zāi)措施，增強(qiáng)社區(qū)的綜合減災(zāi)能力，從而最大程度地減輕災(zāi)害損失。在這方面，也是地震多發(fā)國家的日本，有不少經(jīng)驗值得我們借鑒。參考：日本“防災(zāi)日”實練，成效顯著為紀(jì)念關(guān)東大地震，喚醒全民防災(zāi)減災(zāi)意識，日本確定每年9月1日為“防災(zāi)日”。每到這一天，各地都要組織防災(zāi)訓(xùn)練，大大小小的消防單位或在購物中心的廣場，或在公園空地搭起帳篷，里面放置模擬火災(zāi)和地震現(xiàn)場的設(shè)備，外面擺出一排滅火器。身手敏捷的消防員爬到一根細(xì)細(xì)的長竿頂上，表演各種高難度動作，帶領(lǐng)市民體驗災(zāi)害來臨時的情景。同時，上班族和學(xué)生這一天都要放假。家長會帶著小孩去鉆一下模擬火災(zāi)的“濃煙走廊”、感受“8級地震”的劇烈晃動，或者排隊學(xué)爬云梯，防災(zāi)訓(xùn)練演習(xí)就像逛游樂園一樣新鮮有趣。中央和地方政府則更是責(zé)無旁貸。有備才能無患，防災(zāi)勝于救災(zāi)。正是因為總結(jié)出一套完整的防災(zāi)救災(zāi)程序，防災(zāi)避災(zāi)意識深入人心，2008年6月14日，日本東北地區(qū)發(fā)生7.2級大地震的強(qiáng)度盡管與阪神大地震相當(dāng)，卻僅造成數(shù)十人死亡和上百人受傷。這不能不說是個奇跡，是加固建筑、正確逃生共同創(chuàng)造的奇跡。由此足見，“減災(zāi)從社區(qū)做起”絕不是一句空話。關(guān)鍵在于，警醒、幫助和鼓勵、支持群眾做好日常防災(zāi)準(zhǔn)備，并不遺余力建設(shè)一個“耐災(zāi)”型特別是“耐震”型社會來抵御天災(zāi)。為此，需要做好普及防災(zāi)減災(zāi)知識、開展應(yīng)急演練活動、組織排查災(zāi)害風(fēng)險隱患等一系列工作。更重要的是，應(yīng)將災(zāi)害預(yù)防納入社會發(fā)展規(guī)劃，從城建、行政、經(jīng)濟(jì)等各方面共同努力，不斷加大資金支持力度，確保緊急救援避險物資的必要配備，以及綜合減災(zāi)基礎(chǔ)設(shè)施的極大完善。全國防災(zāi)減災(zāi)日的意義有利于喚起社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，有利于全社會防災(zāi)減災(zāi)意識的普遍增強(qiáng)，有利于推動全民防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能的普及推廣，有利于各級綜合減災(zāi)能力的普遍提高，最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失。國家減災(zāi)委員會關(guān)于做好2011年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知國減電〔2011〕1號各省、自治區(qū)、直轄市人民政府，國家減災(zāi)委員會各成員單位：2011年5月12日是中國第三個“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月9日至15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為做好2011年“防災(zāi)減災(zāi)日”的各項工作，經(jīng)國務(wù)院同意，現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：一、緊緊圍繞“防災(zāi)減災(zāi)日”主題開展工作2011年防災(zāi)減災(zāi)日的主題是“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”。減輕災(zāi)害損失，避免人身傷害，關(guān)鍵是要調(diào)動公眾參與防災(zāi)減災(zāi)的積極性和主動性。各地、各有關(guān)部門要緊緊圍繞主題，采取多種形式，有針對性地動員每個公民關(guān)注身邊的各類災(zāi)害風(fēng)險，提高防災(zāi)減災(zāi)意識，積極參與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理工作，提高自救、互救技能。二、組織倡導(dǎo)公眾開展“四個一”活動防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間，倡導(dǎo)每個公民開展“四個一”活動。即：閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書籍，觀看一部涉及災(zāi)害的影視作品，與他人分享一次避險經(jīng)歷和避險經(jīng)驗，開展一次家庭災(zāi)害風(fēng)險隱患排查。各地區(qū)、各有關(guān)部門要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，積極為公眾開展“四個一”活動提供條件，推進(jìn)活動廣泛深入開展。國家減災(zāi)委員會辦公室（以下簡稱國家減災(zāi)辦）將組織開展為期3個月的全民防災(zāi)減災(zāi)征文活動，鼓勵公民講述避險經(jīng)歷，分享避險自救感受和避險忠告。三、大力開展全民防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育各地區(qū)、各有關(guān)部門要充分利用各方力量、各種資源，采取公眾喜聞樂見的形式，相對集中時間，組織開展全民防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動。要結(jié)合當(dāng)?shù)貫?zāi)害風(fēng)險隱患等特點，增強(qiáng)宣傳教育的針對性。要充分發(fā)揮廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體的優(yōu)勢，推動防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭，讓每個公民學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識，掌握避險自救技能。四、扎實開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間，涉災(zāi)相關(guān)部門要結(jié)合工作部署，組織開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查和治理工作。要重點對居民住房和學(xué)校、醫(yī)院、工廠等各類公共場所的災(zāi)害風(fēng)險隱患進(jìn)行排查治理。要動員和鼓勵群眾參與災(zāi)害風(fēng)險隱患排查工作，全面提高全社會的應(yīng)對災(zāi)害風(fēng)險能力。五、積極組織群眾開展防災(zāi)減災(zāi)演練每年5月12日當(dāng)天，各地區(qū)、各有關(guān)部門要組織機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、醫(yī)院等，結(jié)合本地災(zāi)害風(fēng)險、災(zāi)害特點，按照預(yù)案開展一次防災(zāi)減災(zāi)演練活動。演練活動要廣泛動員群眾參與，加強(qiáng)宣傳力度，形成聲勢，擴(kuò)大影響。玉樹、舟曲、盈江等災(zāi)區(qū)要結(jié)合災(zāi)后重建工作，組織開展慰問受災(zāi)群眾活動。請各地區(qū)、各有關(guān)部門對2011年“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動的工作情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并于5月30日前將總結(jié)報告報國家減災(zāi)委員會辦公室。2013年5月12日是。6.洪水災(zāi)害申請表怎么寫啊1目的為了貫徹“預(yù)防為主，平震結(jié)合，常抓不懈”的防震減災(zāi)工作的方針，在地震災(zāi)害發(fā)生時，保護(hù)職工的安全和健康，最大限度地減少院財產(chǎn)損失，減少污染或破壞環(huán)境，同時為震后恢復(fù)生產(chǎn)和生活秩序創(chuàng)造有利條件，特制定本預(yù)案。2應(yīng)急處理原則（a）災(zāi)害發(fā)生前做好一切準(zhǔn)備工作；（b）發(fā)生災(zāi)害時及時組織力量，做好搶險救災(zāi)工作；（c）災(zāi)害發(fā)生后穩(wěn)定職工情緒，做好生活、醫(yī)療及有關(guān)家屬的工作，妥善安排好生產(chǎn)恢復(fù)等各項工作。3應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)組成及職責(zé)本預(yù)案為二級應(yīng)急預(yù)案。3.1抗災(zāi)工作由應(yīng)急指揮中心組織實施，并在勘探局應(yīng)急指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。應(yīng)急指揮中心機(jī)構(gòu)組成見附錄1。3.2組織機(jī)構(gòu)職責(zé)：3.2.1總指揮由HSE最高管理者擔(dān)任。職責(zé)：（a）負(fù)責(zé)組建院應(yīng)急指揮中心，實施應(yīng)急管理；（b）負(fù)責(zé)批準(zhǔn)二、三級應(yīng)急預(yù)案。3.2.2應(yīng)急指揮中心常設(shè)辦公室辦公室設(shè)在院生產(chǎn)辦公室。生產(chǎn)辦主任任應(yīng)急指揮中心常設(shè)辦公室主任，成員由生產(chǎn)辦、院辦、科研辦、黨群辦等職能科室有關(guān)人員組成，負(fù)責(zé)防震減災(zāi)的日常工作。職責(zé)：（a）負(fù)責(zé)破壞性地震應(yīng)急準(zhǔn)備工作的組織和檢查；（b）組織、協(xié)調(diào)院內(nèi)各單位的抗震救災(zāi)工作，對各專業(yè)搶險組實施指揮，保證抗震救災(zāi)工作順利進(jìn)行；（c）定期組織院各單位進(jìn)行應(yīng)急培訓(xùn)和演練；（d）負(fù)責(zé)震前震后院全部設(shè)施抗震情況的檢查鑒定，提交需要加固設(shè)施的相關(guān)方案給院長辦公室和防震減災(zāi)辦公室，并組織實施?？拐鹪O(shè)防的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)依據(jù)國家、中石化集團(tuán)公司的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范編制；（e）震后迅速投入搶險救災(zāi)工作，協(xié)調(diào)內(nèi)外搶險隊伍排險救困，協(xié)調(diào)消防、醫(yī)療部門救死扶傷，并組織救治和向外轉(zhuǎn)送傷員。3.2.3生產(chǎn)系統(tǒng)搶險組設(shè)在生產(chǎn)辦調(diào)度室，調(diào)度長任組長，成員由生產(chǎn)辦、科研辦、黨群辦及基層單位相關(guān)人員組成。職責(zé)：（a）制訂生產(chǎn)檢修系統(tǒng)震時的安全檢修、搶修計劃并組織實施；（b）協(xié)調(diào)院各基層單位抗震減災(zāi)工作，組織震后生產(chǎn)裝置的檢修搶修，為裝置安全生產(chǎn)提供服務(wù)。3.2.4后勤保障系統(tǒng)搶險組設(shè)在院綜合服務(wù)中心，書記任組長，成員由綜合服務(wù)中心、院工會的有關(guān)人員組成。職責(zé)：（a）震前制訂并實施生產(chǎn)及辦公設(shè)施的抗震加固計劃；（b）震前制訂落實辦公區(qū)的搶險、搶救、消防、醫(yī)療、救護(hù)應(yīng)急措施；（c）震后組織院職工自救互救，對疏散的職工家屬提供救治必需用品，維持工作秩序；（d）組織震損震毀生產(chǎn)、辦公設(shè)施的修復(fù)和重建工作，安置被疏散人員。3.2.5物資供應(yīng)組設(shè)在供應(yīng)站，站長任組長，成員由供應(yīng)站、車隊、綜合服務(wù)中心相關(guān)人員組成。職責(zé)：（a）負(fù)責(zé)應(yīng)急物資的準(zhǔn)備工作；（b）負(fù)責(zé)生產(chǎn)系統(tǒng)搶修、檢修所需物資的運輸、供應(yīng)，保證抗震救災(zāi)物資及時運達(dá)現(xiàn)場。3.2.6電力通迅組設(shè)在綜合服務(wù)中心，主任任組長，成員由專職電工等相關(guān)維修人員組成。職責(zé)：（a）震前配合局訊通信公司、供電管理處完成電力通訊設(shè)施的抗震加固；（b）震時要與局通信公司緊密聯(lián)系，確保有線通訊設(shè)施完好、通訊聯(lián)系暢通；（c）震后要與局供電公司緊密聯(lián)系，迅速修復(fù)震損設(shè)施，恢復(fù)電力供應(yīng)。3.2.7治安保衛(wèi)組設(shè)在綜合服務(wù)中心，主任任組長，成員由相關(guān)人員及門衛(wèi)組成。職責(zé)：（a）維持震時及震后治安，保衛(wèi)院要害部門和重要設(shè)施；（b）強(qiáng)化交通管制，保證搶險救災(zāi)人員、車輛通行無阻。3.2.8宣傳教育組設(shè)在院黨群辦，主任任組長，成員由黨群辦、院辦、生產(chǎn)辦相關(guān)人員組成。職責(zé)：（a）根據(jù)勘探局有關(guān)規(guī)定及時向職工家屬發(fā)布震情、災(zāi)情和防震救災(zāi)信息；（b）宣傳防震減災(zāi)知識和震時自救，互救知識，及時平息地震謠傳和誤傳，穩(wěn)定職工家屬情緒，維護(hù)社會安定；（c）宣傳報道抗震救災(zāi)先進(jìn)典型、增強(qiáng)職工家屬戰(zhàn)勝地震災(zāi)害的信心和凝聚力。4應(yīng)急物資的準(zhǔn)備地震發(fā)生大多都屬突發(fā)性，樹立常備不懈的思想至關(guān)重要；通訊電力的保障，資金、物資的保障和足夠的抗震人力資源，是做好防震抗災(zāi)的前提。（a）電話、無線電和其它通信設(shè)備；（b）緊急照明設(shè)施，消防設(shè)施，緊急傷員救護(hù)物資設(shè)施；（c）應(yīng)急管理部門人員名單和通訊地址及應(yīng)急聯(lián)系方式；（d）生產(chǎn)、辦公設(shè)施的抗震加固；（e）防爆工具，破拆工具；（f）緊急疏散路線圖；（g）職工名單表?？拐鹁葹?zāi)是資金、物資的消耗戰(zhàn)，資金和物資要根據(jù)有關(guān)規(guī)定、平震結(jié)合、統(tǒng)籌安排、適度儲備，保證所需的原則，建帳登記專人負(fù)責(zé)。5應(yīng)急處理措施5.1在當(dāng)?shù)卣l(fā)布破壞性地震臨震預(yù)報后或地震突發(fā)時，由院HSE最高管理者領(lǐng)導(dǎo)的應(yīng)急指揮中心立即進(jìn)入指揮狀態(tài)，應(yīng)急指揮中心負(fù)責(zé)人以及各專業(yè)組負(fù)責(zé)人和全體成員，接到通知半小時內(nèi)全部到崗。應(yīng)急指揮中心負(fù)責(zé)人按總指揮、副指揮、辦公室主任序號主動擔(dān)任，行使指揮權(quán)、組織權(quán)。按本預(yù)案規(guī)定的職責(zé)投入地震應(yīng)急工作。5.2應(yīng)急指揮中心辦公室（電話：xxxx）與勘探局應(yīng)急指揮部保持密切聯(lián)系，及時掌握震情及趨勢，接受上級的指示，報告本院的抗震救災(zāi)情況。5.3在應(yīng)急指揮中心統(tǒng)一指揮下，后勤保障系統(tǒng)搶險組迅速組織人員疏散危房職工。5.4當(dāng)破壞性地震發(fā)生后，各專業(yè)搶險組要立即投入現(xiàn)場檢查地震破。7.如何報道災(zāi)難新聞好吧我回答下你這個問題我是中國傳媒大學(xué)新聞專業(yè)的面對災(zāi)難，作為新聞工作者應(yīng)當(dāng)不違背自己的職業(yè)道德，應(yīng)當(dāng)用自己手中筆去向受眾傳遞所見所聞的新聞信息，對其進(jìn)行報道，我們就不能只看表層，不能只看現(xiàn)象而不關(guān)注那些深層次的東西，也不能用一種靜止的觀點去看待它。應(yīng)當(dāng)是更理性、更科學(xué)、更全面，有分析、有選擇地向受眾客觀報道。這就要求對災(zāi)難報道不僅是展示災(zāi)難，而是使報道影響人們?yōu)槿祟惿婧蜕鐣l(fā)展做出努力。那就是讓受眾特別是青少年從報道中受到啟發(fā)，得到知識，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)的意識，提煉出理性的思考和人文色彩的東西。可以說這樣的災(zāi)難報道才是最終目的。災(zāi)時的報道對于記者災(zāi)難發(fā)生后，應(yīng)當(dāng)有一個充分的準(zhǔn)備，注重報道的時效性。在報道過程中要堅持真實、客觀、準(zhǔn)確、全面的原則，不能出現(xiàn)漏洞、偏差和錯誤。另外還要注意事態(tài)的發(fā)展變化，堅持正確的導(dǎo)向，倡導(dǎo)積極向上的東西，同時始終以深入采訪為標(biāo)準(zhǔn)，尋找鮮活、感人的素材，關(guān)注災(zāi)難對人的影響，關(guān)注人的命運，關(guān)注青少年的生存狀況，提出青少年對災(zāi)難的認(rèn)識和防災(zāi)意識問題及解決辦法，了解災(zāi)區(qū)受災(zāi)前后對防災(zāi)的認(rèn)識。對于編輯作為“后方”的指揮者，報道思路的策劃者，編輯應(yīng)當(dāng)提出科學(xué)、完整、有深度和有影響力的報道方案。對于災(zāi)難的成因，有專家學(xué)者進(jìn)行分析，輔以背景資料加以說明。就報道中涉及的建筑毀壞情況，從設(shè)計到原材料選用追蹤報道，從災(zāi)中自救反映平時的防災(zāi)意識，寫出物質(zhì)救助與精神救災(zāi)同等重要的觀點，有針對性地關(guān)注青少年群體，同時配發(fā)相應(yīng)的評論，告誡青少年應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)防災(zāi)意識的培養(yǎng)。選擇一些青少年防災(zāi)成功的典型事例穿插報道，會達(dá)到一個良好的效果。災(zāi)難報道要即時和連續(xù)相結(jié)合，文字圖片相結(jié)合，前方后方相結(jié)合，歷史與現(xiàn)實相結(jié)合，成年與青少年相結(jié)合，國內(nèi)國外相結(jié)合等多種方式，即由一次災(zāi)難的報道變成一次防災(zāi)減災(zāi)的教育課。由于指向性強(qiáng)，對于青少年防災(zāi)意識的培養(yǎng)，會起到重要作用。平時的報道對于記者災(zāi)難過后或未發(fā)生災(zāi)難之前，就記者本身而言，一定要加強(qiáng)培養(yǎng)青少年防災(zāi)意識，這也是一項重要任務(wù)，記者對此的認(rèn)識要上升到一個高度。首先記者應(yīng)當(dāng)克服麻痹思想，不能因為災(zāi)難過去或者未到就不以為然，或者輕視這個領(lǐng)域覺得沒有大新聞可挖。所以，這就要求記者運用逆向思維，去挖掘、去發(fā)現(xiàn)，真正體現(xiàn)記者的功夫。在平常抓出不平常的報道。如就我國防災(zāi)減災(zāi)工作中有些地方重視不夠，青少年防災(zāi)意識淡薄，災(zāi)難的監(jiān)測預(yù)報能力與社會發(fā)展要求有明顯差距，一些工程抗災(zāi)能力較弱，部分工程存在隱患，應(yīng)急反應(yīng)能力有待提高等問題，記者可有針對性地對青少年展開調(diào)查、分析，采訪專家學(xué)者和一些救災(zāi)中的當(dāng)事人、幸存者和青少年，以此推動提高全民、特別是青少年防災(zāi)減災(zāi)意識，引起有關(guān)部門的重視。對于編緝應(yīng)當(dāng)將災(zāi)難報道當(dāng)成長期的選題來抓，特別是青少年防災(zāi)意識的培養(yǎng)。選擇適當(dāng)?shù)娜兆?，按《防震減災(zāi)法》、減災(zāi)日和不同災(zāi)難事件及時推出選題，以新的角度引起青少年重視。使青少年理解和認(rèn)知，做到警鐘長鳴。因為現(xiàn)實社會所做出的一切都是為了青少年而創(chuàng)造的。在這里我們必須明白防災(zāi)是一項具有一定規(guī)模的社會活動，青少年是一個重要的主體。它不僅與國家或地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平有密切的關(guān)系，而且還取決于社會政治制度、政府機(jī)構(gòu)的組織效能，人民群眾的道德風(fēng)尚和社會團(tuán)體的應(yīng)變能力。我國是一個社會主義國家，社會主義制度的優(yōu)越性是迅速戰(zhàn)勝自然災(zāi)害重建家園，恢復(fù)和發(fā)展生產(chǎn)的可靠保證，青年是一支生力軍。所以我們所說的災(zāi)難報道其內(nèi)涵已不在是災(zāi)難發(fā)生時和之后的一段時間，其包括災(zāi)前注意運用各種形式向人民群眾、特別是青少年宣傳科學(xué)知識，災(zāi)難中如何盡可能避開危險保全自己的辦法，使人們在思想上有所準(zhǔn)備，在條件具備又有必要的情況下舉行演習(xí)，吸取有過災(zāi)難經(jīng)歷的地區(qū)的經(jīng)驗，進(jìn)行宣傳、策劃。這樣的報道則不單單是客觀的表述，而是帶有很強(qiáng)的指向性，指向青少年這個群體，是屬于潛入式的，其意義絕不是初始化的。通過災(zāi)難報